师风师德演讲稿幼儿园优质.docx
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1、师风师德演讲稿幼儿园师风师德演讲稿幼儿园许多人都觉得幼儿园老师的工作很轻松很满意!的确,在园中,孩子是欢乐的,除了老师带给了他们玩的、吃的、学的乐趣外,还有老师为他们创建的舒适、宽松的生活环境! 老师是爱孩子的,从心底的动身,但是很少有人会考虑幼儿老师所处的环境。年年孩子不同,班班孩子不同,个个孩子不同,如此多的不同,带给老师的不仅是欣喜,同时不行避开的是更多的挑战、困惑和艰辛。有一天早餐后,一个爱流鼻涕的小男孩煊可能肠胃不舒适,将刚吃下去早餐吐了出来,他的嘴角,衣服都留有,如此秽物,真的不堪目睹。不要说整理,望见的人都会恶心倒胃口。而老师见状立刻过来,毫不理睬那些脏物,仔细地清理起来并轻声细
2、语地劝慰: “没关系的,以后要留意,不要乱吃零食,知道了吗?”打扫呕吐物和清洗拉在裤子里的大便是常见的事,更不用说给他们擦鼻涕擦眼泪擦屁股,哄他们吃饭、睡觉,这些都须要有十足的耐性和爱心。所以好多刚来幼儿园上班的老师,都会出现没有胃口的现象。孩子有难处可以找父母、找老师;家长有问题可以找园长、找老师;可老师找谁?面对家长、园长和孩子,幼儿老师载负着何其重的责任啊!温顺、美丽的杨老师对工作充溢了热忱,对每个小挚友都充溢了爱。一次,一个一直捣蛋的小男孩滔滔不仅欺压了小挚友,还拒不认错,闹心情。为此,杨老师指责了他。可其次天,滔滔就没有来上学,他爸爸倒是打来电话向园长控诉了一番。天地良心,作为旁观者
3、的我,可以为杨老师作证,杨老师并未像滔滔爸所说的那样。真是冤啊!最终杨老师上门致歉,向家长说了好多好话,陪了好多的歉意,才化解。又如,下午老师下班了,但碰见家长没有按时来接小孩。那么,老师得接着照看小挚友,直至家长来接。有时老师照看吃饭、睡觉后,家长很晚才来接。当老师不易,当幼儿老师更不易。幼儿老师是特别的一群。他们的收入没有小学老师高,社会声望也没有中学、高校老师高,他们通常被称为“孩子王”,是带着孩子玩的“高级保姆”。是的,他们没有科学家渊博的学问,也没有企业家敏捷的头脑,更没有白衣天使的回天之术。然而,孩子是从幼儿老师怀里迈出启蒙人生的第一步。要使摇篮里的生命长大成材,离不开幼儿老师!一
4、个人当他有所建树,名扬天下时,或许是老年、青年或是少年?但支撑他宏大成就的宝塔里底座里,肯定也离不开幼儿时期的良好教化。对天真烂漫的孩子来说,世界是奇妙的,他们的小脑袋里总是装着“为什么”,在孩子的眼中,老师是无所不知的天才,脑子里充溢了才智,孩子们都想从老师那得到满足的答案。可见,幼儿老师的实际工作量、所担当的社会责任、所要驾驭的教化技能都是小学、中学、高校老师所无法比拟的。当然,他们也有自己的华蜜时刻。每当看到孩子们有了点滴的进步时,一种丰收的喜悦就在他们心底绽放,一股华蜜的暖流就在他们的心底回荡。日出日落,风风雨雨,他们就在孩子们的微笑中,在孩子们的歌声中,感受到世界的博大,生活的美妙。
5、幼儿老师就在这平凡、琐碎枯燥的工作中,静默地奉献着自己的青春和热血,找寻自己的人生价值。师风师德演讲稿幼儿园敬重的各位老师:大家好!今日我演讲的题目是让爱在教化事业中闪光。世上有许多东西,赐予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您或许会惊异地问:“那是什么呢?” “那就是爱!”不管是父母的爱,恋人的爱,还是老师对孩子的爱我信任我们每个人都曾在爱中徜徉!爱,不是索取,不是交换,更不是投资,但只要我们赐予这世界就肯定能洋溢爱的芳香。一名教化工作者,多多赐予孩子以爱,这个爱就会在整个教化事业中熠熠闪光。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教化孩子。”我用我的爱心,我的热忱去接
6、近孩子,关切他们的生活,了解他们的想法。当孩子想妈妈了,我就用双手拥抱他们、劝慰他们,直到他们脸上露出笑容,我才安心;当孩子大小便在身上了,帮他擦干净,换去脏裤子;当孩子睡觉出汗了,我轻轻用毛巾替他们擦汗;当孩子们寻根究底的问我很多惊奇的问题时,我会不厌其烦的尽力为他们一一作答等等这些,不是因为我要从孩子那里索取什么,只是因为我是他们的老师、他们的“妈妈”和“姐姐”,只因为我对他们有着剧烈的爱。在我对孩子赐予爱的同时我也获得了孩子对我的爱。当我疲惫时,孩子们会用他们稚嫩的小手为我捶背,给我捏肩;在节日到来的时候,孩子们会送上漂亮的鲜花和美丽的卡片,还会对我说“节日欢乐!”;在闲暇的时候,孩子们
7、会粘着我说这说那;在外出时,孩子们总会主动地拉住我的手,想和我一起走这种种的举动,都一度让我感动不已,这就是爱,世界上除母爱之外的另一种无私的爱,纯净的爱。老师只有用自己广博的爱去暖和每一个孩子。才能真正走入孩子的情感世界,从而产生强大的感召力。当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我簇新、新奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天早晨“老师,早上好。” 那童稚的问候,给我带来了一天的欢乐和朝气;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对幼教事业深深的爱,我真正地体会到了一个老师全部
8、的华蜜和欢乐。身为一名幼儿老师,我深深地体会到,孩子是多么须要老师赐予的爱呀!记得有一个小男孩,他真的特别的淘气,让每个老师都感到头疼!他每次出现问题,或是发生了什么事情就会自己打自己,而我们之间就曾经发生了这样一件事情:有一天中午吃饭前我请全部的小挚友宁静,打算吃午餐了,可是他就是管不住自己,大声地说话,我就指责了他,他可生气了,狠狠打了自己两耳光,还发脾气不吃饭,我虽然不理睬他,但是始终在暗中关注着他。突然,他跑了过来,抱住我,说:“老师,你不爱我了吗?”我当时也愣住了。啊,他那么小,我应当以一颗宽容和包涵的心去关切他呀,用老师的爱去关切他啊!现在我最终明白,爱不仅仅是一种心灵上的安慰,也
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