高中体育教师教学工作计划优质.docx
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1、高中体育教师教学工作计划中学体育老师教学工作安排11、指导思想仔细贯彻全国学校体育工作会议精神,进一步加强学校体育工作,树立健康第一的指导思想,广泛开展形式多样、丰富多彩的体育活动,增加学生体质,促进学生全面和谐发展2、学生基本状况分析学生年龄一般在15-17岁,大多数来自农村,缺少正规体育课熏陶,身体素养较差。这个阶段正是由少年向青年的过渡时期,也是确定身心健康成长的关键时期,须要通过体育熬炼促进身体的良好发展,而青春发育阶段,由于女子在体格发育,内脏器官功能及身体素养方面渐渐落后于男子,两者学习的内容与要求也应有所区分。主要以提高学生体育熬炼的主动性和熬炼的目的性为主。3、教材与教辅分析(
2、1)内容和结构广播体操是本学期教学的重要内容,因为要尽快使学生参与学校的课间操,要短时间高质量完成广播体操的教学。队列队形的练习也是重要内容,让学生规范高效地完成。高一上学期主要进行田径运动的必修课教学。田径是其他体育项目的基础。高一年段进行田径运动的学习,是为了更好地发挥田径运动,作为基础运动项目的功能,为学生进入后期的选项学习打好运动技能和体能等多方面的基础。田径模块教学内容为:短跑和立定跳远。篮球课的教学内容为篮球运球和传接球和原地肩上投篮。本学期以学生基本步法练习,双手胸前传接球和进间单手肩上投篮为主要学习内容。(2)重点、难点重点:学习和了解运动的基本原理,学会一到两种自我熬炼提高的
3、方法难点:提高学习爱好,培育相互合作精神4、教学目标提高体能和运动技能水平,加深对体育与健康学问和技能的理解;学会体育学习及其评价,增加体育实践实力和创新实力;形成运动爱好和专长,培育终身体育的意识和习惯;发展良好的心理品质,增加人际交往技能和团队意识;具有健康素养,塑造健康体魄,提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和主动进取、充溢活力的人生看法。5、教学措施强调运动爱好与习惯的养成,强调运动学问和技能的实际应用,要求学生学习的运动技能内容少而精,强调课程内容与学生个体发展和须要的联系;以目标统领内容的选择,地方、学校和学生对学习内容有很大的选择余地;增加了健康教化专题
4、的学习内容。中学体育老师教学工作安排2一、教材分析:今年教学对象是高三学生,教材的主要是围绕毕业生开展教学工作。依据新的课程标详细要求:1. 坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。2. 激发学生的运动爱好,培育学生的终身体育意识与健康行3. 重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的主动性和学习潜能,提高学生的体育学习实力。4. 充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。5. 让学生了解学生体质测评的内容和意义,并进行针对性练习。以便更好地完成测评考核。高三主要教材内容为 : 1、篮球、排球、足球 ,2、体操,3、武术,4、田径运动,5、体育理论学问。二、
5、教学目标:通过本课程水平六的学习,进一步提高学生的体能和运动技能水平,加深对体育与健康学问的理解;学会体育学习及评价,增加体育实践实力和创新实力;形成运动爱好和专长,培育形成终身体育的意识和习惯;发展良好的心理品质,增加人际交往技能和团队意识;具有体育素养,塑造体育体魄,提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和主动进取的人生看法。优秀生学习特点和后进生成因:通过高一、高二两个学年的体育课的学习和训练,学生初步形成自己的体育运动技能。高三的体育高考生、特招生,公安警校生长期加强和体育训练体能较好,基本形成肯定运动技术。后进生的成因是他们的原来基本体质比较差,始终以来他们不乐
6、于参与体育活动,在中学的高考压力下惊慌于其他的课程学习,逐步形成体质差、体力跟不上运动的须要,对体育课程的理解不够,放弃体育终身熬炼,形成弱小的体育群体。三、提高教学质量的详细措施:1、在学生中树立良好老师形象充溢自信,对提高我校教学质量充溢信念.饱满的工作热忱与必胜的信念是实现教学安排的保障.2、仔细研读教学大纲,理清重点、难点,依据学生的实际状况,设计与之相适应的教学方案,备好每一节课。上课过程中,通过日常生活中的例子引导学生更好地理解和驾驭该课内容。注意实际,面对全体,尽可能切入学生实际。3、 除课堂教学外,还组织校田径队的训练与竞赛,抓住每个班级有体育特长及有发展潜力的学生,利用课余时
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