期中教师评语精编.docx

《期中教师评语精编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《期中教师评语精编.docx（76页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、期中教师评语期中老师评语11. 该生是一特性格开朗，习惯用笑打动全部“冬色”的中学生。该生在学校遵守校纪校规，敬重师长，团结同学，酷爱祖国。该生很主动的参与学校每次组织的活动，重视每次熬炼机会，有较高的组织实力和实践实力。面对生活的难题该生从来不畏缩，也从来不懊丧，因为该生信任生活并不是一成不变的糟糕，就像罗丹说的：生活中从不缺少美，而是缺少发觉美的眼睛。2. 该生自觉遵守中学生守则。该生酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，帮助同学。上课仔细听讲，勇于回答老师提出的问题。协作老师，酷爱运动，自觉熬炼身体，对老师和同学有礼貌。该生主动参与学校里组织的各项活动，仔细听老师支配，对老师交给的事情

2、，仔细负责的完成。该生性格开朗，得才兼备，酷爱生活擅长发觉欢乐。心理素养很好，在家里是个好孩子，主动帮父母干家务。3. 该生思想上要求进步，率直聪颖上进，对自己要求严格，有主见，对事情能够仔细分析。敬重师长，团结同学，人际关系融洽。有着良好的学习习惯，勤于思索，勤学上进，刻苦拼搏，学习成果优异。担当班干部，工作仔细负责，实力强，是一个得才兼备的学生。该生能在思想上和行动上严格要求自己，忠厚诚恳，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。能够英勇面对困难和挫折时。人生看法主动乐观，对待学业仔细，主动与老师和同学沟通，相互帮助。4. 该学生在校遵守学校的各项规章制度。刻苦学习，有着良好的学习心态和良好的思想品

3、德，各方面表现优秀，有剧烈的集体荣誉感，团队合作精神和做事责任心。在校期间乐于助人，勤奋学习，刻苦钻研，通过刻苦的学习驾驭了扎实的基础学问。由于良好的学习作风，和明确的学习目标。获得三好学生荣誉称号，并获得奖学金。得到了同学和老师的确定。业余期间常参与体育熬炼增加体质，酷爱劳动。主动参与各项文体活动，参与社会实践，继承和发扬艰苦奋斗精神。5. 杨荟同学自觉遵守中学生守则，待人真诚，团结同学，有较强的责任心和组织领导实力。担当班长的职务使该生积累了丰富的实践阅历和相识成果。该生阳光自信，性格活泼开朗，喜爱挑战自该生。擅长抓住每一个机会来展示自己。为了更好地做好世纪的接班人，该生主动参与学校组织的

4、运动会，竞赛和歌咏竞赛。该生能言善辩，声音宏亮的。诞生在农村，该生更加懂得学习的机会来之不易。学习上该生全力以赴，不怕吃苦，被评为优秀团员。该生酷爱生活，有较强的审美感和观赏实力。6. 该生性格开朗热忱大方。做事负责干练。聪颖好学，主动思索擅长发问。为人正直真诚，敬重师长，团结同学，行为举止文明，学习仔细，有充分的自信念，有灵敏的思维，学习上仔细刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，擅长把握自己，主动参加班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。7. 该生性格活泼开朗，能言善辩，为人大方关切集体帮助同学随和乐群，宽厚仁道，善解人意，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近，敬重老师，关切别人，本质纯朴，在

5、学习上有坚韧的拼搏精神坚毅的学习意志和科学的学习方法，是一个得才兼备的学生。8. 该生品德优良，待人恳切，表里一样，思维敏捷，领悟力强，活泼好动，爱好广泛，性格开朗，学习上能深化钻研，形成了良好的学习方法，一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学习特别的刻苦自觉，成果优良;热心助人，集体观念较强，心直口快，不隐瞒自己的想法，做事有魄力，是一个得才兼备的学生。9. 该生聪慧多思，擅长把握自己，把握时间。率直聪颖上进，对自己要求严格，有主见，对事情能够仔细分析，思想上要求进步。敬重师长，团结同学，实力强，成果稳定，能保持前列。10. 该生为人和善，单纯，乐于助人，关切集体，爱护老师，明是非，懂道理，对事物有

6、自己的见解，并有一种不达目的决不罢休的坚毅，有志向，目标明确，并能为实现志向而不懈努力;关切集体，做事仔细，不计较名利得失。11. 该生性格活泼开朗，能言善辩，为人大方，有较强的应变力;思维灵敏，思路开阔，想象丰富，爱好广泛，有很强的接受实力剧烈的进取心和有端正的学习看法;在学习上，有紧迫感，学习动力十足，有坚韧的学习意志和科学的学习方法。12. 该生是一个朝气蓬勃的阳光青年。在家里听家长的话做到了敬重长辈，礼貌待人，乐于助人。性特别向活泼善动，开朗大方。喜爱体育活动，年“天使杯”县级足球联赛。而且年以队长身份入选蒙阴足球最佳阵容。该生在学校遵守中学生守则，在社会上遵守社会公德，喜爱学习并且很

7、努力。在班级里会充分呈现该生的组织实力，团结同学，敬重师长，组织和参与一些健康有益的课外活动与同学们沟通多，因此挚友众多13. 李红是一个双重性格女孩，比较内向，有时也比较活泼开朗，可爱是别人用来形容该生频率最高的一个词。为人和善，待人礼貌。但有些地方做的还不好，该生必需要再接着努力让自己变得更好。在学校虽然学习成果不太优秀，但该生遵守纪律，勤奋学习，刻苦努力得好好学习，成果不好可能是方法不对的缘由吧。该生有责任心，虽然特长不突出，但是会主动参与学校的各种有益的活动，努力做到最好为班级争光。此同学有着健康的心理素养，面对生活中的一些困难和磨难该生会变得更坚毅。14. 鞠贝是一名遵纪遵守法律的好

8、学生，不违反校纪校规，敬重师长，礼貌待人，友爱同学，性格活泼开朗，做事仔细，不轻言放弃，学习努力勤奋好问，关切班集体，自尊心荣誉感剧烈，主动参与各种校内外活动，有着较好的思想道德素养，德智体美劳全面发展。乐于助人，担当户外公益活动的义务。语言表达实力强，擅长言谈，酷爱美的事物。参与各种室外活动，主动参与学校举办的活动，在校内组织的竞赛活动中获奖，参与过校内辩论赛，文艺节目等。是一名得才兼备的好学生。15. 该同学活泼开朗，拥有一颗乐于帮助和团结同学的心，擅长交往，乐于助人，让该生轻松欢乐地度过每一天。在学校立该生遵纪遵守法律，不旷课，不早退，不辱骂同学，严格遵守学校的规章制度。该同学勇于参与体

9、育熬炼，顺当通过每项体育测试同时也得到了强身健体的目的。平常该生也主动参与班里的各项活动，也为班级献上了该生的微薄之力。唯有不足的地方就是在学习上不够优秀，有待提高，但是该生怀揣一颗坚持自信的学习心态，始终没有放弃过。期中老师评语21. 在妈妈心中始终保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份缺憾;妈妈的眼里，依旧是那种期盼的目光，期盼着你更加懂事，更加成熟，期盼着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦，软弱的人跌到了，只有悲观，只有退缩，而英勇的人能从一次次的挫折中爬起来，笑对人生。2. 老师情愿和你携手共进，我们一起加油，一起奋进吧!芝琳：你是一个做事有安排的好孩子;无论做什么事，你都不怕辛

10、苦，无论是什么任务，你都能认仔细真、勤勤恳恳地完成，决不半途而废;就算遇到多大的困难，你也会用完方法解决它。你是老师的傲慢，同学们的好榜样。这学期，你的努力最终换来了你期盼以久的喜悦，第一次你在国旗下讲话，第一次被选入红领巾广播电台, 还在全国数学总决赛中获得了三等奖每次尝试都是一次机会，每次付出总会有一份收获,努力了才不会懊悔, 加油!3. 你是一位很有灵气的孩子，做什么事都很有激情。如：参与英语剧社、红领巾广播电视你又是那种既让老师爱又让老师头痛的孩子，做事总是只有三分热度，不够坚持。早读课上，你站在讲台上，有模有样的组织同学在上英语课，我真的很观赏你;你的英语很棒，所以在这次的英语竞赛中

11、，才取得了广东省二等奖，并获得全国总决赛资格的好成果。但是你的桌面却总是很乱，女孩子肯定要学会整理哦!希望你在假期能接着学习新概念英语其次册，加油!4. 活泼可爱，懂礼貌，敬重老师，团结同学，是老师的小助手，学生的小楷模，你是体育健将，又是学习标兵，没有最好，只有更好，在小学的最终一年里，带上你的欢乐心情，赶走“小马虎”，用你的勤奋和才智创建出更加完备的你吧!5. 记得学校的街舞竞赛，因为你，我们班的精神面貌面貌一新，口号是那么洪亮、步伐是那样整齐;虽然那次我们只拿到了第三，但老师仍旧感到很满足。这次活动你看到了自己的号召力了吗?你很棒!但是你又是让老师最头痛的学生之一，你太简单生气，简单发火

12、，简单把自己的不快乐发泄在别的同学身上。这样，你会没有挚友的。我们在一个大集体里，要相互体谅、相互关切，你才会收获更多的。6. 单纯的你，身边总是有许多好挚友，也是班上人缘最好的同学之一。期末，你学习主动主动了许多，语文和英语课文你是全班第一个背完的，真棒!作为你的强项英语，你总是始终都很专心、努力地学习，这种精神很珍贵。你很喜爱看课外书，课后、在教室里、走廊上总会看到你兴致勃勃地读着书。但有个坏习惯，是肯定要改的哦!你总喜爱吃饭时忍不住又去看书了，这样可不好哦!还有耐性地去学习，别太急，你会收获更多的!7. 父母给了你一个聪慧的脑袋，你本是一个好学自信成果优秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成

13、了同学中的掉队者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏学习的主动性。假如你还不从中醒悟，最终以失败告终的还是你，这是很不值的，请你深思。8. 是否记得参选班长时的豪言壮语?是否记得你的相声逗乐全班?是否记得主动主动的为班级做贡献?而这些我都一一记在心上，看到你从课堂上间或的口不择言到如今的主动协作老师，我真心的为你兴奋!9. 你总是落落大方、乐于助人。运动场上，你敢打敢拼，多次摘金夺银。数学上也不能掉以轻心哦!并希望你努力提高写作水平，做个能“武”亦能文的人。10. 有你在的地方总是充溢了朝气，同学们喜爱你的热忱助人，老师喜爱你遇到问题时的那股探究精神，做学问就得要这样。假如你能再多点细心和耐性就更好

14、啦。假期里有空练练字，大家期盼下学期望见一个更加优秀的你。11. 你是个聪慧的孩子，老师看的出来。虽然在某些方面你仍有不足，但你肯定会“制服”那些小问题的。要记住，成果不代表一切，老师信任你在努力。只有春天专心的耕耘，才有秋天的硕果累累，加油吧，努力吧!听，胜利正在敲你的门呢!老师特别喜爱看到你那活泼天真的笑脸，倾听你那充溢激情的朗读。你是个酷爱学习，待人热忱的小女孩。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、主动思索。望你今后再细心些，成为更棒的孩子。12. 你是一个活泼开朗的阳光男孩;无论遇到什么事情, 你都会面带微笑去解决。你也是男孩子中比较乖的一个。后半学期，你的学习主动了很多,每

15、次放学后你都会缠着我, 说：“我肯定要过完英语再回去。”有这股劲，还有什么事能难倒你了?但是，你又是最简单躲避困难，不懂得把握机会的一个学生;校武术队、合唱队，多好的机会，你却宁愿失去，也不愿咬咬牙，挺过去!想要胜利，就肯定要付出比别人更多哦!加油!13. 丁xx，转瞬一个学期又过去了，你的个子一每天地长高，但坏习惯也在渐渐地滋长。“懒”是你的一条后腿，知错不改是你的另一样命的弱点，绊得你无法前进。班集体是你的家，希望你能多一份热忱，主动地参加班级活动，尽快地融入这个快乐的大家庭。14. 丁xx，还记得那篇作文家乡的寺院吗?写得多好呀。你很仔细，作业总能按质按量地完成，成果也不错。但学习的面很

16、广很广，不仅仅是成果，还包括你的口语表达实力、团结合作实力、综合实践实力等。班级活动你不屑一顾，只沉醉在书中怎么行呢!希望你课堂上也能拥有足够胆识，自信地展示自己!15. 王xx，每一个人都是独一无二的，不要刻意地去仿照别人。邯郸学步，最终路都不会走了。你很有思想、有特性，为什么不大胆地展示呢?希望你多读，勤问、善思，把作文写得更详细生动，争取下学期榜上出名。期中老师评语31.选题较具时代性和现实性，全文结构支配合理，观点表达基本精确，思路基 本清楚，全文内容基本上根据行政管理专业培育要求来写，查阅的相关资料也较 多，但行政管理专业特色体现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。总 体上符合

17、毕业论文要求。2.该文选题符合行政管理专业培育目标要求，能较好地综合运用行政管理学问 来分析企业行政管理实践问题，论文写作看法比较仔细负责，论文内容较充分， 参考的相关资料比较切合论题的须要，层次结构比较合理，主要观点表达的比较 明确，逻辑思路基本符合要求，语言表达基本通顺。但论证的深度还不够，创新 点不足。3.探讨内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点 表达清晰，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专 业学问原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。4.选题较具时代性和现实性。全文结构支配合理。观点表达基本精确。全文内 容紧扣

18、行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料 较多。 但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。 总体上符合毕业论文要求。5.作者对以学生为中心的英语口语教学中老师的角色定位绽开探讨。选题有较强的现实意义，论点正确，论据确凿，论述清楚，论文符合规范化要求。整个论文设计与写作过程中，作者的治学看法极其严谨、仔细。6.该同学的论文从分析英语教学的本质及特征入手，对英语老师的角色的重要性进行了论述。作者通过对中国传统和现代教学模式的比较，论述了新的教学模式中老师所扮演的角色以及老师所应具备的素养。文章论点明确，层次分明，结构严谨。7.论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较

19、流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发觉多少严峻的语法或拼法错误。作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中找寻其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。8.本文探讨了跨文化交际中存在的潜在障碍，并提出了一系列改善交际效果的建议。作者能够驾驭基本理论，对跨文化交际作出了思索。全文结构合理，条理清楚，语言表达流畅。但总来说，探讨不够深化，分析比较抽象，实证和实例不够充分。9.王锐同学的论文基于FPGA技术的电子密码锁，完成了任务书所规定地探讨（设计）任务。论文采纳EDA技术通

20、过自顶向下的设计方法对数字密码锁进行了设计，描述了数字密码锁的总体结构、主要功能、设计流程、模块划分及总体和各模块的VHDL源程序，并且给出了数字密码锁设计的仿真结果。外语资料翻译尚可，论文格式基本规范，论述基本精确，达到了预期的要求，符合学士学位论文答辩的要求。10.李思静同学的论文调频电路及其设计，很好地完成任务书规定的设计任务。论文采利用导频制调频立体声放射接收技术及高性能的专用放射与接收集成电路，设计了一套基于BA1404和CXA1238的小型无线调频立体声系统。该生除全部阅读指导老师指定的参考资料、文献外，还能阅读较多的自选资料，较好地理解课题任务并提出开题报告实施方案，能精彩完成外

21、文资料的翻译，对探讨的问题能较深刻分析，反映出作者很好地驾驭了有关基础理论与专业学问，论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。11.论文结构完整，各部分基本符合论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了肯定探讨，特殊是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用状况不难看出，作者对原著的内容是相当熟识的。语言也特别犀利，论文条理清楚、说理充分，观点具有独创性，有肯定的参考价值，不失为一篇好文章。12.本文立意新奇。全文以为线索，结合各地的准规较全面的分析了-的问题和缘由。 并针对存在的问题提出解决问题的对策。 内容论证也教科学合理。 全文充分体现行政管理专业特色，格式规范。但创新点不

22、够。13.选题较具时代性和现实性，全文结构支配合理，观点表达基本精确，思路基 本清楚，全文内容基本上根据行政管理专业培育要求来写，查阅的相关资料也较 多，但行政管理专业特色体现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。总 体上符合毕业论文要求。14.该文选题符合行政管理专业培育目标要求，能较好地综合运用行政管理学问 来分析企业行政管理实践问题，论文写作看法比较仔细负责，论文内容较充分， 参考的相关资料比较切合论题的须要，层次结构比较合理，主要观点表达的比较 明确，逻辑思路基本符合要求，语言表达基本通顺。但论证的深度还不够，创新 点不足。15.王莉同学的论文无线电遥控系统设计，较好地完成任务书规

23、定的设计任务。论文设计了一种无线电遥控系统，包括放射电路的设计和接收电路的设计，实现了远程遥控功能。该生除全部阅读指导老师指定的参考资料、文献外，还能阅读一些自选资料，并提出较合理的开题报告实施方案，按要求按时完成外文翻译，译文质量较好。对对探讨的问题能正确分析，反映出作者较好地驾驭了有关基础理论与专业学问，论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。同意该同学参与学位论文答辩。16.赵霞同学的论文电子信息科学与技术专业网站设计，较好地完成电子信息科学与技术专业网站设计，完成了总体方案设计及留言板模块和新闻管理功能模块的结构设计与编程。本设计由两位同学合作完成，赵霞同学负责新闻管理功能模块的设计，其开

24、发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。该生除全部阅读指导老师指定的参考资料、文献外，还能阅读一些自选资料，并提出较合理的开题报告实施方案，按要求按时完成外文翻译，译文质量较好。论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。17.蔡凌云同学的论文数字调频放射机的设计，较好地完成了任务书所规定地探讨任务。论文主要采纳数字信号处理（DSP）和干脆数字频率合成（DDS）技术，实现了数字调频放射机的设计。本设计由两位同学完成，该生主要负责数字调频放射机的数字调频调制模块部分的设计。外语资料翻译尚可，论文格式基本规范，论述基本精确，达到了预期的要求，符合学士学位论文答辩的要求。18.探讨为

25、题，充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决供应 参考价值。全文结构合理，思路清楚，观点明显。在论证过程中能教好的将论证 与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏劝服力。19.以为题进行探讨。能为解决-的问题供应参考和借鉴作用。在全文 结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深化的分析，最终为 -提出有效的建议。 全文体现专业特色要求， 部分与本分之间连接的比较紧密， 真正属于自己创新的内容还不是许多。总体上达到毕业论文要求。20.选题符合行政管理专业培育目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业知 识。论文写作看法仔细负责。论文内容教充分，参考的相关资料比较充分，

26、层次 结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清楚，语言表达流畅。但论证的深度还不 够。21.本文选题符合行政管理专业要求，又充分反映出社会现实的须要性。全 文结构支配合理，思路清楚，观点正确，能很好的将行政管理专业学问与要分析 论证的问题有机地结合起来。 该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主 题结合紧密。但格式欠规范，案例论证不够。22.张佳富同学的论文高频功率放大器及其设计，基本地完成了任务书所规定地探讨任务。论文对高频功率放大器的发展以及应用做了介绍，设计了基本合理的高频功率放大器电路。外语资料翻译尚可，论文格式基本规范，论述基本精确，基本达到了预期的要求，符合学士学位论文答辩的要求。

27、23.该论文选题较为新奇，视角较为独特，体现了肯定的人力资源管理理论的扎实功底，特殊是文章能够结合相关的案例对课题进行论证分析，具有肯定的好用价值。经过对论文的审核可以看出，作者在资料和案例收集上花了不少功夫，也能够提出一些较为深刻的观点，但在理论的深度和部分论据的引证上还存在肯定的欠缺之处。总体而言，这是一篇合格的论文。24.邹元杰同学的论文基于单片机STC89C54LED点阵显示，很好地完成任务书规定的设计任务。系统以STC89C54单片机为主控芯片，利用温度测量，实时时钟芯片和数据存储技术并协作软件，实现了温度的测量、时间、数据掉电不丢失等功能，最终很好地完成了规定任务。该生对探讨的问题

28、能较深刻分析，反映出作者很好地驾驭了有关基础理论与专业学问，实际动手实力强，论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。25.余雨晴的论文高频电子线路精品课程网站建设，基本完成了高频电子线路精品课程网站的设计，论文介绍了设计思想、制作过程，并设计了基本的网站雏形。阅读指导老师指定的参考资料、文献，开题报告有实施方案，并按要求完成外文翻译，设计基本合理，对网站建设提出了个人见解，作者基本驾驭了网站建设的基础理论。论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。26.黎斌同学的论文3G三个标准WCDMA、CDMA20xx和TD-CDMA的分析，较好地完成了任务书所规定地探讨任务。论文全面地分析探讨3G及其三个牌照的技

29、术特点、发展状况。从大量的关于3G的文献资料中提炼出精华，进而有条理地进行总结，分析基本合理。外语资料翻译尚可，论文格式基本规范，论述基本精确，达到了预期的要求，符合学士学位论文答辩的要求。期中老师评语41、你是位聪慧又可爱的小男孩，是全班同学和老师心目中的好学生，你上课用心听讲，勤奋好学，平常关切集体，团结同学，在这次校艺术节中，你还为班级争了光，老师为有你这样的学生兴奋。有句话“虚心使人进步，傲慢使人落后”聪慧的你肯定明白，信任我们的小平会是很优秀的学生。2、你是个聪慧、可爱、性格开朗的孩子，关切集体，工作负责，爱好广泛，最让老师快乐的是，每次的看图说话，你经常有意想不到的妙语和精致的构思

30、，赢得大家阵阵掌声。假如今后做每一件事再细致仔细一些，到处严格要求自己，信任你这个班长会让大家更加佩服的!3、你是一名聪慧、文雅而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那嘹亮悦耳的回答声;你的作业一次比一次整齐，并能写一手好作文，成果总是保持。4、你在学习上的仔细与执著给我留下深刻的印象。课堂上能主动思索老师提出的问题。老师很喜爱你那写得端端正正的字。学习刻苦仔细，擅长思索，勇于进取。希望你接着努力，成为全面发展的好学生。5、你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。课堂上你总是聚精会神地听老师讲课，能仔细完成老师布置的作业。学习成果优异，是个得才兼备的学生。望接着努力提高成果，争取各方面

31、更上一层楼。6、你是一个不多言，不多语，文雅的孩子。上课能用心听讲，留意力集中。能仔细完成老师布置的作业。学习有了进步，这是值得兴奋的事。希望能加倍努力，争取更大的进步。7、课堂上你用心听讲，主动举手发言。按时完成作业，字迹工整。你的学习目的很明确，看法也很仔细。你的进步真不少，可要珍惜取得的成果啊!8、你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。课堂上经常能回答出别人难以回答的问题。老师很喜爱你那写得端端正正的字。学习上一丝不苟，各科成果名列班级前茅。对班集体工作很关切。工作主动，乐意为老师当小助手。老师真为有你这样的学生而骄傲，望你今后与书交挚友，做个学问渊博的人。9、你是一个活泼、好动、顽皮的孩子

32、。上课有时分散精神，开小差。作业不仔细，字迹潦草。学习上欠努力，成果提高不快。要培育良好的学习习惯，更严格要求自己。你能注意学习的方法，成果肯定会有所提高。10、你是一个乐于助人、活泼可爱的好孩子。上课用心听讲，能主动举手发言。每次作业都完成得很精彩。从你的学习成果来看，你缺乏正确的学习方法。你能注意学习的方法，成果肯定会有所提高。11、你生性好动，聪慧活泼，可贪玩却是你的缺点。有时上课不够留心，还有些小动作。作业的书写不够整齐。学习上怕吃苦，懒动脑，自觉性不强。只有聪慧，不去努力，只会一事无成。希望你勤奋学习，把学习搞上去。12、上课时能主动思索老师提出的问题。作业的书写不够整齐。学习上比较

33、仔细、惋惜成果不够稳定。要培育良好的学习习惯，更严格要求自己。希望以后勤奋学习，把学习搞上去。13、你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。课堂上能主动思索老师提出的问题。每次的作业都完成得不错。学习有了进步，这是值得兴奋的事。望你接着努力，我等着你的好消息。14、你思维灵敏，学习勤奋。课堂上你用心听讲，主动举手发言。老师很喜爱你那写得端端正正的字。学习刻苦仔细，擅长思索，勇于进取。望接着努力提高成果，争取各方面更上一层楼。15、你是个热忱大方、心地和善、乐于助人的孩子。上课用心听讲，能主动举手发言。每次的作业都完成得不错。你的学习目的明确，看法仔细。希望你接着努力，把成果提高上去。16、你是个严格遵守

34、学校各项制度的好孩子。课堂上能主动思索老师提出的问题。每次的作业都完成得不错，学习有了进步。希望你接着努力，争取更大的进步。17、你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。课堂上能主动思索老师提出的问题，可你爱接下茬儿的毛病可得改一改呀!要克服作业书写马虎的现象。老师希望你做好每一次作业，能与同学友好相处，团结好每一位同学。18、你是一个乐于助人，待人有礼的孩子。课堂上要多脑筋，多举手发言。学习成果上不去的主要缘由是没有驾驭好正确的学习方法。希望你能够改进自己的学习方法，争取让学习成果大幅度的提高。19、你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。上课时有时分散精神，开小差。要克服作业书写马虎的现象。学习上不要

35、怕辛苦，多开动脑筋。希望以后勤奋学习，把学习搞上去。20、你是位特性沉静、不爱言辞，做事仔细的孩子。课堂上能主动思索老师提出的问题。作业的书写不够整齐。学习刻苦仔细，但要留意方法。希望你来期能取得好成果。21、你是一名聪慧、文雅而勤奋好学的孩子。课堂上要多脑筋，多举手发言。每次的作业都完成得不错。学习刻苦仔细，擅长思索，勇于进取。希望你接着努力，争取更大的进步。22、你是一个聪慧倔强的小男孩，敬重老师，见到老师主动问好，能帮助老师管理班级，有肯定的责任心，是老师的小助手，与同学相处融洽，课间能和小伙伴做一些有意义的活动，主动参与文体活动，上进心强，有一种不服输的倔强性格，诚恳坚毅，学习自觉主动

36、，课堂上主动思索，大胆发表个人看法，新奇心强，喜爱对问题追根就底，课堂练习完成状况良好，能虚心接受他人看法，回答问题声音洪亮，老师很喜爱你。23、你的画画得棒极了!老师节时，你送给老师的这份礼物，我至今还挂在书桌前，每当看到它，我就想起了你，想起了你的天真活泼和多才多艺。每天，我总是静默地视察你分饭时那不太娴熟的动作，那仔细的表情，和那穿梭于食堂与班级之间劳碌的身影，你总是最终一个才吃饭。就这样，一个学期过去了，孩子你辛苦了!期中老师评语51. 你的博闻强记赢得了很多同学的艳羡，你的奇思妙想让不少老师赞扬，你的能言善辩又使你得到一些挚友又失去一些挚友;好好珍惜眼前的一切，信任你的人气会更旺的。

37、2. 相对于中年级来说，你的学习和纪律都有了一些松懈，虽然是学习内容加深带来的，但主观上你的学习劲头不如以前了，老师为你担忧，希望下学期能看到一个勇于探究，不畏惧困难的你，加油啊!小男子汉。3. 看到总是劳碌的你，老师有事不忍心去指责你，可有些事你总的自己学会去做，去担当，不能只是依靠亲朋或老师，自强独立起来吧!信任自己能行，你就会欢乐起来的。4. 这学期你像把什么遗留在过去的时间里，始终未能进入高年级的学习状态，老师和家长都为你担忧。快快醒来吧，老师信任只要你对自己有信念并不惧怕困难你肯定能胜利的!5. 在老师的眼里你是个聪慧又能干的小姑娘，学习上能自觉，工作中能自律，老师把劳动委员的职务为

38、人给你非常放心，希望你在今后的学习与劳动中始终以一个班委的要求来约束自己。6. 这学期你让老师看到了你的努力和实力，你是一位好学上进有怜悯心的小女孩，能主动主动的参加学校及班级组织的各项活动，并取得了较为满足的成果，希望你戒骄戒躁，争取更大的进步。7. 这学期你的学习看法有了一些好转，书写更仔细了，背单词也稍稍能够跟上了，基本上适应了高年级的学习方式，但学习效率和作业的速度还有待提高，任何时候都不要放弃，努力在心里对自己说“我能行”吧!8. 进入高年级以来，你比以前更努力了，或许你没有看到自己明显的进步，那是因为别人也在奔跑，老师信任只要你不断坚持就肯定能达到志向的彼岸，加油啊!孩子。9. 进

39、入高年级以来你有了明显的进步：作业能很快交到学校了，背诵课文也不落后了，老师感到欣慰，希望你在文明礼仪及帮助别人方面更加努力，争取做一个德智体全面发展的好学生。10. 这学期你为班级的卫生做出了较大的贡献，跳长绳为校运动会争了光，老师观赏你在体育上的精彩表现，希望你能把这种不屈不挠的挑战精神用到文化学习上，争取更大的进步。11. 这学期你乌鲁在音乐体育还是在美术学科上都有了明显的进步，在竞赛中也取得了不俗的成果，老师感到很欣慰，课堂上你也能主动思索，踊跃发言，要是能够把握说话的时机，你会更精彩。12. 总体来说这学期你比中年级时表现得懂事一些，上课的专注度有了一点提高，随意说笑的现象有所削减，

40、老师为你感到兴奋，希望你更加严格地要求自己，把字写好，因为那是你的其次张脸啊!13. 你是一位值得老师和同学信任的小姑娘，帮助同学，你热心大度;帮助老师，你细心仔细;对待学习，你专心努力。老师信任，只要你坚持下去肯定会收获丰硕的成果。14. 本学期前几周你让老师和家长都操碎了心，幸亏后半学期你转变过来了，字比以前写得更美丽了，上课也能主动回答问题了，特殊是在跳长绳的这段时间里，你想大哥哥一样带着同学们练习，老师感谢你，加油!15. 这学期你做的最精彩的一件事就是在老师还未教课文时，你已经能够背诵出来了，老师观赏你这种“万事先走”的精神，同学们也艳羡你的好学上进和超强的记忆力，不过孩子，学习光靠

41、记忆是远远不够的。期中老师评语61. 一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定，在你的身上我看到了希望。你文雅、乖巧而又带点羞涩。你总是静默无语地仔细学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，坚韧的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温顺谦逊的你，内心深藏着坚不行摧的毅力。以你刻苦的学习，执着的追求，在学习及各方面取得了长足的进步。望你接着努力，将来成为社会的优秀人才，实现自己的美妙志向。2. 该生活泼开朗，热忱大方，能遵纪遵守法律，主动参与社会实践和文体活动，团结同学，敬重师长，乐于助人，严于律己，有上进心，有志向，学习努力，刻苦钻研，各科素养和成果提高

42、较快，是个全面发展且各项素养较高的好学生。3. 该生长期担当学生干部，工作仔细负责。主动带领同学参与社会实践，完成各项任务好。敬重师长，团结同学，有志向，有理想，有创新精神，学习仔细刻苦，基本功扎实，成果优秀，是个综合素养高的好学生。4. 该生遵守学校纪律和班级规定，敬重师长，团结同学，为人诚恳，主动参加各项社会实践活动和体育熬炼，学习努力，成果不断上升。主动协作班团干开展各项活动，劳动主动，三操仔细。是个发展全面的学生。5. 该生严于律己，敬重师长，团结同学。集体观念强，主动协作干部开展各项活动，劳动主动，主动参与社会实践和体育熬炼。学习努力，听课用心，各科成果都有较大提高。是一位有志向且有

43、实干精神的好学生。6. 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，主动参与各种集体活动和文体活动，劳动主动肯干。敬重师长，乐于助人。能仔细完成各种学习任务，各科成果优秀，是一位具有较大发展潜力的合格中学毕业生。7. 该生长期担当学生干部，工作仔细负责。主动带领同学参与社会实践，完成各项任务好。有与命运抗争的毅力和坚韧拼搏的精神。敬重师长，团结同学，有志向，有理想，有创新精神，学习仔细刻苦，基本功扎实，成果优秀，是个综合素养高的好学生。8. 你性格开朗，待人恳切肯，关切集体，和同学和谐相处。酷爱班集体，主动参与各项活动，运动会、艺术节中都有你的付出。学习目标明确，上进心强，但成果进步不明显。希增加

44、信念，接着努力，同时留意学习方法的积累，多些用心和耐性，不断努力，持之以恒，肯定能取得满足的成果。9. 你稳重、懂事、待人温柔，是一个遵守纪律的好学生。平日敬重老师，酷爱集体，乐于助人，与同学和谐相处。学习目的明确，有踏踏实实认仔细真的学习精神，能够坚持不懈，持之以恒，本学期化学竞赛方面有了新的特破。希一如既往，接着发扬刻苦学习精神，树立必胜的信念，信任胜利就在不远处向你招手。10. 你为人友善，与同学友好相处。学习比较仔细，有主动要求进步的良好愿望。但有时自控实力不是很强，导致成果有波动。在学习上假如能多一些耐性和恒心，踏实前行，那么各科成果都会有更大的提高的。你前面还有许多的路要走，希望你

45、自已明确方向，脚踏实地，主动主动，信任你肯定会做得更加精彩。11. 你的热忱，你的忠厚，你的活泼大方，无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃、课堂发言主动，你具有较强的集体荣誉感，乐于助人。在成语接龙竞赛中你一鸣惊人，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能，说相声、演小品都惟妙惟肖。老师期盼着你能更严格要求自己，严守纪律，学习上更踏实细心、精益求精，并主动参与体育熬炼，信任你会给大家带来更多的惊喜!12. 你把你的热忱投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中在各个方面都能见你的才华。大方的你，擅长和同学相处，受到了同学的信任。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己

46、的今日和明天。13. 你仔细，执着，有爱心，关切集体，乐于助人。对待老师交给你的工作，你兢兢业业，专心去做好每一件事。尤其是当上班级的体育委员以后，你进步特别快，这些让老师感到特别兴奋。你的学习成果也直线上升，说明你的实力是不行估量的。你要多修炼自己的性情，不要太过于冲动，你的道路会越走越好。14. 成果上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的潜力，假如能在学习上再卖力些，成果的进步会令你满足的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步，而且能在一些细微环节方面管好自己，把握好自己的今日和明天。15. 你有刚毅，冷俊的脸庞，一双眼睛炯炯有神。你有强健的体魄和男子汉应当具有的胸怀。对待同学，你很仗义，能热

47、心帮助别人，有一颗金子般的心。你有聪慧的大脑，动手实力很强，老师非常信服你。但是，有时候，你很心情化，你不妨修炼一下自己的性情，你会更优秀的。16. 你脸上的每一个表情都很温柔，犹如你身上每一根线条都很柔软一样。你是一个端庄、内秀的女孩，为人谨慎，心性坦荡。你守纪、肯学、要求上进，沉稳深刻、思维严密是你的优点。你有良好的学习习惯，但要留意学法，多思善问，刚好归纳，加强练习。心中有目标，学习才有动力，只有心静，学习才会有成效。希望你在高三这一年能以全新的面貌、高度的热忱投入到学习当中去，争取在学习上有一个大的飞跃。17. 你是一个倔强任性的女孩，性格孤僻，脾气急躁，不太与人沟通，也不易接受老师或

48、家长的指责帮助;你总是埋头做作业，即使在老师讲课的时候也不停止，可是不知道你该做作业的时间你做了什么?可是成果并不因为你的作业完成而有任何的提高!其实你是在躲避，躲避老师对你的关切和家长的期望。在今后的工作生活中，你还会遇到困难甚至挫折，希望你能英勇面对，走出自我封闭的圈子，多一些欢乐，多一些自信!18. 聪慧伶俐用在你身上一点也不夸张，纯洁活泼是你可爱的内在因素。你酷爱学习，敬重师长，劳动主动，对一切新事物充溢了新奇，剧烈的求知欲为你打开了广袤的学问世界，在浩瀚的学问海洋里，我信任你会用志向为舵辛勤做桨，划向胜利的彼岸!19. 你不善言词，却有着自己的思想，你常微笑，却时常把苦恼藏在心间，你在学习上还算仔细，对待同学也以诚相见，在劳动方面也算主动，关切集体，在今后，望你多些自信，勇于表达自己;另外，还要多些勤奋，更加严格的要求自己。20. 你