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1、幼儿园小班家长会教师发言稿幼儿园小班家长会老师发言稿1家长挚友:下午好!今日我们聚在一起,说什么都离不开话题。那就是我们的孩子。你可以在百忙之中抽出时间参与小班新生家长会,充分说明你对孩子的关切,重视孩子的教化,支持我们的工作。由于孩子的年龄相对较小,实力相对较弱,确定了幼儿园教化的总体目标是“保教并重”,所以幼儿园的一天生活都是课程。幼儿不仅在这里学习,还在这里生活。我想大家最想知道的是自己孩子在幼儿园的日子的生活状况。介绍幼儿园的日子的美妙生活。我们幼儿园科学合理地制定了两套休息日程,一套是春夏,一套是秋冬,我们根据休息日程的一天流程开展一天活动。(1)幼儿入园和接待,早上7点30分起先是
2、幼儿入园时间,希望家长在这个时间准时送孩子去接受早上的检查,不要早点送孩子。因为平安是第一位的。门口每天支配值班老师值班,一个人维持秩序,让孩子排队进行晨检。早上接待的话,值班老师会和全部的孩子打招呼,许多孩子也会和老师打招呼,但也有不主动打招呼的幼儿。保健室里两位保健老师给孩子检查卫生状况、健康状况等,到了班级,你的孩子会主动跟老师打招呼吗?(2)晨间室内嬉戏:7:308:20这个时间主要是区域活动时间,我们为孩子打算了建设区、智育区、艺术区、读书区、娃娃家等各种区域活动,以提高孩子的手、脑、交往等实力为目的。(3)早上的户外活动、早操:8:209:10是早上的户外活动和早操时间,主要玩自制
3、的体育玩具。例如踢羽子、拍球、踩跷跷板、玩沙包等,玩小玩具。早操有律动:小牙刷、小动物仿照操和小班徒手操。孩子此时最快乐,熬炼身体,增加体质。(4)晨间对话、上午点心:9:109:40是晨间对话、上午点心时间,晨间对话内容包括平安教化、生活习惯教化、行为习惯教化等。上午的零食主要是牛奶和饼干,孩子们可以每天吃牛奶饼干,所以不用担忧孩子们不吃早饭就饿了。(5)教化活动:9:4010:00进行教化活动的时间,当时教化活动内容丰富,有五个领域的基础课程和一些特色课程。我们教室门口设有宅基地栏目,大家可以去看一周的活动支配表,关注每天学习的新内容和其他信息。你们也可以和班级老师沟通,了解孩子的生活和学
4、习状况。(6)户外、室内嬉戏活动:10:0010:50户外活动时间或室内嬉戏活动。每个班都会依据一周的支配表上的内容进行各种嬉戏。嬉戏结束后,提示幼儿洗漱喝水。喝水的小杯子每个幼儿都有,贴上标记,孩子聪慧,拿着自己的杯子喝水,阿姨每天清洗消毒。擦手毛巾也是如此。(7)午餐、漫步:10:5011:00是午餐前的打算。一般来说,我们是老师分餐,另一位老师组织孩子洗手,介绍菜名、菜养分成分,教化孩子珍惜粮食,养成良好的饮食习惯。11:0011:30是孩子吃饭的时间,希望家长的挚友在家里留意,不要挑食,不要奢侈,挑食的孩子可以说是最头痛的事,有些孩子挑食,老师说,有些孩子一口也不吃,有些孩子不吃但而,
5、请让父母放心。我们通常让孩子们吃完饭。请敦促孩子们不要在家挑食,尤其是让孩子们自己吃,尽量不要喂食。11:3012:00是中午的活动时间,这个时间一般带孩子漫步,玩手指嬉戏,看书等宁静的活动。(8)午睡:12:0014:20是孩子的午睡时间。我们每天中午都有两个老师爱护孩子们的午睡。(例如,鞋子的配置、铺好的孩子、脱衣服)请家长放心。我们肯定要照看幼儿。(9)下午点心:14:4015:00吃下午点心,我们的点心打算丰富,每天厨房杨师傅和两个阿姨翻花样(面条、蛋花粥、薏苡粥、肉松粥、煮鸡蛋、红薯、夏天绿豆粥、冬天糖元等),孩子们喜爱吃。(10)嬉戏活动:15:0015:40也是嬉戏活动的时间。我
6、们老师组织幼儿开展各种嬉戏活动,包括地区嬉戏、音乐嬉戏、体育嬉戏、智力嬉戏和生活嬉戏等。嬉戏结束后,提示幼儿洗脸喝水。15:40是孩子离开园子的时间,许多孩子和老师再见,把椅子塞在桌子下面。看到孩子们这样的好习惯,我们很兴奋,说明我们的教化有效。在这段时间里,你有足够的时间来接你的孩子。你可以利用这段时间看看我们教室门口的家庭联系栏上的内容,询问孩子最近在公园里的表现,看看你须要合作什么,看看这周孩子在公园里的活动。你也可以联系我们两位老师,谈谈孩子在家的表现,依据孩子的表现教化孩子,了解孩子最近在园里的表现,有些家长常常利用这个时间和我们沟通,我们也很兴奋和你沟通。幼儿园小班家长会老师发言稿
7、2敬重的各位家长:你们好!首先感谢你们能如约而至地前来参与家长会,我代表小班的全体老师对大家的到来表示热情的欢迎!今日我们召开这个家长会的资料主要有这样几个方面:一、老师对上学期幼儿基本情景总结上学期,我们的主要发展目标是培育幼儿的自理本领,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也多方面地协作,经过上半学期的学习,全班幼儿的各项本领都有所提高,详细表此刻:1、大多数幼儿都喜爱上幼儿园,有了团体意识,并逐步适应幼儿园的团体生活。2、大部分幼儿的生活自理本领较好,能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭不用心)、独立睡觉,独立入厕,学着自我的事情自我做,
8、有些孩子还学会自我整理自我的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐,用餐时留意坚持桌面整齐,餐后自我整理桌面并放好自我的餐具,学习当好小值日生,早上入园和放学时会主动向老师问“早”,“好”,“再见”等等。3、喜爱参与体育活动,做嬉戏,走、跑等基本动作的协调性增加,适应本领、语言理解本领也有着不一样程度的提高。每个孩子也都显示出自我的特性。(举例说明)。当然也有须要提高的方面:1、由于此刻的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动、生活中经常会表现出任性、自私、娇气的一面。2、部分孩子还存在动手意识弱、动手本领差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达本领弱等不足。3、还有个别幼儿由于在家自由散
9、漫惯了,所以自控本领较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象有时发生。二、本学期的班级情景这个学期我们班来了9名新生,此刻共有26名幼儿,其中男孩15名,女孩11名。我们二位老师分早班,晚班,两个班次,每个班次的人都有明确的分工,每时每刻都有人详细负责看孩子。三、本学期的保教目标、安排保教安排:(一)常规方面:本学期为小班的其次学期,大部分幼儿经过上一学期的团体生活,在常规教化、行为本领等方面都有了提高。那么本学期重在:1、熬炼幼儿自我的事情自我做,提高主动性。2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。3、学会敬重别人,懂得友好相处、相互谦让。4、与家长协作,依据幼儿的须要建立科学的生活常规,培
10、育良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理本领。(二)本领方面:经过上学期教学的实践与视察,设定的大致目标如下:1、学习视察四周自然环境和自然现象的明显特征和改变,运用各种感官感知事物。2、激励幼儿学说一般话,情愿在同伴面前大胆用一般话表达。留意培育幼儿倾听的好习惯,引导幼儿爱听故事。3、学习跟着音乐节奏做动作,情愿大胆地参与艺术活动。4、在教给幼儿一些简洁的穿脱衣服、鞋子的方法的基础上,留意在日常生活活动中,赐予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会,培育幼儿的生活自理本领。(三)健康方面1、常常带领幼儿参与户外活动,接触阳光和空气等自然因素。2、加强体育熬炼,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有
11、所发展和提高。(四)嬉戏方面1、开展适合本班幼儿的嬉戏活动,激励幼儿大胆参与自我喜爱的嬉戏,并能遵守嬉戏规则。2、经过嬉戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等,使幼儿的语言本领、社会性发展都得到提高。3、坚持区域活动与创建性嬉戏的正常开展,保证幼儿有足够的嬉戏时间。(五)社会交往方面:针对小班幼儿的一些特征,我们将开展以下活动:1、学会遵守日常行为规范,情愿与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。2、有初步的自我意识,进取参加团体生活和学习,增加独立本领。3、培育幼儿学会与他人共享。4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。5、尽量多与大、中班幼儿联谊,培育他们与不一样年龄孩子的交往本领。四、
12、家园联系家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所,家园合作才能更好地促进幼儿的发展,幼儿园的许多活动都须要家长们的热心帮忙,常言道:众人捧柴火焰高,在我们开展的活动中经常须要家长的协作,如有的活动须要家长帮忙收集资料带到幼儿园,我们丰富嬉戏材料时,须要家长和孩子一齐收集废旧用品;在我们布置主题墙时,也须要家长和孩子一齐参加,找寻有关图片资料仅有大家的协作才能使我们的活动能更好地开展,使幼儿得到更好的发展。此刻已经有不少小挚友的家长能关注我们的主题活动,为孩子的活动供应相应的支持,如在第一个主题“亲亲热热一家人”中,大部分的家长都带了老师须要的材料,全家福照片等。在此非常感谢大家,期望家长们能接着支持我
13、们的工作,和孩子一齐参加支持我们的活动,供应素材、反馈幼儿发展情景,促进幼儿的健康成长。五、其他的一些工作关于本学期的一些主要工作1、23月份开展庆三八节活动。2、四月份家长开放日活动,还将组织幼儿春游活动。3、五月份进行“五一”劳动节的教化。4、六月份开展庆“六一”活动。5、推选一名家长委员会代表,她的工作是帮助老师支配班级活动。例如:本学期我们每个家庭交了5元的班级经费,所收费用,我们会请班级老师跟家长委员会的代表,共同监管。同时本学期,我们还会支配一些社会参观活动,在活动中,须要家长协作收取一些车费等。本学期小班家长委员会代表,我们邀请童瑶的爸爸参与,大家热情欢迎。6、我们幼儿园办园特色
14、是体验式课程,我们不但会在美术活动中去体验,本学期还会支配幼儿参与社会实践活动的体验。7、请家长看PPT,幼儿在园活动照片观赏,帮忙家长了解幼儿在园发展情景。8、展示幼儿成长纪念册(12本),向家长介绍制作的方法,制作PPT,向家长展示。六、友情提示幼儿园的工作是很繁琐细小的,许多工作都离不开家长的支持和理解,有了你们的协作,我们我们才能更好地开展班级工作。所以我期望家长能协作做好以下几点:1、早上入园时请家长检查幼儿的口袋,不要让孩子带有危急的东西以及其他的玩具(除老师异样要求外)到幼儿园来。2、只要孩子不生病,坚持让幼儿每天来园,不要因为下雨或有人管就不来了。3、常常留意给孩子剪指甲,指甲
15、长了简单藏细菌,也避开幼儿一齐玩和嬉戏时划伤别的小挚友。4、要求家长必需接送到位,早上请将孩子送到门口,交给本班老师,午时按时来接。5、有生病须要吃药的孩子,也请家长早晨送孩子入园时刚好交给保健老师进行登记签名。6、坚持一样,不迁就孩子。我们发觉,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,是我园孩子生病的高峰期。许多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。所以,在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园坚持一样。在我们幼儿园每一天中午11点是吃饭的时间,我们要求幼儿在进餐时能开心的吃完自我的一份饭菜,均衡养分,不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完成,可是在家或许就拖拉了,家长
16、这时候就应当对孩子提出要求,不允许他拖拉。另外家长和我们老师对孩子的教化要求要一样,家庭成员之间对孩子的要求也要一样。此刻许多家庭是独生子女,在家里对孩子的照看往往是2对1,3对1,甚至4对1的模式,这更须要家庭成员之间的沟通,对孩子提出的要求要一样。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的,而爷爷奶奶却要求那样,如此不一样的看法,幼儿的良好习惯就很难养成了。他不明白听了谁的话好,这也不利于培育幼儿良好的特性。7、家长电话若有更改请刚好告知老师,以便刚好联系。我们的工作,就是教化孩子,变更班里的每一个孩子。回首上一学期的工作,有胜利的喜悦,也有片段的失落:有快乐地回忆,也有悲伤的一幕。人无完
17、人,我们的工作难免有这样那样的疏忽,有种种的欠缺和不足,感谢家长们一向对我们宽容的支持、豁达的帮忙以及尽心的呵护,期望家长们一如既往的.帮忙、理解、支持我们的工作。最终再次感谢大家的参加,假如有不足的地方请大家直言,赐予指责指正,我们必需会努力改善。用我们的真心和爱心,换取你们家长的放心和安心。孩子的教化是我们一生的事业也是你们一生的祈盼,就让我们携起手来共同探讨一齐提高吧!接下来请家长依据幼儿园或班级工作,提出您的珍贵提议和看法。幼儿园小班家长会老师发言稿3各位家长:大家好!首先,我代表我们班的三位老师对你们的到来表示热情的欢迎!感谢你们在百忙之中能抽出时间来参与这次会议,在你们的支持与协作
18、下,我们顺当、开心的完成了上学期的保教工作。下头,我们向各位介绍一下我们班的情景:一、班况介绍:本学期,还是由我和田老师、王老师担当小七班的保教工作,我们班本学期共有22名幼儿,其中男孩11名,女孩11名。1、提高情景:经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不一样程度的提高和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应当感谢各位家长的支持与协作,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应当坐在自我的座位上,过完年回来,我们重新为孩子排的位,就让他们练了两遍,其次天来到幼儿园基本上没有坐错的,基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴等良好的卫生习惯。户外活动时,多数幼儿明白不离开老师,危急的
19、地方不去,大部分孩子乐于参与团体活动,并能与小挚友友好相处(提高最大的是何琳、杨乐),自理本领提高也比较大,如:多数幼儿会自我吃饭、喝水、吃水果(异样是剥鸡蛋皮),会自我穿鞋(到目前为止还有两三个穿不上的),并能主动大小便,明白自我的事情自我做。有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮忙别人,(佳佳帮戚戚穿鞋,刘百恒帮小挚友摆椅子)等,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自我的意愿,部分幼儿还能与小挚友闲聊等。上学期,经过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作本领都有了不一样程度的提高,异样是涂色,提高最明显,这个家长们从孩子们的画中能看出来。2、不足表现:虽说孩子们有了明显提高,但也有不足表现
20、,春节长假回来有个别幼儿不适应,又哭又闹,中午睡觉时也哭,有的是长期不来园孩子不适应,有的是回老家可能爷爷奶奶比较娇惯。有个别孩子吃习惯不好,不愿自我吃饭,甚至老师喂都边玩边吃,有个别幼儿偏食较严峻(有时不爱吃也不让喂,一喂就哭),有不喝汤的,有不吃某种水果的等。也有个别幼儿做错了事不让说,一说就哭闹,还有个别幼儿说他时不服气,要么用手指老师,要么做出一种不服气的表情。有个别幼儿比较自私,自私可能是此刻独生子女的一个普遍现象,只是有个别幼儿表现较突出一点,还有就是常规不好,可能这批孩子是属猴的,性格都比较活泼,尤其是吃完忽那一会,刚一起先按老师的要求坐,可一会就情愿干么干么去了,总之,还存在很
21、多这样那样的问题,有待于我们今后工作中去解决。二、平安工作1、我们应对的是一些弱势群体,孩子们的自我爱护本领、限制力都比较差,这就须要我们和家长的亲密协作:首先是针对生病的孩子,咱们门口从一开学就贴上了服用药物的说明,孩子假如在家发烧必需要告知老师,在家服的什么药,什么时间服的,若孩子体温超过37、5我们会通知家长,幼儿园不给孩子服用任何退烧药物,假如有哮喘病史,必需告知我们,目前班上还没有。2、孩子早上来园时,假如不舒适,告知老师,我们会加强视察,特别照看。早上来园时不要给孩子颈项上戴饰品,或口袋里带小东西(口香糖、胸罩带、糖),如确有带来,请家长刚好告知我们,以免发生意外。3、春天是各种传
22、染病高发的季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲(说明)此刻早上送孩子门口医务室老师晨检,请家进步取协作,此刻被褥罩一周洗一次,孩子出门前必需要检查孩子的口袋,不要让孩子带吃的或者有危急的物品入园(钮扣、硬币等,说明:假如为了哄孩子,告知老师一声)买衣服别买带珠珠的,服装尽可能整齐易穿。4、为了平安起见,尽量不要随意让别人来接,天气越来越温煦了,在游乐场玩时必需让孩子在自我的视线之内,孩子小发生什么事说不明白,玩时不要让孩子捡地上的棍子,手里不要拿尖锐的东西。5、我们整个幼儿园每个月进行一次消防演练,每一天进行严格的晨检,午睡十五分钟巡一次,在那里再强调一下周末在家的
23、情景,每到周一孩子吃药的异样多,不要打破孩子的生活规律,定时午睡,定时吃饭,留意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和簇新水果,少吃肉类和煎炸的食物,多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料,多吃软烂的食物,少吃不消化的食物,避开暴饮暴食。三、本学期的教化重点:1、接着进行常规培育:在成人的帮忙下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡,能协作成人穿脱衣裤,情愿参与各项团体活动,逐步适应团体生活。2、学会倾听,会说:倾听:仔细听成或同伴讲说,不打断(这也是一个礼貌的好习惯),别人的谈话,学会敬重别人(上课时老师提一个问题,大家都争着说,可能与年龄小有关)。喜爱用语言来表达自我的恳求与愿望(碗里的饭吃完了
24、,还吃吗?摇头,点头,为什么哭?怎样了?)有的孩子假如老师发觉他表情不对或哭,是越问越不说话,只是看着你。3、交往活动:这个班的孩子比较有特性,有不愿与同伴玩,有的情愿和同伴玩但不会玩,有的比较自私,事事以自我为中心,与小挚友争抢玩具,间或还有推人、抓人等现象,此刻都是独生子女,他们都生活在密罐里,身边围围着太多的爱,一家几个大人围着他转,事事依着他,至使孩子不会与同伴交往,这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行按部就班的培育。4、抗挫折本领的培育:此刻孩子都是家中的小皇帝,听不得半句指责的话,大多数孩子只能听好话,有些家长也是这样说,老师你多表扬一下俺的孩子,我们理解家长的心境,也理解孩子
25、的须要,可是做错了事就应当明确地给他指出来(如打人),这须要家长的支持与协作,期望各位家长能理智地爱孩子,适当地给孩子一点挫折教化,让他们不但情愿受表扬,还能英勇的理解指责,不要无原则的满意孩子的要求,不合理的要求就要拒绝,即使是合理的要求也不要百分百的满意他,给孩子供应一种适度的受挫折的环境,让孩子明白要满意某种欲望,就要付出必需的努力,比如:以便增加孩子的心理承受本领,进行耐挫折教化,帮忙孩子调整心态(赵老师例)。四、逐月活动支配:三月份:1、常规培育:逐步建立一日作息和常规,使幼儿适应团体生活,制作一些教玩具,激发幼儿参与户外体育活动的爱好,活动中留意平安,开展“三、八”爱妈妈主题活动,
26、2、教授手铃操,参与全园汇操。3、进行消防演练,家长沙龙。4、消防疏散演练,家长沙龙。四月份:1、接着加强对幼儿进行良好生活习惯的培育,投放图画书,听老师讲故事,指导幼儿从封面起先阅读。组织春游。2、结合春季特点,组织幼儿春游。3、幼儿趣味运动会,五月份:1、组织幼儿打算庆“六一”活动。2、幼儿儿歌竞赛,培育幼儿的自信念。六月份:1、庆“六一”活动。2、创设图书角,培育幼儿宁静独立地阅读图书,能也许讲解并描述故事资料,3、幼儿托小升班的打算工作。五、须要家长协作的工作:1、如没特别情景,请按时送孩子来园,这样也便于孩子良好习惯的养成,如不来时,请打个电话或发个信息说一声,假如请别人来代接孩子时
27、,为了孩子的平安,请提前通知我们。2、老人接送孩子的要与其父母多沟通,以便让孩子的父母刚好了解孩子在幼儿园的表现情景,父母也可利用早晚时间打电话向我们询问幼儿的近况。3、请多留意门口的家教栏,可能有些与主题相关的家长协作的资料,另外家长如有什么好的育儿阅历也可带来与大家沟通,也可向幼儿园的网站投稿。4、为便利家长了解孩子在幼儿的表现情景,本学期我们接着开展“家长沙龙”活动,时间每月月底,详细时间我们会通知各位,欢迎家长参与。5、我们设的“风采小舞台”栏目,有爱好的家长可选一些孩子有意义的照片展示一下。6、随着天气渐渐变暖,请家长利用双休日或节假日多带孩子到户外活动,带孩子到大自然中去,丰富学问,开阔视野,陶冶情操,熬炼身体。(有的孩子不知泉城广场)我们期望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长,但由于孩子比较多,有时可能照看不周,还请大家谅解,并刚好与沟通,孩子交给我们,我们就要对孩子负责,我们会像照看自我的孩子一样,照看好孩子的每一天,在今后的工作中,我们会尽全心照看好每一个孩子。期望家长给我们最大的理解和支持,我想信在各位的帮助协作下,我们的工作会做的越来越好,多谢大家!
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