高三学生自我陈述报告例文.docx
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1、高三学生自我陈述报告高三学生自我陈述报告 篇1时间如梭,转瞬即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目。三年来,学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己状况的学习方法,主动思维,分析、解决问题实力强,学习成果优良。我遵纪遵守法律,敬重师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,主动投身实践,关切国家大事。在团组织的领导下,力求更好地熬炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我主动参与各种有益活动。高一年担当语文科代表,帮助老师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。主持校学问竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学
2、参与各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛。在校文艺汇演中任领唱,参与朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较精彩,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,主动参与体育熬炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。三年的中学生活,使我增长了学问,也培育了我各方面的实力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基矗但是,通过三年的学习,我也发觉了自己的不足,也就是吃苦精神不够,详细就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发觉自己的不足后,我会尽力完善自我,培育吃苦精神,从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。高三学生自我陈述报告
3、篇2中学生活宛如白驹过隙,伸出手想挽留,却发觉时间已从和指间溜走。仿佛是昨天带着新颖与幻想进了入了中学的校门,今日却又将奔赴高考的战场。中学三年定将是我人生最美的回忆,一路磕磕碰碰走来,洒下了欢声笑语,也难忘那些迷茫无助的日夜,但我仍无怨无悔地走到了现在。在这里,我变得更加坚毅,更加英勇。每一次考试不只坚学问的检测,还是对心理的考验,也曾胆怯过,也曾哭泣过,但我知道自己正在成长着。在学习上,严格要求自己,努力学好专业学问,圆满的完成了本专业课程。同时把所学的理论学问应用于实践活动中,在学习和驾驭本专业理论学问和应用技能的同时,还努力拓宽自己的学问面,培育自己其他方面的实力。在生活上,为人热忱大
4、方,诚恳守信,乐于与他人沟通,养成良好的生活习惯和正派的作风,与四周的挚友及同学相处融洽。在工作上,对工作热忱,具有较强的责任心和进取心,有较强的团队协作实力,和公司同事之间能够通力合作,和谐相处。在思想上,树立了正确的人生观和价值观,能吃苦耐劳,有崇高的志向和宏大的目标,注意个人道德修养,养成良好的生活作风,团结同学,乐于助人。通过三年的学习,我自身得到了一个很好的熬炼和提高,在今后的生活中我还要接着努力,不断提高和完善自已。信任在以后的工作中能够正确面对挑战,不断实现自我的幻想和人生价值,开拓一条属于我自己的道路。高三学生自我陈述报告 篇3高考过后,在亲朋戚友都在为我忙乎着志愿该填哪里的时
5、候,三年中学生活立刻就要变成回忆的一部分了。走在校内的林荫小道上,感受颇多。当我还是一个花季一样的孩子的时候,我通过努力,以优异的成果进入了xx中学,刚迈入中学的时候对一切好像都充溢簇新感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多不过立足专业,综合发展,做学问,学做人的准则从及全面发展的目标,主动主动参与了社会劳动实践课程,使我在文化学问,思想素养,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。虽然中学三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清晰地相识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我信任我肯定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。总的来说,高三的后半年较高一高二在心态上有了明显的
6、变更,比以前更加主动了,更感觉有动力了,好像慢慢地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能主动地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。也希望在成果上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。在后半年里,我用更饱满的热忱去学习,去奋勉,最终,皇天不负有心人,命运许给了我一个美妙的夏天。将来在走进更高学府的日子里,依旧用笑容面对每一件事,每一个人,依旧会更加努力,给自己的将来一整片蓝天。高三学生自我陈述报告 篇4人家说中学生活是辛苦而惊慌的,是高考的机器,但是我认为我
7、的中学不但多彩,而且更是变更了命运的三年。我于20xx年9月以优异的成果考入xx中学。三年的校内生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充溢自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一向都认为人就应是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟,因而在成果上一向都得到确定,每学年都获得三等奖学金。在不满意于学好课本学问的同时还注意了计算机应用软件和硬件的学习。有广泛爱好的我特性擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣扬部。对工作热忱、任劳任怨,和部内成员团结一样,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注意协作校内、学生会其它部门,精彩的完成各项宣扬工作,促使校内的各种运作
8、更顺当的同时行。校内的各种活动都热忱的参与,在20xx年至20xx年间获校文娱竞赛及学问问答竞赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。校内的各种活动都热忱的参与,在20xx年10月获校演讲竞赛一等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注意于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。20xx年我以娴熟的计算机技术应聘为校内网站的管理员,做出了超多精彩的工作,得到同学及老师的一样好评。本人主动向上的生活看法和广泛的爱好爱好,对工作职责心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣扬潜力,有必需的艺术细胞和创意,注意团队合作精神和群众观念。高三学生自我陈述报告 篇5我在初中度过了很
9、有意义的2年,在2年中我学会了许多东西,包括学问,包括与人交往的方法,使我的人生丰富了很多。我在每一天的学习中不断积累学问,取得了许多好成果。在努力的同时感到了生活的充溢。我爱好体育,音乐,这些科目虽然并不是主要科目,但我依旧从中受益匪浅。在与人的交往中我也学习到了许多。我与同学的交往很快乐,与老师关系融洽。我从他们身上学到了许多我不擅长的事。学会如何在群体中生活也是我中学学习到的重要事情。我不断自我严格要求,养成了良好的品德习惯。我勇于探究簇新事物,有许多的爱好爱好。我的三年初中是我人生的起点,我将接着努力,成为一个对社会有价值的人。高三学生自我陈述报告 篇6过得真快,不知不觉中竟走过了中学
10、生活的多半,还有两个多月就要告辞中学了。回忆起来仿佛一切就在昨天。历历在目。而中学生活的洗礼,我也慢慢从无趣走身成熟。刚一中学,我被班主任陈老师任命为班长,期间,我学会了同学之间的关系,也培育了的实力,并了成果。然而在学习,从高一入学起先,我仿佛始终在走下坡路,一次次的打击几乎让我失去了信念,但我从不认输,我知道路还很长,渐渐地我学会了面对,起先找寻缘由,不再为失败而找借口。在与同不关系,我做得,我始终都奉行君子之交淡如水的原则,但老死不相往来,也都在学习、生活等帮助。在生活,我自独立生活实力还可以。高三学生自我陈述报告 篇7中学生活惊慌而又充溢,仿佛弹指一瞬间,已到了最终的兑现阶段,在这一刻
11、,我驻足回首,一幕幕场景在脑海中纷纷拂过。自高一入学时起,受到良好学习氛围的熏陶,再加以老们的敦敦孝诲,于是对学问有一种渴求心理,正因如此,才能深化地去获得学问。同时老师也时常教化我们如何做人。“先做人,再做学问”色此为准则,努力塑造自己的人格,并把自己融入班集体中,能成为玫级中和谐的一份子,产主动为班级争取荣誉,应是一种非常俐要的品质,相识以这一点,我通过视察、学习、付出也为班级做了一点儿贡献,虽为小事,却地微小外风真性情,在学校的评比活动中,自己也多次因出钯的表现优异的成果而荣获“五星级学生”称号。本学期来能够按时到校,仔细完成值日工作,平日里乐于助人,团结同学,和同学们相处融洽。活动课和
12、大课间活动虽然能够完成熬炼,但是主动性不够,希望在下学期能有所变更。学习看法有所改观,学习上能够树立肯定的目标,和上学期相比更显努力,这是本学期成果进步的重要缘由之一,但是和班里其他优秀同学相比还是存在肯定的差距,向老师提问也不够主动,希望在下学期能保持优势,弥补不足,咬牙奋斗,在高考中取得优异的成果。高三学生自我陈述报告 篇8本学期结束了,总结这一学期的学习和生活,应当说比前两个学年有了很大提高,在学习上,课内看法端正,目标明确;课外爱好广泛,留意多方学问扩展,提高自身思想文化素养,在生活上,养成良好的生活习惯,生活充溢有条理,热忱大方,诚恳守信,乐于助人,有良好的做事原则,与同学们和谐相处
13、。在学习之余,我还对于体育有很强的热忱,能够坚持每天都熬炼身体,上好每一节体育课及一切其他课外的熬炼,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务。努力熬炼,增加身体素养。作为一名中学生,应当紧紧抓住机遇,不怕挑战,克服一切困难。制定好自己长远的发展目标和安排,不断提高学习成果、学识、道德修养等各方面水平。争取改掉以前的毛病,为了自己的幻想,努力学习,课上多下工夫,充分熬炼自己,使自己的学习实力有所提高。广泛收集学习之类的书籍、杂志以及网络信息。无论过去是失败还是胜利,千万不要傲慢或气馁,我希望我能够在新学期再接再励,争取取得更好的成果,取得更大的进步。高三学生自我陈述报告 篇9走过了人生
14、的每道厦门上坎,自身真的成熟了不少。惊慌劳碌的中学生活,我不仅收获了诸多的学问,而且学到了做人的一些必备的素养。在和同学朝夕相处中慢慢把自身融入了这样一个温馨的大家庭,友情就像战友情一样使我更加珍惜生活中的点滴。不仅如此,三年前天真的男孩也明白 如何用一颗实实在在的心竺人处事。从前的我总会有那么点小私心,总感觉对自身应当好一些,但是在平常学习或生活中才慢慢体会到最重要的不是那颗私心,而是集体利益的无尚光荣,知道了像军人那样以听从为天职的真谛。真的很珍惜每一秒的来之不易。三年的路途中有过泪水、汗水,但更多的收获的喜悦,同学坳师爽朗的笑声。发出自身真的长大了,有了那一份责任感,我也有种献身祖国的冲
15、动,今后这种冲动会始终激励我,为了心中那个最神圣的目标而奋斗。曾经在课堂上昏昏沉沉的我,现在却生龙活虎,精神百倍的在课堂上踊跃发言。遇到难题时,不再一个人闭门造车,而是主动与同学们探讨向老师们请教。或许自身面对学问这片汪洋,是何其的荧光一点。在课堂中发挥出最大的效率,在宿舍中也惜时如金。有时,甚至连吃饭都遗忘了。自认自身比高二时有较大的改观。倔强好胜,坚毅的我渴望能“披荆斩棘济沧海”。每天坚持运动,只因在高三这争分夺秒时间里,我输不起时间,我得不起病。我不敢说自身是最勤奋的,因为我知道剑指江山的不只是我一个,拥有一份雄心壮志的也不只一个。未名湖畔柳,清华园中有,在我心中正如那圣洁的象牙塔,我希
16、望能一睹其芳容。高三,一段挥洒泪与笑,痛与苦,甜并涩的岁月,十年磨一剑,只为一朝出鞘,我,高三众多学子中的一抹流光,不求能熠熠生辉,但求能无悔我心,信任自身。不辜负老师的谆谆教育,不辜负爸爸妈妈的殷切希望,平凡但不意味着我自甘平凡,若无凌云志,怎可登九天。渺小并不意味着我自甘渺小,蚍蜉撼大树人们笑其自不量力,而高考是实力的碰撞,是深邃才智的延长,信任自身,我能行。高三学生自我陈述报告 篇10本人思维灵敏活跃,上进心强,具有独立思索的实力与良好的创新实力,我曾在20xx年获得过“中华杯”创新作文大赛三等奖。在学习学问的同时,我也不忘进行体育熬炼,增加身体素养,我宠爱篮球运动,曾在高二学年度与队友
17、亲密合作,勇夺年级男子篮球联赛其次名,为班级争得荣誉。我还注意计算机应用的学习,因而成;为班上计算机与多媒体的管理员,我对工作认劳认怨,使得修理计算机更成为我的特长之一。我本着学以致用的精神做出了大量精彩的工作,得到了老师和同学的一样确定。然而,中学生活的磨练,更让我真实体会到生命与人生价值的内涵!我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动;被高二时自己的那份坚持不懈,极力追逐的韧劲而骄傲;更为如今的自己,一个不再心存放弃,充溢自信与都只的自己而无怨无悔!曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力!在课余时间,本人主动参与体育熬炼,增加身体素养,也酷爱劳动。高三学生自我陈述报告 篇11本人
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