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1、小学预防近视主题活动总结小学预防近视主题活动总结1近年来,由于学生不能正确地预防近视,防治近视已越来越为老师、家长及社会所关注。爱护视力,预防近视是关系到下一代的健康成长。因此。我校依据上级文件精神,为减轻学生的课业负担,切实做好防治近视工作,开展了护视力月活动,现在活动总结如下:一、仔细落实有关精神,高度重视预防近视月活动。首先,我们召开了各村小校长会议,传达了卫生保健所学初会议精神,要求各村小要高度重视,仔细开展预防近视月活动。主要做好以下几点:1. 每天必需做两次眼保健操,上午一次下午一次。2. 每班下发视力表,要求裱上不能弄脏弄坏,贴时要留意距离与高度的要求。3. 每班要选一名“视力监
2、督员”随时检测学生的视力状况。时时提高学生的防近意识,纠下自己的读写姿式。4. 学校每学期对学生视力检测一次,严格限制新发病率。5. 张贴标语,加大宣扬力度,提高师生相识。对爱护视力“三个一,四个不要,五个留意”定期抽检。6. 按上级精神要给学生减负,一二年级不能留书面作业。在校时间不能超过六小时。不能压堂。二、加大宣扬力度,营造良好氛围老师要懂得防治近视眼的学问,熟识有关制度和措施,培育学生良好用眼卫生习惯。在师生及家长中,广泛、深化开展视力爱护宣扬教化。充分利用校内板报、墙报、班会、等多种形式,常常性宣扬科学用眼、预防近视等眼保健学问,培育学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿态和用眼卫生习
3、惯。1、 利用预防近视月活动,开展预防近视卫生学问讲座一次;2、 把预防近视宣扬标语张贴在宣扬板内。3、 利用宣扬板等多种形式,宣扬科学用眼、预防近视等眼保健学问,培育学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿态和用眼卫生习惯。4、 在卫生课上,利用眼睛模型、电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造,了解近视的发病缘由,了解爱护眼睛的重要性,让学生对近视引起足够的重视。三、规范眼保健操,培育良好习惯。眼操这项活动是学生在校期间不行缺少的一项重要工作,这项工作做的好坏关系到学生的切身利益。假如做的不好,会干脆影响学生们的学习及身体健康、因此,我们就怎样做好眼保健操为主题,每天做两次眼操,向学
4、生讲解如何正确做眼操的重要性,推动眼操的广泛开展,目的就是进一步推动这项活动,引起学生们的高度重视,养成良好的习惯,订正错误的做操方法,使自己有一双光明的眼睛,更好的投入到学习中去。仔细做好眼保健操,力求按揉穴位要精确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。任课老师在课堂上能随时订正学生不良用眼习惯。每天播放两次眼保健操的音乐,学生随音乐节拍做操,卫生老师指导、订正穴位不够精确的学生。为了做好这项防近视的活动,使这项工作真正落实到实处,而且每天都检查各班的眼操状况。四、加强与家长沟通,完善监督机制。向家长宣扬爱护视力的重要性和预防方法,主动争取和动员家长及社会的参加,扩大宣扬效果,
5、形成全社会都来重视并参加预防近视工作的良好局面。为学生供应有利于视力爱护的学习环境、限制学生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟,应休息10-15分钟时间)、刚好订正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要刚好到正规医院就诊。总之,我校由于领导重视,措施详细,实行多种防近措施,对爱护视力、预防近视有肯定的促进作用。小学预防近视主题活动总结2为了贯彻党的教化方针,在市教化局学生保健所的正确指导下,以中小学生近视眼防治工作方案为依据,主动仔细把开展以“防近”为中心的卫生,保健工作。切实做到领导抓,人人抓、常常抓、抓落实。在不断增加学生体质,爱护与提高学生的视力的同时,促进学生在德、智
6、、体、美、劳全面发展,成为“四有”的一代新人。(一)加强领导成立“防近”工作领导主任小组,由学校卫生工作领导小组分工1位校长,1位教育主任主管“防近”工作,由卫生导师和两位保健老师当领导小组成员,详细地贯彻、执行学校贯彻方案的安排。(2)成立学校卫生值日小组,由各班的卫生员及眼操指挥员共4人组成,专管班内的防近工作。防近小组分工为:1人负责督促同学们下课后到室外漫步,看看绿色树木,青草或远眺,1我负责卫生的监督检查。(二)组织全体老师学习“防近方案”实行岗位责任制每学期其次周前组织全体老师学习“防近方案”及中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责1次,并印发岗位职责人手一份,实行目标管理(期终由领
7、导小组进行考核)。(1)把是否重视培育学生正确的读写姿态,留意爱护学生的视力列为听课,评课的重要内容。(2)“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分,到期终对视力有所提高的班主任实行嘉奖。标准是:一、二年级提高5%;三、四年级提高3%;五、六年级视力提高2%。(3)视力有所下降:(低年级下降2%;中年级下降3%;高年级下降5%)的班级,不能评为“文明班”(三)建议制度,加强宣扬教化(1)加强宣扬教化制度,形成“爱护视力重要,珍惜眼睛光荣,为振兴中华,爱护眼睛,提高视力”的舆论。通过卫生课、黑板报及定期进行防治近视眼的廛座,对各年级学生进行教化,以增加学生的自我爱护实力。A、每期开学的第一周定
8、为“防近宣扬周”B、每星期有一次学校广播时间,宣扬“防近”学问C、每月出版一次的卫生黑板报要有“防近”角。E、每学期进行一次防近讲座。F、每次家长会要作“防近”内容。G、期末工作要有“防近”内容。(2)视力检查制度每季度全校检查视力一次,全年共检查四次,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。(3)眼保健操的检查评比制度每天上午第一节课、下午第一节课后,由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各一次,(要求各班进行做操记录,作为学校“文明班”评定的一项内容)做眼保健操时要求该课授课老师要在行间进行巡察,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,保证质量。(4)师
9、生、员工的体检制度。按规定全校学生由教委学生保健会学生保健所每年体检一次,老师按上级规定时间进行体检,厨工每年体检两次。由卫生老师逐人立档。(5)学生座位的调整制度各班主任应按前、后、左、右,高矮远近合理调整的要求,每月调整学生的座位一次,以避开学生的斜视与近视。(四)减轻学生的学习负担,增加学生的体质。(1)保证学生的课间休息时间,老师要依时下课,做到不拖堂。(2)仔细执行学校卫生工作条例中“小学生每天学习时间不超过六小时”的规定。严格限制学生的课外作业量,向40分钟要质量。学生的每天课外作业时间规定如下:A、一年级一般不留家庭书面作业。B、二、三年级每天的作业一般不超过30分钟。C、四年级
10、一般不超过45分钟。D、五、六级不超过60分钟。(3)严格限制测验和考试次数,取消期中考试,语文,数学,英语只能每单元一次测检。其它学科每学期测验一次。(4)加强体育活动的领导,坚持“三课”,“两操”“三活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间,坚持不懈,持之以恒,以增加学生的体质,提高学生的抗病力。(五)实行措施,培育学生良好的用眼卫生习惯。(1)要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求,留意学生对用眼卫生“三个一”的执行状况。(2)课间要求学生到室外活动或远眺。(3)教化学生读书看报看电视时间不要过长,每半小时要做眼保健操或闭眼眼球操一次。(4)教化学生要睡足10小时,晚上到九时才睡的,白天要
11、午睡一小时。(六)限制看电视时间,加强节约视力,合理运用视力的教化。(1)要求学生除星期六和星期日的晚上以外,其余的晚上一般不看电视,(最多只能看半个小时的新闻报导或少年儿童节目)(2)中午一律不准看电视。(3)教化学生看电视时要留意位置与距离。(七)上好健康教化课(1)全校一律订购健康教化课本。(2)每月各班按教学要求上健康课两节,课前要求写好教案,教法要求加强与各科的横向联系,形成要求多样化,要留意指导实践,并留意效果检查。(八)把“防近”列入“三好学生”评定条件凡视力在原基础有大幅下降(下降三行视标以下)者不能评为“三好”学生(九)做好防近呀作阅历总结及沟通工作每学期末进行“防近”工作考
12、核,总结阅历,期初进行阅历沟通。(十)贯彻预防为主和防治方针,改善学习条件(1)改善采光设备,教室的光管由4支增至6支。(2)保证教室的墙壁雪白,黑板彩不反光的玻璃黑板,室内安装风扇6把,保证夏天室内的降温。(3)绿化、美化、净化校内,为学生创建一个美丽的舒适原学习环境,开阔学生的视野。(4)按卫生标准给学生配备适度的课桌椅。(5)对已患上假性近视的学生仔细进行矫治(由卫生导师每天集中运用“矫正仪。进行矫治)。对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。(十一)学校、家庭亲密协作每学期召开全校性家长会一次,重点班家长会一次,会议上向家长汇报防近工作及宣扬防近学问。老师家访要向家长反映学生
13、的视力爱护状况,指导家长做好学生的视力爱护工作。给家长印发学生用眼卫生及保健操说明书,使家长能更好地协作学校近视眼的防治工作。每年体检后对近视眼病患者要发给家长报告书,通知家长协作治疗。张贴宣扬中小学生预防近视眼守则并发给学生做到人手一份。小学预防近视主题活动总结3为增加青少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成爱护视力、预防近视的良好习惯,结合20xx年近视防控宣扬教化月活动提出的详细要求,我校组织开展了内容丰富的宣扬活动,现小结如下:一、我校结合个学段的健康课大纲要求,利用班会课,让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课,通过观看防控视频等方式从产生近视的缘由、治疗和预防等方面对学生进行具体的讲解
14、,重点对爱护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调整等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生驾驭科学用眼学问,培育学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。二、运用学校LED显示屏全天滚动播放爱眼护眼、预防近视相关宣扬标语,营造良好的宣扬氛围。三、主动与家庭、社会沟通协调,通过学生带动家长、家长群等形式,对家进步行了眼保健学问的宣扬,传播眼保健学问,提高家长的护眼意识,让他们加强教化子女,并为爱护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特殊是儿童青少年视力爱护学问,提高青少年的防盲治盲意识。学校教有与家庭教化的同步进行,紧密协作是各种健康教化的重要环节。四、教化学生保证足够的睡眠时间,激
15、励他们多到室外活动,参与有益的体育熬炼,留意眼睛的养分供应,呼吁学生共同参加,主动投入防近的活动中。我校通过开展近视防控宣扬活动,进一步增加了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广阔学生知晓了爱惜眼睛、预防近视的重要性。总之,我校仔细贯彻上级指示精神,加强爱眼的教化,通过多种形式,实行多种措施,切实做好了小学各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。小学预防近视主题活动总结4一、成立组织,健全制度,近视防控工作制度化学校成立了以校长为组长的预防近视工作领导小组,分工明确,责任到人,近视防控工作学期列入学校工作安排,制定具体工作方案和明确任务目标,争取用3年左右的时间,使学生近视率限制在5
16、0%以下,确保近视发生率每年以3%递减。学校把预防学生近视工作作为学校卫生工作的重要内容,从提高学生健康素养的高度动身,结合本校实际,先后制订了我校学生近视防控实施方案我校学生近视防控工作考评细则)我校关于减轻学生各科课业的细则我校学体育卫生制度我校健康教化实施方案等,落实近视眼防控工作规划和实施方法,确保我校近视防控工作目标的实现。二、加大投入,改善环境,近视防控工作保障化学校主动加强与卫生院、防疫站的协调合作,依据上级规定的中小学教室采光与照明、课桌椅配置、黑板及教室布局等教学条件要求,对现有学校的卫生设施设备逐一比照检查,对存在的问题刚好加以解决。一时难以解决的,列出详细的解决方案和时辰
17、表,逐年加大资金投入,保证学校的教学条件和设施配备符合相关卫生标准。一是保证每个教室内。光线足够。二是每个教室都安装暗色遮光的窗帘,以防黑板反光。三是每学年初调试桌椅高度,各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌待,以坐着舒适为准。四是学校规定至少每两周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位置。五是每间教室张贴视力表,供学校定期检测和学生随时检测。三、培训师资,提升实力,近视防控工作专业化学校每年遂请相关医院眼科和卫生防疫部门来校培训教职工,要求校医、班主任(兼眼保健老师)和生物老师驾驭必要的眼保健学问。通过培训,我校大部分老师驾驭了基本的眼保健学问。如眼保健法:眼珠运动法
18、、挤眼法、热冷敷交替法:眼睛体操:多维视觉操、常规眼保操、看远看近法、眼呼吸凝神法等;增加视力的养分元素:蛋白质、钙锌、维生素等:指导电脑设置:调整窗口颜色、调整网页颜色、在电脑屏幕上贴一张黑客防蓝光爱护膜,避开视网膜细胞受到蓝光损害,造成近视等视力疾病。小学预防近视主题活动总结5为了全面实行省教化厅等八部门关于做好儿童青少年近视综合防控工作的看法,进一步推动我校“防近”工作,全面实施素养教化,在市教化局和卫生、防疫部门的领导下,加大了对学生预防近视工作的宣扬和教化力度,实行了一系列的措施,取得了肯定的成果,现将有关状况总结如下:一是坚持预防为主、防治结合。防近工作防在前,防在先,防控的手段和
19、途径是指导、宣扬和教化,为此我校和老师逐级明确责任,层层有人抓,事事有人干并就此进行考核,从上到下都能对学生的用眼负责。二是坚持开展活动。学校首先抓宣扬活动,免费发放防近宣扬材料、宣扬手册,发放国际对数近视表宣扬板。其次是开展学校健康教化课堂教学大赛活动,在提高教学效果上狠下工夫。再次是开展校内用眼常识实践活动,发动学校充分利用网络、电子屏幕、校内电视台、广播、板报等渠道全方位、常常性宣扬科学用眼、预防近视等眼保健学问。每年6月6日爱眼日,各学校通过开展丰富多彩的防近活动,如:“防近健康报”展评、绘画展、主题班队会、读写姿态、眼保健操竞赛等活动,使学生在愉悦的气氛中学习了学问,受到了教化,自觉
20、养成好的用眼卫生行为习惯。最终是大力开展阳光体育运动和等高望远活动,全面落实了每天熬炼一小时的要求,提高了学生的体质健康水平,让学生在运动中光明双眼,有效提高防控效果。三是坚持群防群控。我们在调查中发觉形成学生近视的主要缘由,一方面是校内采光不足,学生在校学习负担重,用眼时间过长,学生没有养成良好的读写姿态和用眼习惯,另一方面除了遗传因素之外,学生在长时间看电视、玩嬉戏、用电脑,做作业、看书,家长不重视学生用眼卫生,对学生的不正确用眼监管不够。因此仅仅抓好校内防近工作还远远不够,必需动员家长重视并参加防近工作。在这方面,除了把学生视力检测结果反馈家长外,还通过发放“致学生家长的一封信”和召开家
21、长会的形式,开展对家长防近科普学问教化,以使家校联合,携手共同做好防近工作。四是坚持以点带面。我们在全校进行了学生视力监测。每年分两次进行监测,并建立了学生体检数据,学校等网络化上报系统,对发病的缘由及影响因素进行个体、群体分析,有效地驾驭学生近视眼的发病规律,实行学生近视患病状况年度监测公告制度。这样既实现了监督、监控和指导的目的,又使整体工作在先进带动后进改进,全方位加强落实。与此同时主动协作卫生部门,精确甄别出视力不良学生的真性近视和假性近视,为教化和卫生部门制定政策,为近视眼学生的主动防治供应牢靠地依据。五是坚持开展培训。依托卫生部门的资源优势,定期组织校医、保健老师进行爱眼、护眼专题
22、讲座和相关培训。组织全体老师学习与防近工作相关的法规、制度,科学学问和防近技能,召开班主任老师座谈会,学习沟通好共享防近的做法和阅历,并坚持数年,促进了校医、保健老师、班主任老师防近专业实力提高。六是坚持抓好关键环节。1、新生入学是防近关键期,小学生开学第一天,老师就起先帮助他们树立“爱护视力”的意识,教会他们“正确的坐、立、行”、“读写姿态三个一”等基本常识,久而久之养成习惯形成“动力定型”;2、将每天两次眼保健操时间纳入课表并确保落实,从而有效缓解学生视力疲惫,达到防近目的;3、对于轻度、中度、重度近视的学生实行不同的方法进行矫治,亲密关注4.9和5.0这些临界视力的学生,重点矫治轻度近视
23、(4.95.0),力争轻度近视早复原,中度近视要好转,确保重度近视不发展;4、确定不同的防治重点,用不同的方法抓不同的群体。低年级要教会学生正确的读写姿态、培育学生良好的用眼卫生行为习惯,高年级,尤其是小学四、五年级和中学生要减轻课业负担,削减作业量,限制患病率上升。为了有效限制近视率的上升,我校制订了学生视力健康行为规范:1、留意读写姿态。看书、写字的时候,眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿态要端正,头要放正,背要挺直。2、不要长时间用眼阅读或书写。一般说,读、写半小时后要休息5 -10分钟,两眼向远处远眺(最好看远处绿色的树木),使眼肌得到休息。3、留意看书、写字的光线。看书、写字
24、时的光线不能太强也有能太弱,更不能在阳光下。写字时间线最好来自左前方,以免手的阴影阻碍视线。4、不要在车上看书。因为车子颠簸,眼睛不简单调整。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长,玩嬉戏机也要有时间的限制。5、按时做保健操,以消退眼肌疲惫。6、多吃些含维生素A较丰富的食、各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。7、定期视力检查。最好每隔半年检查一次视力,发觉有近视,马上验光,配戴眼镜。由于学校领导的重视和师生的共同努力,我校学生的近视眼发病率得到了有效的限制,绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯,已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。防控中小学生近视是提中学华民族素养的重要方面,眼明心才
25、亮,眼健才能拥有光明将来。今后,我们将进一步加强教化,仔细细致扎实做好青少年防近工作,进一步健全用眼卫生宣扬教化网络,落实各项措施,进一步提高防近宣扬力度,不辜负孩子们爱眼、护眼,拥有一双光明双眼的美妙希望,为他们的健康做出贡献!小学预防近视主题活动总结6为切实加强学生视力爱护工作,实现中心7号文件提出的通过5年左右的时间,使我国青少年近视的发生率明显下降的工作目标,我校结合区保健所中小学学生近视眼防控工作方案及中小学学生预防近视眼基本学问与要求对学生开展了一系列的防近视工作,现将工作总结如下:一、实行国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神,学校将每周二定为无作业日,使学生的视力状况得到缓解。
26、改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课。课外作业量适当,保证学生每日睡眠时间。二、加强宣扬教化保健老师利用广播、板报和健康教化课对全校学生开展宣扬教化;结合区保健所要求每年的11月份对全体学生开展眼操和读写姿态竞赛活动,增加了学生的爱眼和护眼意识;保健老师还结合每年3月份的防近宣扬月和6月6日的“全国爱眼日”开展形式多样的宣扬工作,增加了学生爱护眼睛预防近视的意识。保健老师利用学校仅有的两台近视矫治仪器在午休时间对各年级边缘近视的学生进行了矫治,使一部分学生的视力复原到正常。三、各班教室内布置做到了整齐、光明,黑板平整、不反光。每周调换学生座位一次。
27、四、全校仔细做好眼保健操,保证每天两次。任课老师在课堂上能随时订正学生不良用眼习惯。有值周生到各班循环检查,看是否仔细做操。五、要求老师做到:上课板书工整、字迹不要过小;不要拖堂;严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。六、保证体育活动的时间和质量。我校保证了学生每天上、下午大课间活动时间;任何老师不占用体育课时间。七、加强新生良好卫生习惯的教化,重点做好眼操、读写姿态指导工作,为学生从小养成良好的用眼卫生习惯打下坚实基础。提高了学生眼操质量和预防近视的意识。由于学校领导的重视和师生的共同努力,我校学生的近视眼发病率得到了有效的.限制,绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯,已发生的学生近视现
28、象也得到了有效的治疗。今后,我们将进一步加强教化,提高防近宣扬力度,为保证学生用眼卫生,推动素养教化而作出应有的贡献。小学预防近视主题活动总结7为增进人们眼健康的保健意识,我院以第xx个全国爱眼日活动为契机,组织开展了内容丰富的宣扬询问、义诊及爱眼护眼活动,服务广阔眼疾患者,进行20xx年近视防控宣扬教化。当天上午,我院组织眼科医生、护士及工作人员携带血压测量仪、视力表、眼科测试仪器及眼科宣扬资料等,在谢家湾社区开展了询问、义诊活动。据统计爱眼日期间共张贴宣扬标语20多条,横幅1条,询问人次达200多人次,为广阔群众供应眼保健服务,普及低视力防治学问,对低视力患者具体讲解了正确的治疗和康复方法
29、,达到了良好的宣扬义诊效果。此次开展爱眼日宣扬询问和义诊活动,进一步增加了人们爱眼护眼意识,意识到普及眼保健学问和防盲学问的宣扬特别重要和刚好,认清视力是个不容忽视的问题加强预防、保健,增加自觉爱眼护眼意识,渐渐养成良好的用眼卫生习惯。爱眼日活动的开展对推动防盲治盲工作起到了主动的作用,达到了预期的目的,收到了良好的社会效果。小学预防近视主题活动总结8为增进人们眼的健康保健意识,区中医院围绕爱眼日活动方案,组织开展了内容丰富的宣扬询问、义诊及爱眼护眼活动.1、加大爱眼日活动宣扬.我院在门诊大厅电子屏滚动播放宣扬标语7幅,印制发放宣扬资料500余份,深化宣扬中共中心国务院关于促进残疾人事业发展的
30、看法、省防盲治盲规划以及眼的健康保健学问,开展残疾预防,增进健康学问宣扬,唤起人们对进一步做好防盲治盲工作重要性的相识。2、举办青少年预防近视学问讲座院深化中学、小学举办预防青少年近视学问讲座,眼科专家从产生近视的缘由、治疗和预防等方面对中小学生进行具体的讲解,重点对爱护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调整等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使青少年驾驭科学用眼学问,培育学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。并相继开展了以预防近视、珍爱光明、光明眼睛迎奥运学问讲座。3、主动开展眼保健和康复指导服务。我院制作光明天使,点亮视界宣扬牌,支配眼科医务人员到供销大厦广场开展义诊和眼
31、保健询问活动,主动服务,发放眼保健学问宣扬资料,普及防盲治盲学问,对47名眼病患者进行义诊,接受询问的人数达300余人次。4、做好白内障患者筛查治疗打算工作。我院全区白内障复明工程定点医院,为搞好今年的白内障复明工程,我院将抽派眼科主治医生深化全区10个乡镇检查眼病患者,对符合手术条件的白内障患者筛查登记,做好输送治疗前的各项打算工作。我院通过开展爱眼日宣扬询问和义诊活动,进一步增加了人们爱眼护眼意识,尤其是广阔青少年知晓了爱惜眼睛、预防近视的重要性,爱眼日活动的开展对推动我县防盲治盲工作起到了主动的作用,达到了预期的目的,收到了良好的社会效果。小学预防近视主题活动总结9一、我校结合健康课大纲
32、要求,利用广播给同学们上了一节近视防控的健康课,依据“儿童青少年近视防控相宜技术指南”对学生进行具体的讲解,重点培育“每个人都是自身健康第一责任人”的意识。培育健康用眼行为,如何发觉自身视力异样,仔细做眼保健操,保持正确的读写姿态,限制运用电子产品的时间,保证足够睡眠,养成良好的饮食习惯。二、结合本年“科学防控近视,共筑光明将来”活动宣扬口号,开展一次主题队会,加强学生的爱护眼睛的意识。三、教化学生实行正确的读写姿态,仔细做好一天两次的眼保健操。学校校医杨柳老师逐班对学生进行眼保健操检查,发觉问题刚好订正。四、各班依据学生年龄特点出一期“爱惜眼睛,从我做起”板报。五、教化学生保证足够的睡眠时间
33、,激励他们多到室外活动,参与有益的体育熬炼,留意眼睛的养分供应,呼吁学生共同参加,主动投入防近的活动中,进一步增加了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广阔学生知晓了爱惜眼睛、预防近视的重要性。活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了主动的作用,达到了预期的目的,收到了良好的效果。总之,我校仔细贯彻上级指示精神,加强爱眼的教化,通过多种形式,实行多种措施,切实做好了小学各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。小学预防近视主题活动总结10近年来,近视已成为我国儿童的高发眼病之一,据统计,目前我国近视患者达6亿,青少年近视率居世界第一。中学生和高校生的近视率均已超过七成并逐年上升,小学生的
34、近视率也接近40%。在新闻中看到,2岁孩子近视300度,6岁孩子近视1400度的案例。新闻报道称:由于手机、电脑等电子产品普及,用眼过度、不科学用眼、户外活动缺乏等因素,导致我国儿童及青少年近视率居高不下且不断攀升,近视低龄化、重度化日益严峻,现在儿童近视的特点是,从2、3岁起先近视,3到4岁特殊敏感,8到12岁发展最快速。所以,预防近视从娃娃抓起,虽然没有近视但要有防控意识,近视一旦发生就像决口的河堤一样一发而不行收。预防近视要留意一下几点:一、避开让孩子过早的接触电子产品!3岁时就须要做眼科体检,排查眼部疾患(比如:弱视斜视)。二、多做户外活动,行阳光沐浴,尽量有足够的远眺时间(建议每天大
35、于2小时)户外阳光中的紫外线及远眺都是防止近视的好方法。三、读书写字要保持良好坐姿,遵守三个一,既距课本一尺,握笔一寸,离课桌一拳。四、晚上写作业要有良好照明,或用专业护目照明灯,并保障足够睡眠,晚上睡觉不开灯。五、长时间近距离用眼,要定时放松远眺,按国际202020法则,既看近20分钟后,要转移留意力看20英尺(6米)以外的物体,并保持20秒。六、合理膳食多样化,少吃膨化食品,碳酸饮料高糖类食物。七、定期复查视力,近视要早发觉,早矫正;一旦确诊为近视,应尽早在视光医生指导下配戴眼镜,并定期复查!近视并不行怕,可怕的是高度近视,所以防控近视发展很重要,避开形成高度近视。八、预防近视“七个不”略九、坚持做眼保健操每天上午要做一次眼保健操。做眼保健操应留意双手干净,做到穴位精确、手法正确、力度适当。十、定期检查视力,配戴合适的眼镜1、每学期要检查两次视力,出现视力下降时,要尽快到医院眼科做进一步的检查。2、假如确认已患近视,要刚好到医院验光配镜。不要到不正规的眼镜店配镜。不追求过高的矫正视力,矫正视力达到5.0即可。3、不要相互借戴眼镜。每个人的屈光度数、瞳孔距离不相同,相互借戴眼镜会出现眼疲惫等症状,影响视力,有害无益。4、16岁以下的儿童少年配戴隐形眼镜要慎重。科学预防近视,规范矫正近视,提高视觉质量,共享清楚世界,呵护光明将来!
限制150内