高三班主任学年工作总结汇编.docx
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1、高三班主任学年工作总结高三班主任学年工作总结1时间飞逝,转瞬间一年过去了。一年中我和学生们一起经验了很多,压力、焦虑、乏累、灰心、失败,但最终我们还是体会到了胜利的喜悦,当然心中也不免留有一些缺憾。在学校的干脆领导和师生们的并肩努力下,我班基本完成了各项教化教学任务。过去的一年,我班三次被评为学校先进班集体,还多次被评为卫生先进班。在高考中,全班48人参与高考,有27人上了重点线,完成85%的指标,值得欣慰的是有46人上了本科线,超额完成3人。总分700分以上人数9人,令人缺憾的是没有人考上800分。本学期以来我主要作了如下工作:一、加强班级管理,培育优秀的学风、班风,深化全面地了解学生,努力
2、培育“勤学、善问、求实、创新”的班集体。高三年级是学生的世界观发展、改变的重要阶段。同时,面临着高考升学的激烈竞争、成果不稳定、投入大量时间但效果不明显等实际问题,很多学生感到身心乏累,不堪重压。因此,学生思想工作显得更加困难和重要。在这个学年里,我主要加大了对学生自治自理实力和竞争意识的培育。通过各种方式,如班会,墙报,谈话等形式开展学习阅历沟通会,意志教化,成人意识教化,生活和学习习惯养成教化。这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。为同学们创建了一个良好的学习和竞争氛围。全班同学团结友爱,互帮互学,共创佳绩。二、主动主动地和各科老师联系,发挥好纽带作用。在平常的工作中,主动主动地同任课
3、老师协商沟通,倾听、接受他们的看法,刚好转达老师们对同学们在学习中出现问题的改正看法和同学们在取得进步时老师的确定和激励,充分发挥集体的力气共同作好班级管理工作。在与学生的接触中,我多次介绍我班的任课老师,树立老师的威信。如语文陈学溪,数学谢振宇,化学陈杰、政治卓昌风等老师。老师们丰富的教学阅历,辛勤的劳动赢得了同学们的敬佩。学生特别敬重老师,敬重老师的劳动,产生了良好的学习动力和效果。三、主动开展好文体活动,增加学生的体质,提高学生的学习效率。高三学生学习任务比较繁重,但适当地进行体育活动不仅有利于学生身体素养的提高,而且也有利于学习效率的提高。我班同学自发地参与了学校的科技节中的美食节和插
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- 三班 主任 学年 工作总结 汇编
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