顶岗实习的实习报告汇编.docx
《顶岗实习的实习报告汇编.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《顶岗实习的实习报告汇编.docx(22页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、顶岗实习的实习报告顶岗实习的实习报告 篇1看似漫长的四个月转瞬过去了,所谓顶岗实习生活也结束了,生疏的地方变得熟识,终归在那里付出过,不能说满载而归,但至少有所收获,网站完成的那一刻,我是无悔的,小学老师顶岗实习报告。离开了那个岗位,现在来总结一下我的万能机器人般的实习生活吧。一、教学实习教学实习是我选择顶岗这种形式的一种很大的期盼,惋惜我被安排到了一所没有信息技术课、没有机房的实习学校,悲观度可想而知。不过面对这种艰难现状,我很快调整自我,坚持主动表现,主动争取,最终胜利地在四1班和四2班开拓了信息技术这一门课。但问题层出不穷,拿下课是好事,硬件设备也成了一个问题,就学校的实际状况,我们也只
2、能在多媒体教室上信息技术课,而所要教的内容竟然还是操作性很强的画图软件。虽然整个教室只有一台计算机,但是学生的活跃程度还是不减丝毫,这个时候学生的纪律管理变成了主题。花费了很大力气,耗费了许多课堂时间,最终将纪律整顿好了。得出的结论是,小学老师的威历很重要,纪律恒久排在教学前面,没有纪律的课堂恒久无法进行教学的,而折服学生不仅靠凶,还是要靠学问,当学生发觉在你的教育下学到东西的时候,他们就会很听你的话了,但这一点有一个前提,那就是,管好学生纪律和引起学生的学习爱好。万事开头难,但这至少是对我的一种考验。让我明白了实习要虚心地去学习,要主动主动地去工作,要有耐性和毅力。虽然学校在教学方面只有两节
3、信息技术课,但是我也要很仔细地去打算,因为这些信息技术课是在多媒体课室上的,不是在计算机机房上的,所以在教学设计方面要更加探究,实习报告小学老师顶岗实习报告。作为一名老师,最大的成就感莫过于看着自己的课堂气氛一每天活跃起来,看着学生学习爱好越来越高,我有体验过了,尽管前面遇到许多困难,但是结果是甜的,在这个实习过程中,我给四1四2班的学生带去了信息技术的教化,让他们相识了这样一门课,这样的教化对他们来说是很难得的,所以我也很享受这个教学过程。听课是学习纪律管理最有效最干脆的一种方式,在整个实习期间我听了许多节课,各个年级、各个科目都有,最大的收获是,上课的三分之一的时间是要用来管纪律的,还有上
4、课的内容要考虑到学生的年龄特征,要在他们可接受的范围内,而且不能犯学问性的错误,所以老师在备课的时候肯定要做足打算。除了上信息技术课,我还代过数学、语文、综合实践等课,从中我了解到,无论上什么课,纪律管理还是排第一,管理学生也很不简单,尤其是对四年级这个年龄的学生,要软硬兼施。二、班主任工作在教学工作起先之前,我就起先了我的班主任工作了,作为一名实习生,突然地到一个班里自称为副班主任,而且班里已有了一个正式班主任了,班主任工作何其难开展。但是依旧要保持主动向上的作风,一步一步往上爬,一点点地突破。从实习第一天起先,我每天坚持早午读提前十五分钟到教室里管理纪律,班主任来了,我就静默站在教室后面,
5、视察班主任的一言一行,学习她管理学生的方法和技巧,同时了解班主任每天的班级管理工作。每天早上我早早到班里,支配学生清洁卫生、整理好课桌、整顿纪律,让学生开口读书,坚持半个月后,我的努力最终得到了班主任的信任,渐渐地班主任的常规工作都是由我来完成了。而许多学生由起先对我的排斥到后来对我的信任,我真的感觉到我是他们的班主任了。淘气的学生在我的关切下变得和顺了,听我话了,不跟我作对了;学习不自觉的学生在与我的单独谈话后,也变得自觉了;爱打架的学生最终听我劝说懂得凡事跟我报告了当我一个人处理学生打架冲突事务的时候,我感觉到作为一名老师的责任感。看着一每天多起来的问候声“陈老师好”,我心里有多劝慰啊,我
6、最终由一个实习生变成了他们心中的陈老师了。顶岗实习的实习报告 篇2四个多月的实习工作快要结束了,在这四个月的时间里,我经验了从学生到老师的角色转换。教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在渐渐的成熟之中,让我的实习生活充溢未知、惊喜、欢乐,当然也少不了有挫折和困难。这四个多月的实习,令我感受颇多。我实习的班级是131班,一大群十四、五岁的小孩子,既活泼可爱,又淘气好动。记得在我第一次踏进教室的那一刻,我感觉到了他们用热忱目光凝视着我,经过指导班主任老师的介绍,他们便报以热忱的掌声以示欢迎,下课后,就有同学围过来和我闲聊。这让我很是受宠若惊。回想起那一幕幕,真是
7、觉得又可爱,又亲切。然而,志向与现实又有巨大的差别,当时的鸿鹄之志,当时的气宇轩昂,在淘气的孩子们面前变得越来越渺小,来到学校我一下就傻了,匆忙的往警务室搬我们的行李,因为我们还没有住的地方。在心里只留下一个概念我们如此之不受重视往事历历在目,但觉得很充溢,我在许多方面都有了提高,详细体现在以下几个方面:一工作方面早在上大二的时候,我就对顶岗充溢了新奇与热忱,确定实习肯定要选择顶岗实习。20xx年9月1日,我们踏上了去顶岗实习学校的征途,这也意味着我的顶岗生活从今起先了。还记得第一次登上讲台的时候,内心的惊慌真的是无法用言语来形容。看到教室里46张渴望学问的脸庞,就从那一刻起,我才真正意识到了
8、自己的责任原来是那么的重大。想到这里,惊慌的心情更是像一股热流一样无法抑制的涌上心头。记得当时上课前,感觉自己快要窒息了,走进教室都不知道自己该站在讲台的什么位置,手该放在哪,脑子里一遍一遍的想要说的第一句话。伴随着铃声的响起,我的脑子突然一片空白。即使是这样,还是要接着下去。既然站上了讲台,无论发生什么事情,恒久不能走下讲台,因为那里就是我们的战场,没有一个战士是还没有战斗就退出战场的,我也是,肯定不能做一个逃兵。凭借这种精神,我克制着自己,就这样,完成了我的第一堂课。我觉得是我的第一次胜利。伴随着时间的脚步,我已经不是当时那个羞怯的小老师了,现在的我更加自信了。教学水平较之最初有了很大的提
9、高。我尽最大努力每天仔细备课,每次备好课后,我都要拿给我的指导老师批阅,以此来使自己的课更加完备。另外,课前我都会再花半个钟头的时间去熟识教材、教案,让学生信任我有足够的学问储备来教好他们,从而更好、更快的让学生对我产生信任。此外,我想尽方法搞活课堂气氛,在教学方法上实行敏捷多变的方式,最大限度的吸引学生的留意力。同时,课下深化辅导,与学生进行沟通沟通,希望能了解每一个学生,照看到每一个同学。另外,我也常常听指导老师的课,每次听课都让我受益匪浅。经过一学期的努力,学生的成果不是很志向但让我欣慰,这也使我感到自己的工作有了结果。付出就有回报,的确是真理。虽然只有半年时间,但是,我的教学工作开展的
10、非常顺当,也取得了一些成果,自身的实力得到了质的提高。除此之外,在顶岗期间我还担当了131班的实习班主任的工作,帮助班主任处理班里的日常事务。坚持每天早自习去检查物理概念的背诵状况是我的必修课,通过检查的机会,和学生们近距离沟通和接触,以便于我教学工作的开展。在与学生的沟通上,我始终坚持以诚待人的看法,博得了大多数学生的宠爱和信任。如今,我们的关系很融洽。在担当班主任期间,还组织了一些集体活动。例如,组织了一次以感恩为主题的主题班会;组织观看以感恩为主题的电影我的兄弟姐妹;开展年级的物理学问竞赛,提高了学生的物理学问储量:开展以感恩为主题的黑板报竞赛(学校规模的)。一系列的活动的开展活跃了校内
11、气氛,提高了学生的学习主动性。同时,大大的提高了我自身的组织实力和综合素养。另外给我以深刻印象的是:第一,要留意和学生的距离,和学生太近对于我这帮活泼的孩子来说你的课根本没方法上,你离他们太远他们就会不学你这一课,或是被迫的学习;其次,公允是最大的原则,假如你对待事情或是集体学生你不公允的话就会让学生们很厌烦,而且你再说什么他们是不情愿听的;第三,不要打击一大片学生,有时候虽然的确是一大片的学生犯了错,但你说他们的时候只能是说他们之中的头。在副班主任工作刚上我体会最深的是要让后进生也有事做,而且肯定要支配他们做一些力所能及的事情,增加他们的集体荣誉感和降低他们由于验血所带来的空虚。顶岗后期,我
12、们开展了以中学生心理健康为主题的教化调研工作。通过与当地现实的调查与结合,深化了解了当今中学生的心理现实状况,并且经过探讨与探讨,提出了一些合理化的建议,举办了一些中学生心理健康教化活动,取得了很好的效果。在整个顶岗过程中,时刻遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,仔细完成每一项任务,时刻以一名合格老师的身份要求自己,以身作则,为人师表。总之,四个月的顶岗,使我的工作实力得到了极大的提高,各方面都得到了充分的熬炼,有了很大的进步。二生活方面还记得从当时的没有地方住,到最终说有地方住了不过是锅炉房,房顶都掉煤灰,令我兴奋的是我们这里的实习生人都特好,真有李云龙当年说的就是蹲坑也是一乐子,相见恨晚啊
13、,当时也没有多想只是觉得有个地方住就行。男女宿舍挺近的,由于下雨我们就在晚上在女生宿舍打牌,真是其乐融融,直到有一天带队老师来回访我们把老师给气的,一看到我们住的地方起就不打一处来,最终是给我们换了住处。其次,我们十九个人自己做饭,购置了灶具和日常用品。在课少或者不忙的时候,我们就一起做饭,享受生活的乐趣,同时,生活自理实力有了很大的提高。想想九个人的饭刚起先时候我们做饭须要好长时间,效率也不高,后来我们分了组3人一组一周两次,一周做六天饭,很令人兴奋的是我们这里男生都是大厨女生打下手。再次,我们宿舍的园三结义处的很融洽,不论是谁在工作中,尤其是初期的时候,遇到任何的困难,受到任何的委屈,我们
14、都相互激励,相互帮助,相互劝慰,成为了我们坚持下去的一个很大的精神支柱。在这里,我们九个犹如一家人,身处异乡的我们深知我们能做的,也是我们必需要做的就是相互照看,相互搀扶。相识是一种缘分,我们几个能够有缘相聚在这里,实在不是一件简单的事情,我们都很珍惜彼此,更加珍惜在这里我们一起走过的每一天。并且我们约定每两个月聚一次。想想就觉得很美妙。三思想方面首先,通过半年的实习工作,使我对老师这个职业有了更加深刻的相识和了解。老师的辛苦、无私和宏大,是无法用一句简洁的言语所能描述的。老师始终要有一颗包涵的心,这是作为一名人民老师所必需具有的素养。用爱心去呵护学生的成长,才能让学生养成良好的品德、行为和才
15、智。在学生充分感受到老师的爱后,他们便会产生主动向上、奋勉学习的动机,学习动力才能长久,爱好才会剧烈,学生才能亲其师,信其道,进而乐其道。只有有了爱,老师才会有工作的热忱;只有有了对教化的工作热忱,才能真正去教书育人。人们常说老师是最无私的职业,就是因为老师有着对学问的爱,对学生的爱,对老师职业的爱。当老师们看到自己的学生桃李满天下,专心血培育的学生成为社会栋梁时,自己付出的爱就有了回报。老师们会欣慰地感到自己是世界上最华蜜的人,这就是爱的教化的真谛。相像的,无论做什么事,都须要有热忱、责任心。凡事善始善终,正确面对人生中所遇到的挫折,笑看人生风云,这样才不会留有任何的缺憾。其次,在这半年中,
16、我时时刻刻都在关注着我们国家的发展。当看到我们国家遭遇自然灾难时,身为中华儿女,我替我们祖国的不幸而伤心;当看到神七满载着国人的期望胜利飞向茫茫太空时,我感到无比的骄傲,无比的傲慢!30年中华儿女不懈的努力,换来了我们宏大祖国经济实力、综合国力、人民生活水平的大跨越、大发展。这些都证明白我们党的卓越的执政实力和炎黄子孙坚持不懈、勇于创新、开拓进取的精神。我信任,在中国共产党的领导下,中国将站在新的历史起点上,再扬改革开放的风帆,再创发展旺盛的新辉煌。再次,在努力提高教学水平的过程中,我的人际交往实力也有了很大提高。这里的人际交往主要包括:与当地校领导,指导老师,与舍友,以及学生之间的关系的处理
17、。实习的半年,让我体会到了在社会中的各种人际关系的困难性。对待不同的对象,应当实行不同的看法与方式,但是,万变不离其综,就是以诚待人。真诚是解决一切事情的源泉。一个最显明的例子,比如在和学生的交往上,我始终抱着同等的看法对待他们。课下和他们做挚友,闲聊,一起玩,时时刻刻都让他们体会着我的真诚与爱。现在我们的关系特殊好,他们都说我就是他们的大姐姐,同时,我也感到很快乐,很华蜜。四组织和参与的典型活动1。小组成员之间相互听课评课。2。创办广播站3。组织开展初中数学学问竞赛4。开展以感恩为主题的主题班会5。开展数学小制作活动6。开展青少年法制教化宣扬月活动7。开展改革开放征文活动8。圣诞班级内文艺晚
18、会这是一段充溢艰辛和收获的经验,这是一段充溢华蜜和欢乐的旅程,这是一段充溢挫折与反思的人生,这是一件我们一生专心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是老师和学生用情感书写的传奇,过这半年的顶岗生活,教书水平有了一个质的飞跃。我的思想成熟了很多,分析问题,解决问题的实力有了很大的提高。考虑事情也更加周密了。我想,顶岗的生活虽然短暂,但是这必将成为我人生当中最为珍贵的财宝。生活的历练才刚刚起先,我的人生也将会因为顶岗的存在,而更加漂亮多姿。这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而珍贵的精神财宝。我用灵魂牢记!顶岗实习的实习报告 篇3学以致用是我们学习的目
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 顶岗 实习 报告 汇编
限制150内