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1、音乐个人工作总结音乐个人工作总结 篇1回顾这一学期的音乐课教学,下面两个方面体会较深。一、学习教学大纲,明确教学目的。作为音乐老师,首先应当明确音乐教化以审美教化为核心,在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生,要以音乐中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生逐步形成健康的音乐审美实力。为了实现这一目标,在教学中,要引导学生对音乐的各种要素、各种手段作出整体性的反应,要主动引导学生感受、体验、表现音乐中丰富的情感内涵,还要坚决引导学生感受、体验、鉴赏音乐的美,从而使学生不仅做到现在受益,而且做到终身受益。因此在音乐课起始课上,我就从下列几个方面对学生进行教化、强调:1、通过音乐教学,提高学生的音
2、乐审美观念和审美情趣;2、明确告知学生通过小学阶段有关音乐学问的学习,个别音乐基础好些的学生可申报艺术特长生。为将来升学等打下良好的功底。3、通过音乐教学,激发学生学习音乐的爱好和爱好,活跃空气,在惊慌的文化课学习之余可调整心情,有利于其他课的学习;4 、在音乐课堂上培育学生参加和实践实力。观赏我国优秀的民间音乐(如民歌、民间乐器、民间歌舞音乐、戏曲曲艺音乐等),培育学生酷爱祖国文化传统情感。二 、 采纳多种方法,努力提高学生的学习爱好。针对本校学生音乐基础差的特点,在运用音乐新教材的同时,想方设法,找资料,给学生补基础,激发学生爱好,提高课堂效率,详细为:1、 教材程度深,在课堂上支配肯定时
3、间观看光碟,对各单元内容作介绍,学生以观赏为主,达到开拓视野、提高审美实力的目的。2、 对乐理学问的教学,从基础抓起,让学生学会划拍、打节奏、哼曲调,逐步提高学生的识谱实力。虽然大部分同学有困难,但从这个学期教下来,学生的进步还是很快。3、 利用多媒体、电视、音响等设备,向学生介绍一些民歌、名曲,作为补充教学内容。指导学生边听音乐、边哼歌谱,反复练习,学生识谱实力有明显提高。由于强调了“响”(声音洪亮)、“准”(唱准音调)、“美”(美丽好听)三个字,学生主动响应,从实践看,收效较大。4、 课内让学生上台演唱,表演,即兴编动作。培育他们的参加、实践实力,学生心情高涨,使音乐课上得更加生动活跃。当
4、然,如何调动每一个学生的学习主动性,今后还须努力。音乐个人工作总结 篇2很荣幸有此机会能加入李彦教与学方式转变特色音乐工作室。让我在音乐方面的教学水平有肯定的提升与进步,尤其是今年刚学习了音乐新课标的内容,使得我的教化教学有了跨越式的发展,科研意识也有所增加,教学管理实力得到很大的提高。我全身心地投入到了自己宠爱的教化事业中,有剧烈的工作责任心,以学生爱好动身是我的工作宗旨。虽然自身还有很多不足的地方有待加强,但是我会不断地努力工作,努力驾驭和吸取更多音乐教研方面的学问与阅历。本校音乐学科的教学以坚持“以评促学,自主发展”为教学理念。以“预习四步骤”来渗透音乐基础学问;通过“三课型” 来促进学
5、生自主学习、培育相互协作的主观能动性;结合“五个要点”的综合评价,来提高学生的音乐素养。给合学生的实际状况与学科要求,接着不断地探究教法和教学规律。在教学中按部就班。特殊对于低年段的孩子在培爱好的基础上再作渗透,本学期的舞蹈教学则以渐渐渗透和实践为主。在本学期,大家都在努力的进行课改,尤其突出的是学生的自主学习。切实践行“三课型、四步骤、五要点”的教学模式,深刻领悟其中的精神,依据学生的身心特点、学习实力、爱好爱好等设计并开展有针对性的有效的教化教学活动。在我的音乐舞蹈课上,也分的利用到了这几点,也有所转变。在课堂上,学生的自主学习实力与主动性有了较大的提高,并且学会了自主编创动作,对音乐与舞
6、蹈有了动作的领悟与体会,学会了自主评价学习,这点很让我感到欣慰。接下来的发展安排是:主动参与每一次工作室的活动与会议,珍惜每次老师培训的机会。抓住这些契机提高理论水平,同时主动利用空余时间学习教化理论,学习先进阅历和新的教化理念,不断拓宽自己学问视野,增加自己学问储备,不断积累阅历,使得自己在教化教学实力上、教研水平上有所提升。科研中求突破在教化科研发面,我存在教化科研学问缺乏、教化科研实力较弱等问题,因此,我要珍惜每次工作室活动、培训的机会。围绕工作室申报的课题,从课题的采集、方案的撰写、课题的申报及立项、开题等工作中,熬炼自己,提高自己开展课题探讨常规工作的实力。仔细实施每一步探讨步骤,主
7、动探究生成的调控方法,向全体老师开设专题讲座一次。树立终身学习的观念,提升自己的师德修养,常常翻阅一些有关教化类、心理学等书籍,完善自己的学问结构,增加自己的文化素养。争取外出学习的机会,参与小学音乐学科培训,学习先进的教化教学理念,努力建构自己的专业学问体系。作为老师,主动进行教学反思,教学中注意实践积累,本学年争取在盛市级论文等竞赛中获奖。在校内主动担当公开课教学,不断提升教学水平。作为一名音乐类的舞蹈老师,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。教学之艺,改变无穷,我将结合
8、“四步骤”的特色创新转变方式,充分利用与体现在自己的课堂中。,突出学生自主学习,多向名师吸取教学阅历,教学方法要渐渐变得成熟,努力工作,决不辜负领导对我的信任与期望。最终,再次感谢李彦音乐工作室给我这么多的学习机会,我会不断学习关于音乐的内容,争取获得更大进步。音乐个人工作总结 篇3劳碌又充溢的教化教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教化教学工作状况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:一、 思想方面在思想上我主动要求向上,拥护党的各项方针政策,参与政治学习,仔细做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。二、教学方面在教化教学工
9、作上,我利用学科特有的力气来教化学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教化。在教学工作中,本学年期,我担当三年级至六年级的音乐课教学任务。我仔细依据新调整的教学大纲和学生实际状况备教案。在教化教学中,在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动,坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好,注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。音乐真正成为他们的挚友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐三、个人学习:我克服各种困难,主动学习各种音乐教化理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充溢打算。克服困难学习计算机二级,以适应当前教化的形式。 。四、努力目标1 加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育学生 各种实力和思想的进步,争取多讲公开课和参与活动,以锤炼自己。五、不足方面1、教学方面不够精,有待提高和加强。2、性格方面还不够开朗和乐观,有待改善。总之,我信任勤能补拙,以及在领导和同志、家人的信任和关切、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。
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