幼儿园小班清明节教案范本.docx

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1、幼儿园小班清明节教案幼儿园小班清明节教案1活动目标：1.让他们初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象;2.激发幼儿对古诗吟诵的爱好，让他们初步学习按古诗的节律吟诵。3.培育幼儿的观赏实力。4.激励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动打算：画有古诗情节的图片一幅，VCD教材。活动过程：(一)出示图片，引导视察，讲解并描述。1. 刚才我们看了碟片，知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊?请幼儿探讨。2. 现在老师要请幼儿看一副图片，你在图片都看到了什么呢?(一个小孩，一个老人)他们在干什么呢?(在问路，在说话)天上怎么了?(二)幼儿观看VCD教材，引起爱好1. 老师讲解：小挚友们，你们知道现在是什么季节

2、吗?(春天)对，春天到了，小鸟们都飞回来了，花儿也都开了，在春天呢，有一天就叫做清明节，你们说清明节人们都要干什么啊?(幼儿自由回答)2. 老师总结：清明节是人们踏春扫墓的日子，古时候啊，有一位叫做杜牧的诗人啊，就在这天写了一首诗，让我们一起来看一下吧，好不好?3. 老师播放VCD，请幼儿观看。3. 老师向幼儿介绍那个老人就是行人，那个小孩就是牧童，刚才看的那首诗呢，就是描写行人向牧童问路的情节。(三)老师朗诵并帮助幼儿理解1. 老师有表情，有节奏的朗诵一遍，请幼儿观赏。2. 老师朗诵其次遍，请幼儿边听边比照图片内容。3. 老师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么?老师朗诵第三遍，请幼儿可以渐渐的

3、跟读。4. 老师请几个幼儿上来给下面的幼儿表演，可以边念边比照图片。老师在一旁进行知道提示，可以轮番请几批幼儿。5. 请幼儿再一起朗诵1-2遍。(四)结束部分。请幼儿把学会的古诗在家朗诵给爸爸妈妈听。或者在幼儿之间进行沟通。老师参考资料：清明 (杜牧)清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。幼儿园小班清明节教案2活动目标1、组织幼儿去扫墓，让幼儿理解扫墓的意义。2、培育幼儿了解我国的烈士，敬重烈士的情感。3、教化幼儿爱国爱家，珍惜今日的.和平且富有的华蜜生活。4、让幼儿知道节日的时间。5、体验人们相互关切的美妙情感。活动打算1、白纸2、线3、彩笔活动过程1、引导幼儿知道

4、4月4日是什么节日。老师介绍：4月4日是我国传统节日清明节，同时还是我国二十四节气中的一个节气，在清明节这一天人们回去扫墓，缅怀先烈，祭祀祖先。2、引导幼儿知道为何人们会在清明节这一天去扫墓。老师介绍：清明节天气变暖，大地回春、万物复苏，在这草长莺飞的季节里是特别那个适合出门春游郊游的。因此这一天也很适合去陵园墓地扫墓，也很适合组织开展清明节扫墓活动以及缅怀革命先烈等活动。3、老师组织幼儿集体手工制作清明节花圈。(1)老师扎一个小型的竹圈，然后写上挽联(2)幼儿用白色的纸做小花，然后将这些白色的花粘贴在老师制作好的竹圈上面，然后再贴上挽联。4、老师组织幼儿去扫墓。(1)在扫墓之前，老师先给幼儿

5、讲解留意事项(2)扫墓的过程中要肃穆不要讲话不要打闹，要表示自己对先烈的敬重(3)老师选出两名力气大、体力好的幼儿抬着小花圈，其余的幼儿排着队动身。幼儿园小班清明节教案3一、设计意图在一年当中有许多的传统节日，其清明就是春季中的节日之一，但是小挚友们对清明节了解多少呢？以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日，及了解清明节的由来！二、活动目标1、知道清明节是纪念祖先的日子，大家都会为祖先们扫墓；2、知道清明节的由来；3，扫墓时应当留意平安事项。三、活动预备展示有关清明照片四、活动进程（一）看图讲讲1、演示画面一，看到这个图形你看到了甚么？小结：一年一度的清明节，大家在扫墓。2、演示画面

6、二，现在，你们知道清明节是怎么来的吗？老师讲解小结3、演示画面三，扫墓是我们应当留意些什么？4、从文字上看，清明多是甚么意思？5、今日老师预备了许多图片，请小挚友来找一找，哪些与清明有关？幼儿分组商讨。（再现与迁移已有阅历：咏柳、游园不值、清明季节等古诗）。6、小结：清明不但是春天的节气还是春天的重大的节日，是我们中国人的节日。在这个节日里人们春游到大自然的怀抱，享受着春天和顺的天气和万物醒悟带来的快乐，感谢先烈、先人给我们创建的美妙生活。（三）视听观赏，感受传统艺术。1、清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不但用文字、古诗记载了清明，还用绘画的方式进行了记录。今日，老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画，你们想不想看看那时清明节的热情场面？2、幼儿观赏清明节时发生的平安隐患事务3、发问：有甚么感觉或？（帮助幼儿简洁理解画面内容）五、活动结束1、评价2、总结