感恩教育观后感范本.docx

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1、感恩教育观后感感恩教化观后感1今日，在学校的组织下，全校同学和家长们一起在操场上观看了由北京华夏集团刘老师的“感恩教化”演讲。一起先，刘老师与我们进行了一个互动，“每位同学和家长，请把右手举起来，摸后脑勺”同学和家长们虽然都不明白，但还是学着刘老师的样子做了。就这样连续了三次后，刘老师又说：“摸额头！”可自己却摸着下巴，结果很多同学都像刘老师一样摸错了。过了一会，大家才反应过来，赶忙更正过来，样子滑稽极了。这时，刘老师又用他那幽默而富有哲理的的话语说明：“假如一个人的行为不对，那么他的孩子也会学着做的。”之后，刘老师演讲了“言传身教”，“感恩祖国”，“感恩老师”，“感恩父母”等多个使人受益终身

2、的话题，同学们都深受感动，不少同学都在红旗下励志变更自己。在人生的胜利征途上，每个人都不会一帆风顺。当我们自己取得了胜利后，除了要感谢自己的努力付出之外，更重要的是时时刻刻都不要忘了感恩曾经给我们机会和扶我们走向胜利第一步的人，因为，是他变更了你的一生。他们从五千年的历史烟尘中走来，把仁义礼智信、温良恭俭让的中国元素注入时代风尚；他们向新的文明高地走去，胸怀坚决的志向信念和对祖国人民的挚爱，英雄般肩负起民族大义的旗帜和社会和谐的重任；他们是崛起于阡陌的标杆，是凸立于泥土的群雕，是社会风潮里从不摇摆的定向仪。他们一遍一遍地刷新历史的经典和道德教科书，一遍一遍地提炼着社会的核心价值和“论语新编”关

3、键词，让不同的风景集结在同样的主题下，使当代中国的史记变得厚重而暖和。他们是光、是灯、是暖，是冬日里的阳光，是长河上的航标，是寒夜里的火炉，绚烂的人性光辉烛照每一孔心灵的窑洞，提升着这个社会的整体温度。是生命在交换生命，是博爱取代了私人情感，他们将泪下咽，将撕心裂肺的难受留给自己昨日泪流满面，模糊了的视线看不见，那些漂亮动人的脸，心灵却久久泛滥着感动的波澜，不能停息。感恩教化观后感2读感恩教化的观后感在这个阳光明媚的早晨，我收看了于丹教授讲的感恩教化，多数发自内心的感受就都被瞬间激发出来，构绘出这篇观后感 。节目要讲了四个方面：一、如何培育我们的孝心。二、如何培育我们的爱心。三、如何让我们建立

4、自理、自信和自强不息。四、如何培育我们反抗挫折的实力。于丹教授所讲的话出口成章，令人茅塞顿开、茅塞顿开。她精炼的语言和高度的概括实力使我叹为观止。一则极其平凡的事务，却蕴含着真正的道理。生鸡蛋、胡萝卜和干茶叶，用相等的温度与相同的时间煮。过了一段时间，生鸡蛋的蛋清变软了，可蛋黄还是硬的，这就说明在社会的磨练中，虽然艰苦，可心却是坚毅的。胡萝卜成了胡萝卜泥，胡萝卜是指听领导和大家的老好人。而干茶叶在水的煮下，变得特殊丰美，成了一杯味道好的茶叶水。一个人在社会的煎熬历练下伸展着自己的生命，并用自己的生命去成全社会，这就是我们能期盼的最好的相遇方式。生命呈现的结果不同。最终的成全是每个孩子自我的人格

5、和心灵。在人群中学会爱，在山水中发觉永恒，在社会中英勇担当，在这一切之中去建立人格！有一则感人的故事，他使我懂得了感恩。这个人叫田世国，他的母亲长了重病，须要肾，田世国竟瞒着母亲偷偷为母亲捐肾。俗话说：“正为本，孝为先。”这就是孝。一声亲切的问候，一碗孝顺的水，这都是感恩。要学会感恩，来感恩父母，回报父母！看了这些，使我想起了我自己。和这相比，我做的太少了，我要接着努力，来孝敬我的父母，来感恩我的父母。感恩与孝敬，并不是一种外在要求，而是一种发自内心的愿望。生命呈现的结果不同，一个孩子也可以成就不同的人生。让我们学会感恩与孝敬，创建出一个别出心裁的人生，一个绚丽夺目的人生!感恩教化观后感3周末

6、我观看了于丹老师做的一个讲座，讲座的题目是中小学生感恩教化。讲座的内容分为了四个部分，其中给我感受最深的是第一部分：“如何培育孩子的孝心”。这部分的主要内容是教化我们要做个有孝心的孩子，中间还提到了岳飞、赖东进等几个在孝这一方面的楷模人物。孝顺是每个人必不行少的品质，是老祖宗留给我们的最珍贵的品质，“百事孝为先”，由此可见孝的重要意义。岳飞是南宋出名的抗金名将，同时，他也是一个特别孝顺的人，正因为他的心里有着对母亲的深切的孝顺和爱，才使他具备了对国家的忠孝和大爱，“精忠报国”这四个饱含深意的字就是他最敬重的母亲刺在他的背上的。赖东进是某公司的董事长，他的父母都是盲人，母亲还有点痴呆，可是他并没

7、有放弃父母，而是跪着给父母喂饭，始终持续到现在，他说，他要始终这样去做，直到父母百年之后。无论是岳飞还是赖东进，或者其他孝顺的人，他们都很好地履行了自己赡养父母的义务，秉承了中华民族孝敬父母的传统美德，他们恒久是人们的楷模，将恒久被人们记住，他们的品质也将影响更多的人，让更多的人懂得孝顺，身体力行把这项美德传承下去。人，这简简洁单的一撇一捺，就像父母与孩子的关系，孩子们在年幼时，须要父母的抚养和培育，等父母老了之后又须要孩子的支撑和扶助，假如少了任何一笔，都不能成为一个完整的“人”。希望我们每个人都能够设想一下，假如在你年幼时父母抛弃了你，你又怎么能够舒适地活到现在？再想想，假如你在父母年老时

8、抛弃了他们，他们又怎么能够老有所依、安享晚年？作为子女的我们，假如不好好赡养老人，可能配得起被称之为“人”？但缺憾的是，虽然这只是很简洁的问题，有人却仍旧做出了错误的选择。孝义，经验了华夏几千年的传承，自古至今都作为一座永不退色的丰碑在历史长河中矗立，而其作为一种美德，更是中华儿女恒久不能缺少的品质啊！感恩教化观后感4因为有爱所以有希望；因为有爱所以有暖和；因为有爱所以有动力。看完感恩教化，我懂得了要感恩并且我对“爱”这个字有了深刻的理解：在人的一生中，父母的爱是最简洁的爱，是一种人性化的爱，但又是最深的爱，最宏大的爱。苏格拉底说过：人有了人格的尊严，必不甘坠落为禽兽，而人的品德也必定提高。百

9、善孝为先“孝”字始终牢记在我心，于丹觉得：一个孩子在很小的时候，能不能有欢乐的生命，可能比他驾驭多少学问更重要。或许每人的意识里都有孝，但都没有被释放吧！论语里讲到知之者不如好之者，好之者不如乐之者，孔子说过：“入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”也就是说：孝心不在大小不分远近。回想，每当我考试成果不好时，父母总是激励着我，让我不要气馁，赐予我信念，使我努力前进；回想，每当天气变凉时，父母亲为了让我添上一件衣服而唠叨时，无非是怕我着凉，感冒难过，耽搁学习；回想，每当我想看电视时，母亲为了不让我看电视而唠叨时，无非是怕影响我的学业，成果下降；为什么现在有许多孩子不欢乐？

10、因为有好多自我中心的孩子，会觉得给他的一切都是本分，不给他的一切都是亏欠。有这样一个故事：有一个很骄纵的小男孩，他认为别人的一切都是应当惯纵他的，他只要好好学习他就应当是自我中心，所以他每天呢，都会因为不如意乱发好多脾气，有一天他爸爸把他带到后院的篱笆傍边对他说：“每天都发脾气不好，这样吧你算一下发一次脾气就定一个钉子，看看你一天要发多少次脾气。一天下来他看到篱笆上密密麻麻的钉子。父母亲唠叨的一切事情，无不是那颗爱女之心的体现，而我却辜负了那颗爱女之心。正所谓“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”是人生最大的悲伤。孝敬父母吧！是父母给了我们生命，给了我一个家，是父母让我体会到了人间有情。这次观看我

11、也学会了要心存感恩。感恩父母，是父母给了我生命。感恩老师，是老师教会我学问。感恩大自然，是大自然让我有了这么好的生存环境。感恩让我拥有东西的一切！感恩教化观后感5今日，根据学校要求观看了于丹老师主讲的中小学生感恩教化讲座。于丹老师主要讲了两个主题：一是感恩教化，要培育孩子的孝、仁，教化孩子懂得感恩，懂得担当爱与责任；二是人格教化，要培育孩子的交往实力，在社会交往中获得自信与愉悦，成就别样的人生。类似讲座听了不少，听时热泪盈眶，心潮澎湃，过后，依旧迷茫。始终认为，对孩子的教化比任何一项任务都要艰难，这不是一个模具的诞生，这是一个生命的成长，结果莫测。就象我们虽已为人妻、为人母，依旧无法预知自己的

12、将来一样，我们亦无法预知孩子的将来。我们能做的就是给他力所能及的硬件环境，给他爱，盼望着他无忧无虑的成长。深思后，还是挤出些体会来。体会一：教化趁早。“孝为德之本”。中国几千年来世代相传一个“孝”字，孩子虽然不能完全体会到做父母的苦心与奉献，但至少从懂事就应当明白好吃的父母都留着给他吃的小道理。就象于丹老师讲的故事一样，一棵树把果子、树枝、躯干都给小孩子拿去，就象父母完成了对孩子一生的成全。孩子迟早会悟的，只不过早悟、早独立，晚悟、自哀伤。而我们做父母的也是，早悟，早教他独立，晚悟，对谁都是一种损害。所以，父母是孩子最好的启蒙老师，在孩子这张白纸上你起笔越早就竣工越早。体会二：放手是爱。怀胎十

13、月，经常捧着本书看咋当妈，还兴致冲冲买了个琴，自我修炼点音乐素养，自然胎教是少不了的。呱呱落地后，真是捧着、抱着，恨不得每天含在嘴里、揣在怀里。直到现在，俺的长辈们都说：“看宝儿，真稳，学走步时一边走一边自己喊渐渐慢。”和宝儿一起走在大街上，二年级的小伙子了，快到我肩头，我还有太多的不放心，忍不住都要拉着他的手走。其实，我们这一代人已经太乖，太按部就班，做事太在乎别人的看法，下一代不能再重蹈覆辙。有一天，听宝宝说，他能自己打饭、自己睡觉、甚至能开导小挚友解快乐中的难题，我满是意外。所以，母爱，太多，就是溺爱，牵手是爱，放手亦是爱！感恩教化观后感6早上七点半赶到学校，操场上已端坐着3000余名师

14、生及百余名学生家长，演讲会在主持人营造了一片温馨轻松的氛围之后，在节奏欢快的音乐声中拉开了序幕，彭成老师笑容可掬地来到了台前。彭成老师要求我们缓缓地低下头颅，闭上双眼，听他感人至极的演讲。伴随着悲凉的音乐，他重温了在汶川大地震中的感人故事，又深情回忆了自己从穷苦人家的孩子走向胜利的历程，深情追忆父母恩情, 表达了自己“寸草难报三春晖”的感慨与懊悔。彭成老师说：什么是教？教的左边是孝，右边是文。教，从孝起先，不孝不教。一个不孝的学生读再多的书都没用，中国并不缺少高校生。孝敬父母不能等待；孝敬父母无需功成名就；孝敬父母要从小事做起。那感性的演讲词配上时而悲伤低沉，时而慷慨激扬的背景音乐，让每个人陷

15、入深思。同学们低着头，闭着眼，在感恩的心的动人旋律中，体会着父母的艰辛付出，陷入对父母的思绪中。这时彭成老师要求现场上去50名学生，结果同学们争相涌上讲台，冲上台去的学生至少有二、三百名，他与台上的几个学生互动之后，要全部的学生为他们所爱的父母疯狂一次，说出他们最想要对父母说出的话。于是台上、台下的三千名学生高举双手、面朝蓝天，发自肺腑、嘶声力竭地喊出了积蓄多年，想说却始终没说出的那句话：“爸爸、妈妈，我爱你们！”“爸爸、妈妈，我爱你们！”那一声声高喊把演讲会推动了高潮。演讲接着进行着，热忱一浪高过一浪，同学们时而掌声雷动，时而抽泣声声，时而高声呼喊 在彭成老师一声声牵动灵魂的语言，一个个具有

16、感染力、震撼力的感恩故事中，在各种音乐背景的渲染下，孩子们被真正震撼了！一个个的同学被请到台上，讲解并描述着一个个真实的故事。有的学生泣不成声地向家长和老师致歉，发誓改过自新，重新找回自我。一大群上网的孩子英勇地走上讲台，承认自己去过网吧，曾经沉迷于网络嬉戏，站在台上面对众多的学生、老师、家长大声地喊出“我再也不去网吧了！我再也不去网吧了！”。单亲家庭的孩子，他们流着泪悲泣地讲着属于自己不为人知的故事，对着在场的家长哭着喊：“妈妈，我爱你！”学生、老师、家长无一不泪流满面，演讲会再一次达到了高潮。感恩教化观后感711月4日周日上午，我在法制频道收看了于丹老师讲的中小学生感恩教化这一栏目。节目一

17、起先，于丹老师给我们讲了三个故事。其中，过独木桥这篇故事最让我深有感悟：一次，一位高校教授带着他的10名学生去过一个在伸手不见五指的黑屋中的一座桥。几分钟后，他们轻松自由的顺当通过了这座桥。过完这座桥后，教授便打开了屋里的其中两盏灯。发觉这座桥是一个很狭小的独木桥，独木桥的下面竟然是鳄鱼池，鳄鱼池里的鳄鱼在池里爬来爬去。这10名学生被眼前的一切全给吓呆了。教授说让他们自己过着独木桥从回去，几个学生却谁都不情愿。过了一阵子，其中3名学生站了起来，过了这个木桥。剩下的7名学生还是在那里呆呆地站着。于是，教授又打开了其中3占灯，学生们发觉独木桥四周原来都装有防护网。于是有5名学生又重新站了起来，顺当

18、通过了独木桥。而剩下两名学生却迟迟不愿过桥。这就像我们的人生，刚起先当我们是一个婴儿时是对幻想充溢着自信。成长到少年阶段，你就有些失去自信，最终在工作上，一些难完成的任务，让你选择了退缩。就看你能不能踊跃跨出去。我们还要学会感恩父母。一个小女孩，她的妈妈对她像服侍公主一般。一次，她妈妈的手不当心被开水烫伤了，当她把手伸给正在看动画片的女儿时，女儿却不耐烦的把母亲的手推到一边，说：“干什么，没望见我在看动画片吗？别烦我！”父母供你吃穿养活你这么多年，我们要学会感恩他们，要报答他们。在人生道路上，要学会擅长和他人交往，这是给你迈出自信的第一步。交往相处当然是你、我两个人，所以要学会“仁”。“仁”这

19、个字意思是两个人之间的仁爱和不仁爱关系。人的行为将会确定人的生活和人的命运，从小我们就要养成自强独立的好习惯。同学们，让我们一起学会感恩，报答祖国吧。感恩教化观后感8今日早晨，我收看了北京师范高校教授于丹老师主讲的中小学生感恩教化，它令我受益匪浅，感动之余，也提升了自己的修养。节目主要讲了三个方面，一是如何培育孩子的孝心？二是如何培育孩子的爱心？三是如何培育孩子的自强独立、自信？首先，于丹老师给我们讲了一个故事，一棵大树陪着小孩长大，奉献了自己的果实，树枝，树干，让小孩实现了愿望，渐渐地，小孩变老了，他该走的地方也走过了，该看的世界也看遍了，他最终知道了要留下来好好陪陪大树，从这个寓言中，我们

20、懂得了孝敬父母是多么的重要啊！父母就像是故事中的大树一样，无私奉献，所以，我们也要更加孝顺父母，报答父母。为此，于丹老师还把两位胜利人士说的例子举出来，赖东进叔叔说：“我对生活充溢了感恩的心情，我感谢我的父母，虽然他们瞎，但他们给了我生命，至今，我还是跪着给他们喂饭，我还感谢苦难的命运，是苦难给了我磨练，给了我这样一份别出心裁的人生”；田世国叔叔说：“父母给了我生命，捐肾救母是我义不容辞的责任。”虽然，他们说的只是短短两句话，可这两句话却包含了他和父母之间无限深厚的爱。最终，于丹老师又给我们讲了自强独立，自信，于丹老师说：“这个世界上学问当然重要，但比学问更重要的是人的悟性，有悟性的人，他对这

21、个世界上学问的转化会变成生命的才智。”不要墨守成规，按部就班，而是要在这个到处混沌喧嚣的社会中，学会发觉其中的有效信息。通过于丹老师讲的这堂课，让我明白了一个道理：学生最重要的并不是学习，学会做人才是排在第一位的，想想自己，有时，爸爸妈妈让我做一些力所能及的事，我总是不太情愿，找各种借口、理由来应付，想到这儿，我不禁感到一阵内疚，在这里，我想对爸妈说：“爸爸妈妈，对不起，我错了，我以后肯定会听你们的话，好好地孝顺你们。”在以后的生活中，我要改掉我的坏习惯，跟同学们一起欢乐的学习，树立自己的远大目标，乐观、向上，主动进取，做一个更加优秀的好学生。感恩教化观后感9当在会上听到陈老师说到一位姓李的学

22、生考上了重点中学，因为家庭贫困，父亲早逝，没方法教上30斤大米。孩子子和他母亲说“妈我不读书了，我去打工，赚钱回来养你”妈妈听了打了儿子一个耳光带着泪花和孩子说“你不读书怎么可以变更命运呢？书肯定要读，你先去报个名先，大米我会想方法的了。”其次天，孩子一早就到学校报了名，妈妈望见孩子已经去了报名就带上个布袋到每家每户乞大米来给儿子读书，最终把30斤大米凑够了，他把大米送到收大米的张大伯那，张大伯打开米袋，看到那些大小各一的大米，品种很杂，张大伯心志向，这人怎么这么贪小便宜，张大伯摇摇头还是把大米收下了，到了其次次收大米的时候，张大伯又望见了一模一样的大米，张大伯说了一句下不为例照样把大米收下了

23、，到到了第三次收大米的时候，张大伯还是望见一样的大米，张大伯就说你的大米怎么次次都这么杂的啊？那我宏大的妈妈跪在地下哭着说“我不简单把30斤打乞够你就收下吧。让我的儿子能够读上书吧！”张大伯听了马水把那位妈妈扶了起来，说“真是不简单啊！真是苦了你啊！张大伯把此事汇报给学校了，学校很快就报了个特困生，把费用全免了。当孩子知道此事后，他更加勤奋了。3年后，妈妈的辛苦终于没白费，孩子以687分的优异的成果考是了北京市清华高校。这使他母亲得到了些许劝慰。学校在欢送会是请上了那位宏大的母亲，再把那3袋大米放在旁边，由张大伯讲解并描述这位宏大的妈妈的付出。当听完这件事后我体会深刻。我是那么的不懂事，常常顶

24、撞父母，不懂得体谅父母，还经常让父母担忧。所以我们要学会感恩。感恩的方式许多，比方说；专心领受父母的教悔与期盼；诚意体谅父母的忧虑和苦恼；真心关注父母的健康和心情等等。我们不但要感恩父母，还要感恩欺瞒我们的人，因为他给了我们教训；还要感恩羞辱我们的人，因为他们熬炼了我们的意志；我们还要感恩“妖魔”因为他们在考验着我们的坚贞。所以说我们从小就要学会感恩，要怀有一颗感恩的。感恩教化观后感10今日，看了于丹老师的感恩教化讲座，使我对感恩有了进一步的相识。感恩，是一个永恒的话题，是中华民族的优良传统；感恩，现实生活中无处不在。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。感恩是出于

25、真恳切切的对别人的帮助表示感谢，但感恩，并不止于此。当一个人常常说感恩的时候，他的生活便少了一份报怨，多了份珍惜；当一个社会常常说感恩时，他的世界便少了份纷争，多了份和谐。感恩是一种生活看法：它是一种知足，一种珍惜，一种前进。我们感谢父母，从哇哇坠地到培育我们长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，所以感谢他们赐予的生命，抚养我们成人；感谢老师，从上小学到初中，乃至高校，又有多少老师为我们呕心沥血，静默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。感谢他们教给我们学问，引领我们做大写的人；感谢挚友，感谢他们让我们感受到世界的暖和；感谢全部赐予我们关切和帮助的人。感恩，让我懂得天下

26、父母之心尤为贵；感恩，让我懂得承膝于祖辈的乐趣；感恩，让我领会到阳光的妩媚；感恩让我明白什么是披肝沥胆，同舟共济；感恩，让我明白鸟语花香，蔚蓝的苍穹。感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，？因为有了爱，所以感动；因为感动了，懂得了感恩。敬爱的同学，有过这样的感动吗？假如你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝愿、一句劝勉，假如你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉，假如你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根&那么，让我们合上双手，闭上双眼，向上天诚意的祷告，愿天下人都学会感恩！让感恩意识传递，信任我们的前途会更加光明，世界将变得更加美妙。感恩教化观后感11这天早晨，我收看了

27、北京师范高校教授于丹主讲的中小学生感恩教化。它令我受益匪浅，使我完备了的自己的品质，提升了自己的修养，完备的自己的人生！感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。看了一德老师讲解并描述的感恩教化，想起了这首感恩的心。我觉得要立足于社会，最重要的是学会做人！常怀一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感恩社会。遇到事情，埋怨少一点，感恩多一点！因为有爸爸妈妈，才有了我的存在，从诞生那一刻起，他们心里就多了一份爱和牵挂。妈妈以前对我说，我和弟弟妹妹就是她心里的一切，虽然经济条件并不好，虽然每一天要穿梭于人群中为生活奔波，虽然每一天要早出晚归，晚上总是拖

28、着乏累的身子，迈着沉重的步伐往家里走，但是一想到家里有她疼爱的珍宝，她都不会觉得累。爸妈恒久都是最疼爱我们的人，在这种爱的世界里，没有贫富，没有钱权，没出名与利。带着这世界上最宏大的爱，我们才能站的更高，看的更远！爸爸是船，妈妈是帆，载着我们披荆斩棘，驶向暖和的港湾。今晚，妈妈在我给他们打电话之前打给了我，听到我的声音，只说了句想你了！语气中有的是欣喜却夹着浓浓的悲伤。听到这简洁的四个字，我的心里涌起了莫名的伤痛，往日妈妈的关怀和充溢疼惜的眼神历历在目。这时候的眼泪好像也不那么争气了，静静的从眼眶里溜了出来。突然想起了梁继璋的说过的一句话：亲人只有一次的缘分，无论这辈子能相处多久，都请好好珍惜

29、共聚的时间，下辈子，无论爱与不爱都不会再见！所以趁此刻还有时间，都请好好地感恩父母，好好地爱我们的爸爸妈妈！假如我是一棵小草，爸妈给了我生长的机会，而老师就像是阳光和雨露，赐予我们养分，让我们更健康欢乐的成长。老师总是静默无闻地耕作，不求回报，只想着他们播种的种子有一天能绽放漂亮的花朵，快乐的迎着阳光欢乐成长。因此我们也不要吝啬那一份对恩师的爱和感恩。感谢爸妈给了我生命，感谢老师带领我走进学问的殿堂，感谢社会能够让我体验生活的欢乐和辛酸！假如每个人多一份感恩，少一份埋怨，世界将变得更加完备，请让世界的各个角落充溢爱，有阳光的地方就存在感恩的心！感恩教化观后感12感恩教化观后感（一）：因为有爱所

30、以有期望；因为有爱所以有暖和；因为有爱所以有动力。看完感恩教化，我懂得了要感恩并且我对“爱”这个字有了深刻的理解：在人的一生中，父母的爱就是最简洁的爱，就是一种人性化的爱，但又就是最深的爱，最宏大的爱。苏格拉底说过：人有了人格的尊严，必不甘坠落为禽兽，而人的品德也必定提高。百善孝为先“孝”字一向牢记在我心，于丹觉得：一个孩子在很小的时候，能不能有欢乐的生命，可能比他驾驭多少学问更重要。或许每人的意识里都有孝，但都没有被释放吧！论语里讲到知之者不如好之者，好之者不如乐之者，孔子说过：“入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”也就就是说：孝心不在大小不分远近。回想，每当我考试

31、成果不好时，父母总就是激励着我，让我不要气馁，赐予我信念，使我努力前进；回想，每当天气变凉时，父母亲为了让我添上一件衣服而唠叨时，无非就是怕我着凉，感冒难过，耽搁学习；回想，每当我想看电视时，母亲为了不让我看电视而唠叨时，无非就是怕影响我的学业，成果下降；为什么此刻有许多孩子不欢乐？因为有好多自我中心的孩子，会觉得给他的一切都就是本分，不给他的一切都就是亏欠。有这样一个故事：有一个很骄纵的小男孩，他认为别人的一切都就是就应惯纵他的，他只要好好学习他就就应就是自我中心，所以他每一天呢，都会因为不如意乱发好多脾气，有一天他爸爸把他带到后院的篱笆傍边对他说：“每一天都发脾气不好，这样吧你算一下发一次

32、脾气就定一个钉子，看看你一天要发多少次脾气。一天下来他看到篱笆上密密麻麻的钉子。父母亲唠叨的一切事情，无不就是那颗爱女之心的体现，而我却辜负了那颗爱女之心。正所谓“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”就是人生最大的悲伤。孝敬父母吧！就是父母给了我们生命，给了我一个家，就是父母让我体会到了人间有情。这次观看我也学会了要心存感恩。感恩父母，就是父母给了我生命。感恩老师，就是老师教会我学问。感恩大自然，就是大自然让我有了这么好的生存环境。感恩让我拥有东西的一切！感恩教化观后感13为培育学生孝敬父母之心、敬重老师之情， 今日，学校组织同学观看了一个感恩短片一横感恩。看后，我的心受到了极大的震撼，有的同学甚

33、至流下了眼泪。 感谢父母的哺育之恩，感谢老师的培育和教化，努力学习，回报父母和老师的关怀之情，是这次演讲会的主题。一横老师通过“心灵对话，现场互动”的方式从人性的本质动身，从得失成败中寻求内心的突破，借助音乐和环境氛围，用他极具感染力和震撼力的心语引领大家重温过去，反思自己，感念父母师长恩情。 而且，一横老师讲了很多非常感人的故事。其中有一个是这样的：一个和我们年龄差不多的学生在一次火灾中被烧成了百分之七十的重伤，他的爸爸妈妈的心都碎了。到了医院，医生告知他们必需进行植皮手术，于是爸爸妈妈争着为孩子植皮，经过化验，选择了妈妈。选择的是妈妈大腿上最嫩的一块皮肤，医生对妈妈说：“你有两个选择。一个

34、是打麻药，但会影响手术的效果。假如不打麻药，你一旦昏死过去，也会影响手术效果。”妈妈坚决地的说：“不打麻药，但是，医生，一旦我昏死过去，你肯定要叫我啊，那才能更好地救我的孩子啊！”手术中，这位妈妈昏死过五次，每次医生都把她叫醒过来。大家想一想，那该有多么痛啊。我对这位母亲感到了由衷的钦佩，这个故事也激发了我们的感恩之心。听了这个演讲，我感受颇深。平常，爸爸妈妈都非常爱惜我，比如说，上初中后，我的书包愈发地沉，妈妈总要在放学时来接我，为的就是帮我拿书包，在我的一再恳求下，妈妈同我自己走了。这几天，由于校内突发事务许多，妈妈但心我的平安，又来接我了。我知道妈妈非常爱我，我感觉天下父母都是这样，我却

35、没有一颗感恩的心。但在今日，我深深的感动了，我非常感谢爸爸妈妈。我要由衷的说一句：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”;感恩教化观后感14伴随着一阵阵劲爆的音乐，同学们一边拿着椅子，一边摩肩接踵地行走在拥挤的人海之中。大家期盼多日的“为了全部的爱与期盼”感恩教化演讲最终在学校大操场拉开大幕。父母是我们人生的第一位老师，也是最好的一位老师。一个孩子从呱呱坠地的那一刻起，他的生命从今就有了父母那无尽的爱与祝愿！或许，父母不能够赐予我们荣华富贵的生活，但是，他们能够赐予我们一个人一生中不行替代的东西生命。父母为子女撑起了一片爱的天空。当你受伤时、哭泣时、愁闷时只要你想，就可以随时回到这里，享受着父母对你的那份

36、无尽关爱。这，便是他们的华蜜了。感恩父母，哪怕是一件鸡毛蒜皮的小事，只要能让他们感到欣慰、快乐、欢乐，这就已经够了。而老师就像是一位辛勤劳动而又不求回报的园丁，每个工作日都会给我们一道道“输送学问”的水源。这种学问的水源将会伴随我们一生；老师就像是一支红烛，一点一点地溶化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离孤独。她给我们的爱，轻轻地，柔柔地，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味.老师的爱无私中透露着平凡，但又暗含着一些宏大。我们的老师，虽然没有华丽的舞台，也没有蜂拥的鲜花，但一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，便是他们为我们奉献青春的战场！他们的华蜜，就是让自己的学生在长大之后对自己的国家

37、做出一点力所能及的事。感恩老师，给了我一个前进的动力；感恩老师，给我翱翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼我的父母，我的导师，你是我人生之中的一部分！你们是我人生航船的掌舵手，我们的一切来之于你们。我在这里深深地要对你们说一声：“感谢！”和“对不起！”感恩教化观后感15今日，语文老师带我们上了一堂别开生面的教化课，让我们观看下载的视频，是一位走进全国5000多所学校的教化工作者的演讲视频。这段视频让我受益匪浅，从中受到了许多启发，其中有一件事让我内心受到了震撼。有一天，生产队了病死了一头牛，大家去分牛肉，可是由于小时候彭老师的淘气捣蛋，惹恼了生产队长，没有分到牛

38、肉，他胆怯，迟迟不敢回家，在他迈向人生最漫长最黑暗的回家路上，他看到了家里升起了袅袅炊烟，心想肯定是哪个好心的邻居送我家牛肉了，一下子冲进家，掀开锅盖一看，竟是一锅滚沸的清水，这下他才明白了：妈妈这么做是想让他回家啊！他忽然醒悟过来，立志肯定要悔改，做一个对社会有用的人。他最终成为了一名教化工作者。这让我一下子联想到了自己，我在一次次犯下了错误之后，发觉错误了吗？不，没有！我总是在躲避！每次妈妈对我的关切我总是视它为“啰嗦”，我一次次的伤了妈妈多少啊！每次我打网游的时候想到过妈妈对我那期望的眼神了吗?每次我在课堂与同学谈笑自若的时候有想过妈妈对我的期望了吗？这一切的一切呈现在我的脑海当中，像一

39、只只拳击手，有力的锤击着我的心!脑海中，彭成老师一句一句话语萦绕在我的耳边，像一条条带刺的藤鞭，无情的抽打着我的灵魂。我懂了，我错了，我要悔改！我要在妈妈的余生之年能再看到她的儿子好好的，我不要再让妈妈难过了，不要再让妈妈总是流露悲观的眼神，不要再让妈妈一个人流下一滴滴无助的泪水。对！我肯定要让妈妈看到，我真的悔改了！或许我从小到大没有好好的说一声“妈妈！我爱你！”在这里我要向妈妈大声喊出：我爱你！妈妈你的前半生我未能相随，但您的后半身我伴随究竟。彭成老师在他年少时的一个夜晚，在他的心灵受到重创，受到震撼的那个夜晚，慎重的的立下誓言：“我要变更我的人生！”从今，彭成老师舍命奋斗，他从班里的倒数第十名，进入班里第一名，全校其次名。我也要奋力拼搏，我也要创建奇迹！