幼儿优秀教师获奖感言范本.docx

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1、幼儿优秀教师获奖感言幼儿优秀老师获奖感言1今年老师节，我们获得了市总工会和学校的表奖，这是建大给我们的荣誉，感谢建大的学生、感谢建大的同事、感谢建大的中层领导和高层领导。面对这一份份荣誉，我们很兴奋，兴奋的是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们的确定；同时我们也感到我们的工作和为人中还有很多不足。获奖后，我们都深刻地反思过这些不足。意识到这些不足，我们会把今后的工作做得更好。我今日的演讲有两个关键词：一个是平凡；一个是欢乐。我们平凡，我们没有什么动人的事迹。我们做的事情，任何一个老师都能做到。因为老师是一个平凡的职业，并不须要有什么特别超人的禀赋，并不考验一个人是否具有最坚毅的神经，但须要你有

2、马拉松跑的耐力，须要你奈得住孤独，须要你甘心把自己溶入平凡。我们并不认为当老师肯定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我们认为当老师须要你投入自己的大部分时间和精力；把学校当成其次个家；把学生近似地当作自己的孩子，尽你所能地付出你的才智和爱心。这对任何一名老师都不是什么难事，难的是持之以恒，总是这种心态，总是这种精神，总有与这种心态和精神相应的行为。我们欢乐，我们的欢乐是平凡人的欢乐。老师工作是很辛苦的，工作没有8小时之外，经常是熬红了眼睛，为一个问题弄得半宿睡不着觉；讲课不甘平淡，总是想着怎样创新、怎样讲得更好；课堂上一个问题卡住，如芒在背，冷汗涔涔，还有论文的压

3、力。我想我们每个老师都对此深有体会。辛苦须要欢乐冲兑。和传统理念相反，我们提倡欢乐教学。就像米卢提倡欢乐足球那样。我们擅长从平凡的小事中常常地找到欢乐。当我看到老师的社会地位节节上升时，我们欢乐；当我们看到校内越来越美时，我们欢乐；当我们读到一本好书时，我们欢乐；当我们本文章源于看到自己的书和论文出版时，我们欢乐；当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时，我们欢乐；当我们看到学生有成就时，我们欢乐；当我们在外地遇到我们教过的学生时，我们欢乐；当我们讲课时，用了一个当今高校生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了，我们感到像他们一样年轻，像他们一样有朝气，我们欢乐；当我们获奖时，我们特别欢乐。请

4、记住：我们平凡，我们欢乐。感谢大家！幼儿优秀老师获奖感言2敬重的校领导、敬重的老师、同学们：大家下午好！首先请允许我代表“十佳青年老师”，向大家表示真诚的感谢。感谢大家对我们教学的确定并且赐予我们如此崇高的荣誉。“十佳青年老师”的称号，对于我们既是荣誉，也是责任，同时也反映了学校对全体青年老师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉，我们要肩负起这种责任，我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评为“十佳青年老师”，使我们体会到了学校对青年老师的关怀、激励和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年老师群体中的代表，上外历史上出现过一代又一代的优秀老师，我们应当以他们为学习的榜样，继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人

5、的优秀传统。学校党委适应新形势的须要，提出了着力打造三个核心竞争力，以学问创新和培育高素养、复合型、国际化人才作为我们上外的办学目标，并且把“格高志远、学贯中外”的新校训提高为上外高校精神理念的升华。我们青年老师应当主动响应校党委的号召，从自身做起，身体力行，坚守校训。我们肯定要珍惜美妙时间，加倍努力工作，时刻不忘学习，提高自己的专业水平，为培育高素养、复合型、国际化人才奉献自己的青春和力气，为把上外早日建成高水平多科性国际化探讨教学型外国语高校作出英贡献。作为上外的青年老师，作为上外这个大集体里的一员，我本人深感荣幸。我从1991年进入上外学习、工作，十六年来我所取得的每一点成果都离不开上外

6、老师和同事的帮助，是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培育了我。我从事教学工作时间并不长，20xx年我调入英语学院，之前在探讨所工作，刚走上教学岗位而且教的是毕业班，当时心情非常惊慌。但我在李光仪、何兆熊等很多老教授的关切和帮助下很快就熟识了业务，胜任了工作，当年就被毕业班学生评为“最受欢迎的老师”。走上教学岗位五年来，我在老老师们的引领下，参加了两门精品课程的建设：国家级精品课程高级英语和上海市精品课程美国文学史，我分别担当了两门课程的主讲老师。在学校教务处的帮助下，我胜利地开设了一门全校性的通识课程，得到了教务处和广阔学生的普遍好评。今年暑假，我应美国国务院的邀请代表中国、代表上外去美国参

7、与当代美国文学的暑期研讨班。在短段六周时间里，我们走访了美国的不少着名高校，所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友。他们在美国学习、工作、生活，但他们对母校的状况非常熟识，时刻关注着母校的改变和发展。他们想方设法为我这位母校来的老师供应一切便利，其情其景令我无比感动。这是上外母校的力气！在美期间，为了母校的荣誉，为了报答校友们的深情厚意，本人在研讨班上不敢有丝毫的懈怠，我把平生所学、所知充分展示在美国及来自世界各地的其他十七位学者面前，赢得了他们由衷的赞许。除了向其他学者学习先进的教学理念和教学方法外，我也当场为他们上了一堂生动的美国文学课，我的讲题是“十八、十九世纪美国文学中的中国人形象”，

8、讲课取得了极好的效果。研讨班结束后，美方对本人作出了很高的评价，美国教授说本人是中国历年选派的学者中水平最高、英语最好的。我不无骄傲地对美国教授说，因为我来自上外，来自中国英语水平最高的高等学府。我记得出国前，我的学生对我说过这样的话：老师，你是我们的傲慢。但此时此刻我想说的是：全部的上外人都是值得傲慢的！最终，在这个美妙的、属于我们自己的节日来临之际，我祝福大家工作开心、身体健康、万事如意。感谢大家！幼儿优秀老师获奖感言3很荣幸被评为本学期的优秀老师，这是校领导对我的信任，是同事们对我的厚爱。在此，我深表感谢！面对这一份荣誉，我很兴奋，兴奋的是我平凡的工作得到领导、同事们的理解、支持和确定。

9、近几年，我主动参与学校组织的各种业务培训，不断充溢和改善自己的学问结构，更新陈旧的教化教学概念，主动发挥学生的主体作用和老师的指导作用，不仅传授学生学问，而且教会学生学习，注意实力的培训和发展。于此同时，也能够严格要求自己，在教学中刻苦钻研教学业务，做到理论联系实际，能应用多媒体教学，因材施教，细心备课，仔细上课。虽然在过去的一年里，经过我和学生的共同努力，取得了一些成果，但成果只是属于过去，我自身还有很多不足之处，还须要不断学习和努力。做为一名一般的老师，我没有什么感人的事迹，更没有什么惊人的壮举，我只是勤勤恳恳地做了我应当做的工作，荣誉将带给我更加严峻的考验和更高层次的动力。从走上讲台的第

10、一天起，我就无悔地坚守着教书育人这方沃土，跨上讲台或许只用一步，但三尺讲台却是我一生也走不完的路程。成果只代表过去，回顾自己的工作还存在很多不足，为了使我在新学期取得更优异的成果，我会努力做好以下几点：一、遵守和贯彻学校的各项规章制度，严格要求自己。一切以大局为重，听从学校的各项支配。二、仔细钻研教学，从“让每一个学生喜爱你的课”这个动身点起先，仔细备课、上课。把学问点用不同的、丰富多彩的方法去传授给孩子，让学生在爱好这个老师的带领下主动去学习，并做好培优辅差工作。三、不断向其他老师学习，学习他们好的教学方法和阅历，以取人之长、补已之短；加强同事之间的沟通、沟通，强化团队意识，以更好地服务协同教学工作。老师工作苦乐相伴，在今后的教学工作中我会一如既往，再接再厉，把校领导和同事们对我的信任和激励化成努力工作的动力。荣誉让平凡的我感到欢乐，嘉奖让我深思，因而，意识到自身依旧存在不足。我坚信，通过不懈的努力，我会把今后的工作做得更好。