幼儿园父亲节活动方案精选.docx
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1、幼儿园父亲节活动方案幼儿园父亲节活动方案1一、设计思路。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威历,孩子与爸爸接触沟通的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“欢乐父亲节”活动,供应孩子和爸爸沟通沟通的机会,增进父子、父女间的感情。二、活动目的。1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的机会,增进父子、父女间的感情。三、活动打算。歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。四、活动过程1、幼儿配乐朗诵:父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春;父爱是一泓清泉,让你的
2、情感即使蒙上岁月的风尘依旧纯净明净。父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种静默无闻,寓于无形之中的一种感情。2、师:在孩子们的心中,您是那么的宏大、威猛,是他们心中最崇拜和敬重的人,是他们恒久学习的榜样!(1)表演感恩的心。(2)演唱歌曲我的好爸爸。(3)亲亲爸爸说说静静话。(4)室内亲子制作心连心爱心卡。(5)击鼓传花家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝愿的话或表演节目,家长简洁介绍自己的工作或家庭中的趣事。3、亲子嬉戏:(1)小脚踩大脚嬉戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行竞赛最先到达终点者为胜。(2)骑大马嬉戏规则:宝宝骑在爸爸
3、的颈项上分组进行竞赛。(3)蒙眼找宝宝:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长依据自己孩子的特征找到自己的宝宝。4、家长嬉戏(同级部的爸爸们进行竞赛):跳绳竞赛针线活拔河竞赛蜈蚣竞走。5、结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。6、师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。幼儿园父亲节活动方案2父亲在家里的形象一般是比较有威历的,加上工作的关系,可能在家的时间比较少,孩子接触的机会相对母亲会少一些,那么父子间的关系可能不如母子间的关系那么的密切,那么在父亲节这天,幼儿园为广阔的父亲们实行的活动就能很好的解决这个问题,为此一些校内也实行相
4、应的活动,因此板报网小编特意为您收集了幼儿园父亲节活动方案,供大家参考.活动时间:活动人员:活动支配:一、父亲节特色教化活动时间:地点:各班教室内容:活动一:爸爸(绘本观赏)内容:观赏国外闻名绘本爸爸,激发幼儿对爸爸的理解,感受绘本观赏的乐趣。活动二:我有一个好爸爸内容:幼儿当众讲解并描述自己对爸爸的相识,共享与爸爸生活的欢乐点滴,激发对爸爸的甜蜜感情。二、“爸爸!敬爱的?”亲子活动时间:x月x日幼儿离园回家后地点:各家庭内容:(各班级自选一活动)活动一:爸爸,我想对您说?目标:表达子女对父亲最真挚的感情,让父亲们了解到怎样树立父亲的形象,如何树立父亲的威信。让父亲相识到自己对孩子的教化和成长
5、有着多么重要的影响。内容:幼儿对爸爸大声说出知心话(包括建议),并亲吻爸爸作为送给父亲的礼物。爸爸们听完后要赐予最真挚的回应,并书写感受带至幼儿园。活动二:爸爸,我们一起来嬉戏目标:动静交替的活动不仅让孩子直面到父亲强健的体能、拼搏的精神,内容:要求爸爸和幼儿一起合作完成一个民间体育嬉戏,并用照片记录下欢乐的瞬间带至幼儿园。活动三:我的爸爸真棒内容:每位幼儿回家后具体了解并学习爸爸的一样绝活,学会懊悔幼儿园进行展示。幼儿园父亲节活动方案3一、设计思路父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威历,孩子与爸爸接触沟通的机会甚少。为此,幼儿园开展了
6、“欢乐父亲节”活动,供应孩子和爸爸沟通沟通的机会,增进父子、父女间的感情。二、活动目的1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的机会,增进父子、父女间的感情。三、活动打算音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。四、活动过程1、幼儿配乐朗诵:父爱是一只船,载着我们的期盼和梦幻;父爱是一棵树,为我们遮挡风雨和寒冷;父爱是一盏灯,给我们光明和无限暖和;父爱是加法,岁月渐增,关怀渐增;父爱是减法,减去自己,呵护我们;父爱是乘法,距离越远,牵挂越长;父爱是除法,除了儿女,还是儿女?师:在孩子们的心中,您是那么的宏大、威猛,是他们心中最崇拜和敬重
7、的人,是他们恒久学习的榜样!2、表演感恩的心3、演唱歌曲我的好爸爸4、亲亲爸爸,说说静静话5、室内亲子制作心连心爱心卡6、击鼓传花家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停,花在谁的手中幼儿说一句祝愿的话或表演节目,家长简洁介绍自己的工作或家庭中的趣事。7、亲子嬉戏:(1)小脚踩大脚嬉戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行竞赛最先到达终点者为胜。(2)骑大马嬉戏规则:宝宝骑在爸爸的颈项上分组进行竞赛。(3)蒙眼找宝宝:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长依据自己孩子的特征找到自己的宝宝。8、家长嬉戏(同级部的爸爸们进行竞赛):跳绳竞赛拔河竞赛蜈蚣竞
8、走五、结束部分音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。幼儿园父亲节活动方案4一、大班父亲节创意礼物活动方案送给爸爸的衬衫、爸爸的超人奖牌父亲节活动策划方案的目的在于,大班小挚友通过自己的表现力和创建力,用手工制作创意礼物的方式将自己的爱与关切传递给爸爸!活动中,或许大班小挚友会出现迫不及待、异样兴奋的心情状态,只是想快点完成手工,展示自己的.创意礼物。二、中班父亲节创意礼物活动方案送爸爸的领带父亲节活动策划方案目的在于,中班小挚友有自己的独特的创作实力和想象力,情愿自己动手制作礼物,感受手工制作的乐趣!体会用手工制作创意礼物的
9、方式,感受父亲节的宏大、强大意义!三、小班父亲节创意礼物活动方案爸爸的白衬衫父亲节活动策划方案的目的主要是,小班的小挚友对于色调的相识和搭配上完成此次父亲节创意手工,通过手绘、涂色、临摹等方式,感受美术活动的趣味性,手工制作带来的乐趣!体会用手工制作创意礼物的方式,感受父亲节得意义!四、父亲节创意礼物活动方案托班太阳花托班父亲节活动策划方案的目的,主要就是托班小挚友能参加和有主动性!托班相对比较特别,不管是任何方面的启蒙其实和小班的小挚友差不多!色调的相识、涂色的技巧是托班小挚友制作父亲节礼物的实力范围!当然,老师要实施引导和帮助,完成此次父亲节创意手工,感受父亲节得意义!爸爸或许工作繁忙,并
10、不能时时刻刻陪在我们身边,但是并不代表我们的心和你们疏远了,每时每刻,我们都以您为傲慢,希望我们也能成为您的傲慢。所以,幼儿园的宝宝们肯定要对自己的爸爸说一句祝愿的话语,“爸爸,我爱你!”“爸爸,你最帅!”“爸爸,你是最棒的!”幼儿园父亲节活动方案5一、写(画)出我的爱1、家长篇:选择一个宁静的夜晚,为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。2、亲子篇:家长引导幼儿说出爸爸最像动物王国里的什么动物?为什么?并采纳绘画、手工、粘贴等形式表现出来,对幼儿进行性别角色认同教化,如:妈妈可以问:珍宝,你为什么觉得爸爸像极了大狮子呢?珍宝回答:。妈妈:“爸爸很英勇、很魁梧,所以您觉得像大狮子,恩,
11、儿子(女儿)你视察的太仔细了,爸爸会爱护我们,你们都很棒,我为你和爸爸傲慢!”妈妈也可和孩子一起把沟通的内容附于主题画面的下方。3、老师篇:(同家长)选择一个宁静的夜晚,为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。二、感恩父爱、爱满摇篮1、6月17日,收家长的2封信(一样的)和爸爸家的地址(我们要将家长其中的一封信件邮寄出去,另一封展示出来)2、6月17日,收孩子的作品3、6月17日,后勤刘军老师统计各班级及幼儿园老师人数打算相应的信封邮票入库4、6月18日,各班到琳琳处装信封贴邮票,交至琳琳,琳琳邮寄。5、6月19日,各班收集展板素材,6、6月20日,上午,李老师审素材,统一制作7、6月
12、21日,2点门口展出幼儿园父亲节活动方案6一、时间:二、地点:园内三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教化孩子。常常是父亲每每天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。四、活动目标:1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培育他们懂得 饮水思源,敬重、感谢别人的劳动,知道回报、关爱他人。2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝父亲节的倡议,并从1934年起
13、先,将每年6月的第三个星期日定为父亲节。日本从1950年左右起先,将父亲节正式定为国民的节日。五、活动打算:1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做嬉戏拔河、猜拳、大压小嬉戏、孩子们与爸爸们共同完成大手牵小手的手印画。 (老师发纸让爸爸印上大手)1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;2、胜利素养节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、老师向幼儿介绍父亲节的来历。2、幼儿共享父亲的欢乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜爱我的爸爸)、出示爸爸的大手大手牵小手的手印画。幼儿唱父亲节的歌曲;幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说
14、出;爸爸您辛苦了,我爱您。幼儿园父亲节活动方案7为了让孩子们在消遣中了解西方节日以及相关文化。xx幼儿园举办了父亲节活动。一、活动时间x月x日19:00-20:00。二、活动地点xx幼儿园。三、报名时间x月x日起先宣扬。四、报名地点在带班老师处报名。活动人员:每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共xx组家庭。xx幼儿园全部老师,场务一名,管理现场道具。五、活动内容了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。六、活动主旨活动前期打算:通过海报的形式来宣扬这次活动。各位老师在上课时宣扬活动内容,激励学员报名参与此次活动。打算好老师上课须要的教具,市场部同事请供应物料,详细
15、如下:大卡纸30张,A4彩纸一包,30支小胶棒。小蜜蜂,音响设备,话筒,文具系列奖品。活动过程:老师带小挚友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则-课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答,实行积分制。英语老师依据PPT内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标记性物品。活动方式:爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评比我是好爸爸。亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行竞赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮竞赛的宝藏,即爸爸的礼物)。最棒的礼物宝宝与妈妈一起完
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