小学生描写人物的作文400字汇总.docx
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1、小学生描写人物的作文400字小学生描写人物的作文400字 篇1我的表哥有一个圆圆的脑袋,一个大大的嘴巴,还有一双机智的眼睛,他简直是个“超级大胃王”,他的胃可以和猪媲美了,保准他赢!夏天的一个夜晚,我奶奶买了一个香甜可口的大西瓜,表哥见了,立马跑过来,一手夺过奶奶的大西瓜急着要抓紧切。奶奶指着表哥的脑门叫骂地说:“天太晚了,吃了会生病,还是明天中午再切着吃吧!”表哥没精打采地喃喃自语道:“天这么热,万一馊了怎么办呢,还是今日吃掉吧!”奶奶听了,对表哥说:“就你最贪吃!”表哥狡猾地笑了笑,我猜想他肯定又有什么坏办法,咱们走着瞧,哼!半夜,我躺在床上静静地听着厨房的响声,一会儿,果真不出我所料,我
2、赫然听见厨房旁有“咔嚓”一声,便走下床蹑手蹑脚地走过去顺着门缝往里瞧,只见表哥两手紧紧地爆竹刚刚切开一半的西瓜,把嘴紧紧贴在瓜瓤上,狼吞虎咽地啃着,而且连瓜子都不吐。西瓜汁顺着他的嘴流到了颈项里、肚皮上,可他却不知道,沉醉在西瓜的境界了,真是个十足的馋猫!一会儿就吃完了,便上床睡觉了。其次天,我把昨天的事情告知奶奶,奶奶听便,确定不再给表哥吃西瓜,他看我们吃得香喷喷的,便流出来口水,奶奶心疼只好让他吃一片西瓜,他立马抓住了西瓜狼吞虎咽了吃起来,仿佛还不知足呢?哎,没见过这么贪吃的表哥呀!有了这个贪吃无比的表哥,我每次都被他抢去,有这么一个表哥是福还是祸呢?小学生描写人物的作文400字 篇2我的
3、妈妈在我眼里最美丽。她中等个,虽然常常简洁地扎着一个马尾辫,但她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑亮亮的,看上去很有神。妈妈很关切我。每天早晨当我还在睡梦中,妈妈就已经起床为我打算早饭了。我不爱吃蔬菜,妈妈就把菜切的很碎给我包饺子、烙饼。有一次,天气特别闷热,我们正在吃饭的时候突然停电了,我热得满头大汗,也没了食欲,妈妈赶快找来扇子不停地给我扇着,就为了让我多吃一口饭。妈妈不但关切我的生活,还关切我的学习。当我在学习中遇到难题的时候,妈妈总是先让我细致地读两遍题,然后在帮我分析这道题应当怎么做,从哪里入手,教我一些解题方法。在每次考试前妈妈还会帮助我复习,教我复习方法。我的学习始终在班里保持
4、领先地位,跟妈妈的辛勤培育是分不开的。我很兴奋我和妈妈不仅像母女,有时候更像好挚友。我们会一起玩嬉戏,竞赛跳绳、跑步等。有时候我会和妈妈聊一聊学校生活中的趣事,或一些我不能理解的现象。这时候,妈妈就像挚友那样倾听我说话,为我讲授一些为人处事的道理。我很华蜜,我有一个好妈妈!妈妈爱我,我也爱妈妈!小学生描写人物的作文400字 篇3在我的奶奶家有个“甭洗牙”,她就是我的表妹彭熙雅,想知道这名字子怎么回事,往下看。表妹今年八岁了,看上去就像幼儿园的小挚友。他有一双水灵灵大眼睛,总是眨巴眨巴的,不管望见谁都是笑眯眯的。她说话总是咬字不清,她每次说话,总把人逗得捧腹大笑。有一次,老师布置的作业是让她在家
5、里给家长作自我介绍。我们一家刚好回来,所以我们也一起来听她的自我介绍。她睁大眼睛看着纸上的字,高声朗读起来:“大虾好,我是二年级一半的学生,我姓甭,叫洗牙,我的名字叫做甭洗牙,我喜爱亲哥小屋(听歌跳舞),还喜爱挂挂(画画),感谢大虾。”刚说完,大家笑得嘴都合不拢了,我还依据她的自我介绍给取给她取了个小名甭洗牙。我们每次看到她就会想到甭洗牙,一想到甭洗牙就会笑得肚子疼。过了几天,小叔叔和姑姑要来,我和“甭洗牙”想给他们一个惊喜。于是我躲在门的左边,她躲在门的右边,我们俩一人戴一个面具,我戴唐僧的面具,她戴孙悟空的面具,我拿一串佛珠,她拿一根金箍棒,这都是甭洗牙的奇思妙想。姑姑和小叔叔来了,我和甭
6、洗牙一同跳出来,我大叫:“小叔叔姑姑好!”甭洗牙的老毛病又犯了,她大喊:“小珠珠嘟嘟好!”大家听了,笑了一个多小时也还没停下来。这个淘气捣蛋的甭洗牙,不错吧!小学生描写人物的作文400字 篇4在我的家庭成员中,有一位童心不泯的“老顽童”,他总能给我们带来无限的乐趣,时时刻刻让我们享受到欢乐与喜悦。这位就是我们的“快乐豆”爸爸。我的爸爸很活泼,喜爱与我嘻嬉闹闹。有一次,我正在家中品尝西游记一书中的奇妙,正值看到孙悟空棒大白骨精的精彩段落时,我不由自主地拍案叫绝,喊道:“孙悟空,打得妙!”爸爸听后,闻讯赶来,他一看到我,就抿嘴一笑。突然,他搞笑地做了一个孙悟空棒打白骨精的Pose。只见他双手抓着扫
7、帚,左腿向前迈开,右脚微微踮起,眼睛瞪得有铜铃大,嘴里还不停叫唤着:“白骨精,看你还往哪儿逃!看棒!”爸你惟妙惟肖的表演让我忍俊不禁,惹得大家哈哈大笑。在此起彼伏的笑声中,爸爸竟然抿着嘴唇,双手合并,不停地向我们作揖道谢,我们一看,霎那间,大家笑得更欢了,妈妈笑弯了腰,眼泪也止不住往下落,奶奶也笑痛了肚子,不停地揉着肚子,说“哎哟哎哟”那天经久不息的笑声始终传到很远很远为了迎来一年一度的元旦节,我们家举办了一场家庭联欢会,我的爸爸也踊跃参加了表演节目,他表演的节目是打快板。爸爸笑嘻嘻拿着快板,对着我们“哗啦拉”地打起来。只见他迈着碎步,摇头晃脑,南腔北调的数起了他最拿手的顺口溜:“快板一打哗啦
8、啦,男女老少笑哈哈。元旦来临大家喜,表演节目为大家,为大家”爸爸字正腔圆的表演逗得我们哈哈大笑,真是好玩极了怎么样?我的爸爸是不是名副其实的“快乐豆”?快来结识结识他吧!小学生描写人物的作文400字 篇5宁XX老师是我上幼儿园时的启蒙老师,她中等身材,圆圆的脸,弯弯的眉,睫毛很长,两只乌黑发亮的眼睛炯炯有神,她走路轻快,长长的头发总是盘在脑后,显得很干练。因为皮肤较白,并且总是微笑着,所以迎面走来给人的感觉总像漂亮的桃花我四岁哪年上幼儿园的第一天相识了宁老师,因为是第一天上幼儿园,对幼儿园不熟识,并且哪里的小挚友我都不相识,所以有些惊慌,爸爸送我到幼儿园后,我甚至有跟上爸爸回家的想法,宁老师看
9、出了我的心情,微笑着用手摩挲着我的头,亲切地说:“姜致远儿很聪慧,确定是我们班上最棒的”在她的关切激励下我不再惊慌,每天早早起床后就想上幼儿园。宁老师总是很关切我们,经常亲自给我们分发小食品,给我们倒水,经常嘱咐我们慢点儿吃,当心噎着,慢点儿喝水,当心烫伤在她的关切激励下,我们到幼儿园上学就象回到自己家里一样。宁老师在我们的映像中总是微笑着,但是有一段时间却很例外。那是我上幼儿园中班的时候,一个星期天的下午,我们班的一个小挚友在玩耍中遭受车祸遇难了,宁老师得到了消息,星期一我们上幼儿园后发觉宁老师没有了往日的笑容,眼睛也有些红肿,跟我们说话时强颜欢乐,但总是掩饰不住她哀痛的心情,她很长时间都在
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