高二班主任教学计划范例.docx

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1、高二班主任教学计划高二班主任教学安排 篇1有人说：一个好班主任就是一个好班集体。班主任在班级有核心作用，班主任的言行干脆影响每个学生，为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造学生们的心灵和人格，让他们得到全面的发展，也为了使班级在新高二学期学生能有新的学习氛围，特制定班主任安排如下：一、指导思想以学校德育工作和平安教化为主线，以发展与创新为主题，以科研与课改为动力，以课堂教学为突破口，以实践实力为重点，培育学生全面发展为奋斗目标。对班级学生加强爱国主义、社会主义和集体主义教化，强化世界观、人生观，价值观，酷爱集体、助人为乐、乐于奉献、文明守纪，良好道德的养成教化及法制教化。二、班级概况我班现

2、有58人，其中女生18人，男生30人。学生两极分化特殊严峻，多数同学能够仔细学习，各方面表现较好，能够按时完成作业；但有的学生学习方法不够敏捷，不能适应中学学习，学习成果不好；有20左右名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成果不够志向，有待于提高；有10多名同学对学习完全不感爱好，还须要激发他们的爱好,，能使他们顺当完成中学学习。三、工作目标 1、向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的，提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。2、向学生进行平安教化，保证一学期下来不发生一起平安事故。3、激励学生大胆创新，勇于探究，培育创新性人才。4、向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有

3、礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。5、健全班委会，明确分工，提高学生的自我管理实力。6、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。7、组织好学校支配的各项考试和集体活动。四、工作措施1、注意德育教化充分利用自习课和班会向学生进行思想教化，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进，从而使班上形成良好的学风、班风。2、强化平安教化作为班主任，抓好学生的平安是一件非常重要的事。本期我将利用班会、团会以及学校的集会等多种方式对学生进行平安教化，提高学生的平安意识，以确保本学期无一例平安事故发生。3、加强体育教化一个健康的鞋匠强过一个有病的国王，通过体育教化能让学生有一个强健的

4、体魄。本期将仔细上好每天的体育课，教给学生一些熬炼身体的方法；带领学生仔细做好“两操”。并激励体育生加强训练。4、培育班级干部开学初，找班干部，教给他们本学期班级目标及工作方法，让他们尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。5、重视养成教化养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作进行良好品德的养成教化是非常必要的。本学期将重点落实好中学生日常行为规范，学生守则。常常深化班级检查学生衣着，头发，饰物，言行。力争使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和

5、主动的学习看法，不使一个学生掉队。6、重视关怀教化要关切学生的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。指导好学生的学习方法。7、加强后进生管理面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。加强与家长的联系与沟通。8、做好示范作用我要求学生做到的，我自己首先要做到。例如，每天规定自己七点之前到达学校，来到教室后要指导学生读书或者辅导中下生的作业9家校结合常常保持与学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，力争找每个学生谈话

6、。特殊是后进生。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。以上安排的不足之处，欢迎各位领导指责、指正。高二班主任教学安排 篇2一、指导思想在学校的领导下，以突出体现学生主体为中心，巩固对学生的行为规范教化为契入口，提高学生的自我教化、自主管理的实力，培育学生具有健全人格，养成文明的生活习惯，具有拼搏进取精神，为高考作好打算。二、班级状况本班为传媒班，总人数35人，其中男生13人，女生22人。本班学生在艺术方面有各自的独特之处，但在文化课方面还是不够重视，许多学生存在这样的观念：一、轻视文化课，重专业。只要专业课学好了，拿到了艺考的通知书，

7、再去主攻文化。二、学生的心里素养还是很差，自己不够自信。三、还没有形成班级团队意识，班级集体荣誉感差。基于以上问题特制定如下支配：三、班风、学风建设1、全面做好学生思想教化工作，指导学生从思想、学问、心理等方面做好打算，帮助学生树立信念，提升竞争意识，激励他们以良好的精神状态去挑战高三，在第一周，协作学校的校风校纪检查，对学生的仪容仪表进行检查，尤其是男学生的头发问题。使新的班级在新的学年中朝气蓬勃，提高班级的凝合力。2、仔细上好班会课，做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思想教化，调动学生学习的主动性，培育学生良好的品行、修养等。有安排地支配一些主题班会，提高每一次班会课的质量。3、

8、开学阶段，利用多种渠道选好班干部，对班干部进行职责分工与培训，实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格限制自修课纪律。协作开展学校的各项活动，给学生供应展示平台，使人人有机会实现自我价值。高二下班主任工作安排4、持之以恒地抓好学生的日常行为规范教化，培育学生的责随意识。同时，建立班级检查、考核、监督机制，定期检查，定期反馈，赏罚分明。5、关注各类特别学生，通过谈话、家访等途径，刚好了解他们在学习生活上的真实想法，疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。6、争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。确定好优生的培育目标和差生的转化目标。同时，通过月考及质量监控考试，刚好进行教化教学分析、思索与总结，合

9、理调整教学策略，提高上课效率。7、多与家长沟通。充分利用家校通，与家进步行沟通和联系。定期召开家长会，向家长汇报学生在校各方面表现。对家长会有严格的请假制度。同时，树立平安意识，遇到特别状况能刚好与家长联系。四、班级“三步走”试验性安排为了克服班级所存在一些的问题（上文班级介绍中有提到），试验性地实施“三步走”战略安排：（一）、克服心理障碍，建立自信由于班级特别的因素，本班有许多学生在自身的才艺方面存在心理上的不自信，在节目表演和主持的过程中有怯场的表现。要求班级学生每天利用14：2014：30和18：2018：30的非常钟（除周一晚修前、周五下午课前）进行节目表演（内容主动向上、学生本人觉得

10、最擅长的）。（二）、增加文化艺术内涵，提高个人修养班级的特别性，要求学生在学习传媒专业的过程中肯定要勤练内功，不断在文化上丰富自我，多读书、多看、多视察，并且能够以文字或者表演的形式将所学到的东西充分的表现出来。在不断的实践过程中，增加自己在传媒方面的阅历上积累，也为20xx年艺术高考做充分的打算。（三）、培育团队合作意识，磨合同学关系，建立和谐文明班级从上学期总结的阅历看，总体而言，在这个班级，学生缺乏一种班级荣誉感。而且他们合作和协作意识较差，都是各自为证。同时想法又太多，这样导致许多专业上的动作很难统一，班级也是同样的状况。因此，这一学期重要的工作之一让他们知道班级荣誉是一个班级的灵魂。

11、加强他们在专业上的合作和磨合，以及在学习上开展优等生带后进生，在生活卫生方面，实行互帮互助，责任共同担当的措施。高二班主任教学安排 篇3一、班级概况：高二（1）班现共有41名学生，其中男生19名，女生22名。经验了一个学年的融合，我们班学生相处得较为融洽，是一个团结友爱、互帮互助、具有凝合力的集体。高二的第一学期，我们将主动迎接各项新的挑战职业生涯体验。虽说同学们在高一的寒假和暑假已经有所尝试，但都是3到5天的短时间体验，此次为期两周的职业生涯体验肯定会成为同学们中学学习生活中最难忘、最有意义的活动之一。二、班级文化的建设：本学期，我校将主动推动德育工作，大力开展德育微课程建设。在班级层面，承

12、接上学期“传递校内正能量”的德育工作中心，本学期我们班将利用周一的晨会以及周二的班会开展德育课程的建设，接着以“幻想”为德育关键词，帮助学生在树立目标的同时不忘确立自己的幻想，并为之努力奋斗。主动推动德育教化，开展涉及行为规范、文明网络、法制意识、同学交往、感恩教化和心理辅导等各方面的常态化和展示型班会，同时尝试开展同伴教化，推动德育工作的有效实施。德育教化离不开各项工作与活动，我将通过动员每一位同学都主动参加其中，让班级留下属于每一个人的独特烙印，从而培育大家对于班级的归属感与认同感，加强同学们的集体意识及集体荣誉感，让41个独一无二的个体组成一个独一无二的集体。每一个人都是班级文化的一部分

13、，我们应建立良好的同学间以及师生间的关系，让班级氛围更加融洽和谐。三、关于校内的学习生活高二的第一学期相较高一而言，在学问量、学问的难度等方面都有着更高的要求。我将尽力帮助同学们适应高二的学习节奏，加强他们的学习主动性，提倡自主学习，刚好克服、适应心理落差，找到适合自己的学习方法。高二学生须要参与四个科目的上海市学业水平考试，所以我们应当各科平衡发展，不留漏洞不留短板。同时同学之间应当互帮互助、取长补短，不落后不掉队，集体共同进步创建优异的成果。繁忙的学业同时，学校的各种活动以及工作也将接踵而来：9月中下旬打算9：30的国庆通宵晚会（班级节目的选取和彩排）10月初班委改选10月底全校运动会（项目的选报和训练）10月底期中考试（迎考复习）11月中下旬职业生涯体验12月底新年音乐会（参加成员打算）1月上旬班级评优（利用班会课进行民主投票选取）1月上旬期末考试（做好迎考打算）这些都是这个集体将要迎来的任务和挑战。我肯定会与同学们同心协力，共同打算，发挥每位同学的特长，为班级争光。我有信念能够带领1班同学共同成长，在往后的时间里我会尽自己最大努力将1班带出特色，使1班的每一个同学都能在这个大家庭中强壮成长。