校园十大歌手大赛策划书精编.docx
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1、校园十大歌手大赛策划书校内十大歌手大赛策划书1一、活动前言十大歌手竞赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们供应一个熬炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广阔学生酷爱艺术、努力成才的热忱与动力,不断提高自身综合素养。二、活动主题音乐畅享 唱响音乐三、活动时间10月27日11月9日四、本次活动的五大亮点1.参赛形式多样化本次大赛激励选手以乐队或组合的形式参与,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参加进我们的活动,让十大歌手充分呈现它的多元化。2.开场秀形式登场入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广阔观众感受不一样的自我介绍,同时使本
2、次活动更加多元化。3.决赛流程创新追求更高的公允第一轮竞赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评委依据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手,依据场内微博支持率,的进入第三轮,后4名干脆淘汰4.评审团的扩大追求更高的公允由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。5.微博墙增加活动的多元化依据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。五、活动流程的具体策划六、总决赛活动流程1.晚
3、会开场前播放动感音乐,进行暖场3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)4.主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布竞赛正式起先5.风采展示赛:1-7号选手按依次先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)6. 微博墙抽取2名幸运观众7.公布前七位选手的得分,8-14号选手演唱(45分钟)8.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)9.公布选手得分,作为第一轮的的成果10.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱11. 校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)12.公布其次轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并依据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。13. 终极pk战:10佳选手各自表演歌曲,
4、依据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)14.评委公布得分,确定前三甲;颁发证书;15.选手大合影、主持人宣布竞赛结束七、竞赛规则1.竞赛制度(1)初赛采纳清唱的形式,每人两分钟以内。评委依据演唱状况状况打分(2)院十大歌手干脆进入复赛,复赛采纳自选伴奏完整演唱的形式,由评委打分(3)决赛采纳自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采纳对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证竞赛的公允性,每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评,指出优点和不足,让打分透亮化。2.评分细则(见附表)3.奖项的设置(1)个人奖:金、银、铜奖各一名(2)单项奖:“人气奖”、“台
5、风奖”、“音色奖”、“形象奖”(3)优秀奖:十佳歌手奖 ,淘汰的四名选手:优秀奖八、活动预算及物料1.气球、拉花(60元)2.卡纸(30元)3.奖品(微博社供应)4.音响、无线麦、投影仪总预算:90元校内十大歌手大赛策划书2一、 活动名称用歌声点亮青春 用自信成就自我-校内十大歌手大赛二、 活动目的通过歌手大赛,活跃校内气氛,增加校内活力,丰富同学们的课余生活,为同学们供应一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培育学生主动向上的心态和良好的竞争意识,让广阔同学在观赏中提高鉴别美、创建美和发觉美的意识。三、参与对象XX级全体学生四活动时间及地点(1)初赛:10月29日 A区会议室234(2)复赛:1
6、1月08日 C区315教室(3)决赛:11月18日 C区101报告厅五、参选手目要求参赛选手心态健康向上,并能反映当代高校生的优秀品质。六、活动亮点本次竞赛采纳决赛“导师制”,经过海选及复赛,只有10名选手可以进入决赛,决赛时将请出5名第九届学生会主席团、部长成员成为选手导师,导师将为选手抽出5位助唱嘉宾(将由去年十大歌手中选出)及决赛第一轮演唱曲目风格,并与助唱嘉宾一起负责选手的决赛前培训及舞台包装。七、活动流程策划(一)竞赛前打算1由文艺部探讨此次十大歌手的详细支配,并上交策划。2通知各班级,让文艺委员主动激励同学参与。3提前申请教室,布置好竞赛场地。4召开会议,做好人员支配。5文艺委员统
7、计各班参赛人员信息,并于海选(初赛)前交给学生会。(二)初赛流程:1各选手提前15分钟到达初赛场地做打算。2各选手依次出场,首先进行一分钟自我介绍,随后唱自己打算的的歌曲,两分钟左右,自备伴奏。评委可为了解选手唱功状况进行点唱,由评委定夺。4从海选中选出20名同学进入复赛,并统计他们的个人资料和联系方式。(三)复赛流程:1选手依次由抽签确定,分为五组,每组4人。2选手提前半小时到达场地进行打算,帮忙人员提前一小时到场布置场地,评委提前半小时到场。3复赛分为两轮,第一轮为分组独唱,一组一组进行,每一组结束后统计分数,小组内第一名干脆晋级决赛,最终一名干脆淘汰,剩余两名进入PK席。4其次轮为现场抽
8、签PK制,由主办方打算抽签球,抽到同样数字的抽签球的成员一组PK,由评委确定谁干脆晋级,另一位淘汰。5竞赛结束后,打算导师和助唱嘉宾的抽签,支配信息部录制选手视频及导师寄语。6详细流程见附录1(四)决赛流程;1由文艺部打算一只开场舞,及中间串场节目2为选手录制视频及培训供应便利。3参赛人员每人打算4首曲目,一首为导师抽签确定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目4分钟;一首为选手其次轮的独唱曲目3分钟;一首PK清唱曲目1分钟;一首总决选金银铜奖曲目。4学生会人员及帮忙人员与决赛一天布置好竞赛场地。5全部进入决赛人员于正式决赛前进行彩排,决赛前一晚进行简洁彩排,决赛当天上午进行带妆彩排。6全部帮忙人
9、员与竞赛前四小时到达场地进行打算,参赛人员与竞赛前两小时到达场地进行打算。7竞赛分三轮进行(1)第一轮以导师抽签确定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目(4分钟),第一轮结束后,插入串场节目,串场节目由XX级辅导员黄建勋老师演出。同时统计人员进行分数统计。(2)其次轮以个人独唱为主,若选手有新奇表演形式则计入创意分数。其次轮结束后,请评委上台点评,同时统计人员进行分数统计,第一轮与其次轮分数总和为选手总分,总分前2名干脆晋级,其余八人进行清唱PK,由大众评审投票选出3人晋级,淘汰其余5名选手,由评委宣读淘汰名单,并请导师上台读出竞赛前写好的寄语。同时淘汰的五名参赛者将获得优秀奖。(3)第三轮以呈
10、现自我为主,呈现竞技精神为主,剩余选手可随意打算歌曲进行比拼。最终一轮结束后,由嘉宾进行互动抽奖。同时统计人员作最终统计并得出竞赛结果,有总评委宣读竞赛结果,前三名分别为金、银、铜奖,其余两名将获得最佳人气奖,最具台风奖的获得者。8三轮竞赛结束后,进行颁奖仪式,最终主持人说结束词,全体参赛人员上台谢幕,合影留念。(五)评分标准1音质(20分)可嘶哑声,可圆润声(要符合个人风格).2唱功(30分)(1)吐字清楚度;(2)字、句间连续是否自然;(3)换气是否自然(4)重厚音,温柔音的转换及区分是否自然;(5)乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。3形象(20分)(1)着装装扮;(2)精神状态及气质;4台
11、风(10分)(1) 动作(是否自然是否与曲风相配);(2) 神态表情;(3) 互动实力。5观众反应( 10分) 即助威团6创意印象( 10分)(五)后期工作:竞赛结束后,由各部门帮们人员进行现场清理。事后各部门进行阅历总结。八.留意事项:1各部之间必需加大沟通,确保活动无误进行。2台上一个节目演出时,后两个节目必需在台下候场,以确保活动流畅进行。3必需重视并做好彩排工作。4竞赛起先后各人员必需坚守岗,不得擅离职守。附录1( 复赛详细策划 )附录2一、 设备清单:(手写)二、 评委人员:(手写)校内十大歌手大赛策划书3一、活动介绍活动主题:xx活动目的:十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一,它
12、能进一步丰富校内文化生活,营造主动向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校内文化氛围,丰富我校生的业余文化生活,加强校内精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们供应一个熬炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广阔学生爱校和酷爱艺术、勤奋学习、努力成才的热忱与动力,不断提高自身全面素养,推动校内精神文明建设大赛主题:弘扬优秀文化艺术 倡树现代文明新风 展示绚丽青春风采 塑造我校青年形象丰富的校内生活为同学呈现自己供应了一个渠道挖掘具有文艺特长的同学 培育大批的校内歌手 实现幻想完成自我价值的升华。二、宣扬工作1。在十佳歌手竞赛即将起先报名时,先用十佳海报在人
13、流较多的地方用展板展示(如,第一、二餐厅);再通过广播报道宣扬校内十佳歌手大赛。2。召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣扬,再由各文艺委员向自己所在班级宣扬的方式,并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣扬单和报名单,让所在班级具体了解十佳歌手竞赛的状况和刚好报名参加。3。在经验了初、复赛后,各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来(即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的激励话语和拉票话语),我们会在名单公布后,带动全院参加十佳歌手大赛,能在决赛时候来为自己喜爱的十佳歌手加油。决赛当天会在其次餐厅和一教门口拉横幅。4。 由电台摄影部负责把活动的全程用相机记录拍摄下来,再选择
14、一些有代表性的相片,用张贴到展板的方式向全院展示十佳的激励战况和校内生活的多姿多彩决赛。活动流程: 由院学生会文艺部负责,其他各部帮助。 会场装扮(1) 时间:XX年xx月xx日地点:中学部体育馆(2)形式: 采纳晚会的形式,除了选手的表演外还有其他类型的节目,并邀请老十佳献艺。开场节目由15位参赛选手表演,出场依次是在将要竞赛的前一天,由参赛选手本人亲自来院文艺部负责人处统一抽取,之后在竞赛当天。就根据自己的号码执行演出的依次。(2)。竞赛内容: 各位选手在第一带来的是pk演唱,之后是根据自己的特色,带来自己的才艺秀表演,根据两者,综合给分。(3)。窜插节目: 由前期在各部门,各系,各社团中
15、选择的高质量的节目。比如:(舞蹈秀,街舞秀,小品,魔术)等,还有就是前院十佳歌手带来的精彩表演。(4)抽奖环节: 在竞赛过程中会设置3场抽奖环节,在各位观众进入会场的时候,每个人将会在礼仪小姐地方领取一张对奖票,在抽奖中,大家可以凭借这张票与主持人或抽奖人员手中的票号码相对。(5)。评比: 校内领导、老师及老十佳及相关艺术专家组成评委会在观赏完各位选手的表演后,依据其演出的台风,质量等综合赐予分数,满分为10分,最终依据分数的凹凸,评比出院十佳歌手。 单项(最具人气奖,最具潜力奖,最具创意奖,最具内涵奖)总体活动流程:主持人开场白;介绍评委嘉宾与选手序号。竞赛正式起先。全部选手上场合唱一首歌(
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