工程测量大学生实习报告范例.docx
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1、工程测量大学生实习报告工程测量高校生实习报告1实习时间:6月3日实习地点:东校区实习目的:1.依据测区状况和限制点状况进行合理的选点与导线布设。2.驾驭外业测量的方法资料的检查方法及过程。3.驾驭内业的成果的计算步骤和方法。4.熟识测量成果的质量分析喝和处理方法。实习任务:完成外业观测并检查观测成果绘制计算草图,抄录限制点的已知数据,分别计算各导线边往、返测平距、闭合导线或附合导线方位角、坐标增量的闭合差的计算方法及概算。平差计算。实习过程:找到限制点,任取一点作为起始点按同一方向进行,依据测去的范围及测图要求确定布网方案,点位选好之后,应马上做好点的标记,若在水泥等较硬的地面上可用油漆“十字
2、”标记。在点位旁边的固定地物上用油漆标明导线点的位置并编写点好网。导线转折角的测量,导线转折角是由相邻边构成的水平角。一般测定导线推算方向的左角,闭合导线大多测内角。对中误差应不超过3毫米,水平角上下半侧回角值之差应不超过30,否则,应予以重新测量。导线角度闭合差应不超过24 .。工程测量高校生实习报告2(一)6月16日,我们正式起先了为期两周的“土木工程测量实习”,在此之前,我们在老师的带领下进行了一系列的打算工作。首先,各组组长集中开了个小会,说明白测量任务和测量的实际意义及其重要性;我们就起先着手选限制点,我们跟随老师来到测区范围,根据要求合理选择限制点的位置并按肯定的依次进行标注,以上
3、的工作就叫“踏勘选点”。可以说这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检阅,但是我们谁都明白这次测量任务不轻,责任很重,谁也不敢掉以轻心。一周多以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点.我们分工合作,力求更好更快地完成我们的任务。在整个测量过程中,我们遇到了不少的问题和疑难,也出现了不少的错误,对整个测量进度造成了肯定的影响.,我们也从中得到了不少的教训和体会。我们进行联合测图,最重要的是相互协调,体现团体的合作精神,这也是优质、高效地完成这次测量任务的前提条件。同样,各组组员之间的团体合作精神也是不行忽视的一个重要部分,在此次测量实习中,我们更是体现了其中的重要意义。测量
4、是一项要求比较高的工作,必需根据测量要求完成各测段的距离、高程、高差的测量,还得对各测区范围的地形、地物、地貌进行精确的测量和描绘出来,其中包含了大量的内业计算及各种数据的校对、处理、复核;同时把各个测点按肯定的比例在方格网上放出来,而这些工作都得差不多同时进行,这就更须要我们各组员的分工合作,团结一样,协调各项工作,并全理支配各个组员的工作,尽量让每一个组员都学会并熟识仪器的运用和内业的计算等各项工作,这也是我们这次实习的首要目的,也是对前面一段时间学习的检验和补充。我们要从这次实习中查漏补缺,以达到巩固学习的目的。各个组员的基础和实力都不尽一样,所以在支配测量任务的时候,就可以依据各人的实
5、际状况进行分工,这样还可以提高测量效率。测量也是一项务实求真的工作,来不得半点马虎,我们在测量实习中必需保持数据的原始性,这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性,我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开地犯下一些错误,比如读数时估读不够精确,水准尺或花杆放得不垂直就读数,读数时间间隔过长,等等,都会引起一些误差,因此,我们在测量中内业计算要和测量同时进行,这样就可以刚好发觉错误,刚好订正错误,也避开了许多不必要的麻烦,节约时间,提高工作效率。由于这是一项历史性工作,许多数据在以后都可能用到,我们就要力种树各个数据的有效性,保留原始数据也利于以后的查证,这也体现了务实
6、求真的精神,不仅在这次试验中,在以后的工作和生活中,我们也应当做到这一点。这次的实习也是一次培育我们独立思索、工作实力的一次机会,在测量过程中,我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数据,如何才能够确保所测的数据有效性,然后一起探讨解决。我们都没有很丰富的阅历,也没有测绘的天才,这就是要启发我们个人的主观能动性,发挥个人的聪慧才智,自己给自己一次发挥的机会。在这次测量实习中,由于个人的因素,对这次测量进度带来了不少麻烦,例如不仔细,不用心把数据抄写错误,从而导致计算出现问题;还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便,这些不应当出现的错误都是由于个人的不仔细、不用心的看法所造成
7、,在以后的工作中要端正工作看法,仔细做好每一项工作,这是很有必要的。在工作中,我们要保持一种镇静冷静的状态,这样才能少一点犯错,以提高工作效率,这也是培育个人独立思索的条件,只要保持这种状态,信任许多问题都能解决。一周多的测量实习不长也不短,要顺当地完成任务也得下肯定的功夫,终归我们是“初生牛犊”,总抱有肯定的新奇心。但是在这次实习中,我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神,得以完成老师给我们的任务,虽然还有许多不足的地方,我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角,但我们不会傲慢,在以后的工作和学习中还得接着努力。(二)实习状况:在天气燥热干燥的状况下,还有几天的阵雨。但我们小
8、组成员能够克服各种困难,按时较高质量地完成了实习安排。全体成员都能够娴熟驾驭水准仪和经纬仪的操作和此次实习内容。大家本着严谨求实、团结协作、吃苦耐劳、爱惜仪器和遵守纪律的精神,共同完成了这次实习任务。实习目的:通过本次实习,驾驭小地区限制测量的做法:能娴熟进行导线测量的选点、观测与计算工作,娴熟驾驭四等水准测量和图根水准测量的操作与计算方法;驾驭大比例尺地形图的方法与技能;驾驭马路中计算与放样的方法,驾驭工业与民用建筑物的放样方法。同时,通过本实习,还可以培育吃苦耐劳的精神,进一步培育学生精益求精,一丝不苟的工作看法。实习的任务及要求:(一) 限制测量:(1)导线测量:用水准仪和经纬仪进行距离
9、和角度的测量;全站仪测出限制点之间的距离。(2)水准测量:由已知水准点,用水准测量方法测出两个未知水准点的高程;(二)地形测绘:测绘图幅为50cm50cm,比例尺为1:500的平面图一张。(三)工程放样测量(1)马路中线测量:测设两条曲线(圆水准线加缓和曲线)(2)房屋轴线测设:求出建筑物的角点坐标,并用全站仪将建筑物的角点在实地测设出来。实习过程中如何运用仪器:(一)水准仪的运用:安置仪器,看各脚螺旋是否有松动,然后使架头高度居中,大致水平,并且粗平,转动角螺旋使圆水准器气泡居中;镜筒调焦是否易用,成像是否清楚,调制上中下叉丝清楚为止。水准测量时应当留意的事项:我们应当目标定线,看水准仪所放
10、的点是否位于两点的连线上,还有就是所放的点是否位于两点的连线的中点旁边,误差不超过五米,而且所测两点的距离不能太远。水准测量的误差的产生消退的方法:系统误差(严格地检校仪器和按水准测量技术要求限制视距差的长度);读数误差(特殊留意的);外界环境的误差,包括地球曲率的影响(这次试验可忽视不计),大气折光的影响(我们应当避开在高温的中午测量,所以我们中午都是休息,为了仪器好。),温度的影响(为仪器撑伞防晒),仪器是否有下沉(学校到处都是水泥地所以不予考虑)。(二)经纬仪的运用:安置角架,看各脚螺旋是否有松动,然后使架头高度居中,大致水平,大致看轴套是否与所测的点垂直,安置仪器,目视看是否对中限制点
11、,升降角架使圆水准器气泡居中,同时也要对中限制点,转动角螺旋使使照准部水准管的气泡居中,转动180度,再调平使其居中,重复几次,即可进行试验。经纬仪测量留意的事项:要以一条已知的直线水平角调零,可以削减计算量,假如部这样的话还有乘以它角度的余弦值,还有就是十字叉丝是否垂直,所测的点是否位于竖直的叉丝上,要特别精确,否则画出来的图误差很大。经纬仪的检验与校正:照准部水准管轴垂直仪器竖轴的检验和校正;视准轴垂直仪器横轴的 校验与校正;横轴垂直于竖轴的检验与校正;十字丝竖丝垂直于横轴的检验与校正;竖盘指标差的检验与校正;光学对仪器的检验与校正。(三)全站仪的运用:调平的步骤和经纬仪的差不多,这次实习
12、用全站仪主要是用来测限制点之间的距离,运用的比较少,相比前两者了解少些。实习感想:总结这次实习的得与失。在这次为期两个星期的实习过程中,收获最大的就是在对仪器的进一步娴熟驾驭和数据计算整理实力的进一步提高,通过地形测绘的实习,驾驭了测绘的基本方法和绘图方法,还有就是能够比较娴熟地对水准仪和经纬仪进行对中整平。特殊是在经纬仪运用中,通过这次实习能够在比较短的时间内完成对中整平,之前老是调平了水泡,然而却对不准所测的点,奢侈了许多时间,而现在在这次实习中通过对经纬仪的大量应用,我已经娴熟了经纬仪对中整平的步骤,用经纬仪测量也比较如鱼得水。我感觉到数据处理实力在这次实习中也得到了很大的提高,以前接触
13、的数据都不是通过自己实际测量得到的结果,整理时往往误差都在允许范围内,这次通过自己的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的,这就须要我们能够快速分析错误缘由来得到新的数据。进而也对数据检核的重要性有了新的相识。由于数据量大,而且数据计算整理是一项很繁琐的工作,须要我们在整理计算的时候要特别仔细当心。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用,免得再最终整理时发觉误差过大而耽搁工程进度。当确定全部的所需数据都计算精确后可以起先进行新的操作。操作过程中要严格根据操作依次进行,组员要进行明确的分工,每项工作要有专人负责。测量须要建立在精确的数据收集基础上,所以在测各角值和量距的
14、过程中要仔细细致,边测量边校核,确保数据精确无误。假如测量结果出现超出误差允许范围,必需进行重新测量,仔细科学地对待。同时我们所运用的仪器许多是很精密也很脆弱的,必需轻拿轻放,严格依照操作要求运用,必需时刻留意爱惜仪器。马路中线测量首先选定马路的起点、交点、终点,用钢尺或测距仪测定距离,用经纬仪测定右角,选定圆的曲率半径,缓和曲线长度;用支距法、偏角法进行计算和中桩测设;将马路中线与导线联测,求出马路的起点、交点、终点和中桩坐标,用全站仪以极坐标法放样中桩;然后安比例将中线绘制在图纸上,注明中桩的桩号、整桩、加桩等,计算记录,最终绘出平马路中线平面图。房屋轴线的测设就比较简洁点,在图上规划一建
15、筑,假定一40米乘以30米的矩形建筑物,求出角点坐标,用全站仪将建筑物四个角点在实地测设出来,计算记录,最终绘出平面图。这次实习我想最大胜利之处就是我们小组的团对合作精神。因为任何一项小的工作一个人都不能完成,必需有大伴的同力合作才能顺当完成每一项工作。应当说,没有团队就没有我们今日的比较完备的实习成果。我们正是在这个一起努力完成好工作的目标支持下共同努力做好了每一件工作。我始终认为学习上争辩我们应当给与支持,但生活上我们相互给与谅解。所以在测量过程中会争辩,发生分歧后大家都实事求是,一切为了把工作做好的看法仔细听取他人看法,并敢于说出自己的想法,坚决不能有任何私心。团队精神对于我们日后的学习
16、和工作也有着重要的作用,我们应当主动培育自己的团队精神。团队精神的意义和目的不仅仅是完成好一项工作,我们小组这次实习的团对合作精神是品质和效率的保证,今后我们无论参与任何集体活动都用有这种团队精神。而让我们比较不满足的就是三、四等水准测量时,由于我们急于测完,没有在现场边测边算,所以我们就它进行了三次测量,我们还是比较少的,有一个小组听说他们测量了不少于四次,即使有一组边测边算,还是测量了两次,而且他们花费的时间何止我们的两倍,他们曾经为此连续奋斗了12个小时,听到这些话或许还可以得到一丝劝慰,但是我们必需要进行自我指责。测量学这门学科要求特别高,精确度不用说了,特别讲究科学的一门课程,然而我
17、们这起先测量时,就是没有抱着科学的看法对待,不讲究严谨求实、稳健求实的精神,所以重测了三次,尽管数据最终正确,但是我们觉得心有所愧。经过这次教训以后,接下来的测量我们都本着科学的精神,一鼓作气,基本没有出现技术上的问题,中间的个把问题都是由于误差累计而成,校正也很快就完成了。还有这试验给我的感受就是用水准仪和经纬仪测绘太麻烦了,假如我们干脆用全站仪测量,我们会比较轻松的,而且听说现在基本上是淘汰了水准仪和经纬仪,企业和有关单位都用全站仪了,我觉得学校是不是该多购几台呢?这也有利于学生以后毕业工作啊,何况我们现在还是对全站仪不是很了解,不过我们还是希望有机会能够系统学习全站仪的相关学问。通过这次
18、实习使我们养成了严谨求实、团结协作、吃苦耐劳、爱惜仪器和遵守纪律的精神,我想这在以后对给我们无论是工作还是生活都会有莫大的帮助。工程测量高校生实习报告3回想这一段时间的实习,在磨砺自己的同时,我对自己的实力有了更深的了解,使自己的专业理论学问和实践充分地结合起来。我深切意识到,生活在象牙塔里的高校生不要以单纯的想法去理解和相识社会,只纸上谈兵是远远不及的,而是要步入社会,进行深化地探究。在学校学会更多得书面学问,在实践中好好利用学问进行运作。接触、了解社会,从实践中检验自我。学年其次学期我们工程管理专业学习了工程测量课程,并于6月1日起先进行了为期两周的工程测量实习,地点在学校十三号教学楼,内
19、容是测量十三号教学楼以及四周的地物地貌测量,绘图,放样。这次实习的内容是对工程测量学问的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本驾驭的程度。这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从限制测量生产实际动身,加深对书本学问的进一步理解、驾驭与综合应用,是培育我们理论联系实际、独立工作实力、综合分析问题和解决问题的实力、组织管理实力等方面素养。也是一次详细的、生动的、全面的技术实践活动。实习的第一天,由贺跃光教授给我们做了实习的动员大会。在动员会上,贺教授强调了本次实习的重要性,因为我们是工程管理专业,在专业要求上我们要通过工程测量实习的过
20、程,仔细对待怎样从选点,到实测再到碎部限制,最终到放样等等,做到能够看得懂工程图纸并会基本的测绘,以便更好的掌控施工过程。贺教授还给大家分析了十三号教学楼地理条件较困难及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并激励同学们努力克服困难,努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中须要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪,以及全站仪。当天我们就正式起先了室外的测量工作。在这里得感谢和我同组的赵健,张瑶,邓强,熊子才。测量工作的胜利完成和大家的亲密合作分不开。还要感谢贺跃光教授,他在我们实习过程中供应了珍贵的指导看法,以及探讨生小吴老师。
21、实习目的:(1)巩固课堂教学学问,加深对限制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,重点驾驭内业外业,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的实力,从而对限制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学学问进一步巩固、深化。(2)通过实习,熟识并驾驭三、四等限制测量,角度测量包括水平角,竖直角。高程测量,虽不测量等等的作业程序及施测方法。驾驭角度计算,坐标计算,导线计算等。(3)驾驭用测量平差理论处理限制测量成果的基本技能。(4)驾驭熟识正经反经折中法。(5)通过完成限制测量实际任务的熬炼,提高独立从事测绘工作、施工放样工作的实力,以及组织与管理实力,培育良好的品质和职业道德。(
22、6)熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。实习内容:测绘目标伟学校第十三号教学楼以及周边的地物地貌,并在制定范围内采集数据绘制等高线。依据k1点的坐标,高程以及k1k6的方位角,通过角度测量,算出k2k6点各点的方位角。通过水准测量,算出各限制点的高程,全站仪测出个限制点间的距离。然后在各限制点进行碎部测量。得到原始数据算出各被测点的高程,坐标并在图上画出。通过这些测点绘制图纸。特殊要提到的是在k4点进行碎部是,由于限制范围较广,地形地物较为丰富,必需加上k7,k8两个限制点才能清晰地测得所需的数据。实习心得:6月1日早上8点由贺老师给我们做了工程测量实习动员大会,我们工程管理专业的同学在在贺
23、老师的带领下来到学校十三号教学楼进行为期两周的工程测量实习。我们班共有32人,分6个小组。赵健,张瑶,邓强,熊子才和我是第一小组。现在,为期两周的实习已经结束了,通过这次实习,让我深刻的明白了理论联系实际的重要性。由于是在夏季,又加上这些天刚好赶上高温天气,烈日当头,但在实习过程中,同学们都表现出了较高的工作热忱和协作精神。不畏酷暑,甚至废寝忘食。白天测数据,晚上加紧描点等。亲密合作,相互互学。很仔细地进行了测绘工作,并较好地完成了实习任务。通过测量实习,也有一些心得体会。首先测量学是一项精确的工作,通过在学习工程测量这一门课程的过程中,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的
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