李老师记叙文范例.docx

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1、李老师记叙文李老师记叙文1缘分巧合下，让不听话的我们遇见了新班主任李老师。李老师站上讲台说的第一句话就是：“严师出高徒。果真，接下来的学习中，她让我们见识了什么叫做真正的“严师。数学课上，同学们都埋头沙沙地写着作业，调皮的李小明却坐在座位上抓耳挠腮，无法下笔。李老师走过去，拿过李小明的作业本看了起来。突然，他伸出拇指和食指，捏住李小明的耳朵，瞪着他大吼：“平行四边形面积的计算方法刚刚才讲过，你尽然不会写，你说，你上课原委有没有听讲！那气概，不仅吓得李小明瑟瑟颤抖，就连我们也被吓得大气都不敢喘。早读课上，李老师依次检查着同学们头天晚上的作业，很快，几位平常喜爱偷奸耍滑、偷工减料的同学被李老师肃穆

2、地“请到了办公室。始终到早读结束，他们才掉着眼泪被“放了回来。虽然他们在办公室里原委经验了些什么我们不知道，然而从今之后，他们再也不敢在作业上有半点马虎的劲儿，我们却都看得清清晰楚，明明白白。也就是这样严厉的老师，他带领着我们变得越来越好，与此同时，还一不当心让我们窥见了他的另一面。那一次，由于王刚的失误，我们班输了足球竞赛，大家都非常难过，心想，这次准会被争强好胜的李老师骂个狗血淋头。因此，当李老师迎面走来时，大家都低下头，做好迎接狂风暴雨的打算。哪知，李老师却一脸关切地走向王刚，蹲下身子细致检查着王刚的脚踝，只见王刚的脚踝已经肿得老高，原来他的脚受了伤，王刚哽咽着说：“李老师，对不起，我让

3、我们班输了竞赛。“既然是竞赛，就会有输赢，没关系，下次我们确定会赢回来的。说完，李老师还轻轻地拍了拍王刚的肩头。那一刻，我们班全部的同学都被感动了。原来真正的好老师，她既是严厉的，也是温顺的。李老师记叙文2每当我望见大街上有人变戏法，就会想起那次在作文班玩的猜硬币的嬉戏。今日一上课，花样百出的李老师故弄玄虚的说：“我是火眼金睛，不信就把这枚硬币放进三个笔袋里，我可以才出来，硬币在哪一个里。”我们班就被老师的这句话激起千层浪。我想，老师太强了，真是吹牛大王，到时候猜不出来，看她怎么办。那时候，老师出的丑就大了。接着，老师从同学那里借来了三个笔袋，又拿出一个硬币，让李佳银藏。同学们一拥而上去帮忙，

4、我和吴上普就围着李老师，不让她望见藏在哪个里面，其他人就在三个笔袋旁边忙的不亦乐乎，一会儿，一个人喊：“藏好了”我和吴上普就回到位子上。我看了一下三个笔袋，心凉了大半截。因为他们藏得太不好了，我一看就知道带拉锁的是放有硬币的笔袋。老师走过去把耳朵贴在笔袋上听了听，皱着眉头又看了看，我们都拭目以待。老师想了一会儿就选中了带拉锁的那个，我们拉开拉锁，只见硬币就躺在里面，老师得意忘形说：“怎么样，我猜得准吧！”我认为老师是瞎猫遇到死耗子。我们都喊：“老师作弊，老师作弊，确定作弊。”老师说：“那就再试一回。”我们就去把老师赶到门外去，又派了吴上普监视她。我们在吴上普走出门的时候关上了门，又用桌子堵上了

5、两个门，起先想法子。就在这时，徐敏航就把它藏在了笔袋里。这次李老师又猜对了。老师说：“这次之所以我都对了，是因为我在班上有一个卧底。”这次我们中了李老师的计谋，但是下次遇见变戏法就不信任了。李老师记叙文3走进教室，听李老师上一节课，眼前就有一个字：“野”。哦，忘了告知你，她是我的新语文老师李芙蓉。大约一米五二的个儿，短短的头发，一双双光明的眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴。怎么说野呢？请你们听我细细道来！第一，海拔是“野”的。最初呢，她的“海拔”在我的心里只有一毫米之高，（因为我对她特别不熟识）。她做完自我介绍后，我凭对她的印象，让她的“海拔”又长九毫米，有了一米长。随着时间的推移，我对李老师渐渐熟识

6、，他在我心中的形象变得高大起来足足有二米之高（虽然实际身高一米五四，她后来告知我的。）其次呢，性格是“野”的。她在上课时，是一位极为严格的老师。下课时，却又变成了一个热忱十足的“老顽童”，一会儿跟那些“淑女”们踢毽子，一会儿跟我们聊一些动画片或一些好玩的事情。第三呢，名字是“野”的。想起她的名字李芙蓉，就想起武林外传里的野性十足的郭大侠郭芙蓉。莫非她真的也会“移山倒海”？第四，武功是“野”的。听她说她以前的学生见她就起鸡皮疙瘩，因为他会“李子兵法”，又名“李子三十六计”。目前他才呈现了一种第一计：跪凳子。虽然我们特别不情愿，但我们也知道李老师的良苦专心，帮我们改掉坏毛病。这就是我的语文老师李芙

7、蓉。她是不是野性十足呢？李老师记叙文4上课的时候，李老师是一本百科全书，让我们在学问的海洋里漫游。同学们有时还提出了许多千姿百态的问题，例如“沙尘暴是怎样发生的呢？”“地震是怎么回事？”等等一些问题，李老师总是不厌其烦的给我们讲解。同学们在她那充溢学问的眼神中学到了许多的学问，像一股奇妙的甘泉立即滋润了我们干渴的心田。课外活动的时候，李老师变成了一本幽默的哈哈大全。她和同学们一起玩耍，给我们讲笑话。在活动课上，李老师好像回到了童年，她和男同学们在操场上一起奔跑，进行激烈的足球赛。瞧！她一甩长长的头发，球进了，同学们高声欢呼着，操场上呈现出一片快乐的海洋。在生活中，李老师好像一本战国策，帮同学们

8、出点子、想方法排忧解难。李老师总是教我们、激励我们，使我们对坐的每一件事都充溢信念。其实，李老师更像一本思想品德。她常常教化我们要勤奋、有爱心，要为别人的便利去做每一件事。李老师，您学问渊博，幽默才智，通过您这本教科书，我们吸取了成长的养分，欢乐健康的成长！李老师记叙文5李老师的头发很直，留着一头漂亮的长发，眼睛很大，生气时眼睛瞪得圆滚滚的，高挺的鼻子，一张传授给我们学问的嘴巴。美丽的身材穿着她自己细心选择的衣服，搭配的很好，有些人见了都赞扬不已。有一次，我写了一封老师，我想对你说的信给李老师，李老师看了会怎么样呢？我幻想着。其次天，李老师回了我一封信：写的不错！但不要因此而傲慢。我看了快乐极

9、了，便往下看：值得我指责的是：太多涂改，字越来越不工整，希望你能够写一篇更好的给我！我真想哭，那是我花了好长好长的时间写的呀！下一秒我猜我就要哭了，李老师却奇迹般的出现在我的家，她说：“表扬你接受，指责你就不接受吗？你知道我的指责什么意思吗？那是激励，激励你不要写太多错别字，激励你字要写工整哪！”老师像母亲，对学生很呵护，老师赐予我们的爱，恒久不差于母爱。我们的李老师对我们就是这样。她常说：“师生情，就是人世间最基本的情。”李老师，我要高声赞美你。你，严厉的眼神里带着温顺的眼光；你，对我们既严厉又温顺；你，为我们不分昼夜的批改作业、试卷；你，指责我们我们时不忘给我们激励。你就是我最尊敬的李老师

10、呀！李老师记叙文6当老师不在的时候，教室总会发生各种各样好玩的事情，而且许多时候结局更是我们意想不到的。上周一，早上。“丁零零”，一阵嘹亮的音乐响起，学生们都表情迥异地回到教室。我们班的班长最主动，大家还没有完全坐下，他便带头领读起来：“五、卢沟桥事变”惊奇，今日读了好多课文，还不见语文老师李老师熟识的身影。有人起先骚动起来。忽然，读课文的同学只剩下稀稀拉拉的几个人。大家瞻前顾后：老师怎么还不来呢？突然，教室里发出一阵 “丝丝”声，大家循声望去，原来是我们班的“淘气大王”小袁，正在给气球放气。再听见“丝-”的一声，他一松手，气球便在天空中逍遥自在地 “翱翔”开来。“哇，好看！”“最漂亮的微型飞

11、机啊！”教室里有同学起哄了。气球转了一圈又一圈，最终，“吱”的一声，掉了下来。最令人想不到的，它正好掉在了一个女孩子的头上，气球口还“洋溢”着可怕的口水泡哩。这个女孩火冒三丈，“腾”地站起来，吼道：“可恶！”大家忍不住哈哈大笑起来，教室里变得乱哄哄的。“大家宁静！”班长皱着眉头，严厉地说。可大家只顾笑着、闹着，丝毫没有人理睬他。见李老师还不来，教室里沸腾了。有的人在兴致勃勃地看漫画书，有的人在埋头画画，还有的人干脆大声聊起天来这时，“搞怪大王”小豪，突然一个箭步冲上讲台，用手握成拳头状当话筒，一边挤眉弄眼，一边生怕天下不乱地大声说：“今日，是史无前例的盛大狂欢课，请大家都动起来吧！”接着，那些

12、捣蛋鬼哈哈大笑，齐声呼应：“好!动起来！”就在大家玩得热火朝天时，坐在门边的同学突然大喊一声：“老师来了！”我们一听，赶快拿起书本，一本正经地读起课文来。教室书声琅琅。这时，大家又听到一句：“骗你们的，傻呀，哈哈！”骗我们的？全班同学齐刷刷地看着始作俑者，翻翻眼皮说：“无聊！”大家又接着玩起来，整个教室如菜市场般混乱。俗话说“山中无老虎，猴子称大王”，果真如此。有几个男孩自告奋勇地嚷着出去当“探员”，突然，他们折回来，心急如焚地喊道：“老师来了，老师真的来了，快！”宁可信其有，不行信其无。我们赶快拿起书，那整齐的姿态，像军队里集合一样迅疾。“五、卢沟桥事变”琅琅书声再次响起。此时，李老师进了教室，看到我们这么仔细，欣慰地笑了。可这时，老师突然变成了一脸的“坏笑”，在黑板上刷刷刷地写了几个大字：以“当老师不在的时候”为题目，写一篇作文，500字以上。全班同学都不禁大叫一声：“啊！”原来如此！老师的教学方法可真高超呀！