高一第一学期工作计划范本.docx

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1、高一第一学期工作计划高一第一学期工作安排 篇11、本学期工作指导思想与目标本学期工作指导思想是：以马克思主义教化理论和党的教化方针为指导，坚持实事求是的思想路途，主动探究中学班主任工作规律。依据党的全面发展的教化方针、上级教化行政部门和学校关于重视学生德育，抓好智力开发的精神，结合班级实际，依据学生年龄特点，制定本学期的工作目标。本班共有学生50人，其中男生23人，女生27人。班集体建立之初，培育全班同学集体荣誉感，形成一种“班荣我荣，班辱我辱。我荣班荣，我辱班辱”的思想。促使他们主动参与社会、学校公益劳动。发展学生个人特长，培育一支有较强的活动实力的班干队伍。提倡班级的民主管理，提高学生的自

2、我管理实力，在良好的班风建设中，形成一种深厚的学习氛围，牢记班训：“学勤虑深 志恒愿臻”，创建欢乐学习班集体，争取在全级12个班的各项评比中赢得前四名的好成果。2、详细工作措施与支配（1）注册前与学生电话联系，做好学前调查。主要是假期的学习生活状况，并了解学生担当班干的意向，还有学生的身高、视力状况。（2）按成果与高度，结合视力状况编排座位，让5个大组成果平均分一样，为开展分组管理做打算。（3）拟制临时和将来的班干名称与名额。（4）8月8日注册当天，发调查表，召开班会，定好座位，做好学前动员，注入集体荣誉感。（5）任命临时班干，逐个电话通知，在家长会后，召开临时班干会议，探讨军训工作：管理、学

3、习、消遣。（6）8月9日家长会。主要讲一下学生的学习生活状况要起先调整，做好迎接艰难学习任务的打算。会后是临时班干会议。（7）8月14日军训动员会后，召开班会，做好分组状况及提出要求。（8）8月15-19日军训期间，遵守纪律及各项规章，全班保证不出大事，尽量保证出勤率的100%。给教官留下美妙的印象。在训练保证吃得苦，耐得艰，在表演中争取好成果。办好一期班报做为创刊号，宣扬在军训中表现突出的人和事。（9）开学一周后，民主选举班干。实行竞争上岗。（10）（一）一学期整体规划：A、培育一支强干精明的班干部队伍。B、多巡班、听课，了解和驾驭本班学生的思想、品德、学习、生活和身体状况，深化细致地对学生

4、进行思想政治教化，使学生在教化、智育、体育几方面都得到发展。C、通过对学生家访、召开学生家长会等形式，与学生家长保持常常联系，相互协作，共同教化学生。D、常常与各科老师勾通状况，实行恰当措施，因材施教，使智力发展强的学生，多学些学问，耐性帮助后进学生补课。E、组织和指导本班学生参与学校的劳动和各项活动。F、指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成果全级最终一名，争取在学习上至少进步一名。（二）一学期主要教化措施与支配：（1）组织活动。如中秋和老师节搞一个灯谜会，给任课老师送上一件小礼物。培育学生的尊师之情和友情之情。如国庆期间组织一次登白云山活动，增进师生、生生感情。视校运会成果组织一次

5、表彰大会及学问竞赛。（2）设立思想沟通本子：我以我手写我口。有什么要说的话就写到上面，大家传阅。可签名可不。（3）开展一周最优秀组评比活动。每周一次。由纪律委员和评比干部实施。通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前打算、作业、作bi、考试等项目进行评比，最终得分最高的为本周最优秀的组。由后三名的组供应嘉奖。（4）家长会时展示学生最好的一面。如我最得意的作业，我最满足的作文，我的专长作品等。出一期家长会专栏报。（5）开一次家长学生联谊会。各小组和家长组成对抗组进行竞赛。内容等定：一般话竞赛或者学问竞赛等。（6）实行每天放学后的“三个一”：一道数学题，一次非常钟的英语朗读，一次非常钟的

6、语文朗读，间或加一道物理或化学题。（7）实行一次卡拉OK竞赛。（8）参与学校运动会。（9）主动进行宣扬建设。至少出五期以上墙报。3、预期效果：本安排可以完成百分之九十五以上。高一第一学期工作安排 篇21、本学期工作指导思想与目标本学期工作指导思想是：以马克思主义教化理论和党的教化方针为指导，坚持实事求是的思想路途，主动探究中学班主任工作规律。来源:免费依据党的全面发展的教化方针、上级教化行政部门和学校关于重视学生德育，抓好智力开发的精神，结合班级实际，依据学生年龄特点，制定本学期的工作目标。本班共有学生50人，其中男生23人，女生27人。班集体建立之初，培育全班同学集体荣誉感，形成一种班荣我荣

7、，班辱我辱。我荣班荣，我辱班辱的思想。促使他们主动参与社会、学校公益劳动。发展学生个人特长，培育一支有较强的活动实力的班干队伍。提倡班级的民主管理，提高学生的自我管理实力，在良好的班风建设中，形成一种深厚的学习氛围，牢记班训：学勤虑深志恒愿臻，创建欢乐学习班集体，争取在全级12个班的各项评比中赢得前四名的好成果。2、详细工作措施与支配（1）注册前与学生电话联系，做好学前调查。主要是假期的学习生活状况，并了解学生担当班干的意向，还有学生的身高、视力状况。（2）按成果与高度，结合视力状况编排座位，让5个大组成果平均分一样，为开展分组管理做打算。（3）拟制临时和将来的班干名称与名额。（4）8月8日注

8、册当天，发调查表，召开班会，定好座位，做好学前动员，注入集体荣誉感。（5）任命临时班干，逐个电话通知，在家长会后，召开临时班干会议，探讨军训工作：管理、学习、消遣。（6）8月9日家长会。主要讲一下学生的学习生活状况要起先调整，做好迎接艰难学习任务的打算。会后是临时班干会议。（7）8月14日军训动员会后，召开班会，做好分组状况及提出要求。（8）8月15-19日军训期间，遵守纪律及各项规章，全班保证不出大事，尽量保证出勤率的。给教官留下美妙的印象。在训练保证吃得苦，耐得艰，在表演中争取好成果。办好一期班报做为创刊号，宣扬在军训中表现突出的人和事。（9）开学一周后，民主选举班干。实行竞争上岗。（一）

9、、一学期整体规划：A、培育一支强干精明的班干部队伍。B、多巡班、听课，了解和驾驭本班学生的思想、品德、学习、生活和身体状况，深化细致地对学生进行思想政治教化，使学生在教化、智育、体育几方面都得到发展。C、通过对学生家访、召开学生家长会等形式，与学生家长保持常常联系，相互协作，共同教化学生。D、常常与各科老师勾通状况，实行恰当措施，因材施教，使智力发展强的学生，多学些学问，耐性帮助后进学生补课。E、组织和指导本班学生参与学校的劳动和各项活动。F、指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成果全级最终一名，争取在学习上至少进步一名。（二）、一学期主要教化措施与支配：（1）组织活动。如中秋和老师节

10、搞一个灯谜会，给任课老师送上一件小礼物。培育学生的尊师之情和友情之情。如国庆期间组织一次登白云山活动，增进师生、生生感情。视校运会成果组织一次表彰大会及学问竞赛。（2）设立思想沟通本子：我以我手写我口。有什么要说的话就写到上面，大家传阅。可签名可不。（3）开展一周最优秀组评比活动。每周一次。由纪律委员和评比干部实施。通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前打算、作业、作弊、考试等项目进行评比，最终得分最高的为本周最优秀的组。由后三名的组供应嘉奖。（4）家长会时展示学生最好的一面。如我最得意的作业，我最满足的作文，我的专长作品等。出一期家长会专栏报。（5）开一次家长学生联谊会。各小组和

11、家长组成对抗组进行竞赛。内容等定：一般话竞赛或者学问竞赛等。（6）实行每天放学后的三个一：一道数学题，一次非常钟的英语朗读，一次非常钟的语文朗读，间或加一道物理或化学题。（7）实行一次卡拉OK竞赛。（8）参与学校运动会。（9）主动进行宣扬建设。至少出五期以上墙报。（三）、预期效果：本安排可以完成百分之九十五以上。高一第一学期工作安排 篇31、本学期工作指导思想与目标本学期工作指导思想是：以马克思主义教化理论和党的教化方针为指导，坚持实事求是的思想路途，主动探究中学班主任工作规律。依据党的全面发展的教化方针、上级教化行政部门和学校关于重视学生德育，抓好智力开发的精神，结合班级实际，依据学生年龄特

12、点，制定本学期的工作目标。本班共有学生50人，其中男生23人，女生27人。班集体建立之初，培育全班同学集体荣誉感，形成一种“班荣我荣，班辱我辱。我荣班荣，我辱班辱”的思想。促使他们主动参与社会、学校公益劳动。发展学生个人特长，培育一支有较强的活动实力的班干队伍。提倡班级的民主管理，提高学生的自我管理实力，在良好的班风建设中，形成一种深厚的学习氛围，牢记班训：“学勤虑深志恒愿臻”，创建欢乐学习班集体，争取在全级12个班的各项评比中赢得前四名的好成果。2、详细工作措施与支配（1）注册前与学生电话联系，做好学前调查。主要是假期的学习生活状况，并了解学生担当班干的意向，还有学生的身高、视力状况。（2）

13、按成果与高度，结合视力状况编排座位，让5个大组成果平均分一样，为开展分组管理做打算。（3）拟制临时和将来的班干名称与名额。（4）8月8日注册当天，发调查表，召开班会，定好座位，做好学前动员，注入集体荣誉感。（5）任命临时班干，逐个电话通知，在家长会后，召开临时班干会议，探讨军训工作：管理、学习、消遣。（6）8月9日家长会。主要讲一下学生的学习生活状况要起先调整，做好迎接艰难学习任务的打算。会后是临时班干会议。（7）8月14日军训动员会后，召开班会，做好分组状况及提出要求。（8）8月1519日军训期间，遵守纪律及各项规章，全班保证不出大事，尽量保证出勤率的100%。给教官留下美妙的印象。在训练保

14、证吃得苦，耐得艰，在表演中争取好成果。办好一期班报做为创刊号，宣扬在军训中表现突出的人和事。（9）开学一周后，民主选举班干。实行竞争上岗。（一）、一学期整体规划：A、培育一支强干精明的班干部队伍。B、多巡班、听课，了解和驾驭本班学生的思想、品德、学习、生活和身体状况，深化细致地对学生进行思想政治教化，使学生在教化、智育、体育几方面都得到发展。C、通过对学生家访、召开学生家长会等形式，与学生家长保持常常联系，相互协作，共同教化学生。D、常常与各科老师勾通状况，实行恰当措施，因材施教，使智力发展强的学生，多学些学问，耐性帮助后进学生补课。E、组织和指导本班学生参与学校的劳动和各项活动。F、指导本班

15、学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成果全级最终一名，争取在学习上至少进步一名。（二）、一学期主要教化措施与支配：（1）组织活动。如中秋和老师节搞一个灯谜会，给任课老师送上一件小礼物。培育学生的尊师之情和友情之情。如国庆期间组织一次登白云山活动，增进师生、生生感情。视校运会成果组织一次表彰大会及学问竞赛。（2）设立思想沟通本子：我以我手写我口。有什么要说的话就写到上面，大家传阅。可签名可不。（3）开展一周最优秀组评比活动。每周一次。由纪律委员和评比干部实施。通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前打算、作业、*、考试等项目进行评比，最终得分最高的为本周最优秀的组。由后三名的组供应嘉奖

16、。（4）家长会时展示学生最好的一面。如我最得意的作业，我最满足的作文，我的专长作品等。出一期家长会专栏报。（5）开一次家长学生联谊会。各小组和家长组成对抗组进行竞赛。内容等定：一般话竞赛或者学问竞赛等。（6）实行每天放学后的“三个一”：一道数学题，一次非常钟的英语朗读，一次非常钟的语文朗读，间或加一道物理或化学题。（7）实行一次卡拉OK竞赛。（8）参与学校运动会。（9）主动进行宣扬建设。至少出五期以上墙报。3、预期效果：本安排可以完成百分之九十五以上。高一第一学期工作安排 篇4一指导思想以学校工作安排为指导思想，以培育学生自主学习和自主管理实力为主线，全面贯彻落实新课程改革的精神，努力使本班学

17、生成为学习的主子，使他们快速适应中学的学习和生活，为使全班同学都能成为新世纪的创新人才打下坚实的基础。二班级基本状况全班共有50名学生，其中男生25人，女生25人，有27人为住校生（男12人，女15人），中考平均分为613，正取生31人。全班学生来自市内各初中学校，其中18人来自本校初中部，望牛墩中学6人。三工作内容1学生干部队伍建设采纳学生自荐，班级民主评议，组建班干队伍，在老师指导下合理分工，明确职责，班级各项重要工作，指定专人负责；为了使更多的同学都能得到熬炼，拟在本班实施值周班长制，落实班级常规管理工作，并对本周工作进行总结和评价。2加强学习方法的指导（1）据新课程改革的要求，首先要使

18、学生明确学习目标，提高学习爱好，端正学习看法，变被动学习为主动学习，努力培育学生的探究意识和动手实力，同学之间刚好沟通，取长补短，培育学生的团队精神。（2）依据本届高一的生源特点，大多数来自市内各初中学校的优秀生，许多学生可能在一段时间的努力后发觉成果和在原学校的地位下降，甚至下降许多，因此，在激励学生直立坚毅的自信念的同时，摆正自己的心态，找准自己的目标，加强挫折教化，提高抗挫实力，培育永不屈服，勇往直前的意志品质。（3）教化学生学习过程中要有安排，有目标，讲方法，不断地完善自我，逐步适应中学的学习和生活，抓住每一个学习环节，最大限度提高学习效率，力争在高一的一年里给家长、老师、自己、学校、

19、社会交一份满足的答卷。（4）加强优秀生的培育，激励总分拨尖，单科拨尖，力争在年级多出几个状元。3加强纪律教化相识严格的纪律才是我们成功的保证。在执行学校的规章制度方面，老师要以身作则，学生干部要以身作则，利用班委会的纪检职能，加强监督，刚好表扬先进，惩处落后，在班级内力争形成人人争做纪律标兵的良好风尚。4培育团队精神，提高创优意识激励学生主动参与学校各项集体活动和社会实践活动，加强体育熬炼，主动开展创三好、创各项标兵、创文明宿舍、创先进班级的活动，培育学生健全的人格。高一第一学期工作安排 篇5一、指导思想以学校工作安排为指导思想，以培育学生自主学习和自主管理实力为主线，全面实行新课程改革的精神

20、，努力使本班学生成为学习的主子，使他们快速适应中学的学习和生活，为使全班同学都能成为新世纪的创新人才打下坚实的基础。二、班级基本状况全班共有50名学生，其中男生25人，女生25人，有27人为住校生（男12人，女15人），中考平均分为613，正取生31人。全班学生来自市内各初中学校，其中18人来自本校初中部，望牛墩中学6人。三、工作内容1、学生干部队伍建设采纳学生自荐，班级民主评议，组建班干队伍，在老师指导下合理分工，明确职责，班级各项重要工作，指定专人负责；为了使更多的同学都能得到熬炼，拟在本班实施值周班长制，落实班级常规管理工作，并对本周工作进行总结和评价。2、加强学习方法的指导（1）据新课

21、程改革的要求，首先要使学生明确学习目标，提高学习爱好，端正学习看法，变被动学习为主动学习，努力培育学生的探究意识和动手实力，同学之间刚好沟通，取长补短，培育学生的团队精神。（2）依据本届高一的生源特点，大多数来自市内各初中学校的优秀生，许多学生可能。在一段时间的努力后发觉成果和在原学校的地位下降，甚至下降许多，因此，在激励学生直立坚毅的自信念的同时，摆正自己的心态，找准自己的目标，加强挫折教化，提高抗挫实力，培育永不屈服，勇往直前的意志品质。（3）教化学生学习过程中要有安排，有目标，讲方法，不断地完善自我，逐步适应中学的学习和生活，抓住每一个学习环节，最大限度提高学习效率，力争在高一的一年里给家长、老师、自己、学校、社会交一份满足的答卷。（4）加强优秀生的培育，激励总分拨尖，单科拨尖，力争在年级多出几个状元。3、加强纪律教化相识严格的纪律才是我们成功的保证。在执行学校的规章制度方面，老师要以身作则，学生干部要以身作则，利用班委会的纪检职能，加强监督，刚好表扬先进，惩处落后，在班级内力争形成人人争做纪律标兵的良好风尚。4、培育团队精神，提高创优意识激励学生主动参与学校各项集体活动和社会实践活动，加强体育熬炼，主动开展创三好、创各项标兵、创文明宿舍、创先进班级的活动，培育学生健全的人格。