小学第一学期学校工作计划优质.docx

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1、小学第一学期学校工作计划小学第一学期学校工作安排1一、指导思想我校教科研工作紧紧围绕区教科室工作看法，深刻领悟教科研要为“教学质量服务”的指导精神，以课题探讨为抓手，以校本探讨为依托，坚持“探讨、引领、指导、服务、管理”为理念，深化开展教化科学探讨，努力提高我校教科研水平。二、工作目标1. 创新科研管理机制。进一步完善学校教化科研制度、学习沟通制度、课题管理方法、教科研成果嘉奖方法等，真正落实科研兴校。2扎实课题探讨的过程管理。接着规范课题探讨，做好双学年课题的督查和指导，深化推动学校“十三五”主课题的探讨，力求效果明显。3仔细开展校本教研活动，促进老师专业成长，培育一批教科研骨干。4成果宣扬

2、提高质量，增加老师教化类文章正式发表的比例。5编辑校刊、科研简报等。三、主要工作措施（一）强化科研意识，营造人文的科研氛围。1.抓学习。加强理论学习，树立“科研兴校、科研兴教、科研立身”的思想，采纳集中学习与分散自学相结合，要求全体老师结合个人的试验专题、结合教学工作实际以及教学实践中遇到的问题进行相关的业务理论学习，广泛阅读教化类报刊、杂志及教化专著。并能把理论学问转化成实力和动力，用正确的理论指导自己的实践，用理论来反思、剖析自己的教学实践行为，以不断改进教学工作，使自己处于不断进取的能动状态。35周岁以下老师每学期精读一本教化专著，精选一份教化杂志，精摘4篇摘记。每学期我们将组织两次读书

3、沙龙活动，请青年老师谈谈读书体会。2.抓培训。专家引领，坚持“请进来，走出去”的做法，使老师刚好捕获教科研信息，开拓视野，不断提升专业理论素养。同时，要接着走出去，参观学习教科研先行学校的胜利阅历，参与各级教科研培训会和阅历沟通会，学习先进阅历。3.抓沟通。沟通能让老师相互学习，也能促使老师深思。本学期我们接着抓好以下四个沟通。一是以教研组为单位，接着开展“中心议题”活动。二是以课题组为单位进行阅历沟通，要结合自己课堂上的实例将个人实践阅历上升到肯定的理论。三是开展“八小讲坛”活动，给本校的骨干老师展示的机会，也给本校的老师相互学习的机会。四是开展青年老师读书沙龙活动。（二）规范课题管理，扎实

4、开展课题探讨1.做好我校“十三五”主课题童性多维：小学生表达力发展的行动探讨的探讨工作。2.目标明确、制度明细，为教科工作保驾护航。（1）扎实做好课题探讨，开展网络化管理。规范课题探讨工作，加强课题管理，课题负责人和子课题负责人要制订好各课题的探讨安排和探讨进度表，支配好各课题的研讨课，正常开展课题探讨。在课题组中开展以课堂教学为载体的探讨活动，让课题为课堂服务，让探讨指导课堂。（2）落实课题管理机制，加强对课题探讨的管理。修改完善学校老师学习撰写制度、教科研嘉奖制度，教科研考核细则等，促进老师仔细开展教科研活动，真正落实科研兴校。（3）开展吴江区老师学年课题探讨。督促双学年课题主持人立足课堂

5、开展课题探讨，刚好规范填写课题探讨手册。做好双学年课题的每月一查，问题刚好反馈。（三）重视办学成果宣扬，提升学校品尝1大力做好办学成果、教科研成果的提炼和推广工作，激励老师投稿，争取在主流媒体上发表。2以校内网为平台，以各级各类论文评比为载体，以八都教苑为阵地，做好各类教化文章的组稿工作，营造浓郁的科研氛围。3刚好进行教科成果的汇编。（四）规范资料管理，实行资料的科学归档（1）规范教科资料管理，使之科学合理。实行逐级上交，分层管理，责任到人的资料管理方法。（2）课题资料要全。各项活动从活动支配、活动内容、活动记录、活动反思，甚至活动照片等都要收集好，并注意对原始数据进行分析、总结、提炼。刚好上

6、传课题网。（3）课题资料要精。要精选一些课题资料，留意建档的科学性和运用性，又要留意资料完整性和系统性，更要留意资料的精确性和真实性。为课题的后续探讨做好打算。小学第一学期学校工作安排2一、指导思想接着坚决不移地以科学发展观为统领，深化学习贯彻国家中长期教化改革和发展规划纲要和全国教化工作会议及省、市教化工作会议精神，在“优先发展，育人为本，改革创新，促进公允，提高质量”工作方针指导下，以学校发展为主题，以创先争优活动为抓手，以推动教化现代化为主线，以教化和教学为两翼，以教学改革创新为突破口，全面贯彻党的教化方针，全面推动基础教化课程改革；坚持“以人为本，为学生全面发展服务”的办学思想，以德育

7、为先导，以教学为中心，以教书育人为核心，以发展为抓手，以习惯培育为基础，培育学生的创新精神和实践实力为重点；以提高三支队伍素养为保证，以提高教化教学质量为目标，深化课堂教学改革，进一步规范办学行为，创建科学、规范、精细的管理体制，围绕“特色强校，质量立校，文化润校，科研兴校”的办学目标，构建人文、民主的管理机制，探究重点抓好学校管理，教学质量，凸显特色三方面工作，不断提高现代信息技术的应用水平；以创新的思路和扎实的工作全面推动学校规范化工程，努力做到“老师发展，学生发展，学校发展”和谐同步，扎实推动素养教化；进一步转变工作作风，提升精气神，强化执行力，接着加强“三风”、行风建设和党风廉政建设，

8、求实创新，扎实推动学校各项工作更好的开展，努力办好人民满足的学校，争做人民满足的老师，实现学校教化新腾飞。二、工作思路坚持走依法治校、以德立校、以质量强校、以科研兴校、以特色靓校之路，坚固“确立服务理念，塑造蓝天形象，办让群众满足的学校；更新教化观念，打造特色品牌，创有社会美誉的学校；完善教学管理，提高教学质量，创有内涵发展的学校；提升师生素养，丰富校内生活，办让师生欢乐的学校”的思想，接着坚持以“质量、管理、特色、和谐”为发展主题，以内涵品质提升为核心，以学生发展为根本，以队伍建设为重点，以课堂教学为抓手，全面提高教化教学质量。新学年学校工作的总体思路是：围绕一个“中心”，抓好三支队伍，落实

9、三项制度，实行五项措施，接着保持各项工作在全县的领先地位。三、主要内容（一）抓好创先争优活动，把创先争优作为推动教化又好又快发展的重要载体，加强师德师风建设，树立学校和老师良好形象，扎实推动校本研修，促进老师队伍高素养和专业化发展。（二）抓好学校迁建工程，抓质量、抓平安、抓进度，确保工程按时完工，能够按时交付运用，借学校整体搬迁项目工程实施之东风，统筹谋划学校标准化建设的步伐，深化推动信息化建设。（三）加强思想道德教化，以养成教化为重点，塑造学生的健全人格，主动探究实施校内德育课程化，基地德育规范化，家庭、学校和社会教化协同化，努力增加德育工作的实效性。（ 四）抓好教化教学工作，强化质量意识，

10、搞好特色创建，坚持注意“四个聚焦”，努力实现“四个提升”，突出“课堂、规范、质量、发展”四个主题，抓好常规管理，接着做好新课程与新教化试验工作，体现“推动课程改革、发展老师专业、提高教学质量”的宗旨。（五）进一步加强校内文化建设，努力净化、美化校内环境，紧紧围绕学校树品牌、创特色的目标，全力打造“古黟碧阳”，走学校科学发展、内涵发展和特色发展之路。（六）强化校内平安意识，保障校内平安，创新平安管理、卫生教化工作，提升人防、技防和物防水平，优化育人环境，建立健全并仔细落实平安责任制和“一岗双责”制度，杜绝平安责任事故的发生，确保学校各项工作稳步推动、平安运行和可持续发展，努力构建和谐、平安、绿色

11、校内。（七）抓团结和谐，让校内成为和谐家园，抓常规训练，规范学校教化教学管理，抓各项考核和各项检查，规范学校教化教学行为，促工作制度化、规范化，坚持以人为本，突出学校发展老师为根，学校之事人人有责，共谋出路。4.加大校本课程的开发和运用，做好做实校本课程课题探讨工作。（六）重视民生工程 ，提升服务意识。1.抓好学校迁建工程，参加建设过程管理与协调工作，坚固树立工程“质量第一、平安第一”的思想，推行工程三人小组平安质量监管制度，确保工程按时完工，按时交付运用，借学校整体搬迁项目工程实施之东风，统筹谋划学校标准化建设的步伐，深化推动信息化建设，为学校新发展奠定坚实基础。2.接着全面实施执行农村义务

12、教化经费保障机制改革政策，严格执行上级制定的各项收费项目和收费标准，彻底杜绝乱收费现象，仔细抓好财务管理工作。接着坚持收费项目公开、收费标准公开、收费政策公开的“三公开”，自觉接受社会监督。加强校产管理，做好校产修理和维护工作。3.做好科学、音乐、美术、信息课本的循环运用工作及接着开展好节能减排工作。4.进一步加强校舍财产管理工作，不断健全管理制度，专人负责、刚好登记入册。做好各班、室财产的登记建档工作。工作中发觉校产损坏现象，刚好检查修理、更换。并且做好修理记录。仔细精确填报各类财务报表，并刚好报送。5.将关爱“留守儿童”的工作落到实处。主动整合学校各项资源，实行多种形式，开展丰富多彩的教化

13、活动，使每一位困难家庭、单亲家庭、留守儿童在学校这个大家庭中能够健康欢乐，强壮成长！6.进一步完善工会和教代会制度，充分发挥工会民主监督和教代会民主决策的作用，扎实做好妇委会、离退协各项工作并发挥其独特的作用。7.仔细实行安排生育政策，刚好调查了解相关信息，坚持计生信息一月一报制度，保证学校计生工作良好的开展。在新的学期中，希望全体教职员工要依据本安排的精神，以饱满的热忱，在各自的岗位上，恪尽职守，勤奋工作，为试验小学师生的共同成长和学校的健康发展做出自己新的贡献！小学第一学期学校工作安排3一、指导思想以“办好人民满足的教化”为根本宗旨，在新的办学阶段，学校提出承“三敏”校训，育“三有”学生，

14、扬“经贸文化”，办“华蜜教化”的办学思路。以强化特色建设为重点，主动营造学校发展新的生长点，深化教化教学改革，促进老师专业发展，提高教化教学质量，走内涵式发展、和谐式发展、品牌式发展的道路，进一步把经贸小学办成一所质量一流、学生喜爱、家长满足、老师华蜜、社会赞誉的品牌学校。二、学校改革与发展的主要目标1.理清办学思路，促进学校和谐发展。2.深化教化改革，推动学校优质发展。3.重视全面育人，丰富学校特色内涵。4.着力队伍建设，实施固本强基工程。5.坚持课题引领，丰富教化科研活动。6.加强后勤服务，提高学校管理效能。三、主要工作任务（一）理清办学思路，促进学校和谐发展1.继往开来重构“经贸文化”。

15、我们学校的办学理念可以提炼为“教天地人事，育生命自觉”（注明教化专家叶澜语）。学校的办学思路可以概括为：承“三敏”校训，育“三有”学生，扬“经贸文化”，办“华蜜教化”。其中，“三敏”是指敏学、敏思、敏行。这里“敏”的含义有三种：勤奋、敏捷、主动，敏学主要指勤奋地学习，敏思主要指敏捷地思索，敏行主要指主动地行动。“三有”学生中的“三有”详细指：有健康人格，有核心素养，有魅力特性。“经贸文化”中至少有以下三个关键词：舍得、共享、包涵。在“经贸文化”下的华蜜教化应当有它独特的内涵，我们概括为“三会”：会创建、会共享、会生活。以上办学理念、办学目标、办学文化、办学特色，既是从经贸小学二十七年办学历史中

16、提炼出来的精神符号，也是结合当代的教化价值去向给予经贸小学将来发展的美妙期盼。经贸小学最别出心裁的办学特质与办学特性就锁定在“经贸”两字上。不去探讨、实践并弘扬“经贸文化”，经贸小学这个名字就只是一个抽象的符号，这个学校的办学的精神和灵魂就无处安排。2.构建和提高学校品质。学校品质是一个综合概念，包含诸多要素，涉及多个主题。构建和提升学校品质，先进的思想和正确的理念是先导，优秀的教职工队伍是主体，达标的硬件和规范的管理是基础，系统的课程和丰富的活动是载体，优雅的文化和独特的品牌是表现，优秀的学生和社会的认可是目标。学校品质是质量、内涵、文化、特色、信誉的集合体。本学期要制定好太仓市经贸小学十三

17、五发展规划并交教代会审议通过，不断丰富经贸小学的办学内涵，提高学校的办学水平，逐步把经贸小学办成一所高品质的学校。3.抓好重要的行政管理项目。每周一召开行政例会，每月组织行政人员开展不少于一次的学校管理专题学习与研讨，每月定期开展行政人员、年级组长（年段辅导员）、教研组长管理工作月报表沟通活动。期中前后开展老师看法建议的征集活动，做好学校管理的诊断与改进工作。定期分批组织各级管理者和骨干老师等外出参观考察知名学校，开阔教化视野，深化本校改革。组织好第三十二个老师节“扬经贸文化、办华蜜教化”主题庆祝活动，开展上学年度“十大校内新闻”评比暨“十佳师德标兵”表彰活动。4.做好工会建设与活动开展。一是

18、丰富社团活动。除了周三的健身社团活动以外，还可以成立烹饪社团、艺术社团等，尽可能供应更多的活动器材和便利，固定活动时间、地点，定期组织丰富多彩的活动和竞赛，让爱好爱好相近的老师发挥特长，呈现才华。二是开展送暖和活动。坚持“五必访”制度，开展“献爱心、送暖和”走访慰问工作，刚好探望患病的教职工和年迈的退休老师，为他们送去集体的暖和和大家的关爱。5.扎实推动共建和支教工作。接着做好经贸小学与港区一小的共建工作，并与宿迁泗洪县和贵州玉屏县的结对学校开展好支教工作。促进校际之间的沟通、研讨以及学校的内涵发展。学校之间以办学理念传播、办学阅历沟通、学校文化影响、干部老师沟通、教研联合互动等形式切实促进四

19、校在办学条件、学校管理、师资水平、学校文化、教化教学质量等方面的共同发展。共建和支教工作做到有领导，有安排，有活动，有成效。（二）深化教化改革，推动学校优质发展1.规范办学行为。根据关于苏州市中小学综合实践活动课程实施推动工作的指导看法，加大活动类课程实施力度，开展综合实践成果展示活动并参加上级评比。坚持问题导向，建立学校教化质量的常态分析机制，梳理教学管理过程中的短板，通过管理过程的规范化、科学化，实现工作效果的最大化。规范教材教辅选用和管理环节，特殊是在“用”上下功夫，切实减轻学生负担。2.加强机制建设。完善质量监控机制。丰富“校级校本”二级教研和调研，接着推行年级督导制度。参加上级教研部

20、门主动探究中小学学业质量阳光指标评价工作。3.推动课程改革。深化课堂主见探讨，引领教学行为变革。围绕落实教学主见深化课堂品牌建设和学科备课组建设，深化开展课堂教学展示活动，主动推动学习型团体建设。本学期在语数英学科组分别成立一个“青蓝联盟”研修组，在校内外聘请资深的学科带头人担当导师，每个研修组在本校选择四名学员，组成“青蓝联盟”，定期开展深度研讨，切实提高学员老师的教学和探讨水平。接着依据上级要求开展“一师一优课，一课一名师”活动，推动信息技术与学科教学的深度融合，促进老师教学方式的转变和学生学习方式的转变，不断提高课堂品牌建设水平。在上级指导下主动推动阅读试验活动，以学生发展为本，做好阅读

21、试验的推广工作，实现全学段覆盖、全天候阅读。开展课程化主题活动。主动参与上级组织的第四届“市长杯”青少年科技创新大赛暨第九届中小学科技节，提升生态环保、科技创新、探讨性学习的课程化建设水平，丰富学校科技特色教化内涵。（三）重视全面育人，丰富学校特色内涵1.加强班主任队伍建设。主动参与上级组织的班主任共同体集训、班主任基本功竞赛、班主任论坛、班级文化建设等四大活动，提升骨干班主任的业务水平。2.丰富德育主题活动形式。加强学生的心理健康教化和生命教化，不断加强德育活动与学科的有机渗透，创新德育工作形式，不断提高学生的思想道德素养。扎实学校十个好习惯的培育，进一步完善入学礼、规范礼、成长礼、志愿礼、

22、感恩礼、毕业礼的教化活动，在丰富的主题活动中涵养学生品德，培育落落大方的经贸人。3.不断培育学校特色文化。主动推动“体育、艺术2+1项目”。主动参与太仓市第十五届全民运动会学生竞赛和年学生阳光体育运动联赛。接着建好乡村学校少年宫，与教育处协同开展好学生各类社团活动。4.彰显科技特色教化。充分发挥科技少年宫的作用，在做强学校三模的基础上，加强科技小独创、小创建等方面对部分特长学生进行开发、培育，加强科学试验的指导工作，培育学生动手做的实力，定期开展小独创、小制作、小试验的竞赛活动。着力开发科技阅读课程、科技影视课程和科普系列讲座课程，扎实开展学校科技特色教化活动，利用学校周边环境资源，了解家长中

23、的科学课程资源，支配家长到校带爱好课、进行科学试验指导等。5.深厚书香校内氛围。每学期添置肯定数量的课外书籍，全天候开放学校图书馆。在做好传统的午间阅读、漂流阅读、国学教学和古诗文考级活动的基础上，进一步加强课外阅读课的教学与探讨活动，用好校本教材课外阅读36课。加强班级图书角的建设，提升敏思文学社质量，进一步做好学生习作发表的举荐工作。（四）着力队伍建设，实施固本强基工程1.强化师德师风建设。学校以庆祝第三十二个老师节为契机，开展“扬经贸文化 办华蜜教化”的主题活动，评比并回顾学校近年来发生的“十大新闻”，表彰近年来涌现出的“十佳师德标兵”，弘扬爱岗敬业、关爱学生、教书育人、乐于奉献的良好风

24、尚。组织老师重温上级下发的文件关于规范老师从教行为，做立德树人楷模的实施看法，进一步加强师德考核，严格制止有偿家教、羞辱体罚学生等师德失范行为，杜绝赌博、色情、醉驾、以非法方式表达诉求或在网络发布不当言论等现象，强化底线意识，实行师德问题的“一票推翻制”。2.加强管理队伍建设。一是加强校级领导班子建设。校级成员要以身作则、领先垂范，凡是学校管理的各项规定，都不折不扣地做到，提高领导力和公信力，勤于学习、勇于创新，亲密把握教化改革发展的动态，驾驭教化教学主动权；二是加强中层干部队伍建设。学校将建立健全中层干部岗位目标责任管理，提高管理干部的目标意识、创新实力和管理水平。三是加强基层管理者队伍建设

25、。坚持目标管理，坚持校级引领和中层指导，不断提高工作的组织实力和执行实力。3.重视老师专业成长。要建设学习型学校，促进老师自觉终身学习；以课改为抓手，切实实施校本培训；以“名师工程”为依托，大力培育骨干老师群体；接着开展“青蓝联盟”研修活动，主动组织参与各级教学优质课评比活动，促进青年老师快速成长；争取老师外出培训学习机会，不断提升老师专业素养；定期开展电子白板和将来教室信息化教学技术培训，打造才智型校内。4.细心组织读书活动。主动提倡全体教职工静下心来读书，并提出读书要求：针对事业特点和职业需求，研读先进的教化理论及专业类书籍，做学习型老师；读教化经典著作、名家名著，与智者对话，做才智型老师

26、；读自己喜爱的特性化的书，做有特色的老师。学校定期组织“敏学沙龙”读书成果展示活动，为老师供应沟通思想、碰撞才智的机会，不断丰富教化涵养。（五）坚持课题引领，丰富教化科研活动1.坚持科研兴教策略。接着努力提高学校教科研整体水平，树立“人人是教学科研工作者”的意识，强化老师科研理念，普及教化科研学问，加强对教学中的难点和热点问题的探讨，组织老师学习教化理论，进行校本课程探讨，邀请教科研专家、知名学者来校讲学，支配骨干老师参与各类课改培训，在全校范围内努力营造教学科研的氛围。2.推行“草根探讨”制度。校本教研推行“自下而上”，老师将教化教学过程中存在的困惑或问题期初统一送交给教育处，再由教育处组织

27、骨干老师 、教研组长筛选出针对性强、具有探讨价值的小专题，各教研组围绕小专题采纳“磨课”、“辩课”等方式开展活动。通过合作沟通，探讨反思，使各科老师在活动中得到锤炼。3.规范校本研修制度。教研组活动要定时间、定地点、定主题、定内容、定发言人，要求每个老师都敢说，爱说、会说。学校层面的校本研修时间定在周三下午三点四非常，要限制研修时间，扩大老师研修参加面，提高研修质量和效率。4.深化各类立项课题的探讨。各课题的主持人要按安排扎实推动探讨，各课题组组长带领相关成员，在课题方案的指导下，有效落实本学期的探讨目标和任务，确定每个月的探讨重点，开展理论学习、实践探究，阶段反思，集中研讨等方式，扎实推动探

28、讨进程，提倡老师之间的合作探究，提倡将课题探讨与教研活动进行有机结合，留意阶段性探讨成果的提炼和推广。本学期要重点完成“十二五”课题的结题事宜，并做好“十三五”课题的前期探讨工作。5.重点组织好如下几项校本研修活动。一是定期举办“敏行讲坛”；二是围绕学校德育和教学两大主题，分批举办第一届“敏思论坛”；三是开展好老师读书系列活动，组织一次“敏学沙龙”；四是协同教育处开展好语数英综合学科的“微格探讨”。上述各类研修活动的主题应在广泛征求老师看法建议的基础上择优确定，让研讨的主题和内容更接地气，更好地为解决教学一线的问题服务，更好地为促进学校内涵发展服务。6.坚持积累教科研成果。本学期老师所读理论书

29、籍不少于1本，参与学校组织的“敏学沙龙”活动不少于1次，在校内网上传读书后感不少于3篇，撰写教学反思或教化随笔不少于4篇（每篇不少于500字），期末完成教学科研论文1篇，学期末进行考核与评比。本学期教科室出版经贸文化与华蜜教化校刊一期和敏思报一份，经贸文化与华蜜教化校刊收录的文章为两个学期中老师发表和获奖的论文以及期间撰写的优质文章，教科室要做好征稿和编辑工作，提高刊物的质量与品位。（六）加强后勤服务，提高学校管理效能1.增加后勤服务意识。后勤人员要仔细履行岗位职责，要增加岗位的平安意识和全局意识，坚持平安第一思想，不断提高责任心和主动性，大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平常多做一点、干得实

30、一点，对工作多想一点。2.加强校内平安管理。首先是平安设施常检查。班主任、任课老师、功能室负责人要亲密关注责任区内设施设备的运用状况，发觉问题要刚好上报，力求将平安隐患消退在萌芽状态。学校接着完善各类应急预案，做到方案明确、措施严密、处置得当。其次是平安教化不放松。通过升旗集会、晨会、班队活动、网络、广播等渠道，切实加强学生平安意识教化，自护实力培育。最终是安保要求严落实。仔细落实门禁制度，学生在校期间，外来人员进入校内要做好登记手续。同时，也要求班主任引导学生加强自身防范意识。开学初，学校与每一位教职工签订好平安工作承诺书，要求每位教职工立足本职岗位，坚固树立平安教化和平安管理的意识和责任。

31、3.严格执行财务管理。杜绝一切乱收费现象，仔细执行财务预决算制度，精打细算，开源节流，节约开支，坚持校务公开，提高学校经费的运用效益，将有限的资金投入教化教学之中。4.加强学校公物管理。有关负责人对各功能室的公物要仔细做好开学登记和期末清点工作，坚决杜绝奢侈现象的发生。实行各功能室公物的管理和卫生工作包干到人到班的制度。仓库物品的出入要做好登记工作。5.加强食堂饮食管理。重视食品平安，提高服务水平。学校将进一步完善食堂膳食委员会工作制度，进一步加强学生代表、家长代表、老师代表对食堂管理的监督力度，完善学校食堂财务管理制度，独立核算。6.加强校内物质文化建设。力求把学校建设成校舍设施齐、校内环境

32、美、艺术氛围浓、文化底蕴厚、人际关系好、特色文化浓的美丽校内。对校墙文化、走廊文化、班级文化、办公室文化等着力加强特色布置，努力构建美丽、舒适、温馨、和谐的校内静态文化。小学第一学期学校工作安排4新学期，我校将在教化局的正确领导下，以科学发展观理论为指导，围绕“以人为本，狠抓常规，文化润校，特色亮校”这一工作理念，凝心聚力，实干奉献，努力实现学校新的跨越，争取把我校打造成一所富有特色的农村名校。一、指导思想本学期，我校工作将以十九大精神为指引，以教化局工作要点为指南，追求育人至高境界，打造科技、礼仪以及书法特色品牌，推动学校走上“以德立校，科研兴校，质量强校，文化润校，特色亮校”的内涵发展之路

33、，心平气和办好学校，造福万千师生。二、工作目标1.管理目标：力争做到科学化、精细化、规范化、民主化、人本化。努力使学校各项工作在新的学期里再上新台阶，再创新辉煌。2.发展目标：做好“三项工作”，即一是探讨队伍建设的发展途径和策略，全力提升老师学科素养；二是主动推动办学条件标准化建设工程；三是优化信息化教化教学环境，加强学校文化建设及特色建设。3、成果目标：本届毕业班在去教化局组织的统考中四科均及格率力争达到90%以上。各种竞赛的成果力争排在农村小学之首，并且渐渐缩短与县属学校的差距。三、重点工作及详细措施（一）加强老师队伍建设，着力专业发展，优化内部管理机制。1.着重管理队伍建设，提升管理水平

34、。加强班子成员的学习，班子成员要以课堂教学为中心，多进课堂，增加对最新教学理念和教改动向的关注和理解，实现管理立足于校本实际。新的学期，学校将对班子成员进行民意测评，科室负责人要树立第一责任人意识和服务意识，工作要仔细负责、周密支配、细心落实、追求实效，进一步提高老师的满足程度。2.着重师德建设，提升师德素养。学校将进一步加强老师思想品德、职业志向和职业道德建设，引导教职工树立正确的育人观、科学的发展观，以德修身、爱岗敬业、甘于奉献、淡泊名利，自觉培育健康的生活情趣，以无私奉献的精神服务于学校。新的学期，学校将接着组织教职工学习十九大精神及教化法、老师法等教化法律法规，以进一步提高教职工的政治

35、素养、职业道德。促进教职工讲职业道德、尽职业责任、精职业技能、守职业纪律、看职业实效，落实育人工作。引导教职工自觉杜绝“有偿家教”、“体罚或变相体罚学生”、“有偿推销教辅材料”等违反师德规范的行为。3.着力专业发展，提高专业实力。学校将接着深化实施“锻造名师策略”，在校本培训中催生骨干，走老师发展学校之路。我们要“盘活”校内名师资源，主动推行优秀骨干老师选拔培育工程，促进老师队伍整体素养的提高和老师资源的优化配置。新的学期，学校将开展校级名师评比活动，实行市、区、校级名师梯度培育制度，制定和实施名师考核和嘉奖制度，促进名师责、权、利结合。（1）开展老师读书活动，打造学习型校内。各位老师要树立“

36、终身学习”的思想，以学习为突破口，在学习中提升自己。新的学期，学校将要求每位老师读好一本教化理论专著，常常翻阅教化报刊杂志，学校也将定期开展学习成果展示活动，并要求每位老师在新的学期中至少撰写一篇质量较高的论文或教学设计、典型案例、教化教学随笔等，以切实加强老师理论和实践的整合。（2）建立和完善校本教研制度。一是以校为本，立足校情，落实校本教研机制；二是打破原有年级、学科组的布局及教研活动内容和形式，以“课堂视察教学反思同伴沟通”活动的落实，加强校本课程的开发与实践，敏捷适用地将教研重点指向同伴合作，注意课堂教学的探讨和阅历沟通与探讨，构建具有学校特色的教研新模式。（3）加强校本培训。做好学科

37、教学与信息技术相结合的探讨探究工作和培训工作，以提高电子白板技术在课堂教学中的运用实力，提高课堂教学效果和老师的教学实力。同时以观看业务讲座、示范课视频，派老师外出学习等手段，多渠道对青年老师、骨干老师进行不同层次的培训培育，提高老师专业化水平，打造名师队伍。（4）开展校长、中层领导课堂教学展示活动。（5）接着开展教学联谊活动。为发挥华小片区教改龙头作用，同时为骨干老师创建展示平台，本学期学校接着开展片区内教学联谊活动。（6）加大随堂听课力度。学校行政将有安排开展随堂听课活动，并重视听课后的评课，学校教学管理人员在随堂听课的同时进行老师备课的常规检查。本学期老师听课至少15节，教学管理人员必需

38、在30节以上。（7）主动承办一些大型的教研活动。为了给本校老师更多的展示机会，新的学期，学校将主动承办一些大型的教研活动。同时常常邀请县教研室的专家为我校的青年老师诊断课堂。（8）充分发挥严丽萍特级老师工作室的作用。青年老师，特殊是语文老师要充分利用这一资源以提升自己的专业水平。（二）坚持德育为首，着眼学生发展，提高学生道德素养。新的学期，学校的德育工作将主要依托少先队组织，以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教化，以爱国主义教化为主线，开展丰富多彩的教化活动，把我校的德育工作推上一个新的台阶。1.狠抓德育队伍建设，拓展德育渠道，形成全员育人格局。接着抓好班主任队伍建设，整合班主任、任课老师

39、、团队干部、家长等各方力气，健全学校、家庭、社会“三结合”德育工作网络，进一步聚集德育合力。2.强化规范养成教化，培育学生良好行为习惯和学习习惯。着眼细微环节抓好养成教化，坚持三个一模式，即一个年级一个主题，一个月一个专题，一周一节班会课（或一个活动）。坚持正面引导和严明纪律约束相结合，培育学生守规则的习惯。建立多元学生评价激励体系，通过升旗、广播、橱窗、板报、网站等广泛宣扬表彰学生楷模。坚持推行行政值周、师生值日巡查制度，充分发挥学生的主体作用，对各班的常规工作如卫生、文明礼仪、纪律、两操等状况进行考核，每周公布评比状况，进行小结，引导学生在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，人人争做

40、讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。3.开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。结合学雷锋日、妇女节、清明节、劳动节、儿童节等节日，以学校少先队组织开展丰富多彩的各类活动，让学生在活动中体验、感悟。通过各种无形的约束力规范自己的行为。（三）确立教学中心，着重质量提升，扎实推动素养教化。1.强化教学管理，规范教学常规。（1）常规管理科学化。努力做到各项工作“有安排、有措施、有检查、有总结”，开学初要抓好教学工作安排的制订，期中抓好检查，期末抓好总结，日常要抓好落实。协调好各个职能部门的工作，对学校的教学活动达到有效的限制，把“以教学为中心”落到实处。严格执行课程安排，坚持按课表上课，保质保量上好每

41、节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，学校教育处将加强随堂检查。（2）常规工作规范化。备课备课要提前一周，细心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。要刚好撰写教学反思，内容应当是教学过程中老师的想法、做法，学生在课内的反应状况及学生作业反馈等，要求写一些实在的得与失。教育处将进行定期检查，检查之后资料作为老师个人业务档案。上课课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要体现“新课程标准”的理念，仔细处理好学、教、练三者的关系。新的学期，学校教育处要加强随堂听课的力度，听课后刚好与上课老师沟通，提出修改看法，并检查备课状况和教学反思的撰写状况，促使我校课堂教学质量的提高。作业

42、老师要细心布置作业，加强针对性，体现敏捷性，提倡分层布置作业，限制学生的课外作业量。严格抓好学生的写字质量。作业批改要仔细、刚好、正确，要提高面批的次数。辅导课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标，既要面对全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教，辅导的安排要有可操作性，辅导内容要有针对性和实效性，对学困生的辅导务必做到耐性和细致，帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。（3）教学手段现代化。激励老师在教学中运用现代化教学手段，主动推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。（4）调研活动精细化。抓好质量调研工作，增加调研密度与广度，

43、大力提高教学质量，特殊要抓好毕业班的教学质量。每次调研教育处将反馈调研状况，与学科老师共同探讨教学中存在的一些问题。2注意学生全面发展，促进学生整体素养提升。加强音、体、美等综合学科的教学教化，大力推动素养教化。开展丰富多彩的学习竞赛活动，以提高学生的学习爱好，促使其产生自主学习内驱力。（1）加强体艺传统项目教化教学。仔细上好体育课，落实大课间体育活动制度。做好传统体育项目、各年级特色项目的训练，推动我校阳光体育活动，进一步增加学生体质。重视艺术教化，组织学生主动参与各种活动，提高艺术修养。（2）创建书香校内。接着围绕“营造书香校内，师生共同成长”的良好氛围，多层次、多领域地开展师生读书活动，

44、充分发挥班级图书柜以及学校的图书资源，仔细组织、指导学生借阅。开展读经诵典活动，让学生接受优秀传统文化的熏陶。开展“写规范字竞赛”、“讲故事竞赛”等活动，促进学生更加规范地运用“语言文字”。（3）抓好学生学习习惯养成和学法指导工作。注意日常渗透，养成良好学习习惯。要培育学生课前预习、课堂笔记、课后刚好作业的习惯及学生独立思索、大胆创新、敢于表达、诚恳考试的习惯。加强学法指导，培育学生良好学习品质。平常应有学习方法指导，还应在平常让学生驾驭一些好用的技巧。如怎样进行预习，如何记好课堂笔记，如何有效作业，如何提高记忆效果等。（四）深化特色建设，着力提升校内文化，提高办学质量品位。优秀的学校文化可以

45、优化学校育人环境，可以体现学校综合办学水平，反映学校特性魅力与办学特色。新的学期，学校将在新课程理念的引领下，制订并实施学校文化提升工程实施方案，构建具有学校特色的校内文化体系，并大力从文化、体育、艺术、科技、书法、文明礼仪等方面构建具有学校特色的校本课程。使学校成为“学生华蜜成长的乐园，教工成就自我的家园”。（五）多措并举，着眼师生平安，构建平安和谐校内。新的学期，我校平安工作接着贯彻“平安第一，预防为主”的方针，切实加强学校平安工作管理，增加师生平安意识，完善学校内部平安管理体制，避开各类事故的发生。1.强化平安意识仔细贯彻执行学生损害事故处理方法的精神和要求，制定相关的平安工作预案，切实

46、做到防患于未然。充分利用国旗下讲话、班队会和每天上、下午最终一节课的最终一分钟有针对性地对学生进行平安教化。内容涉及交通平安、用电平安、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动平安活动等，大力加强学生良好行为习惯的培育，克服麻痹思想。并利用校内橱窗、手抄报、墙报等形式广泛宣扬平安学问，做到平安教化深化人心。2.强化管理措施落实人防、物防、技防措施，保证人力、物力、财力到位。新的学期，学校平安处还将仔细做好交通平安宣扬月教化活动：举办一次学生交通平安手抄报竞赛；开展一次交通教化管理“金点子”短文评比活动；组织观看一次交通平安教化专题片；向家长印发一张宣扬资料；出

47、一期交通平安教化为主题的黑板报；开展一次“交通平安教化”主题班会。学校还将接着聘请校外法制副校长，为全体师生作专题报告。组织一次全校性的消防平安演练；进行一次溺水儿童抢救演练；进行一次全面的平安工作自查。3.强化平安排查定期对学校的平安设施进行检查，杜绝平安隐患。新的学期，组织校内平安检查将不少于两次，特别天气随时检查，发觉险情刚好汇报解除。（六）加强后勤管理，着意优质服务，供应后勤有力保障。后勤要成为学校可持续发展的坚实后盾，后勤人员必需本着服务全局、服务育人的宗旨，更新观念，勤奋工作，为学校教化教学的顺当开展供应有力保障。一是严格人员管理。要进一步增加岗位意识、责随意识、服务意识，完善后勤工作考核制度，最大限度地发挥每个人的工作潜能。要加强食堂职工的业务锤炼，优化服务，提高效率。二是严格财经纪律。接着实行收支两条线运作，严控服务性收费及支出项目；要坚持财务公开，肃穆财务审核；食堂选购要确保平安卫生，体现阳光操作。三是严格财物管理。总务处要加强财务保管制度建设，细化管理要求及赔偿、奖惩措施的落实，刚好做好财物注册登记与相关修