幼儿园安全管理培训心得体会例文.docx
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1、幼儿园安全管理培训心得体会幼儿园平安管理培训心得体会1这次学习活动,有效地增加了我的平安意识和法制观念,我认为要把幼儿园平安管理作为当前一项重点工作来抓,科学、合理支配学习时间,不断提高相识,更新观念,用学问理论指导实践,将平安工作落到实处,坚固树立平安责任重于泰山的思想,有效建立平安管理长效机制,全力抓好幼儿园平安工作,确保全园师生生命财产平安。培训结束后,我想从以下几点把平安落实到位:一是要充分相识学校平安工作的极端重要性和现实紧迫性,增加紧迫感和责任感,树立“平安第一,预防为主”的理念,切实实行有效措施,防止我园平安事故发生。二是要深化学习和实行全国综治维稳工作电视电话会议精神,把校内平
2、安作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务,制定校内平安管理应急预案,落实平安工作责任制和责任追究制,妥当处置与师生切身利益的问题,切实维护学校平安稳定。三是要协作公安机关快速落实幼儿园平安防范各项工作,发觉异样状况,要快速处置,确保师生平安,努力为广阔幼儿的成长供应有力的平安保障和平安和谐的社会生活环境。幼儿园平安重于泰山,我园要从以下三个方面狠抓校内平安工作:一是平安教化常常化。我们利用报告会、黑板报等形式,实行公共平安进课堂等措施,对师生进行平安常识教化。二是平安演练制度化。定期对学生进行疏散演练、灭火演练。三是平安措施规范化。我们从制度制定、隐患排查、问题整改、责任追究、保安巡逻等方面
3、实行规范化管理。通过以上措施,我们努力打造和谐幼儿园,为学生成长供应良好环境。幼儿园平安管理培训心得体会2xxxx年5月9日,我有幸参与了xxxx区组织的“中小学幼儿园老师平安与应急管理专项培训”。培训之后,我的心情久久不能安静。一个个鲜活生动的案例,一串串骇人动目的数字,一件件平安事故的事例,使我深刻感受到加强中小学学生平安工作刻不待时。血淋淋的事实让我再一次谛视了自己的工作性质,也让我明白了每一位一般教化者的责任,再一次理解了平安在人们心中的重要意义。通过这次培训,我收获颇多。一是提高了对学校平安工作重要性的相识,增加了我对作好平安工作的责任感、紧迫感、使命感。通过专家列举大量伤亡数据,我
4、看到每年中小学生死亡人数急剧上升,令人焦虑和伤心。为我们每个培训人员敲响了警钟,更变更了过去对于平安工作“说起来重要,干起来次要,干完了不要”的错误看法,明确了学校平安管理的方针,那就是主动预防、依法管理、社会参加、各负其责。 二是系统、全面了解了平安事故发生的特点,懂得了学校平安工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有规律可寻,只要我们把握了,就可以解决。我们的专家给了我们很好的回答。如:曹永川校长告知我们如何做好中小学平安工作,提出了详细方法和要求;张成武律师告知我们发生与校内有关的学生损害事故如何处理。校内平安事故的发生,其实许多都是由于老师和当事人平安意识淡薄、老师的责任心不强、学校管
5、理不到位等因素造成的。假如老师对平安的相识程度高一点,多一份责任心,许多事故是可以避开的。所以,首先应提高相关人员的思想意识,提高学生、家长和老师对平安的相识程度,提高随时、随地防范不测的实力。学校的教化教学对象是学生,不同的学生来自千家万户。学生平安,家长放心,学校顺心,政府安心;学生担心全,家长难过,学校闹心,政府烦心。另外,稳定的老师队伍,平安的教化教学设施设备,融洽的师生关系、同学关系,都对和谐校内建设起着重要的作用。其次,应提高社会的协调实力,如:建筑工地要有警告牌和护栏,严禁学生入内玩耍;在公路危急处应设立醒目的警告牌,河流、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。再次,要加强平安宣扬教化
6、,不断提高学生的平安意识、思维、习惯、平安防护、应急和自救的技能和学问;做到平安教化“每天讲、月月讲,平安教化常挂心、大家生活才安心”;应从孩子抓起,使平安教化影响孩子的思维和行为,使孩子从小就养成珍惜生命,自律平安的行为和品德,这是具有重要现实意义和深远意义的大事。结合培训学习,我觉得我们学校平安教化工作应当特殊留意以下几点:一、加强门卫的管理,严格值班老师工作职责,杜绝社会闲杂人员及车辆进入校内,谨防意外损害事故的发生。二、每周要对校内内的全部设施、场所检查,消退一切平安隐患。尤其留意电、火、体育设施等方面的平安隐患排查,努力为广阔的学生、教职工创建一个平安的学习、工作环境。三、常常对全体
7、学生进行平安学问讲座,使广阔学生树立“平安重于泰山”、“珍爱生命,平安一生”的观念,并驾驭简洁、基本的自救学问。四、 高度重视学生交通平安,在校内外马路旁设醒目的交通警示牌,放学时老师必需组织学生有序过公路;每时每刻提示学生随时留意平安,提高警惕。五、 对学生普及必要的意外事故处理的方法,学会自救,他救的常识,记住几个重要的报警电话:“119”-火警、“110”-报警、“120”-急救、“122”-交通事故报警、打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。六、此外,生活中的平安防范学问也应告知学生,如:怎样预防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么处理,哪些不良行为有害健康,如何防溺水等等的平安常识。总之,
8、平安工作只有起点没有终点,必需做到警钟长鸣;这是一项长期的、困难的系统工程,必需从讲政治的高度相识并做好这一关系到千家万户的工作;学校平安文化建设更是一个系统工程,不能一蹴而就,还须要作艰苦的努力方能实现!为了孩子们的美妙将来撑起一片和谐、安康的蓝天,让我们一起努力吧!根据上级的支配和要求,在xxxx年6月20日到6月29日通过中国老师研修网,参与了xxxx年全国中小学校长校内平安管理国家级远程专题培训。我作为一名校长,通过参与培训深深的懂得了学校常规管理和平安管理的重要意义。我知道这次培训是为了实行中心综治维稳电视电话会议和教化部中小学平安工作视频会议精神,进一步加强校内平安工作的要求的一次
9、中小学校长校内平安管理专题培训。在培训中我们围绕当前本地区应急管理工作面临的形势与任务、学校平安突发事务的预案制订与处理、仔细落实中小学幼儿园平安管理方法依法做好学校平安工作、侵权责任法的解读、如何做好中小学平安教化工作、怎样处理校内意外损害事故、校内心理危机的干预与管理、学生法制教化的内容和方法、学校平安管理与平安教化的阅历进行学习、沟通和研讨。我深深地相识到,当前和今后一个时期的“重大政治任务”就是维护校内平安。学校财力有限,还有依靠上级主管部门,加大投入做到学校的技防、人防、物防。校内的平安关系到千家万户安静、社会和谐稳定。面对突发事务、面对校内平安的紧迫性,从中心到地方、从精神到物质都
10、体现着全社会对学校、对孩子的关切、守护。作为校长,维护校内稳定、平安更是我们的义不容辞的责任和义务。因此,增长相关的校内平安管理的学问、技能燃眉之急。如何处理突发事务、如何关注平安管理的细微环节,是我们每一位校长应当学习驾驭的重要学问技能。学校一切工作必需以平安为前提,没有平安保障还谈什么工作学习生活,更不用说管理,只要时时事事把教化放在第一位,把平安融入全部教化教学及管理之中,就会最大限度地防范与未然,更不行能有责任追究。学生的一切成长必需有平安来作保障,离开“平安”二字谈什么都无任何意义,提高学生自我平安防护实力显得尤为重要。学生自我平安防护内容有:防触电,防火灾,防溺水,防食物中毒,防气
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