幼儿园家长社区工作计划精编.docx

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1、幼儿园家长社区工作计划幼儿园家长社区工作安排1纲要指出：“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬重、同等、合作的原则，争取全社会的理解，支持和主动参加，并主动支持，有利于帮助提高教化实力。”家长工作和社区工作是幼儿园工作的重要组成部分。幼儿的教化是一项多层面、多元化的系统工程，须要家庭、社会和幼儿园相互协作才能达到志向的效果。现代教化观强调：只有社区、家庭、幼儿园紧密结合，才能形成现代幼教立体模式中必不行少的三维构造，才能使每个孩子都得到全方位关切、关爱、和关注，才能促进幼儿地健康和谐发展。一、指导思想：以36岁儿童学习与发展指南和幼儿园教化指导纲要为工作方针，以全面贯彻指南精神为重点，以

2、为孩子的后继学习和终身发展奠定良好基础为目标，以促进幼儿题、智、德、美各方面发展为核心，充分发挥幼儿园的专业指导优势，引导广阔社区和全体家长，更新教化理念，遵循幼儿学习与发展的规律和特点，关切、关注、关爱每一位孩子的成长，科学保育和教化，共同促进幼儿身心健康和谐发展，为办人民满足的幼儿教化共同努力。二、工作目标1、以常规工作和特色工作为抓手，营造家园、社区合作新氛围；2、以现代信息沟通手段为载体，开创家园、社区共育新气象；3、以家长学校活动为平台，提高家庭、社区科学育儿水平；4、以家长委员会为，引导家长帮助幼儿园搞好保育教化和管理工作；三、主要工作重点及措施1、每期召开两次家长开放日活动，相互

3、沟通，了解状况，沟通老师与家长之间的关系。2、每期23次园本亲子教研活动，提高家园合力的教化环境。3、每学年进行一次全面的上门家访工作，并刚好做好家访记录和家长签名，园方将以电话回访的形式予以检测，并与考核挂钩。4、每月一次班级家园桥及卫生保健学问宣扬栏更换，向家长宣扬科学育儿信息、卫生保健学问。5、每周向家长公布周安排及周末发放家园练习册，让家长了解本周教学重点及学习内容。6、每天公布一日菜谱，让家长了解到孩子在园的饮食搭配，同时为家庭饮食结构的补充供应依据。7、每天利用家长接送幼儿时间老师不定时与家进步行沟通，了解幼儿家庭教化状况，并让家长能第一时间了解幼儿在园的一日活动状况。1、进一步发

4、掘社区的资源，综合利用家庭、社区的资源，开展丰富多样“走出校内，走进社区”的教化、宣扬活动。8、进一步完善社区工作的制度、组织机构、资料，总结反思我园社区工作的阅历，为进一步拓展我园的社区工作打好基础。9、开展社区活动突显我园的教化教学以及本学年工作的亮点：环境教化、学校民主管理、平安教化、平安工作管理。让家长只要轻轻点击鼠标就能快速的了解幼儿园幼儿的各类状况，真正实现家园沟通、优化家庭教化与幼儿园教化，达成“双赢”的目的。10、进一步联系当地社区、科局等各部门，协调当地社区关系，争取对幼儿园工作的理解、支持和关注。11、利用幼儿园的网站、老师的微信等媒体，将幼儿园的最新动态、老师及各个班级幼

5、儿的各类活动第一时间在网站的五大板块予以公布。12、全面调查了解，驾驭家长的“所想、所需”的基础上办好家长学校。13、充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增加教化合力。四、活动支配九月份1、成立家委会。2、社区管理委员、家委会座谈会3、家长学校开学典礼4、乡村嬉戏亲子活动十月份1、亲子运动会2、“金色的秋天”亲子和社区活动3、家长学校学习评比活动十一月份1、跳蚤市场活动2、“重阳节”家园、社区同乐会3、“环保教化”宣扬月活动十二月份：1、迎新年系列活动2、“平安教化进县幼”社区、亲子活动3、我爱读书汇报活动。元月份：1、庆“元旦”社区同乐活动2、社区、家长工作总结3、家长

6、和社区评教活动幼儿园家长社区工作安排2家庭、校内、社区一体化指导思想不仅是幼儿园的办园特色，更是我们幼儿园工作的重中之重。在总结上学年家园、社区工作所取得成果及不足的基础上，本学年将进一步加强对家园、社区工作的重视，现制定本学年家园、社区工作安排：一、目标本年度，我园在社区工作上加大力度，结合我园的实际状况和社区工作的开展状况，围绕创建教化品牌以及创强的中心工作，结合我园本学年工作的亮点：环境教化、学校民主管理、平安教化、平安工作管理开展社区的宣扬活动，共同推动幼儿园、家庭、社区一体化的进一步发展。二、详细内容1、进一步发掘社区的资源，综合利用家庭、社区的资源，结合我园打造教化品牌的中心任务，

7、开展丰富多样走出校内，走进社区的教化、宣扬活动。2、进一步完善社区工作的制度、组织机构、资料，总结反思我园社区工作的阅历，为进一步拓展我园的社区工作打好基础。3、开展社区活动突显我园的教化教学以及本学年工作的亮点：环境教化、学校民主管理、平安教化、平安工作管理。九月：访问社区居委会十月：1、庆国庆家园、社区联欢会2、半日活动开放十一月：1、走进社区活动2、开展本土文化教化社区活动3、幼儿园社区大自然活动十二月：1、平安活动2、参观农贸市场社区活动元月：1、庆元旦社区活动2、留意交通平安活动幼儿园家长社区工作安排3一、指导思想幼儿园教化指导纲要指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、同等

8、、合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化实力”。纲要还指出：“充分利用环境和社区的.教化资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”可见，教化好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭、社区的责任。家庭教化、学校教化、社会教化的共同作用，将促进幼儿身心的和谐发展。因此我们要充分发挥家庭、社区教化的职能，既进行家园同步教化，又带领幼儿走上社会，双管齐下，从小培育全面发展的人才。二、工作目标1、努力营造家园合力的教化环境，提高亲子关系、师幼关系、家园关系的密切度和融洽度。2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参加度，丰富活动内容与参加方式，办好家长学校。3、增加对家庭、

9、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平。三、详细措施1、挖掘家长资源，壮大教化队伍让家长参加幼儿园管理能使其作为教化主体者的地位得到有效落实，而且能大大激发家长参加幼儿园工作的热忱，使家园互动充溢活力。为此，我们将发动老师对本班家长的学历、爱好、特长、工作性质等进行全面调查，记录有利于幼儿园主题活动或课题探讨活动开展的家长信息，然后依据家长的特点，邀请家长到幼儿园当“老师”，设计组织活动或给幼儿表演等。从而使孩子们开阔眼界，获得社会学问和阅历，促进认知和社会性发展。与此同时，我们还知道“用家长的话劝服家长”将事半功倍，因此，我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得，用于阅历

10、共享；另一方面，也将收集家长的“育儿困惑”，并将收集的问题加以归类整理，并予以答复。2、采纳多种形式，深化家园合作提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿园自身发展的内部需求。因此，我园将接着做好丰富多彩的家园合作活动。（1）各班做好家长园地，刚好更换内容，并向家长宣扬多方面的幼教信息，宣扬科学保育教化幼儿的学问，共同担负教化幼儿的任务。（2）督促各班老师做好幼儿成长档案的工作，刚好向家长汇报幼儿在园的状况，并做好反馈记录。（3）通过班级主页、家园路路通等途径，让年轻的家长们时刻关注幼儿园的最新动态，化被动为主动，让家长们主动的参加到幼儿园的教化活动中来。（4）以年龄段或班

11、级为单位召开家长会，活动打算充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益好玩有指导性。让家长们变更以往对家长会的印象，并使他们能主动主动的参加进来。3、树立大教化观念，有效利用社区资源带领幼儿走向社区，参观各类环境及场所，增进他们对社会的了解。了解四周的环境及成人的工作，懂得劳动的艰辛，萌发对劳动人民的情感。让幼儿在与环境的接触中获得学问，发展实力。同时还要开展各种角色嬉戏，仿照各种角色的行为。让幼儿在嬉戏中得到进一步的体验与提升。幼儿园家长社区工作安排4共同教化好幼儿，使幼儿的全面素养得到提高，这不只是幼儿园老师的责任，想要达到家园互动，共同教化，幼儿老师必需使家长刚好、全面的了解幼儿园教化目标，从

12、而协作幼儿园进行教化。为了共同的教化目标，制定出了幼儿园家长工作安排：一、指导思想：以幼儿园教化指导纲要为工作指针，实施家园合作。重视与家长的合作教化，双方主动主动地相互了解、相互支持、相互协作，共同促进幼儿的身心发展。我们老师会本着“热忱对家长，亲切待宝宝”宗旨，综合利用各种教化资源，共同为幼儿的发展创建良好的条件，努力提高办园声誉，办好家长满足的幼儿教化。二、工作目标：1。坚持做好家长的常规工作，亲密家园联系。早晨孩子入园家长可以和老师沟通一下孩子的状况。我们的教室门口家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教化阅历、温馨提示等！家长下午来接孩子的时候可以关注一下。2。本学期会有一次邀请专家下

13、园召开关于礼仪方面的家长会，在12月份还将举办幼儿园第三届亲子运动会，结合本班家长的实际状况，家园合作让家长和老师共同制作一些活动器材，提高家长对幼儿活动的参加度。3。注意老师的自我提高，增加服务意识，热忱接待家长，提高服务水平。三、详细措施1。学前进行家访，向家长了解幼儿假期生活状况和健康状况。2。好家访工作，了解孩子学习状况与生活习惯。3。用接送时间，与各位家长简洁反映幼儿在园状况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教化幼儿的有效方法。4。月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能协作填写有关栏目。5。学期结束时，写好每个幼儿在园状况汇报表，向家长汇报。四、月份支配九月份：1。新生及个别幼儿家访工作

14、。2。接待新生及家长来园，熟识环境。3。召开期初家长会十月份：重阳节活动（在本社区与爷爷奶奶互动）十一月份：邀请专家下园召开家长会（礼仪方面）十二月份：实行幼儿园第三届亲子运动会元月份：召开家委会召开期末家长会幼儿园家长社区工作安排5一、现状分析本学年我们都是新组织的小班，家长对幼儿园的教学活动和日常生活比较生疏，没有参与过幼儿园的各种教学活动。老师对家长参加家长工作的看法以及参加状况都不是很了解，老师和家长都有一个须要沟通和了解的过程，这给我们的工作带来了肯定的难度。因此，老师须要花费大量的时间收集家长的须要，向家长宣扬正确的教化理念，了解家长参加幼儿园教学活动的重要性，激励家长主动主动的参

15、加到家园互动的活动中来。二、工作目标1、通过加大对家长的宣扬力度及亲密联系程度，进一步促进家园的合作关系。2、重视各种宣扬工作，设计新奇的家教专栏、家长园。3、进一步完善班级老师与家长的约访制度。4、充分挖掘和利用家长中的人才资源，为幼儿供应多彩的园内社区活动。三、详细措施1、开学前进行家长见面会和新生家访工作，了解家长的基本状况和教化观念，与家进步行沟通，宣扬幼儿园科学的教化理念。2、 丰富家长园地的内容，向家长宣扬幼教信息、保教学问、幼儿平安学问、向家长介绍主题活动的安排及参加事项，对家长参与主题活动进行详细的指导，激励家长协作保证主题活动的顺当实施。3、与家进步行面对面的沟通，对班级教学

16、活动进行透亮化的展示，向家长展示班级教学活动的内容。4、每个星期向家长介绍幼儿在园的状况，介绍班级主题活动开展的状况，提示家长须要协作及打算的活动事项。5、进一步完善班级老师与家长的约访制度，提高约访效率，增加约访人数，通过和家长的约访加强家园沟通，发觉问题、解决问题，进一步提高家长对园本课程的了解。6、邀请有特长或特别职业的家长来园做客，充分挖掘和利用家长中的人才资源。多组织亲子活动，让家长和家长、孩子和孩子，家长和孩子之间充共享受活动带来的欢乐，同时多组织幼儿的表演和才艺展示活动，使家长在活动过程中干脆或间接参加。四、详细支配九月：1、新生家访2、班级环境创设 （家长与幼儿参加）3、带领幼

17、儿参观幼儿园设施。十月：1、更新家长园地的内容。2、家教阅历指导3、带领幼儿感受国庆喧闹的氛围。十一月：1、做好家长开放日活动。2、对近两月心情及学习上改变大的幼儿进行刚好家访。3、利用家长资源请一位特别职业的家长来幼儿园做客，为幼儿介绍其职业的特征。十二月：1、更新家长园地内容2、与幼儿共同创设富有圣诞节日气氛的活动室环境。3、家教活动指导。元月、1、家园社区工作总结2、带领幼儿通过对园内动植物的视察感受冬天的特征。幼儿园家长社区工作安排6幼儿园和家庭常被誉为车子的两个轮子，古人曰：“养不教，父之过，教不严，师之惰。”对于幼儿的成长发展来说两者都是必不行少的。教化好幼儿既是幼儿园的任务，也是

18、家庭的责任，而幼儿园的教化胜利与否，在很大程度上取决与幼儿园与家庭的联系，取决与家庭能否与幼儿园协作共同教化好幼儿。因此，我园努力做好家长的工作，争取家长的亲密协作，。现制定本学期家长工作如下：一、指导思想深刻领悟幼儿园教化指导纲要精神，仔细落实本园园务工作安排，教化教学安排。重视家长在幼儿教化中的重要作用，运用多种形式加强幼儿园与家长之间的沟通，重视家教课题，专题探讨，以科研为引领促进老师家长工作、家教指导工作实力提高。促进家长育儿水平提高，树立大课程意识，充分利用社区及周边环境的教化资源，扩展幼儿生活和学习的空间。二、工作目标1、修订完善各项制度职责，使其进一步完善。2、成立家长委员会，引

19、导家长帮助幼儿园搞好保育教化和管理工作。3、定期召开家长会、家长开放日等活动。4、以“幼小连接”为主题组织家长开展相关系列活动。5、各种方式征求家长看法和建议，促进幼儿园各项工作的改进和提高。6、建立幼儿个人档案。7、充分利用幼儿园和社区资源，幼儿园定期向社区开放宣扬，在社区中开展“走出去，请进来”的活动，有效利用社区资源。三、本学期主要工作重点及措施(一)开展形式多样的家长工作，重视家长在幼儿教化中的重要作用，讲求实效性。1、充分发挥家长会和家长开放日的作用，要求班级每学年至少组织四次家长会，组织两次家长半日开放活动，通过家长会，向家长介绍幼儿园及班级的工作目标和工作安排，提出请家长支持的工

20、作内容，帮助家长明确自身地任务及在幼儿园发展，孩子发展中的作用。开放日，主要是让家长看看老师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何学习的，在哪些方面还须要加强协作的，以及对活动的看法和建议等。2、加强家园联系和沟通，讲求互动性，结合新课改，我们将加强家长的联系与沟通，引导家长参加到我们的新课改中，如请家长参加我们的环境创设，教学活动，主题活动中来，同时将找寻机会主动与家长相互交换看法，共同关注幼儿的发展。3、我们将进一步发挥家长委员会的监督作用激励家长大胆的提出我园工作中出现的问题，提出合理的建议。4、本学期，我们将请家长设计主题家园亲子小报，力求办报形式公家新奇，内容更加丰富。5、结合我们的

21、生活课程主动开展社区活动，充分利用社区资源，带幼儿走出幼儿园，走出课堂，到社区的单位参观，到大自然嬉戏，到农田中助劳，让幼儿在与环境的接触中获得学问，发展实力，学会交往和做人。6、家长学校：每月组织一次讲座，针对家长的教养困惑伙大家一般关注的问题，对家进步行培训，解决家长的疑问。(二)引导家长参加幼儿园课程建设1、要求各班通过家长园地等途径向家长宣扬课程内容，如主题网，周安排等，让家长了解自己在课程中的重要作用，吸引家长参加幼儿园课程，如请有特别职业和专长的家长前来讲座等。(三)加强家庭教化指导工作，形成家园共育和合力1、充分利用家教宣扬栏目刊登转变家长观念，科学育儿的的文章，让家长从文章中获

22、得学问，学习科学育儿的方法。2、组织家长科学育儿沟通会，达到提高家长科学育儿水平目的。3、利用家长学校，向家长介绍先进的科学育儿的理论内容，力求理论结合实际，帮助家长理解体会。(四)采纳多种形式征求看法，力争工作更上一层楼为提高服务水平，我们将接着坚持家长评议老师活动，请家长在了解老师工作的基础上，对老师的工作赐予合理的、公正的评价。1、我们将通过家长看法箱、谈话、家访、发放家长问卷等多种形式征求和虚心听取家长的看法，争取家长的帮助，不断改进幼儿园的工作，不定期的开展一些各种书面联系方式，如，宣扬栏、家长问卷、家教园地等2、完善家长委员会的职责，我们将从每班选出12名家长为幼儿园家委会人员，职责是参加探讨审定幼儿园的一些工作安排和一些大活动的方案制定，同时家委会还监督幼儿园的卫生保健己伙食的开支。(五)搞好社区宣扬与资源利用，促进幼儿园课程建设四、月工作目标九月份：1、新生、个别幼儿家访2、接待新生及家长来园、熟识环境3、新生入园问卷调查4、开学初期家长会5、向社区开放活动十月份：1、召开家长会2、半日活动开放3、秋游亲子活动4、家长看法问卷调查十一月份：1、向社区开放2、主题活动评析十二月份：1、家长学校专题讲座2、家园冬季运动会3、召开家委会一月份：1、家园庆祝元旦活动2、育子阅历沟通会