难忘的手工课作文例文.docx

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1、难忘的手工课作文难忘的手工课作文 篇1“最终胜利了！小猫咪真可爱！”看着自己亲自缝制的猫咪布偶，我心里有说不出的兴奋，想当时，我压根儿也没想到自己能够完成这件“作品”。一天下午，我参与了社区实践活动，这次社区请了一位手工老师教大家做布偶，我一听说要用针线，心里就直打鼓：“从小到大，我可从来没用过针线呀！”这次我们要学习做一只布偶猫咪。看着老师做好的猫咪布偶，栩栩如生、特别可爱，我艳羡极了。“我肯定要也做一个美丽的布偶！”我仔细地听着老师的讲解，将一块黄色的布剪下两片一模一样的猫咪头形态。起先做了，我当心翼翼地缝，可没缝几针就歪了，而且针脚又稀又松，一点也不牢固。这种问题遇到了好几次，我只好请教

2、老师，老师说：“要有耐性，一针一针地紧贴着一条线缝。”我听从了老师的建议，重新仔细的改正。身子和尾巴可没那么简洁，有的要沿着边缘缝，有的要斜着缝，还有的要犬牙交错地缝。经过一次次的挫折和训练，我慢慢娴熟起来了，小猫咪的体形最终做好了。接下来我又用纽扣给猫咪缝上眼睛，再画上胡须和嘴巴，最终再往猫咪的身子里塞一些棉花，一只小猫咪就出现了，虽然它没有老师做的那么牢固完备，但是我还是百看不厌、爱不释手。通过这次有益的实践活动，我不仅学会用针线缝制可爱的布偶，更重要的是，我学会了遇到困难要勇于克服的道理。难忘的手工课作文 篇2周三下午其次节课，老师给我们上了一堂手工课，课前，老师让我们打算硬卡纸，彩纸、

3、透亮胶带、剪刀和小饰品。想知道我们做的什么吗？那就告知你吧，我们做的是千变万化的帽子。我想：我肯定做一个独一无二，十全十美，毫无马脚的帽子。起先动手制作了，我先把一张长方形卡纸对折，然后把对折后的卡纸上用深蓝色调笔画出半个心形，再用我那把绿色剪刀剪了下来。之后，我把卡纸绽开，用黄色调纸包好，粘上贴纸，再把我事先打算的挂坠粘上，帽子的基本形态就做好了。再后来，我用卡纸剪两小条长长的带子，用透亮胶带粘好，一比分毫不差。于是我把带子两头折下一小点，粘上透亮胶带，最终把带子两头粘在心形帽子上。于是帽子就做好了。我戴上帽子，觉得还缺点什么，于是，我又剪了一个小小的心形，用彩纸包好，画上花朵，粘在大心形卡

4、纸上，再戴上，对着镜子一照，觉得自己的帽子十全十美毫无马脚。从那以后，我明白了光有好的愿望不行，还要动手做做看，才能体会到他的乐趣。难忘的手工课作文 篇3周二的美术课上，我们要做手工。老师要求我们提前在家找，好小碟子，作为工具，但我翻箱倒柜的找没有找到，就找了个类似碟子的物品带到学校，看能不能派上用场。手工课起先的时候，老师说今日的任务是做一个蛋糕、糖葫芦和鸡蛋。我一听，就想流口水呢！大家把工具打算好，然后在老师的指导下就起先做手工了。先做糖葫芦，拿了一个绿色正方形的卡纸，起先卷成穿糖葫芦的小棍棍。可是我怎么卷也卷不好，这个时候只能求助于老师了。在老师的帮助下，我的小棍棍最终卷好了。然后，我把

5、橘色、红色的橡皮泥搓成一团一团的，拿着小棍棍从中间穿过去，一个一个的穿好，胖乎乎的糖葫芦就出炉啦，嘿嘿，看着还挺有食欲的啊。接下来，我起先做鸡蛋了。先把白色的橡皮泥给搓成球状，把它摁成扁扁的，但要略微厚些，做成蛋清；再把黄色的橡皮泥搓成球压扁，做的小一些，作为蛋黄。然后把蛋黄放在蛋清上轻轻地按压一下，合在一起，一个可口的煎鸡蛋就做好啦,大家看，像不像？最终，要做最难的一个了，那就是蛋糕。先挑了一个颜色轻些的橡皮泥作为蛋托，把它搓成圆形的按压扁，略微厚些，然后再挑个亮色的作为中间层，第三层选白色的，作为奶油，上面放上了红色草莓，还有黄色蜡烛，都是橡皮泥捏的，经过一番折腾，我的蛋糕最终做好了。哇，

6、老师说做成方形，可是我的却做成了圆形，虽然看着不怎么美观，不过，我还是自我感觉不错。看着别的小挚友做的五彩缤纷的蛋糕，真想咬一口呢！放学后，我把作品拿回家，妈妈看了，夸我做的好，并且希望下次能做的更细致、更美丽。这真是一次难忘的手工课呀，我期盼着下次能接着做手工。难忘的手工课作文 篇4“啦啦啦”，星期天一大早我们金笔作文四楼七教室里传来了一阵阵欢呼声。告知你们，我们今日要上手工课。上课了，老师现发给我们卡纸、火柴、白乳胶、双面胶等做火柴贴画的材料。又给我们讲了留意事项，之后就是我们大显身手的时间了。我先在卡纸上花了一个城堡，你看，我画的城堡真是惟妙惟肖，好看极了。画好之后，我便开工了。先在我画

7、的地方抹上白乳胶，然后拿出火柴，一丝不苟的把它们一一贴上，就这样我贴了许多许多，转瞬间已经完成许多了，可是当我再贴的时候，那些火柴就像淘气的小孩似的，赖在我手上，怎么也贴不上。最终费了九牛二虎之力才把这部分贴好，可当我弄到窗户时，那些火柴又不听话了，我想把它们弯一下，可是我一弯它们就断了，我急的像热锅上的蚂蚁-团团转，最终我在老师的帮助下，把火柴给贴上了。又过了十几分钟，我的作品最终大功告成了。我看着自己的作品，它真是活灵活现啊！我再细致看了看，发觉了它美中不足的地方，原来白乳胶用得太多，污染了纸面，我又起先焦急起来，我又从老师那偷学了一招，只须要用卫生纸把多余的胶擦干净就行了。这样，它变成了

8、一副百里挑一的好作品了。“啦啦啦”，今日的手工课真兴奋啊！难忘的手工课作文 篇5“把胶带给我，我粘，我粘！”咦，这是哪里传来的声音呀！原来是“金笔作文”学校八级七教室的同学们在上手工课，手工课的名字叫做“火柴贴画”。今日，是活动课，帅老师带领我们全班同学上了一堂别开生面的手工课“火柴贴画”。首先，打算的材料有火柴、各色卡纸、双面胶、还有老师我给我们统一用的白乳胶。一切打算就序，我们就起先贴了。一起先，我不知道做什么好，想做难的，又怕麻烦，做简洁的吧，又怕别人笑话，究竟做什么好呢？我在心里思索着，在纸上比划着。唉，这样太奢侈时间了，干脆做火箭吧！说干就干，为了保险起见，我先用铅笔在卡纸上画了一个

9、大致轮廓，然后往上面贴。我是从上往下贴的，因为怕下面喷火的地方弄错，所以才这样做的。起先贴的时候，我很当心，因为双面黏，假如不当心怕到哪个地方粘住，那就弄不下来了。我先摆了一个竖着的长方形做驾驶舱，又用两根火柴在长方形的上头做一个火箭头，接着用大小不同的长方形做火箭的身子，最终用火柴做火，做完之些之后，又拿白乳胶覆盖上，以防火柴脱落掉，这样就完成了。看着自己的作品，真的让自己很满足，为此我脸上露出胜利的华蜜微笑。这次手工课让我终生难忘！难忘的手工课作文 篇6今日的天，特别的蓝，空气是那么清爽，天空是那么明朗。为什么呢？因为我们全班要去活动中心做手工。一路上同学们又说又笑，如同一朵朵缩放出花瓣的

10、花朵似的。不知不觉的，我们就到了活动中心。我们被老师带去做手工了。我们做的是小铁凳。我被分到了马圣华那一组就起先做了。老师给了我们许多铁制品，让我们起先做了。我快速抓起一根铁条。往三角片的孔上面对，洞对好了，就拿来一个螺丝钉，钉头朝上，螺旋杆朝里往里面塞。最终上好螺丝帽，起先我们用手拧，拧不动，于是找来了几把螺丝刀才搞定。我们一环扣一环的做到一半框架时突然发觉，三角片与铁条的三个螺钉装反了，那块地主是马圣华装的，因为要计时，所以我们也顾不上来指责他了，我和万晨文冲上去，抢过几个黄金螺丝钉，拿着一把螺丝刀，就把螺丝给扭松了，螺丝钉立即离开了铁条。于是，我把螺丝正装在了铁条上，一个铁条加一个，最终

11、，我们组是第3名。虽然是第3名，但我们并不悲观反而更加斗志昂扬。其次节课，我们又能做了一个手工，叫十字绣。俗话说得好：“张飞穿针粗中有细”。我们男生，毫不亚于女生。时间过得真快，我们回家了，此时天空更蓝了，太阳更红了，我们在夕阳下分了手。难忘的手工课作文 篇7在加拿大的其次周学习生活也结束了，这里的课程丰富多彩，令我最难忘的是星期五的手工课。那天早上，我起床往外一看，外面下起了小雨，阿姨说这里的人都只穿防雨衣，不打雨伞，因为温哥华很少下大雨，可妈妈却非要带一把雨伞，怕我穿雨衣被淋湿，在路上我看到了许多人都只穿雨衣，不过为了让妈妈放心，我还是带上了雨伞。到了学校，我们平常是在草坪上集合，可今日，

12、草坪上一个人也没有，我看人们都往学校里走，我想集合应当是在学校里吧，想着，我就往学校里走 ，我发觉同学们都往篮球场里走，果真我在篮球场里找到了我的老师，人到齐后，老师把我们领到一间教室里面，那间教室的墙壁贴满了画，桌子的中间有许多我不知道是什么的东西，老师用英文告知我们怎么做，他告知我们，把那些五彩缤纷的圆珠放进那些模具上的小刺里就可以了，我想，这也太简洁了点吧，我一下子就可以弄好。我跟老师要了一个星形，就起先做了，俗话说：看起来简洁，做起来难。果真是这样，我选择材料就花了好几分钟，接下来的事情真的须要很大的耐性才可以做好，假如你不是遇到了很大的困难，这里的老师是不会帮助你的，他们尽量让学生自

13、己动手完成。首先，我在五角星的五个角分别放了一个绿色的圆珠，最外层除了五个角上的绿色圆珠，都是蓝白色的圆珠，每一层，我都要摆放相同颜色的珠子使它对称，圆珠又小又滑，很难放到模型的小刺上，放上去这一个了，上一个可能就掉下来了，刚起先，我急躁担心，掉了许多圆珠，我向老师投去求助的目光，可老师却只给了我一个激励、坚决的微笑，我只好静下心来，更细心更专注的去做，功夫不负有心人，四非常钟后我最终做好了一个美丽的星形，我把用圆珠填满的星形模具拿到老师那里，老师把烤纸贴在星形的一面，再用熨斗去烫，然后把模型去掉，再用同样的方法烫另一边，把烤纸撕开，一个星形就大功告成了！难忘的手工课作文 篇8星期五早上，听说

14、有一位客人老师要到我班上课。我们全班都沸腾了，大家叽叽喳喳争论着。这位客人老师给我们增加了很多神奇的想象。上课了，我们纷纷拿出工具打算听老师的讲解，我们根据老师的方法一步一步地做了起来，刚起先做，我便细心的把报纸放在下面，拿出刻刀和直尺，哼！这不是小菜一碟吗？刚起先刻觉得还挺简洁的，可是刚刚刻完以一个东西，我就撅着嘴厌倦极了：“男生应当干粗活，这些活应当女生来干。”这是老师走过来，似乎看透了我的心思劝慰道：“不灰心，渐渐来，只要功夫深，铁杵磨成针，这也是熬炼你的耐力啊！”我心里立即涌起一种力气，自信满满地又剪了起来。剪完一张纸后，我的手都变形了，似乎伸不直了。这时老师走过来亲切地问：“你做得怎

15、么样啦？”我得意地说道：“一张已经剪完了：”老师头来赞许的目光，夸奖我说：“你真棒，接着努力！”我点了点头，又拿起剪刀剪了起来。正值我得意的时候，一不留神，把作品剪成两半了，我忽然傻了，呆呆地看着，突然我想出了一个办法：可以用透亮胶把它粘好。说干就干，我拿出透亮胶，将剪刀剪坏的地方一一粘好。啊，看上去还行，基本上看不出坏的地方。老师打算上课了，我们小组把全部的东西全部摆放好。这时，老师又给我们出难题了，老师让我们用工具搭一座立交桥，我们全部人都目瞪口呆，不知从何下手了。然后大家便在小组里争论开来，大家你一言我一语，探讨很热情。经过一番拼搭，离胜利只有几步之遥时，下课的铃声打响了，我们只好不甘心地整理东西，走回了教室，剩下的部分只有下课后再做了。这堂手工课虽然给我留下了一点缺憾，但也教会了我，做事要有耐性你，要有恒心，不能傲慢。