校外实训心得体会范例.docx
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1、校外实训心得体会校外实训心得体会1本人于20xx年7月10日来到东莞XX科技有限公司起先了为期20天的暑期相识实习。最终由于该企业设备的修理以及车间的装修,本次实习被提前至7月29日结束返校。虽然只有短短的20天时间,但是在这段时间里,在企业导师、员工师傅的耐性指导和自己的虚心学习下,对于一些平常的理论学问最终有了肯定的感性相识,这对我们以后的学习和工作有很大的帮助。下面是我此次实习总的心得体会,希望给师弟师妹们一些启发。在整个实习过程中,我每天都有许多新的体会,新的想法,我总结下来主要有以下几点:1、上学与上班的区分上学的时候,自由支配的时间很充裕,可以适时偷懒、放松、外出等;上班的时候,每
2、天都有要完成的任务,同时有一种责任抗在肩上,即使没任务也要到点才能下班。上学的时候可以很有特性,但上班就必需要融入企业、融入社会的文化氛围中,否则很快就会被淘汰。上学的时候很自信,觉得自己将来能干一番事业;上班了,才觉得自己须要学习的东西太多了。在学校,直来直往,犯点错误只会受点教训;出来社会,犯错会比错误本身要承受更大的责任,所以必需少说话,多办事。上了班才知道什么叫做现实,上了班才知道什么叫做生活的艰辛。所以总结下来,个人觉得能作为一名高校生是华蜜的,我们须要好好地珍惜高校生活,让高校生涯充溢无憾。2、适应从学校走到社会,环境、人群、责任都一下子发生了改变。对于高校生来说的确要做到尽快转换
3、角色,去适应急速的工作时间和节奏,不然很有可能会影响你在工作上的状态。3、坚持大三暑期实习心得体会我们不管到哪家公司,一起先都不会立即给工作我们做,一般是先让我们看或是做杂货,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很有可能会产生厌倦或乏味无聊的感觉,便产生离开的想法,在这个时候肯定要坚持,轻易放弃只会始终恶性循环,更不用提什么晋升了。4、多做事,少说话我们到企业工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的看法,看法仔细了,工作就不会乏味,学习和工作也就事半功倍。我觉得作为一名社会工作者,须要怀有多听、多看、多想、多做、多请教、少说话这一“五多一少的”看法。工作如此,为人
4、处事也是如此。校外实训心得体会2专业实习始终是我校各专业的必修课,其目的是使学生接触社会,了解社会,增加责任感和事业心;使学生学以致用;使学校刚好了解社会动态,为改进教学安排供应有价值的参考。在实习过程中,实习师生与企业指导人员朝夕相处,学生们学到了不少与本专业有关的实践学问。这次实习对学生以后的学习具有明显的指导意义;对学校以后的教学安排具有明显的参考价值。而学校与企业很好的实现了互动,双方在合作中均受益。现针会计毕业生实习实训总结如下:1、变集中型实习为分散型实习。试点中在支配学生到企业顶岗实训时遇到的另一个问题是企业无法供应足够的岗位,所以必需变更过去在安排经济体制下一个班或几个班学生集
5、中到一个企业实习的方式,因为企业无法供应足够岗位,让学生顶岗工作,应采纳小规模分散型到企业实习的方法,以保证学生能顶岗工作。我们采纳学校联系和发动学生自己联系合作企业的方法,以保证产学合作教化有足够的岗位供学生顶岗工作。但是实行小规模分散型实习的方式,又会使学校管理、老师指导、考核带来困难。目前的方法是对每个学生提出明确的教学要求,主要靠企业管理和指导,学校做必要的检查、指导,实训结束时学生要提交经过企业考核的实训报告。对分散型实习如何保证教学要求,还需接着试点探究和总结阅历。2、必需在校内做好顶岗工作的打算。要依据每次到企业顶岗实习的任务、内容和要求,在学校做好相应的基础理论、专业学问和技术
6、技能的打算,到企业后才能适应岗位工作要求,成为企业的一员,在岗位上从事实际工作,通过顶岗实习达到教学要求,保证明习效果。如会计专业、物流专业的学生,上岗前,除基础和专业理论学问打算外,还在校内实训基地经过了专项技能训练,绝大部分已获得初级级资格证书。所以,在企业顶岗工作取得较好的效果。3、产学双方互惠关系是搞好工读结合,顶岗工作的基础。这种互惠关系包括企业的人才需求,通过顶岗工作获得廉价劳动力的需求,学校获得企业供应校外实训基地、共同创建良好的育人环境的需求,学生通过工读结合,顶岗工作,培育提高自己的全面素养和技术技能,从而提高在人才市场的竞争力、毕业后找到满足职业的,就业需求。将企业、学校、
7、学生这三个要素的需求,通过合作教化融汇在一起,使三方都能受惠,便可把三者主动性发挥出来。4、通过这次课外实践活动丰富了校内生活,提高学生的金融投资学问学习热忱,切实使大家感受到实践教学环节对学习的协助作用。这次实践活动为我们下一步全方位的开展教学实践活动打好坚实的基础。我校与校外合作单位进行结合教化,今后的工作准备概括如下:1、在活动之前,应做好活动前的打算工作。如:完备的活动安排、活动之后的效果反馈工作等,以保证活动的实际意义。2、要尝试多种类型的实践活动。如税务学问讲座、模拟作账大赛等,使学生们各方面的实力都可以得到较好的发挥。3、试验与实习教学的改革力度还不够大。还没有做到依据培育目标,
8、以技术应用实力培育为主线来制定和完善各专业的试验实习安排及教学大纲,还没有形成以培育学生一系列基本技能和实力的实践教学新体系,因此,职业技术教化实训的特色不够明显。4、部分专业试验室的综合功能不强。这样不仅不能充分体现专业试验室以教学为主,兼顾科研与对外技术服务,而且也阻碍了试验室自身的发展和老师与试验技术人员业务水平的提高,使专业试验室的综合效益难以发挥。校外实训心得体会3校外实训工作总结一年来,我校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的工作方针,努力提高服务和管理水平,抓内涵,创品牌,以提高职业教化质量和办学效益为中心,以创建“三个一流”为工作重点,以提高毕业生就业档次为目标,狠抓学生技能实
9、训和考证工作,加强就业指导,努力提升毕业生综合素养和就业实力。各项工作取得了显著成效。现将我们所做的主要工作分以下几个方面作一简要总结:一、以就业为导向,加强职业指导和实习管理,大力提高学生的职业素养,努以就业为导向,加强职业指导和实习管理,大力提高学生的职业素养,力为企业供应超预期合格和满足的人才,以质量争夺市场力为企业供应超预期合格和满足的人才,以质量争夺市场。(一)职业指导工作1、我校以就业为导向,有安排地对学生开展职业指导工作。本学期对07级学生进行大型职业指导讲座九次,实习学生家长联席大会三批,对专业班学生进行顶岗实习教化和就业指导。还分别按实习单位召开实习生上岗前家长通气会,介绍实
10、习单位的状况和学校要求,细心听取家长看法和建议,取得了学生家长的理解、协作和支持。通过实习教化大会,聘请面试指导课,实习岗前系列培训等课程,让学生和家长了解当前的就业形势,了解企业的用工要求,分析自己在实习就业中的优劣势,明的确习的重要意义,端正实习就业的看法,一方面在校期间要留意根据企业的要求努力培育和提高自己的素养;另一方面在实习就业时,要依据自己的实际,适当调整实习就业的期望值,先就业,后择业;在实习中做好独立和吃苦的打算,以自己优良的职业素养和工作实力,为自己的职业发展打下良好的基础。通过教化,学生的思想相识大大提高,收到了良好的效果。2、把职业指导课列入每周正常的教学内容,对学生进行
11、系统的职业理论教化和职业指导,学生的职业意识和面试技巧都有显著的提高。3、在学校领导的主动推动下,学校全员职业指导意识有所增加,从正副校长到德育处,从团委到学生会,从各专业部长到专业老师对学生的礼貌礼仪,行为规范、职业素养的养成教化普遍加强,学生遇到老师和客人打招呼问好渐成习惯和自然现象,学生自律组织不断发展壮大,各种自我教化的社团组织蓬勃发展,逐步形成一个齐抓共管良好局面,学生素养比以往明显提高。(二)加强实习过程的管理,保证了实习的平安和顺当完成加强实习过程的管理,1、先后招集未落实实习单位学生回校开会三次。对未落实实习单位学生状况进行摸底,进行深化的思想教化工作,并组织相关企业供应超额的
12、实习岗位供学生选择。在签定协议和实习过程中,主动为我们实习生争取更好的实习条件。2、支配未落实实习单位学生和部分调岗学生到实习单位面试。实习单位管理规范,岗位待遇都可以,学生较满足,解决了学生的实习岗位需求。3、在自找单位实习学生的管理方面,我们按学生实习单位的专业属性分类进行管理,委派专业对口或有丰富实习带队管理阅历的老师负责带队,在管理上,我们要求带队老师到实习单位实地访问每一个实习生,带队老师每周书面一次汇报访问实习生状况,并实行电脑管理,实现了对每位能联系到的实习生一次以上的访问与核查。另要求实习生每月做一次书面实习工作总结,每两个月回校参与一次汇报实习工作状况会,由教务处组织,召开自
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