高一开学演讲稿精编.docx
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1、高一开学演讲稿高一开学演讲稿1老师们,同学们:大家下午好!今日是一个特别的日子,我们聚在一起实行蛇年新年开学典礼,站在新学期的门槛上,我感慨万千。我想,新的学期,我们必需要有新的起色;新的学期,我们必需要拿出新的学习精神;新的学期,我们必需要做得更好!首先,必需调整好精神状态,决不能用假期的散漫习惯对待学习,更要主动调动学习的热忱、爱好,全身心投入到学习中去。其次,我们肯定要把每一科都努力学好,仔细的完成作业,让成果在原有的基础上节节上升。同时,我们也要在各项活动之中把自己培育成为一个有道德的人,比如,向辛勤工作了一天的老师问声好,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让
2、座,帮爸爸妈妈扫扫地,见到纸屑弯腰捡起等等,事事都从身边的小事做起。老师们,同学们,让我们时刻打算着,打算好我们不断向上的目标,打算好我们实现目标的行动,打算好我们创建新世界的实力,练硬翅膀,练就本事,用最勤恳的姿态,最执着的努力书写我们实小人最精彩的每一天!最终,在新春之际,祝老师们身体健康,工作顺当,心想事成!祝同学们在新的学期里,学习欢乐、成长欢乐、心灵欢乐!祝一年级的小挚友们在新的环境中好好学习,每天向上!祝我们的学校越来越漂亮,越来越壮大,成为我们腾飞的乐园!高一开学演讲稿2敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们:大家好!我是北京农学院园林学院的14级探讨生新生白果。中秋佳节刚刚过去,满
3、载着美妙的回忆,我们一起迎来了探讨生新生开学典礼,作为一名新生代表,我感到很荣幸,也很兴奋在这里和大家共享此刻我的一些感受。四年前,我满怀对高校的向往,步入北农的校门。时间消逝、岁月如梭,转瞬间,四年的本科生活已经缓缓地落下帷幕。四年来,我亲眼目睹学校发生的巨大改变,新的图书馆、食堂、游泳馆拔地而起,让我们感受到了学校的快速发展,我们过得充溢,走得踏实;我们进步了,成熟了。感谢各位领导、老师的谆谆教育,感谢学校为我们营造了如此浓郁的育人氛围。学校的一切使我感到既熟识又暖和,想必大家也从昨天迎新报到的那一刻已经身有同感,不知是否和我一样已将“北农当作自己的另一个家”。在这个家见证我成长的过程中,
4、我也在不断地思索探讨生求学期间,我应当收获什么?在暑期跟着导师做试验的日子里我找到了答案。我认为读研期间,我们要提升自己的综合素养,不仅要提高学习和科研实力,提高社会技能,开阔自身视野,获得学历学位;更要懂得“为学”、“为人”和“为事”的道理。我希望自己能和全部新同学一起在将来三年的求学生涯中形成独立之人格,修得自我心。探讨生阶段如何“为学”呢?我想应当是通过不断地学习专业学问,别具匠心,独立思索,去发觉问题,提出问题、分析问题并解决问题。探讨生的学习方式不同于本科,更具有自主性和创新性。何谓自主性?我想应当是我们不能只满意于导师给我们布置的学习任务,不能只是把导师支配要阅读的书籍读完就了事,
5、我们还应当自觉的去拓展我们的阅读范围,让自己的专业学问达到更深的程度;所谓创新性,就是我们探讨的问题应当既切合于所学专业,同时又能具有肯定新意的反映一些实际问题,把理论和实际联系起来,不能只是坐议立谈,纸上谈兵。然而,我们在发扬自主性与创新性的同时,也不能忽视“为人”和“为事”。记得园林学院的窦德泉老师曾和我讲过做人要“不以恶小而为之,不以善小而不为”。我想这就是教我们如何“为人”。对于刚刚迈入探讨生学习生活的我们来说,如何在探讨生阶段树立正确的人生观和价值观,塑造良好的德行,是我们为人的关键。我想我们应当谨记:艰苦奋斗,勤于实践,面对基层,崇尚科学的北农校训,摆正心态,保持严谨求实,实事求是
6、的作风,不弛于空想,不务于虚名,勤勤恳恳做事,踏踏实实做人。敬爱的同学们,北农正处在一个快速发展不断壮大的阶段,作为北农的一份子,我希望能和大家一起抓住机遇、努力奋斗,在探讨生学习期间把“为事”贯穿在“为学”和“为人”中,为早日实现我们学校“更名高校”的北农梦“播撒心中的希望”。最终,请允许我代表20xx级全体探讨生祝我们尊敬的老师们节日欢乐,祝福领导、老师身体健康,心想事成!祝福同学们学业有成,前程似锦!祝福我们北京农学院的明天更加绚丽和辉煌!感谢。高一开学演讲稿3咬定自己的目标,用破釜沉舟和科学、精细的行动,去成就自己的人生。今日,是我们高一下学期的开学的第一天;今日,是我们分文理班后的第
7、一天。不知道同学们如何看待自己现在的境况。我的一位老乡的小孩,在一中上高二,这位小孩的家庭条件是特别的优越。这位小孩在高一分科时,我曾建议他选理科,因为我知道在其他条件肯定的情 况下,理科的空间比文科的空间要大得多,我曾忠告他:“政治是很难考高分的。”但这位小孩数学比较差,而且对地理比较感爱好,所以他选了文科。在今年我去 他家的时候,笑着跟他父亲开玩笑说:“仔细培育他,看能不能搞出清华北大来。”他父亲笑着说:“清华北大我是不太想了,我觉得能上复旦就好了。”我问小孩 现在成果如何,他父亲说在一中是排第六,但他觉得他小孩还有很大潜力没有发挥出来,觉得高三还会有大进步。这次期末考试数学他考到了140
8、多。在另外一个 场合,我问一位区局教研室的一位主任,假如在一中排第六,上复旦有没有问题,她说:“应当没问题。”我想的是:并非只有一中才能创建奇迹、并非只有一中的学生才能创建奇迹;我也对别人说,对这一届的学生,我是特别地乐观。但是请同学们也明白我 对自己的警惕:乐观和成果并非是想出来的,得须要脚踏实地。对我们的同学而言,更须要有:死咬目标和破釜沉舟的选择,须要科学的方法和精细的行动。为什么说要咬定自己的目标呢?毫无疑问,我们的同学都喜爱、希望自己过上华蜜的人生,并且确定,我们每个人都曾想象过自己的华蜜人生。现在不如 我们的同学用反证法来试试,假如我们的人生不华蜜,会是什么样的?会有什么样的缺憾?
9、我们或许不用想太多去灭自己威严,但结论确定会是:“很残酷”,因为 想得到的得不到。对我们的绝大部分同学来讲,高考对我们来说充溢着太多的不确定因素。这些不确定因素对我们来说是机会,又是挑战。说它是机会,因为正是这些不确定因素让我们有许多可以提高的空间;说它是挑战,在于你能否克服懒散的自己和浮躁的心态,去赢得这场成功。现在我们所要做的,就是利用好这段时间,去为自己增加确定因素,留意是让自己的实力不断增加、越来越有信念的那种确定因素。“人生能有几回搏”,现在这句话是真正地落在了你们身上。搏还是不搏?我想,我们的每位同学确定都是想搏,但是可能有疑问,“自己能不能坚持搏?该怎么搏?”在放假的时候,我除了
10、收到许多同学们的祝愿短信之外,还收到几条汇报自己学习安排的执行状况的短信。在放假之前,我曾跟同学们讲:“每个人都有 惰性,对大部分作为正常人的我们而言,过于自信自己的毅力可能不行,所以我们须要安排。没有监督的安排是落实不了的,基本可以说是废的安排,所以我要求同 学们要把安排告知家里人或者能够真正监督自己的人。”现在请我们的同学,略微给自己的假期学习下一个结论:“对自己的假期学习、复习,我满足吗?”我希望不行能、但现实最可能出现的结论应当是我们的绝大部分同学对这个问题的回答是否定的;那么,对于现在在校的日子里,我们仍旧想持续这种不满足吗?我们须要破釜沉舟的精神。在收到那几条短信的时候,我的想法是
11、:“他们会胜利。”因为当他们冒着某种尴尬和风险、把自己的雄心和安排都暴露给这 个大家还算有点怕的班主任的时候,他们已经有破釜沉舟的精神了。创建奇迹的人身上,往往具有这种精神和气质。所以,我建议同学们,制定一个目标和一份具体 的学习安排,交到我这里,再制定相应的学科目标和具体安排,交到我们的科任老师那里,自己可以定期向老师们汇报自己的状态和安排的执行状况。破釜沉舟,打算着把自己最尴尬、最丑陋的那一面和那一刻暴露在人家面前;我信任,你能做到拼尽全力去避开这种时刻,我信任,你呈现给人家的,是你最为傲慢和荣耀的一刻因为我信任,作为惠高的学生的你,是能让自己去创建奇迹的。假如我们有咬死目标和破釜沉舟的心
12、态,那么,还须要科学和精细的方法。要仔细分析自己的状况,清晰自己的薄弱环节,有精细、明确的解决方法,解决好每一个问题。分析与安排这一步工作希望同学们不要再拖。也请同学们 对解决自己存在的薄弱环节和问题也不要再拖,的的确确花时间和精力去解决它。我们的奇迹就在于每一个这样的行动和步骤,做好了这些,那么奇迹也将不在是奇 迹,因为困难本身并不是困难,而是我们自己没有仔细去解决问题而已,真的去做了,会做好的。解决每一个问题,精细地算好、拿到每一个自己能拿到的分。每一个学科都有自己的方法,但我想跟同学们强调的是:“基础学问是本、是源,常规的要求就是对基础的要求”。基础学问扎实才有话说,因此,任何 学科的方
13、法首先是要做好常规;无论是第几轮复习,都要求我们的同学要对基础学问进行一遍又一遍的梳理、复习、巩固。要求精细到每一个学科的每一个考点,一 个都不能遗留,不能出现任何学问盲点。请同学们精细地计算好自己的每一分钟,利用好每一分能够利用的时间。一点时间就能复习一个考点,就能转化为实实在在的分数。咬定自己的目标,用破釜沉舟和科学、精细的行动,去成就自己的人生。走自己的路,让别人无路可走去吧,这话尽管有点残酷,却是现实。请同学们与老师们一道,一刻也不要放松自己。高一开学演讲稿4各位家长:你们好!我是高一(1 )班的班主任,今日是咱们首次正式见面。首先,我代表高一(1)班的全体科任老师对您的到来表示热情的
14、欢迎,感谢各位在百忙之中前来参与这次家长会。这代表您对孩子的关切,同时也是对学校工作的大力支持。召开这次家长会是为了向各位家长汇报学生进入中学以来的学习和生活状况,同时加强与家长的沟通沟通,进一步深化了解学生,来推动下一步的教学工作,使孩子们能够在优秀的班集体中欢乐的成长,稳步的提升,实现幻想!现在我就学校、年级和咱们班的教化教学工作向各位家长作个汇报,有几点想法和大家沟通。一、关于学校我不须要做太多正式的介绍,学校近几年,不断提升的硬软件水平,关键是逐年提升的高考成果,足以使各位家长信任七中是培育人才的摇篮,是让学生成才让家长满足的学校。高一年级一共设有10个教学班,其中包括1个弘毅班、3个
15、试验班和6个一般班.关于老师的配备,在相对平衡的基础上倾向弘毅班,咱们班的任课老师真可谓是全优的组合,除了我和历史小季老师是年轻老师,其他的各位老师都是阅历丰富的老老师,语文,英语,理化老师都是学科的带头人,我和小郭虽然资格低,但我们有仔细的看法、教化的激情,敢于尝试创新的教学方法,也得到了学生的确定。所以把您的孩子放在这样的学校这样的班级请您放心。(展示老师联系电话)二、学生分析1.我班现有学生60人,男生33人,女生27人,都是来自黄羊镇周边各中学的优秀学生。大部分孩子的适应实力都很强,能够团结互助,关系融洽,学习主动性强,对自己严格要求,有较强的竞争意识。但是也有一小部分学生由于性格和成
16、长经验的原因,面对新的环境,新的挑战表现得不够坚毅,不够自信,问题频发,好在这只是个别状况,我会依据学生状况刚好给以帮助,同时我们也要给孩子一些时间,让他们学会适应,渐渐成长,当然这也离不开各位家长的主动协作。2.班委会成员展示为了尽快形成班级合力,提高学生自治自理的实力,开学后我们第一时间成立班委会,并支配每日值周工作,让每个学生都能为班级做工作,增加责任感和荣誉感。时至今日,咱们班的常规管理已成型,班干部工作仔细,而且工作不仅没有耽搁学习,反而是很好地促进,比如两位班长,成果进步明显,在班里形成一种主动向上的风气。3.科代表介绍科代表的选择尊崇学生的意愿,这其中大部分是学科的带头人,还有一
17、些是弱势科目,希望做科代表可以督促自己学习的。工作也都很仔细负责,尤其是吴杰、何成涛、李淏等三、关于成果开学以来我们经验了一次质量检测考试,由于班级设置不同,没法平行比较,我把主要的数据向各位家长汇报一下,第一次质量检测,我们参考人数60人,500分以上8人,年级前50名43人。依据本次成果、和平常的课堂表现看,客观的讲,咱们班的三大主课语数外的基础薄弱,须要加强提升。三、目前存在的问题和解决的方法1.整体看,数理化基础薄弱,要驾驭正确学法,迎头赶上。2.部分学生学习不得法,学习效率不高.中学与初中学习有很大不同,对学生综合实力要求更强.所以有些学生一进入中学成果就出现较大波动。家长孩子都要理
18、智面对,查缘由,刚好解决。3.部分学生思想压力大,要求上进的思想迫切,却又苦于找不到突破口.学习是个按部就班的过程,要求学生尽快适应中学学习,找到适合自己的学习方法.4.少数学生被父母和老师管惯了,没有自我意识,没有明确目标,学习盲目。要知道中学主要靠自己,自己要求自己,自己约束自己,假如还一味的等靠别人势必失败。5.部分学生生活上自理实力差,宿舍常常出问题,衣食住行支配不好,自然影响学习。宿舍总是扣分,学习怎么能安心呢?寄宿制学校,宿舍就是后方,后方安定才能保证前方无忧,这个道理很简洁,所以也希望家长要正面的要求和帮助.在给孩子打电话时不再只是嘘寒问暖的问问吃的好不好啊,学的累不累啊,表达一
19、下思念之情啊,这无关痛痒甚至会影响孩子的心情,您要多激励孩子提高自理实力,养成良好的生活习惯,该休息休息,保证睡眠,按时起床做好内务和值日工作,让自己的生活有条不紊,孩子自己觉得长大了,进步了,自信念强了,学习也就得心应手了。我曾和几位内务常常有问题的同学沟通,他们都困惑于中学生活的快节奏中自己每天都很忙乱,理不清头绪,主要就是生活方面的,譬如内务整理不好,值日做不好,用的时间多又怕迟到,吃饭排不上队等等,而这些又干脆影响心情,学习效果差。我们要理解孩子,之前您的一切包办没给他们学习和熬炼的机会,但重要的是,孩子总要自己撑起一片天,此时还不学习熬炼还待何时?所以,希望各位家长肯定要重视培育孩子
20、生活方面的实力。住宿可能会苦一点,但集体生活有助于孩子综合素养的提高,让学生能更快更好的成长,我们的孩子终究会飞出父母的庇护,独自撑起一方天空,这就是一个很好很平安很牢靠的一个熬炼机会,可以让学生有更多的时间和细心,心无杂念的投入到学习中去。四、我对家庭教化的几点看法和各位家长交换看法了解中学阶段学生的心理特点:他们正处在人生的突变时期,思维的发展在很大程度上还属于仿照型。在相识事物和考虑问题时,还常常须要详细的感性阅历来支持,相识还比较片面、简单受到他人的影响,常常凭自己的好恶来对待人和事。渴望独立和自由,喜爱争辩,希望得到别人的认可,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分
21、的程度。家长可能觉得他们的想法很无趣,甚至觉得一切与学习无关的都是无用,以至于不屑于倾听和回应。殊不知,孩子在倾诉的时候是把自己最真实的内心表达出来,他在表现自我的同时是很须要你的回应和评价的,这也是你了解孩子的大好机会,假如可以的话,你恰到好处的借助一些话题和孩子共同探讨,提出您的建议,那对孩子是一次难得的指导机会,也是你们父子增进感情的大好机会。初中到中学是叛逆期,我们总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜爱顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,其实这是人成长必经的阶段,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为赐予理解和宽容,不要
22、大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教化方法上更应当讲道理,看法不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。使他们提高了相识又明白了道理,和家长统一相识,只要从内心服了,教化效果就是良好的。五、须要家长协调的几个方面(一).保证孩子正常的学习生活所需,不要让学生带手机或是mp3等电子设备到学校来,这是违纪行为,要停课一周,手上也不能留太多的钱!我要提示各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好。(二)关注孩子的衣食住行与身体的健康。家长们都很关切自已孩子的身体健康。的确,多数学生在惊慌的学习的同时,也担当着巨大的心理压力。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。
23、班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,简单生病。有部分学生时常以饼干和便利面为食,导致胃病、感冒等时有发生,生病了孩子也不舍得耽搁学习时间,咬牙坚持也没有效率。身体是学习的本钱,爱惜好身体才能学习好。(三)信任并激励自己的孩子。作为家长,首先我们应当了解自己孩子。信任和激励自己的孩子,他们能鲤鱼跳龙门似的进入一中的预科班,本身就是一粒含金的沙!我们为他们傲慢,信任他们会更优秀。你们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。你们的倾心关注,便会是孩子们学习上强大持续不断的动力,老师和家长的心情都是一样的,尽己之所能教他们成人
24、成才,高一是一条崭新的起跑线,三年的拼搏,谁都可以创建奇迹!让我们共同努力,为了孩子的明天,再苦一点,再累一点,再倾心一点;为了孩子一生的华蜜,请你们家长和我们老师和孩子们团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子我们的学生在一中这个新起点带着希望上路,放飞他们的幻想!我们在这里慎重承诺:我们绝不会放弃任何一名学生,我们不会辜负你们的信任和支持!最终,祝福各位家长家庭华蜜,祝福我们的孩子都能够健康欢乐的成长!感谢大家!下面的时间请各位家长批阅一下孩子的期中考试总结,然后在总结上留下您想对孩子说的话。接下来请家长们参观班级文化,宣扬栏里有孩子们活动时的照片,前面书架上有学生的笔记。也可以找咱们的任课老
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