小学数学口算比赛方案范本.docx
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1、小学数学口算比赛方案小学数学口算竞赛方案1一、状况分析通过上学期对全乡三、四年级学生的口算检测,三年级的及格率为49。98,四年级的及格率为59。34,检测的成果不太志向。我们在调查学生试卷的过程中发觉,学生的计算错误率较高、学生的计算方法不当、口算方法欠佳、计算速度缓慢,80%左右的学生在10分钟内不能完成100道一步计算的简洁口算题。二、活动目的:1、加强学生对计算的娴熟程度,进一步提高学生计算的速度,提高口算实力。2、通过竞赛,激发学生学习数学的爱好,重视口算,驾驭正确的计算方法。3、丰富学生的课余生活,提高学生综合素养。三、竞赛时间:20xx年春季期期中检测后,详细时间待定。三、参赛人
2、员:一至六年级全体学生。四、竞赛内容:各年级已学过的简洁计算题。五、竞赛方法:分年级组进行,考试时间非常钟,当天未参加者,取消竞赛资格,考点设本班教室,统一印发试卷,由本班数学老师监考、并于当天下午批改、填写好成果统计表上交乡数学教研员。六、评奖方法:(1)学生奖:本次活动将按参赛学生数的10%分别设特、一、二等奖。(2)班级奖:按各年级成果前三名评出优胜班级(3)老师奖:按各年级成果前三名评出各年级优胜班级评比出各年级指导奖三名,由乡中心教研组统一印发奖状进行嘉奖。七、留意事项:各位任课老师应主动协作这项活动,各班应做好本次活动的宣扬,每节数学课利用35分钟进行专项口算训练。竞赛现场不准用计
3、算器。小学数学口算竞赛方案2一、活动目的:激发学生的学习爱好,营造良好的学习氛围,检测学生的口算实力,培育学生良好的学习习惯,发展学生的思维实力。二、活动时间:xx年12月24、25日写字课。三、参与竞赛人员:一六年级全体学生。四、竞赛支配:1、试题内容:口算题50道,以本学期所学过的口算题内容为主。基础与拓展比例为8:2。2、测试时间:15分钟。2:05预备进教室发卷,2:10正式铃响再起先答题,2:25下课铃声响立刻停止答题,竞赛结束。3、竞赛方式:单人单座,各年级语文老师交换监考。4、评卷:一、二交换,三、四交换,五、六交换阅卷,将结果全部登记上交教务处。五、奖项设置:1、以年级为单位,
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