幼儿园中班家访工作总结范文.docx

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1、幼儿园中班家访工作总结幼儿园中班家访工作总结1人们常说，孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子，可见，一个孩子的成长，家庭环境的影响特殊是父母的言行是多么重要，这一点，作为老师的我们应当更清晰，为了了解这些，我们每学期的家访工作成了学期结束收尾中的重点。这段时间老师们都在忙着家访，由于我的配班老师因为请产假，这个学期的家访工作就落到了我一个人的肩上，深知责任的重大。于是我一起先就制定好了安排。虽然也不是第一次家访，但这次的家访感觉收获很大，在家访得过程中有些体会想和大家一起共享。一、家访，必不行少的教化形式1、能全方位相识孩子。了解了许多学校里无法了解的东西，相识了更真实、更全面的学生。较典型的是

2、我班的马洁，在校性格内向而胆小，说话细声细气，有什么事都藏在肚子里，从不跟我说，但让我意想不到的是，在家里却很活泼。听她妈妈说，家里她可活泼了，把学校里学的什么都跟他们表演，跟他们说，这的确让我很惊讶，其实班中家校反差很大的学生还有许多，经过家访，全面了解了他们后，在今后的教化中，能更好地驾驭他们的心理，以引导他们的行为。2、能更好地建立了家长与老师之间的信任。我感觉，第一次的家访很重要，这是你与家长真正面对面，走进他们的生活，坐下来聊聊他们的孩子，于是我拿出比平常更耐性地向学生家长讲解并描述我校的办学理念，孩子的在校表现等基本状况，帮助家长树立正确的教化理念，解决家庭教化方面的一些困惑，这就

3、增加了家长的责随意识和信任度。许多家长对于我的到访，很受感动，也很热忱。虽然一杯开水很一般，家长的话语很朴实，但却能驱走当时的寒冷，让我心中倍感暖和。3、获得很多第一手育人资料。我们的家访深化到了每一个学生的家庭，忠诚地与学生、与家长沟通，了解每一个学生地家庭状况，学习环境，学生的特性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教化方法等，并做好具体的记载，为今后的教学工作奠定了基矗二、家访，每次要算好线路和时间由于在农村，每个孩子的家都很分散，于是动身前必需先制定好路途，及每家家访的时间，这样才能在有限的时间里出更高的效率。如动身前先把一个村的都列到一张表格里，然后根据门牌号排列好，这样便利你找

4、寻，不走回头路。乡下的道路虽说没有前几年那样难走，但是对于不是新仓的我来说还是有点难度，因为不熟识，有时因为要找这家会绕一些冤枉路，也常常遭受迷路的尴尬。还有乡下的狗狗真的许多，而且都是散养的，真是有点怕，不过还好乡下的老人都很热忱，常常给你来解围。三、家访，不能用打电话代替电话交谈不能全面地了解学生及家庭的状况，再加上农村有的家长比较害羞，有话不情愿说，而且电话里有些话也说不清晰，假如不到学生家里去看看，老师不行能有针对性地教化学生。也不行能了解这个孩子的家庭，因为孩子的教化跟家庭有很重要的关系。四、家访，很累但很欢乐家访，每次都跑那么远、那么多的路，而且每次都会为电瓶车能不能到达，有没有足

5、够的电而苦恼，有时真的很担忧出去就没法开回来，真的有推回来的经验后倒也就不那么胆怯了。但是，家访也有让我欢乐的，比如，你会接过家长送上的热热的茶水，你会听到家长一句句的问候，你会望见家长发自内心的微笑，你会远远的看着孩子一家站在门前望着你的离开。等等，每每看到这些，想想累，辛苦都值得。总之，家访让我受益非浅，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的状况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题，我觉得身上的担子更重了，我们要加强孩子的身理、心理教化刻不待时，我们要加强家校的亲密联系，同时注意学生的个别教化，真正达到“教化一个孩子，带动一

6、个家庭，影响整个社会”的教化效果。幼儿园中班家访工作总结2教化是个大家庭，教化机构、家庭、社会应共同担当起教化的责任，各施其职并相互促进。在幼儿园教化机构中，为了进一步与家长有更好地协作，使家长更放心地孩子送到我们手中，我们在每学期末或学期初都会开展全面的家访工作。针对孩子的教化进行商讨和沟通。本学期班上现有幼儿31名，其中男孩22名，女孩9名。在期末和本学期开学初通过上门和约谈的形式对幼儿进行了家访，家访率达到100%。在这次家访过程中，我们首先与家长电话联系约定好时间，让家长有所打算，这是家访前的打算工作。在沟通和沟通时，我们依据所制定的家访目的和家进步行了有目的的沟通，针对孩子的各自状况

7、沟通了孩子在园的主要表现，相互沟通了教化孩子的方法，我们也了解到了孩子在假期中的生活作息、主要的活动等状况。现将本次家访状况小结如下：1、孩子在这个假期中的生活作息状况：大部分孩子在假期中都是沉醉在看视中，并且不是很情愿到外面去活动。有的孩子没有午睡时间，精力比较充足。当然，也有的孩子能够自己找一些事情做，如做做手工，绘画，有时会帮妈妈做一些力所能及的家务。这些状况，也意味着孩子一天一天在长大，他们有自己的思维和想法。我们在家访中，也发觉了大部分孩子的性格开朗了许多，会大方地款待老师。同时，也看到了家长对孩子教化的重视。2、一些家长利用假期带孩子出去旅游，丰富了孩子的假期生活，增长了学问和见闻

8、。很多孩子和父母一起在新年中走亲访友，相互拜年，体验了新年的气氛和浓浓的亲情。3、向家长描述了本学期的一些教学重点，依据幼小连接的内容进行了探讨和沟通。也有家长意识到了孩子上课留意力不集中，小椅子坐不住的状况，所以这些将是我们本学期的教学重点之一，帮助孩子适应小学的生活。4、在对新小挚友的家访中，我们向家长了解了孩子的生活习惯、性格爱好、身体状况等一些基本状况。个别孩子的性格较内向，我们会依据家长的建议多给孩子供应表现的机会。这些小挚友当中有几个是曾经在个体幼儿园的，所以有些教化理念和方法都有所区分，我们也向家长讲解并描述了我们的教化理念和教化方式，也让家长从中懂得如何更好地去教化自己的孩子。

9、总之，通过家访，让我们更进一步了解了家长和孩子，增进了家长、孩子与老师之间的情感，为以后的共同教化孩子奠定了肯定的基础。幼儿园中班家访工作总结3随着学期的结束，家访工作成了学期结束收尾中的重点，与往年不同的是，今年的家访形式主要以面访和家访为主。面访主要是利用家长送幼儿来园和离园的时间进行现访。本次家访活动的目的主要是结合日常工作向家长反馈幼儿一学期以来的各方面状况，针对幼儿进步的地方予以刚好地确定，对于不足之处，要求家长引起重视，并主动协作老师帮助幼儿有所提高（主要包括，数学方面、讲故事方面），针对个别各方面实力相对比较弱的幼儿我们希望家长能够在假期中依据老师提出的要求，进行适当地指导，让家

10、长了解自己孩子的现状，努力缩短与同伴间的差距。另外依据班级本学期的整体状况，（主要是学习习惯方面）传达下学期的工作重点：语言、数学、学习习惯等方面，让家长初步了解我们的教学策略。在面访中我们引导家长指导幼儿完成布置的暑假作业（学讲三个故事、5张图画）在开学后上交，对于幼儿学讲的三个故事登记，并在集风光前演讲。向家长传达幼儿园的假期平安须知，并引导孩子在假期欢乐健康地度过。新生的家访，我们主要是了解幼儿的基本状况，向家长宣扬幼儿园及老师的教化理念，依据家长的提问进行适当地解答帮助，告知家长我们的沟通途径有许多主要包括成长册、电话、家长园地等。同时希望我们的家长能够配和班级老师做好各项工作。家访工

11、作是教学工作中不行缺少的部分，使老师与家进步行沟通和解决问题的途径之一，希望通过家访活动能够在以后的工作中得到家长的紧密合作和沟通。幼儿园中班家访工作总结4寒假前，我校做了辅导员家访的最终动员，落实了每名辅导员的走访安排。依据每位辅导员走访学生的家庭住址，安排分组进行走访。我负责的是艺术设计系10电脑艺术设计3班的史育松同学。下面就本次家访活动总结如下：xx同学在班级各方面表现都很不错，史育松同学原来有个华蜜的家庭，可是突如其来的横祸让它小小的心灵蒙上了阴影。他的爷爷在2年前因车祸离开了他，他的父亲在一年前也因为车祸离开了他。而且他的奶奶社体也不好，现在家里主要的劳动力就是他的母亲，经营一架小

12、卖店。一个月收入也就在1000多块钱呢。xx年xx月xx日，上午9点我从家里动身，先去超市买了点水果，然后就去了xx的家里。xx的家在广场旁边。xx的家是一楼，外面改成了小卖店，屋子里没怎么装修，他的奶奶腿脚不是很好，但是精神状态很不错，她的母亲一看就知道是个特殊好的人。在闲聊中我发觉，史育松不但在学校是个好学生，在家里更是个好儿子、好孙子。在寒假期间，他在辽化的xx超市打工，早上6点就要起来，晚上9点才下班。而且常常累的身上很疼，当说到了他爷爷和父亲的时候，奶奶和母亲都哭了。史育松的今年刚19岁。为了让家里的负担清点，他利用寒假出去打工。xx的母亲是个下岗女工，由于现在家里的状况，她只能靠小

13、卖店来维持家庭的生活，每个月就挣1000多块钱，还要负责全家人生活。xx的母亲是宏大的母亲。在闲聊中，我发觉xx的奶奶有好多次流泪了，xx的妈妈眼眶也有点泛红，她对我说：“现在xx的的压力很大，有好几次都不想上学了，但是我不想因为我而影响儿子，我就没什么文化，我不想我自己儿子以后和我一样。”当我听到这句话的时候我被感动。是呀，人的一生恒久都不会是那么顺当的，就看你是怎么把压力转化成动力。既然不幸驾临到自己身上，就要英勇面对，希望xx的欢乐生活，有个华蜜的人生。诚心希望xx一家三口能恒久欢乐的生活。通过这次家访，使我有了很大的收获和体会，对今后的工作有了很大的帮助和启示，我们的学生来自四面八方，

14、家庭条件不同，生活环境不同，作为辅导员要做好学生工作，必需做到细、活、深。即把状况要了解清晰，细微环节上不能马虎；方法要敏捷，要依据实际状况，实行不同的方法；看问题要深刻，不能停留在表面，要看实质。真正了解学生，帮助学生，为学生解决实际困难，做学生的知心挚友，让每位学生在我院都有所收获，帮助学生成为对社会有用的人。幼儿园中班家访工作总结5这次家访工作已经结束了，还是在这次的家访当中，有了一些新的发觉，这还是特别不错的，过去的一个学期的当中，对于孩子们有了进一步的了解，须要接着的深化，对孩子们在家里面的状况的也须要进行一番总结，这是特别重要的，这对我们了解孩子们的状况有很大的帮助，也对近期的工作

15、我总结一番。这对我也是应当要努力去维持下去的，在这方面，我们是深化开展了许多工作，这次也了解到家长们对孩子也是花费了许多精力，对子女们有着很大的期望，这与我们做老师也是一样的心情，我们了解到了的许多，这也特别的关键，现在我回想起来的时候也是感受良多，我会接着的努力，让自己去积累更多的学问，所以现在我回想起来的时候还是很有意义的，这次的家访工作，也了解到了孩子们的爱好爱好，这些是在学校的时候并不清晰的，大多数孩子们在家里也都特别的勤快，能够主动的帮助家长们做一些事情，所以在这一点上面我还是感觉特别有意义的。在这次家访当中部分家长也对孩子们教化方式不是很妥，缺乏耐性，对于这样的状况我们也会还是和家

16、长们主动的沟通，耐性讲解，包括，对于孩子们应当要用什么样的教化方式，这些都是特别珍贵的，也是接下来应当要仔细维持做好的，这段时间以来的确还是在工作方面落实了许多，我也坚信对于孩子们了解会越来越多，这次家访也是一个初步的起先，后面还会有更多的事情等着我去完善，去发掘，这一点是很重要的，偶作为一名幼儿老师，对孩子们就应当要有足够多的耐性，平常教化的时候也应当要发挥好一个好的状态，这一点是毋庸置疑的，对于各方面的要求也是很高的。这次家访工作，让我也还是了解到了许多，所以我应当要仔细的维持一个好的状态，这一点是特别重要的，这次甲方工作我们也是得到了特别多的提高，我也感谢在这方面我也是做好了充分的打算，

17、所以我会接着坚持下去，端正好自己的看法，并且会接着去落实好相关的本职，这次的家访中，客观的分析了孩子们的状态，家长们对我们的工作还是主动的培育的，偶这在接下来也肯定会接着努力，做出一个好的成果来，也感谢家长的信任，我们做老师的肯定会专心去呵护每一位孩子。幼儿园中班家访工作总结6我班的李露岩同学是个活泼好动的小男孩，而内心像快醒来的火山一样，时时刻刻处于兴奋状态，她的母亲领孩子经多家医院的诊治，确定孩子是“多动症”，做事情不仔细，不能坚持究竟，坐不住椅子，他的动作特殊多，一会儿吃铅笔，一会儿把手放进嘴里，一会儿又回头摆布别人的本子。一会儿又发出怪声，家长为了使她变成爱学习的好孩子，费尽心思，想尽

18、一切方法让他变更，可都无济于事，于是，我与家长共同探讨孩子的教化方法，对于孩子的各科学习要从爱好动身，培育他的有意留意，坚持信念，持之以恒，从而提高学习成果。还有张佳志同学在家和学校简直判若两人，回到家里想方设法的“淘翻天”，劳累一天的妈妈回来了，开门就喊：“佳志，你写完作业了吗？还不快写，我立刻检查。”这样的大喊大闹使孩子厌倦了，不爱听。我想家长对孩子多一分关注，多抽一点儿时间陪他，做做亲子活动或者外出散心，可以也会有以外的收获。与阳阳母亲交谈后，我结束了假期的家访工作，回家的路上我想现在的孩子实在忙，忙于学习，童年不再使整体无忧无虑，而是从一个学习任务走向另一个学习任务，忙劳碌碌的学习，去完成家长的愿望，这样不仅学生生活越来越“劳碌”，而且家长的负担越来越重了，我希望作为家长的您抽出些时间多与孩子谈心闲聊，听取他的看法和想法，让我们共同进步吧！