朱自清《春》读后感汇编.docx

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1、朱自清春读后感朱自清春读后感1之前在书店买了一本安妮珍宝的春宴，始终没有机会看，这次乘着暑假，最终把这本春宴看完了。在春宴书中的一些人物能在他们的身上依稀找到自己的影子，故事本身并不是很抓人心，但是叙述的手法却很吸引人，特别深刻的表达方式，特别美丽的文笔，感觉作者是个很理性很超脱世俗思维很细密的人。读这本书有很深刻的共鸣感，对于社会，对于人性，对于这个无常的世界和人生，有些情节写的有些变态和扭曲，令人惊异。整体上这本书写的挺深刻的，非常考验读者的耐性，但是能够深化其中，又能感觉到是一种享受，初级阶段会感到很超然和安静，接近尾声又令人内心沉重。纯女人的写作风格，细密深刻，须要细细咀嚼和品尝，真的

2、是在文风上就能感受到作者在性别上所体现风格的迥然不同，男人写的书大都是洋洋洒洒，行云流水一般，不拘小节，过程中不用过度咀嚼其中深意，大多是读后才若有所悟，女作者的风格，从张爱玲，李欣频，到这次读到的安妮珍宝，都是心思细密，沉静，深刻，适合在无人的夜里，安宁静静地独自细细地品尝在其中，这个过程很享受，女人和男人的区分，看他们写的书基本上就能体会到了。读罢春宴，心思有点沉，有些话说的特别经典，我却没有登记来，可是我也不想再读其次遍了，因为整体上这本书给人的感受是困难，纠结，深刻并且有些沉重的。朱自清春读后感2今日，我又回顾了那本汇合了多数哀痛感情的作品巴金的春。可以说，他是作者呕心沥血地写出来的，

3、是包涵了作者的真情实感的。静静地读着“序”，我突然间感到一股暖流腾了上来，仿佛此时此刻，那位宏大的作家巴金，正一脸慈爱地坐在我面前，与我对话。这本书里没有一个人是主角，也没有一个人有什么“震天动地泣鬼神”的传奇故事。他们跟我们一样，是个普一般通的人，只不过他们的生活比我们的更黑暗些、再黑暗些。那个所谓的“家”早已变成了口中的代名词“苦海”。又看了看这本书的背景那是一个充溢了陈观念的社会。我不禁感到非常怜悯这本书中的人物，他们被旧观念束缚着，不能有自己的思想；我也艳羡那些虽被束缚住却仍不放弃的人，是什么力气使他们能坚持下去呢？在这本书里，作者着重刻画那些丑恶现象，来讽刺黑暗的旧社会，同时也深刻、

4、细致地描绘了“觉慧”、“淑英”等“进步青年”。我认为，巴金这么专心地刻画这些人物，不仅是为了讽刺旧社会，还体现出他作为一个“爱国者”，迫切的想让祖国强大，旧社会拉开新的一幕，脱离沉旧、败的老规则。那么，我将用巴金写过的一句话结尾：春天，是我们的！朱自清春读后感3春天来了，百花吐芽，百鸟齐鸣，春光明媚，春回大地，在这美妙的日子里，重读朱自清的春，感受很深。春天，就像“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼”。春天是一年的起先，俗话说，一年之计在于春，春天是最富有活力的季节，想在秋季里获得好收成，就要在春季里辛勤地耕耘，播种。作为一个在春天诞生的女孩，我特殊喜爱春。因为春有一种令人憧憬的朝气。在这大

5、好春光里，你别忘了一件事：耕耘与播种。 来自：作文大全 对于我们六年级毕业班的同学来说，今日的辛勤耕耘与播种意味着什么?就意味着毕业考试的优秀和将来学习的坚实基础。六年级下学期复习是重点，有同学以为复习 来源： 便是“炒冷饭”，都是学过的东西，再学没有必要。我的观点却不同。复习应当更仔细，用平常上新课的那种精神去复习，将小学6年学过的东西联系起来，系统地复习，要像一块干海绵吸水一样，尽自己的力气去复习。就像苏东坡的送章惇秀才失解西归中所说的： “旧书不厌百回读，熟读深思子自知”一样，读一百回，复习一百回，才能理解的更透彻。同学们，有一位作家说过，世界上最美妙的东西不在事物本身，而是你握不住的一

6、刹那。来吧，让我们一起抓紧这大好春光，去耕耘，去播种!朱自清春读后感4春，这篇文章是出自朱自清的散文。学了春之后让我对春又增加了一种说不出的宠爱文章一起先就用一组排比句把春天来到大地，带来的蓬勃朝气和无限活力呈现无余。而结尾，又用三句连续的比方句分别写出了春天崭新、漂亮和充溢活力这三个特点，完备地结束了全文。让人有一种回味无穷的感觉，使人又不禁捧起书再读几遍。春运用了许多的写作手法，有比方、拟人、排比，又用了许多的美丽词语，并且用到恰处，有一种锦上添花的美感。把这两者都结合起来，那这篇文章可以说是非常吸引人的，但假如像朱自清一样，把这两者发挥到极点，那么，就不只是吸引人了，而是给人一种无限享受

7、，不由自主地爱上这篇文章。就像春，这篇文章的题材可以说是很一般，就是我们常常在写的春天，可是，他就写得比别人更胜一筹，缘由是什么呢？就是因为那两大点。春让我得到了享受，还使我明白了一个写作之路上的闪光点，那就是要在平常多留意积累一些美丽的好词佳句，有时候也要多去外面视察视察事物，积累一些写作素材。春里面有很多句子是脱口而出的语言，既如口语，读起来很顺口，朴实中透着活力。就犹如陈孝全和刘泰隆所说的一样：凭借丰富的想象力，使描写对象飞腾而起，于奇思妙想中，创建了气象万千风格个别的画面，把读者引入如诗似画的境界，获得无穷的美的享受。我爱春，更爱春！朱自清春读后感5我最喜爱的就是朱自清写的散文春。它那

8、淡雅的风格、清爽的文字，令我深深地沉醉，就像一个生气勃勃的春天呈现在我的眼前。朱自清笔下的春，是从一切都像刚睡醒的样子起先了，山醒了，水醒了，小草醒了，花儿醒了，还有和风、细雨和城里乡下的老老少少，组成出一幅幅奇妙的春景春草报春、春华闹春、春风鸣春、春雨润春，春人迎春描绘得淋漓至尽，充分抒发了作者对大自然中春天的赞美之情和对生活无比酷爱的思想感情。散文中我最观赏的句段是：春天像刚落地的娃娃，从头里脚是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。一年之计在于春，春天代表着绿色，寓意着复苏，象征着希望。我们酷爱春天，赞美春天，在春天

9、播下希望的种子，到秋天才会有丰收的果实。小学生的时代就是我们人生最美妙的春天，同学们，珍惜这美妙时间，努力的读书吧！迎着春天的朝阳，走向人生的绚丽辉煌。朱自清春读后感6春天来了，百花吐芽，百鸟齐鸣，春光明媚，春回大地，在这美妙的日子里，重读朱自清的春，感受很深，朱自清散文春读后感。春天，就像“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼”。春天是一年的起先，俗话说，一年之计在于春，春天是最富有活力的季节，想在秋季里获得好收成，就要在春季里辛勤地耕耘，播种。作为一个在春天诞生的女孩，我特殊喜爱春。因为春有一种令人憧憬的朝气。在这大好春光里，你别忘了一件事：耕耘与播种。对于我们六年级毕业班的同学来说，今日

10、的辛勤耕耘与播种意味着什么？就意味着毕业考试的优秀和将来学习的坚实基础。六年级下学期复习是重点，有同学以为复习便是“炒冷饭”，都是学过的东西，再学没有必要。我的观点却不同。复习应当更仔细，用平常上新课的那种精神去复习，将小学6年学过的东西联系起来，系统地复习，要像一块干海绵吸水一样，尽自己的力气去复习。就像苏东坡的送章惇秀才失解西归中所说的：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”一样，读一百回，复习一百回，才能理解的更透彻。朱自清春读后感7假如说有一篇最适合在春天里朗读，能读出一种极致的美感，能读得心暖暖地溶化，读得眼中几乎要涌出满意的泪水，那应当是朱自清的春吧。请想象：久经凄风寒雪的冬天，心和眼

11、一样的干涩枯寂，单调而孤独地盼，甚至盼到了无望。突然，呼啦啦，天地奇迹，艳艳的五彩缤纷，亮亮的金碧辉煌，脆脆的声清清的香甜甜的笑，纷沓沓在我们的身边挤满。呵，读读春吧，谁能不欣欣然地放歌？春带给我们的，是生命感的惊蛰，心灵最松软处的一次醍醐灌顶的惊蛰。里面的每一个字，都在鱼儿似的跃跃欲试地跳出水面，她们顺理了春的踪迹，唤醒着我们寂静的感觉，走出灰暗的无望之域，带着微笑向那个可以尽情欢歌的希望天堂进发。这，是我今日又一次读春最剧烈的感觉，是过去没有的。不止一处，我读到别人眼中的春，被“结构美”“语言美”“情感美”的赏析同化了。也不止一次，从这样的角度，带着孩子们走在春里，让他们读一读，赏一赏，悟一悟。未褪尽稚气的声音，增加了课堂的春意，于是我便顺理成章地得意于教学的“胜利”。但是，我从没有感动过，也没有让孩子感动过。很简洁，那是朱自清自己的春，是一篇文章叫春。