校园欺凌作文600字优质.docx

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1、校园欺凌作文600字校内欺凌作文600字 篇1校内本是教书育人之所，本应是学生吸取学问的乐园，但近年来的校内欺凌事务却给乐园蒙上了阴霾。校内暴力事务骇人动目之余，我们更应扪心自问，自己是否放纵了校内暴力的发生，是否仍对之视而不见。抵制校内欺凌，断不是一句空话，而应落到实处。作为学生最切身相关的场所，家庭担当着举足轻重的地位。家长们不应一味关注孩子学习成果，而应适时与孩子沟通，让孩子相识到校内暴力事务的可怕之处，让受暴儿童刚好站出来，刚好走出心理阴影。终归“校内欺凌”或多或少与家长观念有关。而在这些校内暴力事务的背后，教化问题也随之显露，校方管理疏忽，平安体系漏洞扑面而来。校内欺凌不仅考验着家长

2、，更考验着校方的良心。校内暴力事务给孩子造成的损害，也是一种无奈，他们幼小的心灵中长出的仇视种子很难被单纯说教化解。学校在这面前，应加大德育力度，激励学生举报校内欺凌，同时加大监管范围，让学生平安进校，平安回家。一些地方教化部门的不作为不应成为学校不作为的理由，学校应就自身机制深刻反省，改正并强化。再进一步说，校内欺凌事务不能仅作为人们的谈资，更是一座警钟。发生过的事可以弥补，尚未发生的有待我们预防。司法机构并非只针对于成年人，它们的执法对象是全社会，法律的空白更应刚好得到填补。尽管学生涉事者为“未成年人”，但惩处也不行少。至于让涉事者真正暴露在阳光下，受到应有的惩处，才可能让校内欺凌事务真正

3、远离儿童，让学生远离损害。“人之初，性本善”预防校内欺凌，只有让家庭、学校、社会各司其职，加大道德教化的同时，更要加大司法力度，将冲突化解于无形，防患于未然，才可还给学生一片平安的蓝天，拥抱将来的精彩。执平安之手，伴平安之风，享平安校内，得精神净土。抵制校内欺凌，从我做起。校内欺凌作文600字 篇2近几个月来我们国家发生了多起校内，让人骇人动目，也让我们更加关注校内平安。针对近期连续发生的校内平安极端事务，我们学校高度重视，主动行动起来，切实加强校内平安保卫，确保师生生命平安。在学校加强平安保卫的同时，同学们也要学会一些面对危急的应急方法：1、在威逼与暴力来临之际，首先告知自己不要胆怯。要信任

4、邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力气都是自己的坚毅后盾，会坚决地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定，就会散发出一种强大的威慑力，让坏人不敢冒然攻击。正如刚才那位升旗手说的，万一发生危急，要像小老虎一样会撕咬，像小山羊一样敢顶角，不能听之任之，要想方设法逃离。同时希望同学们做到以下几点：1、上课期间，学校大门、小门关闭，任何同学都不得私自走出校门；因生病等特别状况需家长来接的，要经过班主任同意，开具学生离校通知单后，方可离校。2、严格遵守学校的作息时间，坚持不懈地养成守时的好习惯。3、遵守学校的秩序，课间不在走廊追追打打，横冲直撞；上下楼梯靠右走，肯定

5、要做到，不推、不挤、不跑、不跳。4、上午、下午放学清校铃声响后，任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为11：30，下午离校时间为4：55。5、放学后排好路队，出校门后到指定位置刚好回家，不在路上玩耍，不搭理生疏人。一旦被坏人纠缠，要冷静与其周旋，并设法向路人或警察求助；刚好将状况向家长、班主任或学校安保人员报告。老师、同学们，为了个人的成长，为了家庭的华蜜，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的平安长城，提高平安意识，在全校形成一个“人人关切校内平安”的深厚氛围，做到警钟长鸣。让我们行动起来，一起预防校内暴力，共创和谐校内。从你我做起，从大家做起，从现在做起。感谢大家!校内欺凌

6、作文600字 篇3老师每次对我们进行“法制教化”，都会使我使我受益匪浅。因此，我也特别关注法制教化。但是，今日晚上，我无意间看了网上的一个新闻致命的欺凌，心，一下子跌到了谷底近年来，校内欺凌这个词越来越多地见诸报端电视。它们犹如一个个充溢毒液的肿瘤附生在校内的每一个角落里，使漂亮的校内变得可怕。致命的欺凌主要讲了一个学生在网吧中被几个同学围殴致死的事情，一个活生生的人就这样经过四小时的毒打就这样没了，面对四小时的毒打的学生的挚友也没有来劝架或者通知家长，而出了事情，督学人员竟然说谎不知道学校的校长叫什么名字.我们青少年共同生活在一起，就应当相互帮助、相互谅解、相互包涵。仇恨的种子，长不出和平的

7、芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。随着社会的发展，科学的进步，现在校内里出现了校内暴力，闹的同学们都人心惶惶。影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用非常严峻，在我们身心发育过程中，自制实力一般较弱，是与非的界限比较模糊，很简单在觉得新颖好玩的心态下去仿照一些作品中的人和事，这是极需引起全社会关注并着手解决的。校内欺凌事务虽然发生在学校里，发生在我们这些学生身上，但这也是社会大环境的一个缩影，全社会都应引起高度关注，并实行相应措施，共同努力，削减此类事务的发生，在校内营造一个良好的学习环境。校内欺凌问题引出一个问题，就是人生到处是选择。选择，一次生命的慎重承诺。人生是一次选择，选择如同一条奔

8、腾不息的河流，顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前，鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难，欲步不前，甚至被猛浪或漩涡恒久打翻而深厚海底。选择，是一次对人性的不断完备。校内欺凌作文600字 篇4校内欺凌，指发生在校内内、学生上下学途中、学校教化活动中等，针对师生的生理、心理等方面蓄意滥用语言、躯体力气等方式而达到某种程度的侵害行为。被侵害者会构成心理阴影，甚至影响人格发展。那么，校内欺凌主要有什么行为呢?1.对受害者进行重复性物理攻击。如：拳打脚踢、推撞绊倒;运用管制刀具、棍棒等攻击受害者。2. 干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，或通过他们讪笑受害者。3. 恐吓、威迫受害者

9、做他(她)不想要做的，威逼受害者跟随吩咐。4.巧取豪夺被害人的物品、财物。校内欺凌对我们的身心发展有极大的坏处，可是我们如何避开校内欺凌呢?首先，我们要防范于未然。上下学尽量结伴而行，不要走偏僻、人少的地方;而且，不要到天黑才回家，在路上不要贪玩，要早早回家;在学校里不主动与同学发生冲突，有问题找老师解决;衣着文具要朴实，不要太过招摇。其次，假如发生了校内欺凌，肯定要冷静，不要惊惶，有勇有谋的爱护自己，争取机会求救，要记住，人身平安是第一位的;发生校内欺凌后，回到家肯定要在第一时间告知父母，不行忍气吞声，自己一个人承受身体及心理上的创伤。还有，我们在爱护好自己的前提下也要爱护他人。假如发觉有校

10、内欺凌的事情发生，应刚好报告老师，不参加欺凌，不随之应和。自己的人身平安不仅仅关系到自己的华蜜，也关系到一个家庭的华蜜。让我们行动起来，预防校内欺凌，使我们的校内变得更美妙!校内欺凌作文600字 篇5校内，本该是我们欢乐学习的净土，可是因为这几年校内暴力无情的侵入，这片净土遭到了大幅破坏。抽烟、喝酒、打架这类事情已经屡见不鲜，甚至还有学生触犯法律的底线。打人者不听劝阻，被打者忍气吞声，最终事情将会越来越严峻。今日呢，我就和大家探讨一下如何远离校内暴力的灾难。知己知彼才能百战百胜，欲远离校内暴力，应了解校内暴力。校内暴力又称校内欺凌，它是发生在校内内、学生上学或放学途中、学校的教化活动中，由老师

11、、同学或校外人员蓄意滥用语言、躯体力气、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为。它多发生于中小学。了解了校内暴力后，我们就要知道怎样与它抗衡了。鄙人阅读了一些过去的校内暴力事务后，发觉了几个共同的问题点。其中一个就是被欺凌者忍气吞声，不告知成年人父母或老师。这个问题是很严峻的，因为你不告知别人，欺凌者就会认为你好欺压，以后会“多多照看”你。有些被欺凌者是因为欺凌者的恐吓才不敢相告的。其实，欺凌者的恐吓并不能对你造成实质性的危害，假如你向成年人说了，他们会爱护好你的。所以，假如被欺凌，肯定不要忍气吞声。还有一点就是欺凌者不知错。有一些欺凌者因为低年级时

12、被欺凌，到高年级后就认为：别人欺压我，我为什么不能欺压别人？他们就抱着这样的心态欺凌别人，殊不知到最终终会受到法律的制裁。校内暴力似洪水猛兽，千万不行靠近。我们不要做被欺凌的羊，也不要做欺凌别人的狼。今日我们为拒绝校内暴力尽一份责，明天我们就会获得一个和谐的校内。校内欺凌作文600字 篇6校内欺凌是什么？巧取豪夺、欺压弱小、打架、群殴这些，都属于校内欺凌。校内欺凌经常会给受害者带来无法弥补的心理损害，导致受害者产生恐惊感和厌学心情等，危害性很大。我们在校内原本是要学习学问的，可是假如出现了校内欺凌，将会破坏我们校内中美妙的一切，破坏校内朗朗的读书声，破坏同学之间纯净的友情，破坏老师的一片苦心。

13、我曾经在互联网上读过一篇文章，上面还有一个小视频，视频播放了一群学生在殴打一个忠厚醇厚的胖子同学，那个胖子不敢还手，那一群人不断地用拳头打他，用脚踹他，其中还有个女生，只见那个女生抡起砖头就往那胖子头上砸去，胖子的头上溢出了血液。后来依据报道得知，那胖子羞辱了他的同学，那个被羞辱的同学便“牢记于心”，到其次天，胖子的这个同学叫来一帮“兄弟”，就把胖子给打了。这个事务明显地就属于校内欺凌，但是假如那胖子不找事，不事先羞辱他的同学，或许这件事情就不会发生，但是被羞辱的同学也不应当运用暴力的手段，他应当报告老师，让老师去处理这件事情。怎样才能避开校内欺凌呢？我们首先肯定要远离那些不良少年，不结帮成派

14、，不卑视同学，同等地对待每一个同学，要敬重老师，不说污言秽语，说话不要粗鲁，不说不恰当的话。当我们遭受校内欺凌时，千万不能忍气吞声，应刚好告知老师、父母，有必要时还要寻求法律上的爱护。同时，也不能不计后果、以牙还牙，恶意报复只会导致雪上加霜。为了更好完成时代给予我们的学习任务，驾驭科学文化学问，成长为对社会有用的人，我们不但要避开发生校内欺凌，还要努力建立一个和谐的校内，创建良好的学习环境。我们同学之间要友好相处，真诚待人，相互帮助，相互爱惜，刻苦学习，主动参与各种有意义的体育、文娱活动，共同携手度过初中这一阶段的大好时间。让我们人人远离校内欺凌，用我们的爱心和双手共同筑起和谐、美妙的校内吧！