我的老师500字作文范文.docx
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1、我的老师500字作文我的老师500字作文1“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是一句形容老师的诗句。可我却不这么认为。我觉得老师是领头的大雁,他比蜡炬的力气还要大,能在万丈高空与我们展翅翱翔;老师是太阳,他比春蚕还要有活力,剧烈的阳光足以照亮我们前进的方向。在一到五年级中,我换了多数个老师,其中令我映象最深的,便要属我四年级的数学老师黄老师了。黄老师有一双会说话的眼睛。上课,我还在跟别人讲话时,她会投来一道警醒的目光,我感受到了,便会自觉的闭上嘴巴;当我为考试没考好而懊丧时,她会投来一道激励的目光;当我为考了满分而感到兴奋时,她会投来一道和我一起共享这份喜悦的目光.黄老师温顺不失严厉。记得在
2、四年级上学期的期末考时,一考完,我们便三个一群五个一堆地对起答案来。突然,我发觉填空题第一小题,我写错了,那个可是一错整题错的题目啊!黄老师考试前才说过:“不能马虎大意,要仔细检查啊!”我怎么就把这话当耳边风了呢?哎,这下我可死定定了。我懊丧的想着。可我转念又一想:黄老师这么温顺,确定不会罚我的。但是事愿人违,报成果那天,我被黄老师狠狠地指责了,还被揪了耳朵。那一刻我确定下学期肯定要考一个一百分给黄老师看看。果真在四年级下学期期末考试中我考了一百分,最终不负黄老师的一片苦心。黄老师您像园丁一样辛勤地浇灌着我们,我什么时候才能见您一面呢?我的老师500字作文2在很多陪伴我、教育我的老师中,我最宠
3、爱的就是我的班主任-柳老师。从第一眼见到柳老师,我就发觉有些缘分是命中注定的。初一分班的时候,我很幸运地分到我们的班级,成了柳老师的学生。柳老师有一头飘飘袅袅的长发,当阳光透过斑驳的树影,照耀在她的头发上时,很多的光影在老师的头发上跳舞。上课时肃穆的表情下难以掩藏那双迷人的眼睛,她笑起来,眼睛似乎会说话。柳老师教我们语文课。她的课总是轻松活泼,令人憧憬。只要上课,老师似乎总有讲不完的学问,她好像要把全部的学问都毫无保留地教给我们,生怕我们听不懂。柳老师特别注意培育我们合作学习的实力。课堂上,小组合作学习是必不行少的。老师提出一个问题,让小组合作绽开辩论。大家你一言我一语激烈的探讨后,我们最终确
4、定了一个共同的答案。经过长期这样的训练,全部的难题都迎刃而解了。柳老师很关切我们。清明节放假前一天,班上一位同学过生日,中午吃完饭,我正坐在教室里写作业,只见几个同学气喘吁吁地跑过来,手里抱着些零食。刚进门,柳老师就招呼他们把零食放在讲桌上,分成两份。“同学们,把手中的笔停一下。今日和明天分别是我们班两位同学的生日,我买了一些零食来为他们庆生。”。说完,老师示意我过去,而我怔怔地坐在座位上一动没动,旁边的同学拍了拍我,我才回过神来,猛然间想起明天才是我的生日,而明天却是清明节,学校放假。于是,我走到老师跟前,接住了老师送给我的零食,心里特别感动。我心想,老师连每个同学的生日都记得,她真是专心良
5、苦啊!柳老师用满满的爱暖和我们成长,为我们展翅高飞保驾护航。赞美她的话语有太多太多,但我只想真诚地对她说:“老师,您辛苦了!”。我的老师500字作文3在我们课间或中午期间,总有一抹小巧却坚决的身影在各个教室内穿梭。而学生们见到这身影,不是调头跑就是降低存在感,不让“杀手”留意到。没错,她就是让全体同学敬畏的杨春彦。但在我心中,杨老师是一个可爱负责的老师。杨老师给我的第一印象就是干净利落。一看她就是办事效率极高、条理清楚又不失幽默感的老师。她有着一头漆黑的短发,精致的大眼睛被一副黑框眼镜所掩盖,小巧高挺的鼻梁和一张爱笑的嘴。杨老师虽娇小,但声音却很嘹亮。了解杨老师的人,都会将“行圆杀手”的称号抹
6、去。我一起先也有些畏惧杨老,生怕一不当心就被她扣了行圆分。记得一次我在教室与同学闲聊,正好那是我感爱好的话题,我载歌载舞地向同学比划着,异样兴奋。正值我讲到高潮时,不知谁说了声“杨春彦老师来了!“我一惊,下意识望向教室门口,果真瞧见了那熟识的身影。我连忙以迅雷不及掩耳的速度坐到了座位上,拿起笔假装学习的样子。听着那高跟鞋敲击地面所发出的声响,我心如打鼓。“完了完了,杨老师肯定望见我说话了,这下可糟了,肯定要扣我行圆分,怎么办啊?!”我心想。随着脚部的靠近,我咬紧唇瓣,抓着笔的手微微颤抖,眼神游离,身体有些僵硬,低着头紧盯着书页,大气不敢喘一口。就在我以为杨老师要递来一张行圆条时,却只听见了几声
7、敲桌子声和杨老师嘹亮的声音:“下次留意了。”我愣了几秒,当我反应过来时,回头一看,有望到了那熟识的背影,却不似之前那样,而是充溢了亲切与和谐。从那以后,每次见到杨老师我都会快乐的打招呼,而杨老师也微笑着回应我。“行圆杀手”只是一个表面的称呼,慢慢地这个名称也会淡化。杨老师是我在初中生活中遇到的最仔细负责也风趣的老师之一。我的老师500字作文4在我人生当中,那一位老师始终在我心底恒久珍藏 ,他是一位老师,教会了我许多东西,他也是一位挚友。与我相伴,难以遗忘 。记得那个时候我刚刚入校 ,生疏的环境让我感到非常的胆怯 。我是一个很内向的人,很宁静,对生疏的环境只能选择缄默,不主动 刚刚来到这个班级的
8、时候,看到四周的人虽然未曾相识,可是他们很快就相处的很好,起先称兄道弟,在这种特别融洽的氛围当中更加让我显得格格不入 ,似乎我就是不属于这个世界 ,不属于这个班级,不属于这个集体 。我不懂得如何与人相处 ,直到遇见你。遇见你真好 ,让我感受 到一个集体是有那么多暖和 ,一个集体能有多大的力气能够溶化一个人冰冷的心 ,因为这个集体有你。是你让我变更了我最厌烦的性格 ,让我变得慢慢能够融入这个集体 ,让我感受到残酷的现实也有了暖和和惊喜 ,我肯定要做一个像你温顺的人 ,幽默风趣,真好 ,在最美的年华遇见你 ,一切都不迟,一切都恰恰好 。你说过 ,你是一名老师,教会我们许多东西 ,但是我们也是挚友
9、,能够和谐相处,没有压力,没有代沟 。你说你希望我们成为挚友 。后来分了班 ,你也不再教我,从今之后我也没有再看到过你 ,我不知道你是不是还在这个学校,或者是去了其他的地方 ,之前你说你喜爱江南水乡 ,我也喜爱江南水乡,那是一个温顺的地方 ,我真的有一丝想要你去那个地方,我觉得那个地方 很适合你 ,温顺的人就应当在温顺的地方 ,我内心深处始终以为 你属于那个地方,那个在我梦里的地方 。我会始终记着你 ,在梦里 ,在心里 。感谢你,我的老师 ,感谢你,我的挚友 。我的老师500字作文5进入小学,我最先相识的就是我的语文老师沈老师。她的眼睛大大的,特别光明,身材匀整,笑起来可迷人啦!我很喜爱上语文
10、课,沈老师上课的时候生动活泼,声音很好听,每次上语文课,我都觉得时间好快,没有听够。沈老师不仅课讲得好,而且还很关切我们。每星期一我们学校都要实行升旗仪式,挑食的我,早上没有好好吃早饭,升旗仪式刚实行到一半,身体就向我提出了抗议,从一起先肚子痛,渐渐腿脚发软,眼前发白!细心的沈老师敏锐地捕获到了我的异样,扶起我就往教室跑,一边走一边教我深呼吸。听了老师的话,我大口大口地呼吸着,可是头晕目眩的我,两脚一点力也没有,两腿似有千斤重,挪不开步,沈老师爽性一把抱起我,蹬着高跟鞋,飞速地奔向教室,轻轻把我放下,又是倒水又是用冷毛巾为我驱暑,还不停地嘱咐我:“一日三餐,早餐最重要,肚子经过一个晚上已经空了
11、,早上假如不好好补充养分,身体可就吃不消了,以后肯定要记得好好吃早饭呀!”听了老师的话,我一个劲地点头,心里暖暖的!不一会儿不适症状就消逝了!老师,您的爱,太阳一般暖和,春风一般和煦,清泉一般甘甜。我爱您,敬爱的沈老师!我的老师500字作文6英语老师:她差不多166厘米高,有一双大眼睛,有着飘柔的长发,她下课时与同学们玩闹,上课时却特别“正经”,从不包庇任何学生。关切差同学,帮助同学们把学习搞好,自己常常陪他们留到很晚,她费尽了心思,语重心长,亲善的教育他们。有一次,有一个差同学的作业几乎全错,她并没有罚他抄写,而是让他自己相识错误,说出自己的错误,要是换成别的科目的老师早就让他抄了还几遍了,
12、吴老师不喜爱发火,最多也只是说两句,不会大吼大叫的骂学生的,更不会体罚学生,最多只是要学生写200字的检查,不会让同学抄写什么的,我们在暗地都说:“吴老师是最好的老师,不像其他老师,这么严。”数学老师:他姓孟,矮矮的,有着小平头,戴着一副大眼镜,宽宽的脸上总挂着一丝笑容,他活像一只大熊猫,上课时他特别幽默,但是发起火来就像一只狗熊,常常把讲台拍的“砰砰”的响,把一些犯了错误的同学吓的魂飞魄散,不敢轻易的狡辩,但就因为他的脾气,给许多被他惹过的同学留下了特别不好的印象,有的同学甚至恨之入骨,他应当好好改改他的脾气,让我们对他有新的印象。语文老师:语文老师特殊的喜爱好同学,喜爱把同学分成三六九等,
13、这种性格我特别的不喜爱,但是她比较沉稳,能沉得住气,她也很喜爱和同学们开玩笑,无论是上课还是下课都很喜爱和同学们打成一片,有时也会发火,用些文明的语言让犯错误的同学听不出来是在骂他/她,总体来说语文老师还是很有水平的。我的老师500字作文7刘老师是我的班主任,也是我们的语文老师。她三十多岁,修长的身材,鸭蛋形的脸上没有任何修饰,朴实大方。浓黑的眉毛下,闪耀着一对光明的大眼睛,但眼神里又含着一点威历,别看刘老师平常挺肃穆的,可对同学们特别关切。一天中午,我在教室里画画,突然发觉一支新买的蓝色调笔划不出颜色。心想:“是不是笔头堵了,这小问题难不到我”。于是按着自己的想法,起先修笔行动。首先将笔头拔
14、了下来,接着用嘴去吹笔管。可不知怎么搞的,笔管里的蓝色墨水没被吹下去,反而吸到嘴巴里。这时四周的同学们望见了,整个教室忽然炸开了锅。有的同学叫着:“张鹤仁变成蓝嘴巴了”!有的同学关切地告知我:“这水可是有毒的,千万别咽口水。”有的同学赶忙去喊老师。此时,我心里胆怯极了!不一会儿,刘老师来到我的身边,连忙拉着我的手,带我到水池旁,打开水龙头,让我用自来水抓紧漱口。时常的轻轻用手帮我擦洗嘴巴,一边在身旁劝慰我:“不用惊慌,只要把墨水洗干净就好了。我们遇上事情,要冷静面对,不要慌乱和胆怯”此时,我望见老师的手已被墨水染脏了,望见老师的衣服被溅出的脏水弄湿了,望见老师亲善关切地神情,我的心情渐渐地安静
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