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1、随想高中作文随想中学作文1因为考试,每天晚上都要“悬梁”“刺股”,还要带着熊猫眼随时奔赴“前线”,和“敌军”厮杀,尽管知道会被刺杀,我依旧“奋勇”向前,真“坚韧”!那一晚,由于看书忘了时间,我只好伴随舍友的呼噜声牵强入睡,这声音之响,简直与我爸的“如雷”鼾声不前不后,中间还夹杂着说不清道不明的梦话,这“梦话”与“呼噜 ”相交织,构成了一曲此起彼伏的“乐曲”,让我辗转难眠,不知什么时候,我已经睡着了。其次天一早,我发觉颈项太疼,才知道又落枕了,心想这也许是舍友的“杰作”呀!大半天下来,颈项上的难受不但没有消逝,还一摸就痛,一次我细致摸了一下,发觉颈项里有个小东西,我第一反应:这怎么了,会不会有事
2、啊?考试迫近的惊慌心情忽然消逝,焦虑与担忧,像一座大山压得我呼吸困难。我四处询问同学,心里的担忧在不断地加重。直到有一个挚友当心地用食指轻轻地按住我颈项上小小东西劝慰我说:“别担忧,许多病都是自己吓自己,别瞎想,我星期天下午陪你到校医室去看看吧!别担忧!”她握住我的手,手心暖暖的。她眼睛里流露出来的怜惜,忽然让我心里的大山不再沉重,但我心中依旧有些胆怯,她又拍拍我的肩说:“别太在意!”我露出了微笑,却不知是强挤的,还是自然的。坐在考场里,我想到了生与死,却发觉自己有很多事情还未完成,我还没有回报父母的恩德,我还没有完成自己的幻想,我还没有看到弟弟上高校,还没有找到工作总之,我一无所获,留给他们
3、的却是无尽的哀痛,突然之间,发觉自己很失败。我心里祈祷着,希望可以再多活几年,能够将父母的哺育之恩回报完,将弟弟送进高校,扶着奶奶看夕阳即使我活不久,我也要在有生之年,做自己认为有价值的事,让自己不在最终一刻懊悔,我要努力学习,不管生命何时终结,我要自己把握时间,做时间的主子。虽然还未知自己颈项上的是什么,但我现在心里也不再担忧什么了,拿起手中的笔,起先我的“复查”生涯。考试如火如荼地进行着随想中学作文2青春,是一幅草率的泼墨,雄伟的雄山扛起了整片天,深不见底的巨渊匍匐在群山之下,张着空洞的巨口,蓄势待发。青春,危急而漂亮。青春就是九个字:不要脸,拼了命,尽了兴。青春之行,踩着荆棘,踽踽独行,
4、撕破脸皮。“青春是丛林,是荒原,是阳光炙热的奔跑,是大雨滂沱的伫立。”我们在青春的战场上追逐着散落的星光,它支持着我们破裂的心,流进的泪,无尽的苦。纵使似刃般的寒风刺过身躯,神魔乱抛般的雨点砸在肩头,尖锐的棘刺割裂数道伤口,汩汩的血流在瀑布似地涌。我们仍噙着笑放声嚎哭,紧护着棘刺上的玫瑰。体无完肤的我们撕破了脸皮,无视着淤积的苦痛,整个战场上只有无尽的星光。我们扔着血与泪,奋不顾身,踽踽前行。青春之行,赌上性命,勇往直前,拼尽全力。数个学生承受不住巨大压力跳楼轻生,又有多少个学生早已对青春垂头丧气?“青春是一本仓促的书,我们含着泪,一读再读。”我们在这本到处锋芒的书上拼了命的奔跑,听着“悬梁刺
5、股”,听着“囊萤映雪”,更听着内心的渴求。“山川是不收的画卷,日夜掌灯为你伴读。”挑灯夜战早已成习惯,上课的困意挣扎是长久战,课后的困惑好像无穷无尽。每一次的舍命,都是为了能在风雨肆虐后长舒一口气,为了能在彼岸静静地品着日光,更为了不辜负这个匆忙的青春。于是我们在风暴中前进,在懊悔中超越,在不懈中成长,怀着苦痛,紧握希望,舍命奔跑。青春之行,捧着希望,放声高歌,尽了兴致。“生活不只有眼前的苟且,还有诗和远方。”我们轻轻地捧着淡淡的星光藏进心中最暖和净土。青春时期的宠爱,单纯而美妙。我喜爱静静地伏在窗台上,任淡淡的霞光跳过我的脸,天空由暗紫变为湛蓝;我也喜爱镀了金的烈火踩过我的脸颊,感受被亲吻后
6、的炙热;最满意的莫过于待夜色慢慢织上天空,漫天的星光在月光里散淡,淡淡的烟云在月旁轻笼,似有似无,朦朦胧胧。这是不仅会感慨生的价值,生的意义。我的归宿是茫茫宇宙,又何惧舍命?我在这世间的小确幸间尽了兴,归于自然。所谓青春,并不是一条路啊。但不论你选择哪一条路,那都是你的青春啊。青春,这幅草率的泼墨,恒久值得我们撕破脸皮,拼尽全力,尽了兴致。随想中学作文3果戈里将剧本新作拿给闻名诗人茹科夫斯基,请他提提看法。茹科夫斯基享誉盛名,德高望重。因为年老体衰而又有午睡的习惯,加之当时刚好是中午,这位诗人听着听着便起先打起瞌睡。过了一会儿,茹科夫斯基醒了,果戈里对他说:“你看,我希望听到你的看法,而你的瞌
7、睡就是最好的指责。”说完,就不顾茹科夫斯基的劝阻一下子把剧本投入到了火中。果戈里对自己作品要求严格,这是可敬的。可面对事情,如此草率地下结论,未免有武断之嫌。对此,我想到了以下三点:其一,茹科夫斯基年事已高,又有午睡的习惯,此时不论在他面前读什么,他都要打瞌睡,而不肯定是因为果戈里作品味同嚼蜡。吸引人的作品当然令人兴奋遗忘睡眠,但这与一位年老体衰者对休息的需求相比,实在是不值一提。将老人的生理需求误会成为自己的新作不吸引人,实在是有些不妥。其二,佳作并非总是引人入胜。追忆逝水年华是一本世界名著,几乎每一位文学爱好者都承认它有极高的文学魅力。然而,它的艰涩难懂也是世人皆知。但这并不能掩盖它的万丈
8、光线。一位闻名作家曾称:“我宁愿读追忆逝水年华读到厌烦,也不情愿读其他作家的作品解闷。”与此相对的是现在流行一时的畅销书,作者和出版商费尽心思诱使读者购买,其故事情节和市场炒作手段也的确能吸引读者。然而从长远角度看,它们留下了读者的钱却没能留住读者的心,最终湮灭在历史的尘埃中。其三,就算果戈里认为自己的剧作内容枯燥而令人嗜睡,它也并非一无所取,实在不必将其付之一炬。好作品是改出来的,希望一蹴而就是不行能的。别人对你的作品提出指责,并不代表你的作品一无所取,没有必要将其销毁。不满足的作品经过修改,同样有可能成为传世名作,这样的例子在文坛上数不胜数。作品一遭指责便将其销毁,未免惋惜。严谨特别重要。
9、但是,因为严谨而将自己的作品付之一炬之前,应当三思而后行。假使果戈里换个时间探望这位诗人,这位诗人或许对这部作品大加赞许,或者会有方向性的指责指正,果戈里对此略作修改,或许世人眼前,又将多出一部大作。惋惜,没有那么多假设。果戈里以严谨出名,其著作字字珠玑。然而,正因如此,我更加为那消逝在炉火中的剧本惋惜。随想中学作文4假如你想装进一杯水,你就须要倒掉已有些水;假如你想得到带刺的玫瑰,你就须要放弃到手的蔷薇,假如你想拥有一份新的领悟,你就须要多一份心灵的创伤。其实,生活也是这样,大家的生命也由于一次次的领悟,一份份不一样的心灵伤感而看上去无比的精彩。记得我刚刚进入初中三年级,就背负着一大堆重压。
10、一想到爸爸妈妈那期盼的眼神和老师的谆谆教会,我始终心有余悸;但为了我们的前途,我须要努力拼搏。达成生命价值的渠道有许多种,这或许就是其中一种吧!生活的道路就如此走着,有风的潇洒,有雨的伤感,也有雪的无奈。日常,魅惑无处不在,无孔不入,它是一道色香味俱全的佳肴,是和顺蚀骨的一轮秋波,是其他人口中一句怂恿的话语,是自己内心深处的一个痴狂的念头,面对世上的种种魅惑,我坦然拒绝了它们,我绕开了这部分初中生的生命禁区,活出了一个名贵不俗的自我。我立刻升入中学学习,记得初中一年级升学考试前一天,一位堂姐对我说:“初中生活不应当是死气沉沉的蒸笼,而应当是向前奔驰的列车。大家肩上有没方法卸下的责任,由于这责任
11、,大家倍感重压;由于重压,才有角逐;由于角逐,才有了这初中的惊慌;由于惊慌,大家的生活才更有热忱。”听完这段话,我仿佛全身充溢了活力,随时筹备着以最好的姿态跨进初中。我不是一个建筑师,但我将会为自己设计一个美妙的将来;我不是一个思想家,但我会为自己上一堂生动的心灵之课;我不是一个画家,但我会用勤奋和坚毅为我们的生活涂上浓墨重彩。我信任在自己将来的中学日常,迎接大家更多的是荆棘和狂风恶浪,但我不胆怯;由于没风雨就没彩虹,没跌打就没雄鹰,无人会随意二举地就能获得胜利。生命之花,由于不平凡,所以更美丽,在我的辛勤耕耘下,我的生命之花也将开得愈加绚丽。随想中学作文5青春,多么美丽的字眼;青春,多么让人
12、赞美的岁月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天涯最绚丽的微笑;青春,是一首激扬的歌;青春是一支飞扬的舞。从前,我并未读懂青春这本沉重而轻松的书。我始终感觉,青春就意味着长大,青春就意味着跨入成人的世界,青春是自由自在的,青春是自由快乐的。可是当真的拥有青春是才发觉,青春不止是如此,还有更高层次的追求。青春虽短暂,但要适当的运用生命力最旺盛的时间,要借助有效的时间做更多有意义的事情。如此才是真的体会到青春的内涵。青春是仅是你一次的花季,叫你华蜜的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,悉心地采每一种花的标本,留住那永恒的生命的芳香.但,大家要了解,青春容不能挥霍,青春并不只是你自己。每一个人都有
13、是我们的青春,只有专心去经营,专心去感受,专心去追寻那样你会真的的发觉青春的奥妙。大家的青春须要理解,但并非须要其他人,而是大家自己。只有大家自己理解了是我们的这短暂的青春,大家才能更好的理解其他人,理解生活,理解世界。在大家如此的一个青春的年头:缄默时像太平阳海底的块石子,生气时像圣海伦爆发的火山,热忱时像撒哈拉上空的烈火日,冷漠时又像珠穆朗玛峰顶的冰雪.大家的有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的泪水;也有青春的笑容。大家遗忘了过去的种种,又在面对着一个不确定的将来,而唯一使大家感到欣慰的,是大家还拥有是我们的青春理解青春是种享乐。大家可以在孤独时不孤独,哀痛时不哀痛,携带觉重的铁镣舞蹈,挥
14、动折损的翅膀依旧翱翔。现在的大家,假如是真的理解青春,那样就应当一种淡泊的看法,不过于计较,也不一味的埋怨,有种安静的心理,不会狂躁,更不要放任。理解了青春,也会更了解生活,了解生活,就会了解这飘忽的旅程,也就是场美的梦。青春就是这样,只能怀着一颗真诚的心,才能真的读懂这本书。啊,我的青春我的幻想,我的青春我的期望,我的青春我的旅程。随想中学作文6阳光绚丽好多天了,今日突然下起了雨不知为什么,心也莫名地压抑了起来,是这该死的闪电雷雨带来的?找不到此时苦痛的根源,想不通,猜不透这些天,整个人像是失去了记忆,郭敬明的文字,有种让人窒息的感觉,足以让我在感情这个大千世界失去方向,失去那么一点知觉。那
15、件事情看似平静,其实心情挺糟,又一次失去了什么。再一次打开音乐,听起when christmas comes to town,miss zhao要走了,呵我想,我恒久都会记着这首歌,记得圣诞节她带我们去看极地特快,听着这首歌,回忆起那些曾经。突然有丝凉意涌上来。9月份,重返校内,我将面对那一个个生疏的面孔,物是人非,misszhao要走了,本以为回去还能走进她的课堂,可是突然,觉得有点落寞一挤眼,XX年已过去了6个月,失去的已太多,不知从何珍惜起,还来不及为某些人的离开难过,又有人将离开,谁是谁的过客,我们,都不清晰凤凰花开的季节,真的是离别的季节?真的,就没有相聚?是我们不情愿信任还是?不知
16、道该如何形容此时的心情,这些天,我体会到无奈、心疼以及惦念写着写着,眼眶,湿了不知为何,想不通,猜不透我向往着什么?幻想着什么?然后,又失去了什么?我执着着一样东西,可终究不会有结果,因为我知道,幻想与现实,有一段很长很长的距离,呵,那是个幻想,仅仅仅仅是个幻想昨晚去了以前舞蹈老师开的舞蹈班,听着熟识的节拍,还有好听的弦律,突然很兴奋,有种特别剧烈想舞动的欲望,可我回过神,才明白,今晚,甚至以后,我只是个看客,只是个观众,舞台的灯光,不再属于我舅妈的呵斥,让我心酸,而且有那么些许生气,然后,我就哭了或许我就是这样,在这现实的社会,我太不现实了就这样,我的最爱,我的幻想,只是个幻想随想中学作文7
17、每一个文字或许都有他的独特意义,或美妙,或伤感,或背后藏着莫大哀思。题记我爱中国博大精深的文字,爱他们的字形,爱他们的字义。叶没有牡丹的明丽,没有玫瑰的香气,只是一片绿得发亮得叶儿。他曾为自己的前途感到无望过,别人一用力,他便会死亡。可现在不一样了,看到蓝天,白云,红色的瓦,绿色的墙,他开朗了,因为他知道了:世界因生命而漂亮。字还有许多故事,下面只是我个人的联想。清很华蜜的一个字,看上去很自然,仿佛伴着淡淡香味一起进入你的视线。想想,蓝蓝的天空,宽阔的草地,叮咚的流水,混杂着嘹亮的鸟叫,各种花的香也穿插其中,爽!翼看到这个字第一感觉,没有翅膀的天使,因产生人的感情被贬下凡间。她很纯净,很清高,
18、甚至不食人间烟火,身上还带着一些特别的气息。冰纯净。那么的纯,像一个从未受伤的小妹妹。但好像她的身后藏着悲伤。无法弥补的悲伤。无法弥补。威这个字会使人想到小学时老师的教鞭、小时候爸爸的大手等等很多很多曾损害过我们肉体上的东西(呵呵,损害这词似乎有点过头了),但他内心是否隐藏着些许寂寥呢?辛酸了?梦带些幻想,带些诡异,你看到了她。结构很简洁的一个字,却那么不行捉摸。似乎她的落脚点飘忽不定,你无法实实在在地抓到她,细致地检查一番,6她像一阵风,无声息地飘来,有无声息地飘走。橙有看到一个很happy的字了。结构似乎有点困难,但内心的想法却那么透彻:无非一些令人欢乐的事。她还是一种很有特性的颜色,健康
19、活力,可有时难免不耍点小脾气。从个人角度来讲,我很喜爱她,因为她恒久那么自信。我爱中国博大精深的文字,爱他们的字形,爱他们的字义。随想中学作文8我始终无法信任我们的社会已变得如两极般冷漠,以至于老人跌倒于路只是伫足而不敢扶、坏人行凶于街而只是摇头而不敢帮。但现实总爱打击我们这些怀有和善愿望的人,我们在新闻上看到的,总是冷漠甚于热心、见死不救多于见义勇为。但愿,我只能说是但愿这是因为新闻价值不同而导致的报道更偏袒于“坏”的一面。终归,“好的故事”总不如“坏的”刺激是不是我们这个社会的“好的故事”只能通过编造来给人以教化了呢?我们早就学会编织漂亮的童话、和善的寓言,让孩子成长在光明的怀抱之中。但仅
20、仅是童话和寓言还是不够的,我们还要让孩子知道现实世界也一样如童话般漂亮寓言般和善的。于是我们把雷锋的故事告知给他们。可是仅仅一位还是不够,那么找吧,多找出几位宏大的人来,实在找不出了,我们就编吹牛谁不会呢?顶多只是质量凹凸之分耳!最终,我们从许多的真实故事里编出了假冒伪劣的故事出来,并摆上了台面,印上了教科书。若干年后,孩子们长大,最终知晓真相,他们嫣然一笑,呵,那玩意你不说我还真忘了,我倒是记得当时不会背诵课本给老师打了手掌,至于课文,谁当回事了呢?好的故事?尽扯淡!有一天,他们中的某些人接过了编辑教材的大棒,搔头抓脑地又起先了“好的故事”的续编!我不知道喜洋洋与灰太狼算不算得上“好的故事”
21、。作为一部难得赢得亿万大小挚友动画作品,它的故事实在太简洁了,坏人一目了然,好人了然一目,坏人每回都败得一塌糊涂,好人每回都赢得轻轻松松。假如说教材里“好的故事”会使“一代不如一代”的孩子们迷失了所谓人生的价值,那我想喜洋洋与灰太狼的罪状就更大了!说究竟,一切只是我们的一厢情愿自作多情而已!我们盲目地夸大了“好的故事”的价值,以为孩子们一学习了就立刻任督二脉尽通,从今就成了社会栋梁,顶起了蔚蓝的天。其实“好的故事”也只是一个故事,更多时候我们并没有把它当真,更没有去什么“深化领悟里面的深刻寓意”。“好的故事”,就像生活在我们这片大地上普一般通的人民,不被记住,但生生不息。随想中学作文9闲来无事
22、,躺在床上,感觉一切都是虚晃。儿时的记忆依旧存在,但是就算时间倒流,我们又能抓注些什么呢?如今的我已经长大了,有许多事情须要去承受,有许多责任须要去担当。有时想想,在学校里好没劲,不是因为在学校里而没劲,而是感觉没意义。每天上学,最终能否考上高校呢?考上了又怎样,考不上又怎样。考不上,这十二年的学就算白上了。考上了,将来能有自己的一席之地吗?在学习中,我也了解到古人的品质和精神,他们也被后人所瞻仰,所赞颂。例如骁将岳飞,潇洒渊明,豪放李白,不屈屈原。但是山无棱,天地合,向我们这些凡夫俗子又有几人能够担当得起呢?我们唯有抓住生活的点滴,用自己的点滴去点缀它。我对于小时候的概括就是“无”,无忧无虑
23、,无牵无挂;长大后是“有”,有时苦恼,有时愁,有时欢乐,有时华蜜。生活有时像基因突变一样,是随机的,不定向的,也同时是人生重要的组成材料,不能确定人生的方向。生活给每一个人铺了许多路,如何选,有自己确定。生活是永恒的,真理是不变的,我们就像生活的一颗棋子,任自己摆布,但总逃不出它。无论如何棋盘中总有胜者,他们或许高官,或许富贵,或许受人敬重,或许声名远扬。但是无论如何,他们总不会逃诞生活。生活中有的人在躲避,但他们的下场又是什么呢?我不是厌世,不是厌学,只是有时不知原委在忙什么,忙着也不知为了什么。长大了,想的事慢慢多了。躺在床上,感觉人生就是这样。说实话,我喜爱忙劳碌碌的生活感觉充溢的,感觉
24、这样的生活有意义。每次在学校史,总想放假,但回到家里,有感觉太无聊。有时感觉把自己放在书本中更轻松,那个时候,什么都不想,心思就只在学习中。抬头望见星星,似乎顿悟了一切。好吧,就让自己好好地面对生活吧,把握住生活的分分秒秒,把握住生活的点点滴滴,把握住友情与真情。让生活修炼自己,让自己点对生活吧!数着星星,1,2,3睡吧。随想中学作文10昨天和姐妹们说起这周上班仅四天时间,真是满意。要是每周都只上四天班该有多好,姐妹笑我说,以前没有双休日时,盼望有双休,如今有了双休还是不知足,真是贪玩的家伙。呵呵!想想也是,人哪有知足的时候呢,舒适还总想再舒适,最好每天由着自己的性子生活。一想到明天就可以休端
25、午假了,真是爽!心情不由地起先欢乐起来。哼着小曲儿,上着和同学们聊起家常来,相邀高山摘桃子去,晚上再搓搓麻将,看谁手气好,哈!一想到有得玩就崩提有多快乐。劳碌的工作生活让人总是无暇顾及其他,其实每个人的内心深处总有一个顽皮的童心在作怪,时而埋怨时间太不宽松,时而埋怨生活咋就有那么多个事儿,呵呵!正因为有童心在作祟,所以一遇空闲总有没完没了地想贪玩。喜同学相聚,姐妹相约逛街购物,外出寻乐时偶然发觉新闻价值岂不娱作两得?这等美事也是时有的。同学们总是笑我玩也不忘工作,真是职业病驱使。因是性情中人,总喜爱无论是工作还是生活,时间最好由得自己支配,不喜约束。在玩中工作,在工作中玩乐两全,是最为志向的人
26、生了。但生活岂能由个人主宰?发挥所能,皆尽全力赴之,以不留为憾已是人生大幸也。由此想到儿子老师前天来电投诉儿子英语考砸一事,夜晚与儿子沟通心得,儿子说也想学习搞好,但不知怎地就是限制不了贪玩,总觉得玩的爱好赛过学习爱好。想想自己都如此贪图玩乐,何况孩子呢?突然就不忍心责怪于他,于是淳淳诱导,告知他人当然对玩乐爱好浓些,但做人还得有个责任,做为学生,天经地义要完成分内之事才可玩其他。做父母的我们在玩乐前,谁不是将工作放在首位,完成工作所需才将玩乐作为业余时间放松心情之事。爷爷奶奶同样完成几十年的工作事业和育子工程,才能退休在家颐养天年。玩心归玩心,课业是丝毫都不能耽搁的,否则懊悔的岂是我们?等到
27、岁月不等人时,自悔已是毫无意义。儿子虽懂我一番言语,但能不能做到贪玩与学习的侧重则在他本人。我寄希望与儿子,望他在玩中有所思,在学习中有所乐。随想中学作文11燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了!有再青的时候,桃声谢了,有再开的时候,但是,我们的月子却一去不复返,仿佛挤眼之何:新的雄纪钱在向我们招手不布这时间如飞的月子里,我何曾做过些什么?我不禁惶恐,我不禁深思曾记得那诀乐而糊徐的童年,记得“非安静无以致远”,记得“平平淡淡才是真”,于是在似傲非住之间定活着只要平凡、清淡、舒适就行,无需轰轰烈烈的奋斗,无铸坚决不移的埠东。一而凡乎全部的挚友都认为奋斗之后的享受才是华蜜的夕甚至奋斗的过程也是无比欢乐
28、的、只有在奋斗中才能品珠丰育人生。莫非是我错了?我迷茫。风又平,浪又静的日子里犷我狱娜地晒着太阳,惬饮地想着追求、想着奋斗。直到有一天看到海伦凯勒那句饱含激情的话。她说:当你感觉到生活中有一种力盆推动着你翱翔的时候,你决不能爬行。即将到来的新世纪像一股强大的力气推动着四周的人们去忙劳碌碌,去寻寻找觅,假如说他们在翱翔,那么我呢?在平凡、清淡、舒适地生活时,只是在爬行,像蚂蚁一样爬行而已!我的心被深深刺痛了!谁说自己是甘于平凡的庸人呢?我始终渴望充溢、饱满的人生,也从小便立志成为一个有用欢乐的人,从不想让自己的眼中闪耀着乏累而无所作为,不愿让自己有限的光阴在平淡的安居中流过。只不过,在平平淡淡的
29、日子里,我习惯了白开水的味道,却忘了可以加点糖,甚至加点盐。谁说自己像妈蚁一样地爬行呢?始终牢记着奥斯特洛夫斯基那段闻名的话,时时提示自己。在高三那劳碌惊慌的日子里,我关切着WTO,关切着西部大开发,关切着宏大的“再造二个中国”工程设想,关切着中国乃至世界进步的每件事情。在那作业如山、试卷纷飞的时候,我关切,我视察,我沉患。我更明白了发展中的挑战与机遇并存。如今,我吸步在这离等学府的井有校内弓眼粉别人匆忙忙忙上机,认仔细真上课,皮虔诚诚听报告,我经常有问,是否跟上了新时代步伐?有人说,假如不去切地追求,就恒久不如其切地感受生活,不论是甘甜还是辛酸,水选不能。我深以为是。随想中学作文12转瞬已过
30、20载迎来了第一个月圆之夜与同学同度中秋的欢乐那欢快的场面早已冲淡了我心中几丝潜藏在心中的忧愁、潇洒地抬头、挥手告辞花季将思父母之苦踩在脚下义无反顾地去跋涉去找寻属于自己的另一片天地。在同学们同心协力的努力下我们早早把属于自己的地方装扮得犹如自己的小屋一般美丽早已沉醉在欢乐中的我猛然抬头望见一轮圆如玉盘的月儿早已淡淡地挂在薄如轻纱的天空中这恰到好处的修饰有种像可远观而不行褒玩的美景。在井然有序的支配下活动激烈而精彩地绽开了首先映入眼帘的是跳棋然后是象棋、围棋在智力与实力的挑战中同学们都非常的快乐带着万分的敬意与谢意在晚会开幕之际我还代表班级向班主任献上最崇高的敬意鲜花。这会儿连班主任也与同学们
31、玩起了智力考验的嬉戏题好欢悦的场景。在淡淡的音乐进行曲中一切都那么恰似完备突然有种成就感充斥着我的胸膛是啊迈开第一步才能更欢乐地走向胜利。信任自己就能更快地爬上成长的阶梯。我们从没像今夜这样特殊地关注这天涯的月儿人们喜爱在月下期盼美妙、聚餐赏景、饮酒作诗做着团聚美梦而我喜爱在月下寄物托思在这种气氛中无限遐思“坐望盈月东南起回想主思浩瀚游子心系慕大福慈父预晏在佳时。”让我们在月儿、人儿、景儿的影响下去打捞胜利的花儿吧!“人有悲欢离月有阴晴缺”愿人人都能美梦成真学子都能满载学问而归。“海上生明月天际共此时”在月下的团聚里天伦之乐回荡满堂月在哪儿?在水里在天上在画里在心上去尽情地打捞属于自己的那轮吧
32、!月是期盼月是挂念月是幻想月是浪漫月是思念月更是圆满。今夜月如圆盘看不见残缺的缺憾今夜月光如水澄澈着我们彼此的友情今夜月华如歌颂响我们心中的激扬。有你我们高唱希望将欢乐共享全部梦都在生长真心祈祷每刻都欢畅明明、暗暗、圆圆、缺缺的月亮告知我们:人生有缺憾耐住孤独坚持执着去迎接新一轮较量奔向更远的地方。随想中学作文13有时,劳碌了一天的我躺在床上,注视着眼前的黑暗,竟会联想到死亡。说实在的,我很怕;想着一生就在舍命学习、工作和老年的哀痛中度过,我总是不由自主地叹口气。别人都说人生苦短,短短几十年的岁月,是老天赐给每个人最宝贵的礼物。呵,我终归只是个凡夫俗子,无法参透人生;或许,舍命学习就是为了能在
33、这如此短暂的岁月中留下些什么,好证明给后人看,我存活过,并有意义的活在这世界上,哪怕是曾经;也或许,老天对我们大家已经很不错了,让我们获得了来到这漂亮的世界上的权利,让我们感受欢乐与哀痛;让我们感受愉悦与焦虑;让我们感受爱与恨,而这一切,这每一个瞬间,都是多么奇异且宝贵啊。人生,经常有很多无奈,而你,是否也经常感觉到孤寂?一个人在家注视着窗外淅沥的小雨;在秋天某个悲凉的下午抬头凝视特殊晴朗的蓝天的那个瞬间;抑或,在某个夜晚注视着城市过于繁亮的霓虹灯时,你会滋生一种微妙而让你抖动的情愫?我们的心总在飞,向着蓝天,向着白云,向着有梦的那一方展翅;但是,你会胆怯天黑的那一瞬吗?我会。在楼下空旷的公路
34、旁,看着夕阳一点一点的沉入对面的高楼,我明白,继而陪伴我的是一夜的孤寂。我们都会胆怯孤寂的味道吧?或许,我们都是脆弱的,在某个不为人知的时刻。那么,当你孤寂你会想起谁?我们孤寂时,是否总希望身边能有一个人陪伴?或许,挚友就会在这时候出现。挚友,多么暖和的一个词,在我们感到寒冷时,总会适时暖和我们那受伤的心。有一首歌有这样一句歌词:If I didnt have you my friend I have nothing。挚友,在我们的人生中,扮演着多么重要的角色。每个人都有自己的挚友,这是一件多么美妙的事啊。在失落的时候,有人陪你一起走过,那是挚友;在高兴的时候,有人跟你共享,那是挚友;知道你小
35、隐私的是挚友;清晰你生活中小细微环节的是挚友;恒久在你身边静默陪伴着你的,还是挚友。假如没有你,我的挚友,我将一无全部。随想中学作文14同往年一样微凉的秋风正悄然吞噬着盛夏残留的余温,秋季还是带着它独有的韵味如期而至,不同的是我一步入高二。刚开学的时候,感觉那群跟自己同窗一年的同学照旧有些生疏,两个月的暑假不算太过漫长,但是足够让人在不经意间渐忘。于是带着那份云里雾里的迷茫,我站上了高二的起跑线。高二的课时明显要比高一支配得紧凑,面对老师生疏的脸多多少少有些不习惯。但是无论如何这都是个崭新的起先,而我要做的是打起精神用最短的时间去适应四周的改变。突然意识到自己也须要变更,做些成长的变更,学会懂
36、事、学会长大。开学第三周我便经验了了将近一星期学农学工的生活。这无疑是同学之间又一次重新的相识与了解,暂别对亲情的依靠,没有友情的支持和陪伴即便是短短七天也将寸步难行。七天里起先体验到什么叫同舟共济,集体的概念在脑海里日趋显明,学农学工的过程中我更悟出了不少生活的真谛。生活原来就是一门艺术,而我们必需擅长动手,擅长发觉和创建才能望见生活光鲜亮丽的一面。生活的真谛并没有载入课本教材中的某一章节,你无法用公式去计算也无法用理论去说明。只有亲力亲为通过实践去验证,你才会对人生有所体悟,我们每个人都会经验成长中这一微妙的过程。学校的学习让我们遨游在学问的海洋不断充溢自己。曾经以为只要那样便能使人变得睿
37、智,却孰不知跳开这片浩瀚无垠的海洋外面是更为广袤无边的天际,自己原来引以为傲的实力相较之下简直是自惭形秽。我们能够识别花市中的玫瑰和郁金香却只有分不清农地里那片绿油油的芽儿究竟是冬瓜还是南瓜;我们能够动动笔杆子写些不入流的文章却只有拿不了锄头铁耙下田耕地;我们热忠于西洋的圣诞节和愚人节却只有推算不出中国古代的农历节气;我们称自己是新世纪的主子翁但是一旦脱离了父母生活就起先杂乱无序,完全没方法自理处在这样的大千世界我们所学会的真可以算是少之又少,短短的七日我似乎对自己又有了更深层次的了解,站在高二的跑道上我似乎找到了前进的方向。假如说人生的缺憾是种美,那么人生的意义也许就是不断学习和进步借此来填
38、补自生存在的漏洞,将缺憾至最低吧!随想中学作文15假如说生活是一本书,那样拥有青春的日子便是书中最好看的的彩页:假如说生活是一首歌,那样拥有青春便是歌中最好听的音律:假如说生活是一棵树,那样拥有青春便是树上最强壮的枝条。所以,拥有青春就拥有了最好看的好的全部。青春,多么美妙!大家不再顽皮,而是驾驭了做一个稳重的自己,大家不在为摔倒而哭泣,而是驾驭从哪儿摔倒就从那里站起:大家不再因困难而苦恼,而是驾驭坚毅地面对生活的每一刻。拥有青春的日子里,大家驾驭了用微笑去面对困难,驾驭了想要放飞志向第一要脚踏实地。大家在努力,由于大家都了解,要借助生活中最好看的好的时刻,表现自己,铸就自己一生的辉煌。大家长
39、大了,可不知从什么时间起驾驭了缄默和迟疑,大家常会一个人走在宁静的河边,去倾听水流冲刷着碎石的韵律。在大家苦恼时可能在空旷的操场中大声呼喊,来发泄我们的不满。在大家考虑缅怀时,感受青春给大家的点点悲伤。十四五岁的大家不知道爸爸妈妈为何这么唠叨,老师对大家的须要始终那样严格。大家甚至报怨:给大家一点自由吧,大家甚至总想问他们,为何,你总把我当成小孩来看?为何你总要支配大家的时间?十四五岁的大家也体会着生活带给大家的欢乐,早晨那明媚的阳光让人心旷神怡;中午,那茂密的枝叶,带给人开心与宁静;傍晚,那凉快的清风,能带来浓郁的花香,那香气沁人心脾。十四五岁的大家崇拜时尚歌手的潇洒,也赏析摇滚歌手的疯狂,佩服学识渊博的人谈古道今,也仰慕白手起家的人执着奋斗。年青的大家可能就是如此心中充溢激情,但时常也流露出一丝沉稳,活跃中隐含着一点点多愁善感。年青的大家渴望真的的友情,也渴望来自亲人挚友那点点爱与温情,当你在风雨的街头莫言无助的时候,是不是期望有把小伞在肩头撑起;当你成果下滑,心情低落的时候,是不是渴望家人一句勉励的劝慰;当你受欺压时,是不是想抓住拉起你的大手,当你掉入无望的河中时,是不是期望有人奋不考虑身的来搭救你。生活十四五岁,多么美妙的岁月,让大家都来珍惜,拥有青春的日子大家不要让他在茫然与无知中失去,而是要向着志向去努力。翱翔在自己幻想的天空中!
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