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1、难忘师生情作文难忘师生情作文 篇1打开记忆的相册,很多美妙的回忆出现在我的脑海中,其中一个令我久久不能遗忘,那就是校内中的深厚师生情。老师,您就像一团火焰,在寒风冷雨中为我们取暖;老师,您就像一颗大树,在炎炎夏日下为我们遮阳;老师,您就像一块橡皮,在我们犯错时为我们改正;老师,您就像一根蜡烛,在教会我们学问的同时燃烧自己的身躯,让我们感到读书像呼吸一样自如记得刚上四年级时,我可怜的小脸在家与爸爸闹着玩儿时不当心撞了一个青得发紫的大包,远看,鼓鼓的像个鸡蛋似的,我可真糟糕呀!因为刚刚撞了确定很疼,所以我就写在了当天晚上老师布置的日记本上。其次天,我把日记本轻声拾铃收起来,放到老师办公室里,等着老
2、师的评价,可我没想到的是,就在快要放学的时候,亓老师尽然摸了摸我脸上的大包,温顺地问:“这儿快好了吗?”我一时不敢信任,语无伦次地回答:“差不多了,快好了,没事了,过几天就没关系了。”这时,我心底里暖暖的,感觉老师就像妈妈一样呵护我们,关切我们,陪伴我们成长的道路,教化我们做人的道理。更让我感动的是,老师竟不告知围观的同学,替我保密。而现在,回忆起这件事来,我心里依旧暖洋洋的。校内中的师生情令我难以忘怀,老师那温顺的话语更时时出现在我的脑海中,让我有了奋勉向上的动力。我希望自己长大后,也能成为一名向您一样的、让人仰慕的老师。就让美妙的师生之情永驻我心!难忘师生情作文 篇2饮其流者思其源,学其成
3、时念吾师。题记在这个校内里,有让我最难忘的老师。在这几年里,我当然忘不了您李老师。李老师就像母亲一样呵护我们,您像一棵参天大树,天热的时候,给我们乘凉,下雨的时候,给我们遮风蔽雨,您是我们遮雨的伞,挡风的墙,我们怎能遗忘您?记得初二新学期刚开学,我就感冒了,大热天我仍穿着长衬衫。上活动课时,李老师关切地问我:“怎么穿这么多?感冒了?”她又为我整理一下错乱的衣领说:“你体质太差了,以后要加强熬炼身体才行。”这简短的话语始终让我很感动。我觉得李老师不仅是我们学习上的一位严师,更是我们生活中的一位慈母。张老师,是我现在的班主任,他对待我们很宽容,当我们犯了错,他不会严厉的责怪,但是却有耐性的沟通;当
4、我们进步了,他不会大肆的表扬,却有和善的提示。他是太阳,用阳光沐浴着我们成长;他是火焰,给我们巨大的力气,他将久久地,恒久地印在我的心里我是个非常要强的孩子,有一次,我与同学因为一点小事互不相让。张老师的那番话我将恒久记在心里:“你要记得:比高山更壮丽的是大海,比海更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的心灵!同学之间的冲突,只是一点小事,相互谦让就行了,何必要弄成这样呢?你身为班干部,应当以身作则去化解同学冲突,而不是去做这些无谓的争吵,明白吗?老师希望你心胸宽广。”说完老师伸出拳头,和我的拳头碰了一下,然后说:“去吧!”,后来,我主动的和那位同学和好了。我们和老师的故事太多太多,怎能是一页页纸
5、能写的完的?我们和老师之间那份浓浓的感情,又怎能是一页页的纸张能装得下的呢?难忘那份师生情!难忘师生情作文 篇3我没有多么好的文笔,也不会用华丽的辞藻修饰我的老师有多么宏大。但我谨以此文,献上我对亓老师最真挚的祝愿。题记豆大的汗珠从额头上渗出,一滴、一滴流过我已因难受而变得苍白的脸蛋。寒冬腊月,汗水却已浸湿了厚厚的衣裳。早已习惯了常见的胃疼,忍忍就过去了,但这一次的难受竟如此猛烈,我心里暗暗叫苦。成果优异又好强的我,不想落下课,只想着坚持过就好了。然而痛,击垮了我的腰。我趴在桌子上,听不进讲台上老师的讲解,耳膜只被咬牙发出的声波振动着,声音不大,对我而言,却响彻云霄。隐隐觉得同桌投来关切的目光
6、,接着是压低了的声音问道:“你没事吧,要不要告知老师?”还没来得及回答,却听到老师叫我的名字。“李晓彤!”我晃晃悠悠地站起来,全班同学的目光齐刷刷扫向我,明显看出了我的异样。平常被点名起来回答问题,我总是用标准的一般话,流畅、完备地解答出老师的问题,在老师赞许的目光下微笑着坐下。然而刚才满脑子都是难受的我,哪里听得清老师的问题,又哪里能够回答呢?我支支吾吾,不知如何是好,又有一滴汗珠从额头上流了下来。亓老师把埋在科学课本里的头抬起,她始终仔细讲课,没有发觉我有什么不寻常,此刻却没有听见我的声音,心中不免会有些许惊诧。一挤眼的功夫,亓老师已站到我面前。“怎么了,生病了吗?”我点点头,牵强挤出“我
7、肚子疼”四个字。二话没说,亓老师扶着我来到办公室,让我坐在她的椅子上。一杯热水被送到跟前,接着是亓老师关切的声音在我耳边温柔地想起:“喝口热水,自己揉揉肚子就会好些了!我去给你家里打电话。”热气拂面,感觉好多了。亓老师进来,明显已经打过了电话。“你妈妈说要等会才能来,让你坚持一会儿,要不我先送你回去吧!”我哪里好意思麻烦老师,连连说不用了,可盛情难却,老师坚决要送我回家。亓老师腿脚不太好,瑟瑟寒风中关节确定又痛了,我远远看她步履蹒跚地去推自行车,感动溢于言表。回家的路上遇到赶来接我的妈妈,她连连向亓老师道谢。回头,我看到亓老师的背影消逝在风中,虽然瘦小,但却似乎暖和了寒冷的冬天。我信任,因为有
8、爱,这个冬天不会再寒冷。五年前的那个冬天,每每想起,我都会感动万分。亓老师很平凡,而她却用不平凡的爱照射着我。亓老师,感谢您在我的人生中点亮了一支爱的蜡烛!难忘师生情作文 篇4世界上有一种爱,虽无血无缘,却比血缘之爱更富理性;世界上有一种爱,虽从不彰显,却比彰显之爱更富内涵。这种爱,就是老师的爱。您可否记得?是您,带领我们走进趣味课堂,您的精彩的讲课,每次都使我们趣味盎然。您可否记得?小学时,您因为重感冒而哑了嗓子,吱吱呀呀无法发声,您急得像热锅上的蚂蚁,您急中生智,忙叫来班长做您的助手和“翻译”。一次上课,班长实在不明白您的“手语”,您急得满头大汗,比比划划。这时,有一位同学反应过来,大喊了
9、一声,您的皱眉才伸展开来,向那位同学举着大拇指。您可否记得?每次有“重大新闻”,您就在班会上课上与我们共享。尊敬的老师,您不仅引领我们学学问,还告知我们很多人生哲理。您说,不仅加减乘除要一丝不苟,对待生活更要耐性守候;您说,美妙生命须要珍惜,不论遇到啥状况,活着就是硬道理!您说,短暂落后没关系,重要的是远眺光明和前行!是的,您对我们每一位同学都一丝不苟,认仔细真。当我们有了进步,您就竖起大拇指;当我有了错误,您就静静指导我。您让我们明白了什么是团结友爱,什么是互帮互助,什么是对,什么是错。毕业后别人都都会说,我傲慢,我曾是花园人,而我要说:“我傲慢,我恒久是齐飞人!”您是否记得,我们齐飞班的博
10、客?您每次都点上表扬与指责,这个博客记录着我们的踪迹,我们的点滴。您是否记得,您常常为我们写稿,“毕业诵诗”、“读书汇报会”等,使我们班更胜别班一筹;是您,让我们爱上国学,让我们变得开朗;是您,给我们无私的爱,让我们意志坚毅!您可否记得,毕业前夕,您给全班六十三位同学每人写了一首小诗,作为毕业赠礼,每首诗里不仅隐藏着我们每一位同学的名字,还对我们这五年的成进步行了经典的总结与概括。今日,就在今日,我要把它重新朗读:可爱懂事杰,德智体均佳。艺高文也深,明天栋梁佳!是的,老师,您两鬓的白发,见证了我们五年的成长!您谆谆教导,引领我们走向光明。老师,尊敬的老师,我爱您!难忘师生情作文 篇5老师,是辛
11、勤的园丁,关怀学生,无微不至;老师,是火红的蜡烛,燃烧自我,照亮别人。在我读小学的阶段中,遇见过许多老师,但我恒久忘不了我以前的班主任邱老师。三年级时,邱老师才调来当我的班主任,和她相处的两年里,我尝遍了酸甜苦辣。酸。邱老师为了让我们能在每次考试都得到好成果,夜里一向上网查找资料,一有空就去新华书店找书买给我们。结果,邱老师近视了,她那双大眼睛失去了光泽,被眼镜挡着,再也没以前那么漂亮了。可她却说:“没有关系,可是你们可别近视咯!”我听了后很心酸。甜。邱老师常常和我们玩嬉戏。有一次,我们玩打野鸭,我们当野鸭,老师当猎人,用球打我们。我们东躲西藏,但还是躲可是老师的火眼金睛,老师还时常为我擦去汗
12、水,那时我心里真甜。苦。有一次,一个男同学偷别人的钱被发觉了,邱老师明白后非常生气,用教鞭打那个同学,被偷人说:“都是你这个老师教不好!”老师听了,拿起教鞭,一边打自我,一边说:“是我管教不严,是我错,都是我的错。”我的心好苦,真舍不得看老师那一只红肿的左手。辣。“邱老师怀孕了!”随着这个消息,我才明白:邱老师怀了孩子。我们很兴奋,当然,邱老师和她的丈夫也很快乐。我本以为邱老师会请假,可她没有。直到生下孩子,她从来没请假过。八个多月来,邱老师每天挺着大肚子从水南来到学校。直到一月份,邱老师因孩子就快诞生而请假了。考完期末考试,我们便去看老师。老师生了一个男孩!而邱老师却没有说孩子的事,只是说:
13、“你们考得好吗?”我的心立即辣辣的,很不舒适。此刻,我转学了,可我恒久不会遗忘跟邱老师相处的日子,我会恒久记住这段师生情。难忘师生情作文 篇6老师就像辛勤的园丁,栽培我们这一颗颗青翠的小树,让我们在阳光下成长,变得更加挺立,强壮。记得在小学三年级我是一个非常顽皮的孩子。在一天,中午放学后,我家里没有人,这可让我在吗办?这是我的老师张老师,她似乎看透了我的心,对我说:“陈海龙,跟我来吧。”我呆了一会儿,跟了上去。坐在老师的车上,一向非常肃穆的张老师竟然亲善可亲得对我说话到了张老师家,张老师放下包,领着菜,一下子“冲”进厨房,起先做饭。只过了一会儿,桌子上就摆满了菜,张老师就喊我过来吃饭。我望着张
14、老师亲善可亲的面容,又闻到了饭菜散发出来的气味,我狼吞虎咽起来。就这样,我吃饱了,休息片刻,我就去上学的。到了下午,在张老师上课的时候,我的头不知道怎么了,非常眩晕。这可吓坏了张老师,张老师立即把我送到旁边的一家医院去,在路上,张老师问我中午吃没吃别的东西,我说有到了医院,经过了医生检查,医生说我吃了不卫生的东西,这可让张老师焦急死了,她连忙地问:“有什么可以弄好?”医生说,我须要挂水。就这样,我打了针,还在挂水的时候睡着了,睡得非常香甜在不知不觉中,已经到了6点钟了。我模糊的睁开双眼,发觉我在张老师的办公室了,而张老师却始终看着我,我感动得流下了眼泪。张老师就是这样,在课堂上,她非常眼严厉,
15、已有学生讲话,她就大声指出;然而在生活中,她却无时无刻不在暂估我们的生活,让我们强壮成长。这让我想到了最能赞美老师的一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”难忘师生情作文 篇7春月染绿了世界,自己却无声无息的消逝在了泥土中。老师,这个漂亮的称呼,从小就让我产生了莫名的敬重。一生中与老师在一起的日子是短暂的,可与老师的情意是永恒的。因为老师爱我们,从来都只是静默的为我们付出,而不求些许回报。老师犹如春天的阳光,陪我们度过每一天;老师犹如黑夜里的灯光,照亮我们前进的道路;老师犹如一座大桥,把我们送往学问的彼岸。有一首歌是这样唱的:“我喜爱欢乐时,立刻就想要和你一起共享;我喜爱受伤时,就想起你暖
16、和的怀抱;我喜爱生气时;就想起你们恒久包涵多么宏大;我喜爱旅行时,为你把美妙记忆带回家。”其实,这正是我想对老师说的话。在班级这个大家庭中,您倾听者我们的悲喜,分担我们的哀愁,也从那时起,我们成为了一家人,相亲相爱的一家人。在这个大家庭中,老师就是我们的妈妈,为我们的家操劳着。但是您对我们的爱,比父爱更严厉,比母爱更慈爱。是老师教会我们什么是孝忠义,是老师教会我们是与非。我们和老师恒久都是有福就该同享,有难就该同当。老师会为我们讲笑话逗我们快乐,老师会为我们失败的事情激励我们,老师你与我们在一起肯定找回了当时自己童年的感觉吧,当我们做错事的时候,你总是比我们更自责,像自己做错一样。我们的心里充
17、溢了对您的深深的感谢之情。您就像我们的大挚友一样,无微不至的照看着我们,早来迎朝霞,夜归披星辰,陪我们度过春秋冬夏。您为我们付出,成就了我们的将来。我们长大了,长成了参天大树,而照射我们的正是您啊!永恒的阳光!再过几天就是老师节了,真诚的祝福您节日欢乐,就让我们手牵手,心连心,一起度过这欢乐的日子,节日欢乐。难忘师生情作文 篇8记忆像一匹漂亮的绢,我用情意绣下最美的风景你我师生相识相知的点滴画面,好像那动人的昙花伴着夕阳,盛开在那一抹明艳的天际,令我濯之弥久,忆之弥深。你我第一次见面的情景我已经记不清了,只依稀记得您光明的双眸。师尊,你可知我对语文的酷爱,您无时无刻不影响着我,您的才华、您的气
18、质、您的豁达、您的宽容、您的训诲,许是一位老友抑或是长辈对晚辈的疼爱,而您对我的关怀、激励与教育,我将恒久牢记。诲人不倦,学而不厌。每当上课铃声响起,您便伴着那明媚的阳光,手持书卷,慷慨激扬的讲解并描述那些古风今韵。您的眼神光明,又带着些许如痴如醉;您的微笑伴着朝阳的金,显得更加迷人,而整个教室亦镀上了一层金色。有时,经常不舍得擦掉黑板,只因那黑板上布满您刚刚想行云流水、一会而就的板书,而那字里行间也迎着朝阳微微泛光甚至,有时厌烦下课的铃声,只因思绪还随着那绕梁的余音,百转千回。良师益友,与君倾谈。我喜爱卓文君、李太白、苏子瞻、王摩诘,便与您共赏倾谈,我常说您有卓文君的才华、苏子瞻的才智、李太
19、白的气质、王摩诘的儒雅。我并不喜爱拘泥于考场作文的条条框框,可又不得不写,有时写惯了随笔与散文,便不会写考场的作文了。您便耐性教育我,要多读书,勤练笔。细品子瞻词,笑谈太白诗。我仿古人称您为师尊。是啊,师者,尊也,慢慢地我对您有了莫名的依恋。谆谆教导,春风化雨。还记得那次数学考试我的分数非常糟糕,您也看出了我的不开心,走过来对我说:“自然界没有风风雨雨,大地就不会有春华秋实,一次考试失败算不了什么,但你要明白,崇高的志向就像生长在高山的鲜花,假如要摘下它,勤奋才是攀登的绳索。从这次考试中,你要总结阅历,分析错误,避开下次再犯。”我用力点了点头,仿佛找到了前进的方向,我心中不再迷茫。是呀,我要拿
20、出信念、拿出毅力、拿出志气,去迎接生活的挑战,大浪淘沙,方显英雄本色;经验风雨,更见青松雄伟。春风知人意,话语解人心。您便是我生命中的春风。那一抹又一抹绝美的天际,如今让我专心血绣下,昙花亦不会凋零,恒久花开荼靡。有师若您,此生学子幸甚,师生的深深情意,必烙于我心上,艳烈如朱砂,挥之不去,似一树琼花开遍栖霞,伴天际。难忘师生情作文 篇9斯大林曾经说过:“老师是人类灵魂的工程师。”我的老师何尝不是这样的呢?他们个个都亲善可亲,平易近人。其中,最突出的是我的语文老师严老师。严老师已经教我们五年了,她身上附有着一种不寻常的漂亮,不断的吸引着我,鼓舞着我,让我接着在书海里自由翱翔,感受学习的乐趣。正因
21、为有着这种不寻常的魅力,才让我感到学习不再乏累,即时犯了很严峻的错误,严老师也不会骂我,只会用温顺的目光告知我该怎么办?星期五下午,是严老师的班队课,根据常规,开学第一节班队课应当谈一谈常规,老师让张一超领读常规中的放学路队部分条闻,我心不在焉的跟读着,时时常的抠芤手指甲,观赏观赏我的芊芊玉手,为自己拥有这样一双手而感到“傲慢”,老师又抽背古诗,我还是老样子,同桌到了到我,向我示意,告知我老师始终在关注我。可我毫不体会,始终认为他只是在捣蛋,当同学们背完古诗,老师说:第四组有个同学心不在焉,引起我的留意,立刻请这位同学上讲台谈一谈放学路队的看法。”一听这话,我才回过神来,原来老师说的是我,这才
22、发觉老师有一双会说话的眼睛。我一小步一小步地走上讲台,因为我心里连一个字都向不出来,生怕老师骂我,心里就像十五个吊桶打水忐忑不安。我一上讲台,便张口结舌了,老师让我想一会儿,也许是胆怯我说不出来,还赐予我一点提示,可后来还是只讲了两句,便又无话可说了,我在同学面前丢尽了脸面,忽然面红耳赤,真想找个地洞钻先去,老师让我放学后跟她沟通沟通。放学后,老师柔软的声音使我抬不起头来,老师对我说:“我把你当好学生看,你就要做个好学生,不然就学习上课规范和一篇作文,好鼓不用重锣敲,你下个星期做个好同学的样子给我看看。”我不敢看老师的眼睛,这才感到老师对我如母亲对女儿一般深深的爱。放假了,我是多么怀念老师,怀
23、念老师对我的关爱,真希望六年级严老师还会教我们!难忘师生情作文 篇10自从跨入小学学校大门的时候,我就是一位小学生了。直到现在,我已六年级了。在这六年里,我接触过很多老师,但在这老师当中,令我记忆深刻的是王老师。因为他不仅上课好玩好懂,而且还常常帮助我和同学们。王老师还为我一次生病跑了三、四次。那年九月多的时候,正在上课。王老师用他那娓娓好听的声音为我们讲课。正在讲一段对话的时候,我突然头疼。我跟王老师讲,王老师吓了一跳。立刻用班里制订的紧急处理:是先把我送到医院,再联系我的家长。到了医院,王老师把我送到急诊,医生看了看我,摸了摸我。完后医生告知王老师,说我并无大碍,只是因为睡眠不足影响了头的
24、工作再加上他已五年级了作业多导致的稍微头疼,休息四、五天就好了。王老师听了医生的话才松了一口气。没过多久我父母来了。王老师见我父母来了,便把我交给我父母。这天傍晚,王老师来到我家,我见王老师进入我的房间,我便下床询问道:“王老师您怎么来了。”“因为我看你和我友情深厚我才来给你补课”。王老师笑着说。王老师和我坐在书桌前。老师在读鸟的天堂这篇课文。老师用好听读课文,老师的声音令我如痴如醉,恍如身临其境。王老师,您亲善可亲、平易近人、出口成章,太令我佩服了。王老师您为我付出的爱,我会赐予回报,而您的教化之恩,我铭刻在心。难忘师生情作文 篇11学校每一个月都要进行一次地毯式的清洁,这次也不例外。我们班
25、这次主要是因为清洁区换成了公路,所以好多同学都埋怨这,埋怨那的。不过,再不想扫也要扫,不然会让我们的班主任被校长教训的。出于对老师的爱惜,我们认仔细真的扫起来了。这是一条笔直的公路,两边的白杨把中间的公路衬托的特别整齐。树坑里的几棵冬青树,就像是大树妈妈的怀抱里的小树,安稳的生活。路上人来人往,车水马龙。空气中充满着汽车排放污气的味儿。看完了这里的地形后,我们也起先七手八脚的分工了,我被分到公路的最前端。这里可是最难扫的地方,学校一出来一个人,我们就要等那个人走后才能接着扫地,进度是最慢的地方。劳动委员又突然说,只剩下五分钟了。我心急如焚,要是迟了的话,少不了被老师说的。可是我们终归不能往别人
26、的身上扫呀,所以还和一起先一样,等别人过去之后再扫。时间也不能等,才扫了一小段,上课铃就动人心旋的响了起来。我们扫得更快了,也没时间再等人了,只要留意不把土扫到别人身上就行了。一位同学突然惊异地叫道,老师来了。我们更是慌了手脚,班主任亲自过来,肯定是我们扫得太慢了。班主任平常待我们很好,从不轻易发火。这次,只见她怒气冲天地走过来。我们心知肚明,必定少不了一次教训,要知道,扫地扫不完,占用的可是上课时间。不过,老师走过来后,在原地站了一会儿,语重心长的叹了一声气。突然又怒不行揭地说,让他们都过来,已经上课了,不用再扫了。我自知状况不妙,一路小跑到了另一头,把老师说的话都重复了一遍,然后又和他们一
27、起把扫地工具拿回去。到了教室,其余同学望见我们没精打采的,又瞧见老师怒目圆睁的向教室走来,便知晓了一二。老师到教室后,我们都屏气凝神的凝视着老师的一举一动,似乎接下来会发生什么天大的事一样。谁知,什么也没发生,老师仍一如既往的给我们讲课,只不过语气变得不同了,有一点生气,又有一点悲观。我们就这样忐忑担心的过了一节又一节课。直到晚上最终一节课,校长突然说要老师陪着学生一起吃饭。老师闷闷不乐的对我们说,今日又要饿肚子了。班长灵机一动,笑着说道;“ 老师,你不用饿肚子了,我们全班53个人给你拿53个馒头,包准让您吃到饱。”我们都震撼了。老师笑了,笑的那么快乐,那么甜蜜。我们也笑了,心也放下了。师生情
28、意,莫非不珍贵吗?老师与学生之间,总是须要一座桥梁来沟通,学生总要变被动为主动。只有这样,才能不让老师难过,不让老师难受。难忘师生情作文 篇12老师的训诲是人生路上的铺路石,人生不能缺少教化,教化不能没有老师。老师是我们志向路上的指路标,是我们学问的源泉,是陪伴我们成长的人。在我的学习生活中,有这样一位老师,也给我留下了深刻的记忆。小学的时候,英语成果始终都挺好。进入中学后,从平常的小测就可以隐隐感觉出来我的英语成果似乎下滑了不少,不过我也没有太在意。直到第一次期中考试,我才意识到自己偏科很严峻,英语的成果跟语数是差了二三非常的。一个老师跟我说:“你知道木桶效应吗”,我摇了摇头答道:“不知道。
29、”老师便告知我:“木桶效应就是指一只木桶想要盛满水的话,必需每块木板都一样平齐且无破损,假如这只桶的木板中有一块不齐,或者某块木板下面有破洞,这只桶就无法盛满水。也就是说一只木桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板。也就是说,你的英语就是你的那块最短的木板,所以即使你其他科目都好,也不能偏科,偏科可是很不好的”我有些茅塞顿开,老师的这番话让我很有感受,的确,我不应当因为喜爱哪些科目就专注于自己喜爱的,然后落下了其它的科目。听了老师的那番话后,我好像起先明白了什么才是正确的学习观念。慢慢的,课堂上也都集中留意力去听,回家也不再像小学那样看漫画玩嬉戏,每天优哉游哉的,每天
30、都会把该背的英语都背好了。这样做了之后,平常英语的小测成果也有了进步。每当想起老师的训诲,我就会找到方向,有了学习的动力,也是老师让我学会找到自己的目标并且努力。所以,我也很感谢这位老师,感谢老师的那些引导,给了我莫大的帮助。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”春蚕一生都没说过自诩的话,它那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。难忘师生情作文 篇13“天下的老师都很好”诶,这首儿歌是歌颂母爱的,怎一进我嘴里,就成了歌颂老师的了?嗯,这是因为呃,先卖个关子!“噢,耶!放学喽!”最终,在一天的学习后,我们最终得到了“解放”。“接着我们的
31、嬉戏。”“做完作业我们一起去看书吧。”女生在走道儿里闲聊,男生们在门口左推右挤,前扑后拥。好不喧闹!可是,在门口推来挤去的我们没有留意到,那整齐的讲台上,竟有着一叠英语一课一练。我们谁也没有留意到它们。甚至连那些班干部们,也被放松的欢乐冲昏了头脑。慢慢的,教室内外宁静了下来。夕阳的长纱由红变紫,天色慢慢暗了。老师们开完了一周一会,纷纷走向车棚。英语黄老师脱离了老师大军,去接我班的陆嘉玲同学。老师眼尖,一进门就发觉了那叠未下发的作业本,便问陆嘉玲:“作业本怎么没发下去?”陆嘉玲说:“我也不清晰,但这叠本子似乎是一组的”突然,老师的手机响了:“黄磊,快回家吧,吃饭了。”“好的,立刻来了。”黄老师回
32、答。这怎么回事?不是让组长发下去的吗?明天得好好跟他们说说!算了,还是先想个方法让孩子把本子拿走吧。于是,老师拿出了通讯录和手机。“嘟嘟喂?”“喂,你好,我是黄老师。你的一课一练在学校里,快来拿吧。”“喂,你好,我是黄老师”“哎呀!”镜头转向我家。“哎呀,我的英语一课一练怎么没了?”我正在书包里找寻我那本不在书包里的一课一练。书包掀了个底朝天,可还是不见本子的踪影。“叮铃铃”电话响了。我立刻接:“喂?好的,我立刻来。”原来,我的本子也在学校里。所以,我立刻以迅雷不及掩耳之势冲向了学校。跑到教室里,老师正望着我。我拿了本子,说了声“感谢”,便走出了教室。走时,我发觉老师这才拿起手机,拨打下一个电
33、话。啊!老师为了我们已在不知不觉中站了很久,望了很久。不禁,我停下了脚步,望着整幢楼唯一的一束灯光,我的心高喊:“老师,感谢您!”走在霓虹遍布的回家路上,我的心深深感到了被爱的荣幸。从今以后,我也了解了“爱生如爱子” 的深刻含义。天下的老师都很好难忘师生情作文 篇14在我们的学习生涯中,有很多的老师,语文老师,数学老师.但是最令我钦佩的就要数王老师了!王老师大约三十多岁,头上披着乌黑的头发,走起路来似乎军人一样精神。还讲着一嘴的一般话。王老师是一位高度负责的好老师,记得有一次老师把全班的作文本混乱的发完。让大家在作文上能够取长补短,也让同学们也当一次小老师,当然,我也不例外。我怀着激烈的心情批
34、阅起了作文本,可是我才批改了两本,就累的不行了。突然,想起了王老师一共要批阅六十九本作文,那要多累啊!想着想着心中就有一种说不出的味道。王老师也是一个一丝不苟的好老师。那是一个放学的时候,我和好挚友顾洋去交数学作业,恰巧看到了王老师在灯下全神贯注的批改作业。千言万语不知怎样说起。啊!王老师,您就是一只蜡烛,燃烧自己,照亮别人。您这种精神时时刻刻的打动着我的心灵。从那次以后我知道了王老师是一位有责任心的老师!还有一次老师在讲课时,突然,一位同学吐了,这时大家似乎热锅上的蚂蚁-团团转。大家有的捂鼻子,有的不知道在嘀咕什么,还有的.这时,只见王老师走了上去,轻轻的摸着他的额头,有说了一些话。最终拿着
35、拖把一下一下的拖着吐出的残渣,这一举动,让同学们不在.我看着王老师的面孔,有种说不出的味道。从这件事后我知道王老师又是一位关切同学的好老师!瞧!这就是我的老师,我为有这样的好老师而感到骄傲难忘师生情作文 篇15在我记忆的长河里,有很多令我终生难忘的事,它们像一颗颗亮亮的星星闪烁在我的心里。以前,那些“星星”几乎全是别人帮助我的事,没有一件我帮助别人的事,可是,昨天发生的这件事,让我打破了记录。午饭后,我伸着懒腰闲情逸致地走进教室,刚进门,一眼就看到了正孜孜不倦地批卷纸的老师,刚要和她打招呼,张开一半的嘴巴,立即被自己的手捂住了,心想:老师这么仔细地批卷纸,还是不要去打搅她了。可是,过了一会,老
36、师起先感觉有些疲乏,但仍旧工作着。她以超人般的毅力战胜着“累魔”。老师深吸一口,挺了挺乏累的身躯,似乎在说:我要坚持,坚持!但老师的眼皮仿佛重如泰山,一下子,老师合上了眼睛,睡着了。因为她太累了,此时整个教室的声音荡然无存,全班同学都凝神凝视着老师。我坐不住了,站了起来,拿起红油笔,把卷纸放在桌上。聚精会神地批起了卷纸来,虽然我累得力倦神疲,但我始终想着老师为了我们那么辛苦,让她好好休息吧。把全部的卷纸批完后,我慎重地站到讲台上,仔细地说:“我今日做的这件事,不是图功劳!也不是图名声!而是为了让老师多休息一会!老师醒后,希望你们不要告知老师,保守这个隐私好吗?”大家对视后点点头。至今为止,老师
37、依旧不知道这件事是谁做的,那就让这个隐私恒久的埋藏,让这份浓浓的师生情永故意底吧!难忘师生情作文 篇16“思念是不行触摸的网,思念是不行决堤的海”每当听到这首歌,我自然会想起在小学里那段日子,那段时间是多么令人怀念,难忘啊!让我记忆犹新的是去年6月28日,小学毕业会考。那天,我们怀着激烈与不舍的心来到校内。这天,同学们的脸上好像少了往日的快乐,而满是不舍。校门外的那些花花草草好像也没有了往日的碧绿和漂亮。校门外的鸡冠花枯萎了,我和同学们一起种下的那棵樟树苗,叶儿枯黄了,全都掉落在了草地上,它也好像不愿我们离去。6月的天,无比燥热。我们肃穆仔细地迎接会考,就连那平常“不务正业”的男生也都非常努力
38、。头顶的风扇,“吱嘎,吱嘎”响个不停,我们手中的笔也随着这伴奏舞个不休。最终,一场精彩的笔与纸的斗争在风扇的伴奏中结束。这时,贺老师凝重地走上讲台,他高高瘦瘦的,好比一棵挺立在边疆的白杨树,正是这棵白杨树教会我们很多学问,让我们懂得很多道理“孩子们,恭喜你们!从今日起你们正式结束了小学生活,即将步入初中生活了。希望你们在中学里能一如既往地优秀,听话。同学们,不管走到哪都要记得老师常给你们说的一句话莫愁前路无知己,天下谁人不识君!”贺老师照旧用他慈爱温柔的语气叮嘱着我们,“最终,祝同学们假期开心,路上留意平安,都早点回家吧!再见!”风扇依旧在旋转,我们也依旧坐着不动,聚精会神地盯着贺老师,好像要
39、把他装进眼中带走。而贺老师却觉得很惊异,他问我们:“怎么了?还有事吗?”我们没回答,只是低下头静默流泪,我们努力不让他看到我们的泪水,他好像明白了些什么,亲善地说:“孩子们!我知道你们舍不得我,我也舍不得你们啊”他的脸渐渐胀红了,他哭了,他也不舍地落泪了。那是他第一次在我们面前落泪啊!这天,将会是我这一生最难忘的一天。难忘师生情作文 篇17有一种职业最漂亮,那就是老师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。她,是我们的语文老师,一个我们爱的老师,有着一双光明的眼睛,三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质,是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底
40、蕴,。无论遇见谁,她都会对他甜甜的一笑,笑得人心里有一种说不出的舒适。她的声音很好听,优美、清爽,一串串的语言从她嘴里滑出来,犹如美味的果冻滑过喉咙时那么轻快、润泽。一句句看似平凡的话,经她那巧嘴一修饰,就变得美丽好听起来。听她讲课,真是一种享受,很满意。她给了我们许多:诚恳,仔细,努力,不放弃在一次考试后,我的分数很不志向。老师把我叫了过去,她说:没关系,我看得出来,你这次是失误。对了,下回作文不要写偏题了啊!说完,她又是微微一笑。此时我觉得信念十足了。虽然老师很慈爱有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明白前进的方向;有人说,老师是山间最凉爽的山泉,用芳香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有
41、人说,老师是茂密的叶子,用她那强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。难忘师生情作文 篇18在时间的带领下,我从小学一年级挤眼间的成了六年级的毕业生,即将离开校内的我,总是有那么一些不不舍。不舍同学之间的那些情意,不舍老师的那份关爱,更不舍六年学习的学校!同学与同学之间相互关切、相互帮助这是我们学校老师常常说的一句话。而就是平常关切、帮助的那些同学和挚友将要离开我们。我忘不了他们,他们的那一张张脸,那一个个人的样子,我恒久记在心中。赵天予,一个我平常我玩耍的好伙伴。平常看来不是很在意,而他却不计其数的帮助过我,将要离开他的我总是有一些懊悔。懊悔我曾经对他的那些生气,懊悔与他的争吵。沈文杰、张
42、亮,我最好的挚友。和他们分开是我最难受的。沈文杰是我从小学一年级到六年级的好挚友,是我最好的哥们。张亮,是我在四年级无意中发觉我们是性格是一样的好挚友。放学一起回家,上学一起进校。我们的友情是没人能够拆散的,可是时间这个不讲理的东西却用他的神力将我们隔开了。何老师、阳老师、林老师。我的那几个恩师。她们教给我学问,告知我做人道理,让我从无知中走向学问的海洋。我无比的感谢她们!光阴时间,日月如梭。2190天就过去了!难忘师生情作文 篇19老师,如一位辛勤的园丁,培育我们健康成长;老师,如春天的雨露,滋润我们刚破土的新苗;老师,如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们的心灵。到了四年级,我们换了班主任,我
43、们亲切地称他“王老师”,她是一位慈爱而又肃穆的老师,也是我最喜爱的老师。立刻就毕业了,我不禁回忆两年的点点滴滴,老师对我的关怀就像一颗种子,在我的心里发芽生长。每时每刻,王老师都是那样尽职尽责。在学习上,孜孜不倦地教育我,在生活上,无微不至地关怀我,我对她充溢了感谢。在我记忆的仓库里,曾有过成果下降,曾有过心情失落,可您却激励我,耐性地为我讲解每一道题,在您的激励和帮助下,我的成果一点点提升,变得越来越优秀。还记得有一次,天色突变,下起了滂沱大雨,雨点打在我身上,湿透的衣服夹杂着狂风,正值我为此苦恼时,一把大伞撑了过来,原来是您为我挡了风雨。我望着您,此时此刻,您再也没有课堂上的肃穆,没有了老
44、师的庄重,是那样亲切老师,您为我付出了多少心血,留下了多少汗水,您对我的恩情比苍穹广袤,比泰山深重!在毕业之际,我想用一声“感谢”,报答您两年来对我的关怀!老师,感谢!难忘师生情作文 篇20一挤眼,小学六年生活即将结束。回忆那过去的点点滴滴,总觉得是那么的美妙。三年级时的那件事让我终生难忘。记得有一次,林老师让我们写一篇关于植物的文章。我想了想,觉得挺好写的,可是下笔写的时候却犯难了,写什么呢?我想了好长时间都没有想出来。始终想啊想,都晚上九点钟了,我还是毫无头绪,于是,我不管三七二十一,三下五除二就写完了。其次天中午,林老师把我叫到了办公室,去的时候,我的心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣全
45、有了。原来只要一分钟就可以到了,我却用了五分钟才到。我当心翼翼地走到林老师的办公桌前。“这就是你写的作文吗?”林老师严厉的问我。我不敢看老师的眼睛,只好低下了头。“是不是写作文的时候觉得没什么可写的?”林老师关切的问我。“是是的。”我结结巴巴的说。“唉,你早说嘛,其实写作文并不难。”林老师看着我说。“其一,平常要多视察,做个有心人。其二,要学会积累与运用。其三,在事实的基础上添加一些合情合理的想象。这是写作文是的三大要点,只要驾驭了这三大要点,写作文是再把语句变得丰富、美丽一些,就是一篇很不错的习作了。假如你驾驭了这些写作文时确定得心应手。”我激烈地说:“感谢您,林老师。”林老师摸了摸我的头,
46、慈祥地说:“快回去上课吧!好好学。”林老师啊,您多像我的母亲啊!在我遇到困难时,赐予我帮助;在我苦痛时,赐予我关爱。我恒久都忘不了您。难忘师生情作文 篇21从幼儿园到现在,教过我的老师足有二十多个,但使我印象最深,最难忘的就要数吕老师了。吕老师五十开外,中等个子,一头短发中的丝丝银发,记录了她当园丁的辛苦。那方方正正的脸上时常挂着微笑,说话声音嘹亮,而且富有幽默感,她带给我的第一印象就是慈爱。记得有一天,正下着滂沱大雨,我躺在床上觉得头重脚轻,模模糊糊的听着门外哗哗的雨声。这都是我自做自受,明知明天会下大雨,但却倔强的不听妈妈的话,死活不带避雨工具,直到被那滂沱大雨“冲昏了头”才知道懊悔莫及。
47、现在爸妈都出去了,只留下我这个孤家寡人独守空房!“砰砰砰”谁啊?”我有气无力的问到。“闫辛,是我啊!”“哦,吕老师,我立刻给您开门”,“吕老师,你怎么来了,莫非学校不用上课吗?”“哦,现在是活动堂,我借这点时间来给你补习补习,快躺下吧!”最终,我病愈了,而且在吕老师的细心辅导下,我基本上没落上课。吕老师,感谢您!吕老师与我们相处了三年多,她给我们上语文课是,特殊仔细,而且妙趣横生,常常逗得我们捧腹大笑。旧这样,一节语文课总会在欢声笑语中过去。可是在四年级上学期初,她却生病了。我们看不到了她慈爱的面容,听不到她幽默的语言,班上也没有了欢乐声。但当她病愈回到我们中间的时候,班上爆发出了一场经久不息的掌声。这掌声表明白吕老师在我们心目中的地位,同时也表达了我们对吕老师的敬重之情。吕老师,您常对我们说:“无论干什么事,只要一心向着目标,踏踏实实,一个劲往前走,就肯定能到达目的地的。”这句话我始终都牢记于心,您知道吗?吕老师,三年的记忆,三年的师恩,三年的师生情又怎能是三言两语表达清晰
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