音乐学科第二学期工作计划精编.docx

《音乐学科第二学期工作计划精编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《音乐学科第二学期工作计划精编.docx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、音乐学科第二学期工作计划音乐学科其次学期工作安排1一、指导思想本学期我区小学音乐教研工作将接着以课程改革为中心，以学科课程建设为重点，进一步做好做实联校教研，通过行之有效的实践探讨，转变教学观念，活化课堂生态；突出教研工作的有效性，强化教研活动的指向性，注意解决问题的聚焦点，以此促进师生的主动发展，进一步提升我市小学音乐教学的整体质量。二、主要工作思路（一）以课堂教学探讨为抓手，接着立足歌颂教学版块。1、基于修订教材的歌颂教学策略的探究。2、各年段歌颂教学技能目标序列的探讨制定。3、各年段歌颂教学绽开性序列的尝试与探究。（二）以关键实力培育为核心，不断提升学生音乐素养。1、学科关键实力的解读研

2、讨。2、基于歌颂质量提升的课堂教学研讨。3、侧重于学科关键实力的质量监控方式。（三）以多元化培训方式为架构，促进老师专业化发展。1、加强岗位研训的频度和力度，严把老师教学品质的质量关。2、加强队伍建设，促进老师分层发展。举办五年内新老师课堂教学竞赛。3、搭建平台，以赛代训，提升老师综合实力。（四）以常态教研为根基，促进学校抱团发展。1、对部分学校进行问诊式集中质量调研。2、接着做好做实辖区内四集团联盟校的联校教研，强化教研活动的探讨性和指向性，提升教研品质。3、联校教研组形成新机制，岗位研训落实到组内，同时接着提升教学预设与反思重建的质量。三、日程支配时间主要内容探讨主题3月份组织开展新学期初

3、教研活动；布置开学工作，商讨探讨安排联校教研活动主题：教材修订内容歌颂教学策略的探讨问诊式集中调研骨干老师对薄弱学校一日听课4月份组织常州市艺术节活动参选节目的初选联盟校级初选联校教研活动本区一至三年级歌颂技能序列化目标的修订与研讨建立新老师备课沟通建立新老师备课群组织老师修改论文参与省艺术节论文评比5月份五年内青年老师评优课联校教研活动音乐学科关键实力解读与表述6月份联校教研活动本区四至六年级技能序列化目标的编写质量监控参照本区歌颂教学技能目标予以评价*区老师发展中心20xx年2月音乐学科其次学期工作安排2指导思想：新学期，依据市区教研室工作支配，结合我区音乐学科的教学实际，深化推动基础教化

4、音乐课程改革，开展学校音乐课程探讨，加强音乐课堂教学的探讨、指导与评价，以评价促进音乐课程改革的理念与行为的统一，抓好其次课堂，促进龙岗音乐基础教化教学的发展。工作要点： 仔细抓好教学常规管理，做好教学常规的指导和检查，加强听课、评课，针对实际解决问题，认仔细真为学校、老师、教学服务。2、加大教改、教研、科研力度，适应课改新形势，以活动促教研，坚持以“骨干老师培训班”、 “学科基地”等教研活动为载体，钻研教学教改理论，向全区不断推出示范课、研讨课。培育一批骨干老师。3 、开展音乐新课程教学评价探讨，包括课堂教学评价和学生学业评价，以此促进音乐新课程教学的健康发展。4、接着仔细抓好区老师合唱团、

5、管乐团、舞蹈队，创作、表演出更好的艺术作品，提高音乐老师的专业素养。5、细心组织，仔细打算深圳市中小学生第八届合唱节。5月22日实行直属学校及各中学的初赛，6月5日实行全区中小学生合唱竞赛，为深圳市第八届合唱节选拔优秀的团队，争取在市第八届中小学生合唱竞赛中取得优异的成果。6、结合音乐老师专业特点和要求，有针对性的开展接着教化工作。7、年轻老师开展比武活动，激励我区音乐老师提高专业水平，为基层老师搭建施展才华的舞台，本学期五月份将实行全区中小学年轻老师专业基本功竞赛（五年教龄内）-弹唱跳。8、开展龙岗区音乐优秀科组评比活动，并报送优秀科组参与市音乐优秀科组评比活动。工作支配：音乐学科周工作支配

6、表周次内容地点12科组长、备课组长会议清林小学 33月7日上午8：45小学音乐骨干老师教学观摩市试验学校41、跟踪式教研活动2、研训一体教学观摩研讨 3、老师艺术团起先排练坪山中心小学平安里学校（杜烨琪、卢欣如）试验学校、平冈中学5学科基地活动试验学校、横岗中心小学61、 福安学校教学视导2、学科基地活动福安学校试验学校、横岗中心小学71、葵涌中心小学教学视导葵涌中心小学8研训一体教学观摩研讨清林小学（许凤莲，李远强）9坑梓金田小学视导坑梓金田小学10小学专项素养抽查 11平湖辅城坳小学教学视导平湖辅城坳小学12五年教龄的老师专业基本功竞赛龙城高级中学13研训一体教学观摩研讨区试验学校（尹军蓉

7、，刘芳）141、教学视导2、直属学校及各中学合唱选拔赛 试验学校音乐厅15坪地一小教学视导坪地一小 161、跟踪式教研活动2、中小学生合唱竞赛决赛坪山中心小学各相关学校区音乐厅17优秀科组评比试验学校181、 研训一体教学观摩研讨 龙城小学191、区老师管乐团排练状况检查2、区老师管乐团集中排练，参与全国其次届管乐节 区文化中心音乐厅20小学期末考试 21组织参与深圳市第八届中小学生合唱节深圳音乐厅音乐学科其次学期工作安排3一、指导思想。以基础课程改革纲要、关于改进和加强教学探讨工作的指导看法为指导，仔细贯彻课程标准，实行区教化局和学校的工作安排，充分发挥中教部和各科教研员的探讨、服务、专业引

8、领的作用，一心一意为基层学校服务，为基层老师服务。以课题为牵动，开展有效教学探讨，促进校本教研的深化有效开展，努力提高教研员自身素养，不断提高教研活动、老师培训的质量和实效性，为提高我区老师整体素养和教化教学质量做出贡献。二、本学期主要工作及措施。本学期主要以“以评价，促教学”为中心开展工作。带领区内老师学习领悟课程标准精神。引导老师变更教学方式，促进学生生动活泼主动的学习，提高课堂教学效率。通过下校调研培育典型教研组及有潜质的部分中青年老师，刚好总结阅历，全区共享，圆满完成本学期主要工作。（一）研训老师自我提升。1、加强理论和业务学习，利用一切时间阅读学科前沿的教化教学理论方面的书籍，提升理

9、论修养。2、加强对学科教学学问及教学方法的探讨，充分发挥教研员引领和指导作用。3、潜心探讨老师队伍建设及老师培育方面的相关问题，为老师和基层学校供应最好的服务。（二）学科教学工作及措施。1、迎接省艺术示范区教学督导检查评比。在日常工作中注意教学常规管理，对全区老师进行迎检的培训和指导，要求各校教研组制定合理培训和实施安排，保证在检查活动中取得好成果，并以此为契机，促进区音乐学科教学常规教学管理水平的提高。2、对骨干老师下手狠一点：通过问卷了解老师在教学中的薄弱环节，将这一章节的教学内容定为骨干老师的精品展示课的课题，经过展示研讨沟通，达到促进骨干的不断发展、年轻老师的不断成长和区域教学水平的提

10、高。3、对青年老师下手早一点：通过提问题有目的观摩骨干的精品课、自己视频课反思、师徒教学公开课等活动促其快速成长，并带动教研组的整体进步。要求年轻老师制定个人的.成长安排，师傅和教研员随时跟踪，开展针有对性的帮助和指导。4、接着深化案例分析型教研活动的探讨。巩固和推广上学期取得的探讨成果，本学期要加强对西岗、71中、等几所学校教研组工作的指导和培训，力争培育出更多的优秀教研组。同时，关注其他薄弱教研组的成长，为不同层次教研组的成长搭建沟通的平台。5、接着探讨区域学科探讨课题，以点校、研修室为依托，提升部分老师的探讨意识及探讨实力，促优秀老师向专家型老师成长转变。形成自己的教化教学风格。6、组织

11、全区音乐老师的京剧培训，保证京剧区本教材的顺当实施。开展中学音乐老师的舞蹈编舞实力培训，并通过考核促进培训的实效。7、依据市局的统一支配，做好大连市中小学生艺术节的相关活动支配工作和区教化局的合唱节的筹备工作。三、研修室活动支配：1、了解调研、问题梳理，确立本学期研修室的主题。2、针对研修主题进行探讨，制定有针对性的探讨实施安排：如依托西岗区小班化高效教学评价标准，如何检验骨干老师的“精品展示课”、如何评价青年老师的达标课、如何通过评价促进师徒的教学实力的提高。四、每月主要工作支配：（一）3月份：1、了解检查各校开学前打算状况，做好上学期工作总结和新学期工作安排。2、参与市教研培训并落实其精神

12、，进行迎检的培训指导工作。3、通过研修室活动收集整理教室教学的教学需求，制定实施安排。4、舞蹈培训。5、达标课。（二）4月份。1、实施迎检安排，在调研活动中依据文件精神检查常规工作。2、骨干老师的“精品展示课”。3、督促检查各校三队乐器的运用状况。4、舞蹈培训。（三）5月份。1、仔细组织五四青年节的大型展演活动。2、筹备区合唱节（国学思想为主题）。3、筹备那个“六一“大型庆祝活动。4、区教研活动：（讲座或开放课）。5、京剧培训。（聘请京剧团的专业演员，对象中小学音乐老师）（四）6月份：1、区合唱节。2、师徒教学探讨课。3、仔细做好本学期研修室工作总结，并要求各校教研组长对本学期组内工作进行仔细

13、的总结反思。音乐学科其次学期工作安排4指导思想：新学期，依据市区教研室工作支配，结合我区音乐学科的教学实际，深化推动基础教化音乐课程改革，开展学校音乐课程探讨，加强音乐课堂教学的探讨、指导与评价，以评价促进音乐课程改革的理念与行为的统一，抓好其次课堂，促进龙岗音乐基础教化教学的发展。工作要点：1、仔细抓好教学常规管理，做好教学常规的指导和检查，加强听课、评课，针对实际解决问题，认仔细真为学校、老师、教学服务。2、加大教改、教研、科研力度，适应课改新形势，以活动促教研，坚持以“骨干老师培训班”、“学科基地”等教研活动为载体，钻研教学教改理论，向全区不断推出示范课、研讨课。培育一批骨干老师。3、开

14、展音乐新课程教学评价探讨，包括课堂教学评价和学生学业评价，以此促进音乐新课程教学的健康发展。4、接着仔细抓好区老师合唱团、管乐团、舞蹈队，创作、表演出更多更好的艺术作品，提高音乐老师的专业素养。5、细心组织，仔细打算深圳市中小学生第八届合唱节。5月22日实行直属学校及各中学的初赛，6月5日实行全区中小学生合唱竞赛，为深圳市第八届合唱节选拔优秀的团队，争取在市第八届中小学生合唱竞赛中取得优异的成果。6、结合音乐老师专业特点和要求，有针对性的开展接着教化工作。7、年轻老师开展比武活动，激励我区音乐老师提高专业水平，为基层老师搭建施展才华的舞台，本学期五月份将实行全区中小学年轻老师专业基本功竞赛（五

15、年教龄内）-弹唱跳。8、开展龙岗区音乐优秀科组评比活动，并报送优秀科组参与市音乐优秀科组评比活动。工作支配：音乐学科周工作支配表周次内容地点12科组长、备课组长会议清林小学33月7日上午8：45小学音乐骨干老师教学观摩市试验学校41、跟踪式教研活动2、研训一体教学观摩研讨3、老师艺术团起先排练坪山中心小学平安里学校（杜烨琪、卢欣如）试验学校、平冈中学5学科基地活动试验学校、横岗中心小学61、 福安学校教学视导2、学科基地活动福安学校试验学校、横岗中心小学71、葵涌中心小学教学视导葵涌中心小学8研训一体教学观摩研讨清林小学（许凤莲，李远强）9坑梓金田小学视导坑梓金田小学10小学专项素养抽查11平

16、湖辅城坳小学教学视导平湖辅城坳小学12五年教龄的老师专业基本功竞赛龙城高级中学13研训一体教学观摩研讨区试验学校（尹军蓉，刘芳）141、教学视导2、直属学校及各中学合唱选拔赛试验学校音乐厅15坪地一小教学视导坪地一小161、跟踪式教研活动2、中小学生合唱竞赛决赛坪山中心小学各相关学校区音乐厅17优秀科组评比试验学校181、 研训一体教学观摩研讨龙城小学（肖婷婷，陈跃璇）191、区老师管乐团排练状况检查2、区老师管乐团集中排练，参与全国其次届管乐节区文化中心音乐厅20小学期末考试21组织参与深圳市第八届中小学生合唱节深圳音乐厅文章音乐学科其次学期工作安排5一、重点工作1、主动参与部门组织各学科深

17、化基层学校开展集体调研工作，深化一线和老师互动，共同体验新课程改革理念和实践，切实发挥教研员探讨、服务、合作、引领的作用，有效指导帮助学校和老师的教学、教研工作，并仔细驾驭、深化分析基层学校在教化教学过程中较为突出的难点、热点问题，重点解决好制约学校音乐教学质量提高的瓶颈问题，针对较为突出的12个详细问题，提出切实可行的解决方法，促进教学质量提高。以此推动学校音乐学科课改工作的不断深化和教化教学质量的提高，同时也要不断积累教研员的教学实践阅历，增长自身才能。2、工作重心下移，向农村学校、城市中的薄弱学校倾斜。依据学院的工作思路，深化农村学校和城市中的薄弱学校了解现状，探讨、指导和服务，分析问题

18、，解决问题。有安排开展送训下乡、送课到校、送“研”到校，结对帮扶活动，实现优质教学资源和科研资源的共享。3、接着做好中学音乐学科“十一五”骨干老师培训工作，开展中学音乐学科骨干老师校际间互动沟通上课活动，开展踢踏舞专业技能培训。按学科安排完成教学实践指导、观摩研讨、说课并上实践课、成果考核记分与骨干老师培训各项档案资料建设工作。4、深化学习和实行学院教代会审议通过的学院教职工年度考核规则、教职工考勤管理规定及学院师德考核方法，主动参与学院和部门进行的绩效考核，进一步明确岗位职责，规范工作行为，提升自身师德水平和业务实力。二、主要工作1、中学音乐学科新课程培训暨教材辅导。根据中学音乐学科新课改进

19、程，结合学校教学实际状况，实行专题讲座与互动研讨的方式，开展中学音乐选修模块教材辅导，通过辅导使老师驾驭模块教学相适应的方式、方法，提高模块教学质量。2、校本研训工作。深化到校本研训中去，拓宽研训途径与方法，注意总结、推广典型阅历，搭建沟通平台，为全市中学音乐工作注入新的活力。3、召开中学音乐阅历沟通会暨教学观摩研讨会，总结好的阅历推动我市中学音乐教化教学改革。4、科研工作。做好国家教化科学“十一五”规划课题当代学校美育发展探讨和“十一五”省课题中小学音乐校本课程资源开发的试验与探讨指导工作，提高科研实效，发挥科研对中学音乐教学改革推动作用。5、兼职教研员和学科中心教研组工作。凝合教研力气，落

20、实兼职教研员和学科中心教研组工作职责，发挥组织成员的示范和引领作用，制定切实可行的学科中心组安排，定期开展活动，主动组织研讨，集思广益，渐渐形成集体探讨的运作机制，带动校际间互动和群众性探讨。6、研训老师上探讨课或引领课。根据我市研训老师培训考核要求，本学期立足学科基地校，中学音乐教研员高质量完成一节探讨课或实践课，通过上课反思自身的研训行为，提高教学探讨实力、实践实力和创新实力。三、其它工作1、接着仔细履行关于印发抚顺市老师进修学院研训部门档案归档细则的通知（抚教院发20xx16号）文件精神，加强中学、职专音乐与健康学科档案建设，重视文字、照片、录像、录音等档案资料的积累与管理，进一步完善档案管理工作。2、完成部门支配的其他工作任务。