陪孩子读书的心得体会范例.docx
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1、陪孩子读书的心得体会陪孩子读书的心得体会1今日正值周末,整日忙于工作的我,难得有时间陪孩子坐下来,安宁静静看本书。首先特殊感谢咱们幼儿园开办的这次图书节活动,这些天的读书,让我切切实实的感受到陪孩子读书带来的好处,不但削减了大人和孩子看电视、玩手机的时间,更重要的是,能使孩子的心情变得愉悦,在书的海洋里遨游也是一种无限欢乐的事情。舒妍自小对汉字比较敏感,无论逛街还是游玩,只要望见有字的地方,都会念出来。结合孩子的爱好,我也会寓教于乐,在点滴的生活中教她识一些字,渐渐地积累,再加上老师们的悉心教育,基本能把简洁的故事读下来。今日我陪孩子读了一本我爸爸,这本书没有生僻的字,舒妍很顺畅的读了下来。读
2、完以后,我让孩子把书中的内容用自己的话给我复述了一遍,基本没有遗漏。我又通过提问的方式,问了一些书中的细微环节,也回答得很是完整。作为家长,看到孩子的表现,真是满心的欣慰。我信任经过老师和家长的坚持不懈,孩子对阅读的爱好会越来越浓。舒妍每天在写完作业后都会自己拿书看,不再要求看动画片,睡觉前也总要听完一个故事才入睡。让孩子爱上阅读,使阅读成为孩子的习惯,通过爱上阅读,使孩子得到更多情感体验和更多阅读的欢乐,获得成就感,从而更加酷爱读书,酷爱生活。希望能够通过一年一度的图书节活动,让孩子们不仅感受到阅读带来的巨大乐趣,同时在阅读中培育孩子良好的读书习惯,让每个孩子都成为“小小书虫”,让书香溢满漂
3、亮的幼儿园,让好书伴着孩子们健康成长。陪孩子读书的心得体会2古人说,“读书破万卷,下笔如有神”。这句名言道出了阅读的重要性。书籍是人类共同的精神财宝,是人类进步的阶梯。读书虽然不能变更人生的长度,但可以拓展人生的宽度,能丰富人生。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而我却认为书中自有乐趣在,特殊是陪孩子一起读书的时候。孩子的世界充溢着青春,洋溢着欢乐。我们要走进孩子的世界,与孩子做到真正的零距离接触。亲子阅读就是一种欢乐的体验。我深深体会到,阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的消遣活动,同时,也是他们获得学问、开阔视野的一种学习方法。作为家长,在阅读的过程中,我们也回味到了学生生活的华蜜,也能体会
4、孩子们的酸甜苦辣。为了让孩子尽可能多的接触书籍,扩充他的学问面,营造读书的家庭氛围,在学校和老师的“亲子阅读”倡仪下,我特意在繁忙的工作时间外挤出时间和儿子一起读书。我认为,陪孩子一起阅读,应当顺应孩子的心理特点,选好孩子爱看的书,使他对书产生好感,而不宜对孩子的阅读管得太死。同时,还要与孩子一起沟通读书的方法和心得,激励孩子把书中的故事情节或详细内容说出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、探讨。假如常常这样做,孩子的阅读爱好就可能变得更加深厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。这是一个培育他视察力和想象力的好方法。假如我们再把自己看到和想到的告知他,引导他以后学会自己去看、自己去想
5、,这样的阅读过程,就不知不觉地让我们和孩子一起沉醉在书的世界里,一起享受读书带来的欢乐与华蜜。久而久之,孩子会爱上了阅读,也和父母密切无间。我们也在陪孩子阅读的同时,充溢了自己,丰富了自己。通过亲子阅读,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创建与孩子沟通的机会,共享读书的乐趣。和孩子一起读书吧,让我们的家庭少一点烟酒味,多一点书卷气,少一些浮躁,多一些书香,为孩子树立一个阅读学习的好榜样。陪孩子读书的心得体会3寒假里,学校又一次实行亲子共读活动。亲子共读,即家长和孩子一起阅读。这样更早让孩子接触适合他们年龄特点的书。能培育他们对书的爱好,并激发出对学习的爱好,从而提高孩子的学习成果。自一年级起
6、,学校开展亲子共读活动,叁年来,孩子读了许多学校举荐他适合的年龄的书,这些书也给我和孩子带来了很多乐趣,今年,学校举荐了很多的好书,其中窗边的小豆豆让我留下了深刻的印象,也对着本书深深吸引,孩子说“巴学园”真是一个不错的学校,孩子们可以选择自己喜爱的课程学起。运动会让孩子自己策划稀奇怪异的项目,让每个孩子都能发挥自己的特长。也许是作者本人的亲身经验,和作者对童年美妙的向往,才使作品写的这幺奇妙,又这幺有灵气。这篇文章都让我对我的童年也泛起了涟漪。与孩子一起共读不仅是共享欢乐,同时也是共享困惑,孩子不懂得地方我会谈谈自己的理解,或者和孩子一起查资料,家长和孩子都在阅读中增长了学问,训练了思维实力
7、,如今,我们的亲子共读已从被动阅读转变成了主动阅读,亲子共读成为了我们家的好习惯。真的好习惯是会感染的。感谢学校实行的亲子共读活动,是我门家成为了一个真正的书香门第。陪孩子读书的心得体会4小时候就喜爱听故事的小挚友,现在上小学一年级了。通过学习,相识了一些拼音和文字。在家长的帮助下可以顺当地把一个小故事阅读完。做为家长很欣慰。阅读不但培育孩子的耐性,还能在阅读中学会思索。阅读完后讲故事给别的小挚友听,又提高了表达实力。同时也练习她与人交往的实力。阅读是件特别欢乐事!一三班 陈*妈妈每天半小时的陪伴阅读,引导了孩子读书的爱好,既可以有亲子间的沟通,也渐渐培育了孩子的一个好习惯!同时也激励她好好学
8、习拼音,尽快可以自己独立观赏奇妙的书籍,通过这扇学问之窗,让孩子更自信!更欢乐!希望阅读可以成为她一生的好习惯,书籍是她一生的良师益友!感谢老师们的关爱,我们家长也爱“海棠”读书节!一三班 张*妈妈时间过得真快,国庆假期过后孩子明天又将背着小书包去学校上课了。假日里和孩子读了一些绘本,其中一本是草地上的罐子对我和孩子感受很深。这是一个关于环保的故事,书中通过小狐狸,小熊,小老鼠,小乌龟几个动物对被遗弃在草地上的罐子各自不同的看法和所作所为,让我们明白了“爱惜环境,人人有责”的道理。我一遍渐渐地读,孩子仔细地看着绘本上生动的图画时时常的提问。我告知孩子:“其实在生活中有很多废弃的物品可以变废为宝
9、的,爱护环境从我们身边的一点一滴做起,这样我们才能拥有一个健康,无污染,漂亮的环境。”孩子通过阅读更加了解环境对大家的重要性,让我们大家一起携起手来共同爱护我们的家园!一三班 杨*妈妈开心的国庆假期即将结束,明天又将迎来劳碌的工作和学习。在这个难得的长假中我和孩子一起经验了许多好玩的事情,在闲暇时间和孩子一起阅读绘本故事。这几天的阅读中孩子最喜爱的一本书是一粒种子的旅行,这是德国作家安妮默勒创作的一册绘本,在这本书中,作者向我们介绍了植物的种种“旅行”手段,例如:凤仙花的种子是包在一个小蒴果中,只要轻轻一碰就会快速收缩并弹开;草莓的匍匐茎;苍耳和牛蒡的种子通过钩在动物的皮毛上,阅读到好玩的地方
10、孩子就哈哈大笑起来。通过和孩子一起读书我也感受到了欢乐,平常由于工作比较忙,能静下心来陪着孩子阅读的时间真的很少,看到孩子的笑脸,我深深体会到父母的陪伴对孩子来说比礼物更有意义。感谢王老师的专心良苦,我也争取以后多抽出时间陪伴孩子阅读,督促孩子养成良好的学习和阅读习惯!一三班 吴*妈妈家里的绘本中,我很喜爱一本叫做火鸡图图的故事图图更自信,妈妈和我又一起读了一遍。故事说的是火鸡图图一起先很厌烦自己的声音和长相:它嫌自己的“咯啵咯啵”声刺耳难听,毛发颜色不好看,腿长得又太细,因此非常艳羡其它的动物。它曾尝试着向它们借声音,都遭到了拒绝。正值图图难过的时候,天空中飞来一只老鹰,农场内的小鸡都吓坏了
11、,在它们生命危急的时刻,图图英勇地大叫起来,用它那“咯啵咯啵咯啵”的叫声吓退了凶狠的老鹰,救了大家,全部人都由衷地佩服图图。从那以后,图图变得自信起来,情愿并且快乐地接纳自己。这个故事让我感觉到,我们每个人都是唯一并且独特的个体,我们要学会悦纳自我,发挥特长、改掉缺点,就能在不断地提高自我和帮助别人的过程中,收获更多的自信,成为内心丰富的人。陪孩子读书的心得体会5在这开心的寒假里,赵老师为孩子们举荐了这本小王子作为班级共读书目。于是,每天夜晚临睡前,我都会陪孩子共读这本童话故事。最终,三天前和孩子读完这本书。今晚,特地记录共读此书的温馨点滴。小王子的作者安东尼德圣-埃克苏佩里。故事讲得是:单纯
12、而又新奇心强的小王子,住在一颗很小的星球上,那座星球只有两座活火山,三棵猴面包树,一朵玫瑰花。小王子很爱他的星球和玫瑰花,但是玫瑰花的任性和傲慢使小王子感到苦恼和迷茫。于是,小王子离开他生活的B-612小游星,先后游历了六个星球。在他游历这六个星球时,他遇到过傲慢自大的国王、惭愧忏悔的酒鬼、财迷心窍的商人、格尽职守的点灯人最终他来到了地球。在这里他遇到了蛇、狐狸,特殊是从狐狸那里,小王子明白了什么友情,如何去爱一个人。最终,小王子离开了地球。至今还清晰的记得,小王子这本书是2月10号开家长会那天收到的。那天夜晚临睡时,孩子像平常一样捧起床头的书籍打算阅读,我望见立马制止说:“先读小王子吧!”孩
13、子莫名的看着我说:“为什么呀?”我慎重的告知孩子:“赵老师说,这本书是她在网络选择了很久,是一本很不错的书,而且是班级共读书目,所以就优先读吧!”孩子不情愿的说:“那好吧,我试试吧!假如小王子特别好看,我就先看。”呵呵,言外之意就是倘如不吸引人,他就最终最终再看这本书。当孩子读完第一章时,孩子兴奋的告知我说:“哇!妈妈,这本书真的很好看呢,有条蟒蛇吃了一头大象!”就是孩子的这句话,吸引了我主动捧起书籍给孩子读其次章,而不是最起先的:“时间不早了,读完第一章赶快去睡觉!”当我们读到第三章,飞行员对小王子说:“小羊一旦迷路了,就回不了家了。”孩子问我:“妈妈,一旦是什么意思啊?”我告知孩子:“一旦
14、就是假如,假如的意思!”孩子想了想在书上写下一个造句:“老鼠一旦出了洞,就会被猫抓住。”当我陪着孩子读到小王子每天早晨,都会把猴面包树幼苗全部拔掉,不然星球就会有灾难时,我告知孩子:“小王子是一个勤劳、和善、有责任心的孩子。他的这些好品质值得我们去学习。”孩子若有所思的说:“王老师就夸我是一个单纯、和善的好孩子!”听着孩子的话,我快乐之余还不忘补充道:“嗯,这猴面包树苗就好比我们的坏习惯一样,假如不刚好改正,后果将特别严峻!”孩子也快乐的接话道:“坏习惯就像害虫一样,发觉就要清除,不能让它留在那里。”当读到第八章,傲慢的花儿对小王子说:“我希望你晚上的时候把我爱护好,最好是放进一个玻璃罩里面,
15、这个地方太冷了,住的不好,我很不适应”我告知孩子:“只有历经风吹日晒的艰苦磨炼,才能绽放得更加漂亮刺眼。”孩子煞有介事的说:“玻璃罩住的花朵就像温室里的植物一样。”在地球上,小王子遇到了狐狸,这只狐狸告知他“驯服”的含义,狐狸说:“假如你把我驯服了,我的生活就会充溢阳光,欢快起来。我将会听出一种别出心裁的脚步声。你有着一头金发,金色的小麦将使我回想起你来。于是我就会爱上穿行麦浪的风声”“对于你使之驯养的东西,你恒久有责任。你要对你的玫瑰花尽责。”对于这一章,孩子是理解不了的。于是,我依据阅读理解告知孩子:“没有挚友的人是孤独的,只要有了挚友,再一般的事情也会变得特殊欢乐。”孩子乐呵呵的说:“我
16、有两个好挚友,以后,我会有更多的挚友。”读到最终一章,小王子说:“花儿就是这样,当你爱上一朵生长在一颗星球上的花儿时,晚上仰视天空的时候就会觉得很华蜜,似乎全部的星星都开着花。”孩子问道:“为什么呀,妈妈?”我告知孩子:“小王子离开了他的星球,他思念那朵玫瑰花,所以就觉得其他星星都开着花。”接着我又告知孩子:“最重要的东西须要专心去体会。珍惜自己拥有的东西,生活会更欢乐。”故事读完了,孩子自言自语的说:“真希望小王子还在地球,那样,我们就可以成为挚友!”“嗯,妈妈也特别喜爱小王子。”是啊,这是一部适合孩子们的天真童话,也是一部适合我们成年人看的温情小说。让人不由得为书中那简洁朴实的文字,却散发
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