高中校园风景的作文精选.docx
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1、高中校园风景的作文中学校内风景的作文1在我们校内的西南角,有一个漂亮的小花园,那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天桂树飘香,冬天白雪一片。在小花园的四周,有许多小叶女贞围着,像一堵绿色的围墙。一棵棵魁梧的杨树站在花园边上,你挨着我,我挨着你,他们能给人以朝气蓬勃,挺立向上的感觉。花园里有一颗金丝柳和一棵垂柳梳洗着长长的辫子,花园里还有很多五彩缤纷的花花草草。沿着曲曲折折的小路往里走,你会望见红红的玫瑰、色调明丽的康乃馨。下课了,小挚友们跑到花园里玩耍。在夏天,这里是同学们乘凉的地方;冬天,这里是同学们堆雪人、打雪仗的地方。走在校内里,看着小花园里的植物奋勉诞生命不息、奋斗向上的激情,正是我们
2、校勤奋、团结、向上的教学精神的体现。这就是我们学校漂亮的小花园。中学校内风景的作文2来到了我们漂亮的校内,不得不看看这漂亮的景色。一走进门,就望见了一棵高大的松树,那么苍绿,那么高大,就像始终在爱护我们的“勇士”一样的高大。接着向前走,走到了葡萄架,现在还是一颗颗小种子,我想等长大以后,肯定是又好看又好吃,帮人们解渴。走到了木瓜树的地带,一排排木瓜树特殊齐,现在还一无所得,我信任,秋天肯定会有果子的。在始终走就来到了竹子的森林。一片小小的竹子林给我们带来了不一样的乐趣,就像是在野外探险,好玩极了!最终来到了我们“宽阔”的操场,就走进了另一个世界。我们欢乐的在操场上飞奔、玩耍、跳绳、扔沙包,给我
3、们带来了不少欢乐。我们的学校是多么漂亮多么美丽啊!中学校内风景的作文3老师让我们到校内里视察校内的风景,我和同学们迫不及待地跑下了楼。我先来到了花坛前。菊花露出了可爱的笑脸,有的像一个个黄色的绣球,有的正在忙着梳理它紫色的长发,还有的一层又一层像一个个大大的皇冠。一阵风吹来,菊花们摇摆着身体,就像一个愉快的小精灵;串串红像一串串排列整齐的鞭炮;美人蕉宽大肥美的叶子中间长出了一朵火红的花,像一个仙女。几只勤劳的蜜蜂还在花丛中采蜜呢!接着我跑到操场上的梧桐树下。笔直、挺立的梧桐树长的和楼房一样高,树上的叶子不多了,梧桐叶纷纷穿起黄色的连衣裙回到大树母亲的怀抱。最终,我来到兔笼旁,小兔子浑身洁白洁白
4、的,一双眼睛就像红宝石一样晶莹透亮。啊!我们的校内真美,我酷爱我的校内-郑师附小!中学校内风景的作文4说起校内,在别人眼里不怎么样,就是一个大操场,两个篮球场,一个前校内,一个后校内,几座教学楼,可在我眼里,校内是最漂亮的。从街道通向大门,正上方赫然镶嵌着几个金色的大字:东园学校。走进这个让我憧憬已久的学校,一栋三层高的教学楼映入眼帘,其次是有两个篮球场的大操场。操场上到处是欢声笑语,然后是操场上的树,有橘子树、樱桃树、苹果树、塔松等若干个教室里都有朗朗的读书声,在右边的三楼最右边的教室,就是我们的教室,看到光明的教室,我欣喜若狂。我更喜爱后校内的大花园。花园里长满了竹子和石榴树,似乎在欢迎来
5、学学问的小学生,竹子穿着一身翠绿的陆军装,笔直着站在花园里,像是在保卫我们的学校。校内真美啊,我要珍惜她!中学校内风景的作文5今日,我给大家介绍我们的校内里我最喜爱的地方,我们的后操场。我们的后操场位于我们学校的最北面,紧邻我们的教学楼。一走进后操场,便可以望见由人造草坪铺成的大足球场。每天,都有很多的同学在这里开快乐心的踢足球。足球场的四周是塑胶跑道。操场上还有两个篮球架,供我们打篮球用。每当下课的铃声刚一敲响,班里的同学,像一匹匹脱了缰绳的小马驹,“嗖”的一声就不见了踪影。同学们争先恐后,你追我赶,互不相让的冲到后操场,原本安静的后操场忽然喧闹了起来。每天下午放学后,后操场就成了我们的乐园
6、。同学们三个一伙,五个一群的在这里打闹游戏,有的跳绳,有的打球,还有的做嬉戏,到处是同学们们的欢声笑语。操场上还有几棵银杏树。春天,银杏树上长出了嫩绿嫩绿的叶子,给操场带来了勃勃朝气。夏天,银杏树为我们撑起了“绿伞”,让我们在这里乘凉休息。秋天,我们在树下捡最漂亮的树叶做成标本。冬天,我们在银杏树下打雪仗。我爱我们的校内,更喜爱我们的后操场。中学校内风景的作文6校内的风景似无所见,又非似而不见。像春花又像秋草,但有谁真正去观赏它的景致、品尝它的甜蜜、倾听它动人的故事呢!走进校内,大家一如平常地走向它那条最熟识却又最生疏的道路,但又有谁真正了解这条路背后的辛酸呢!直到有天我徜徉校内,深思之际,才
7、因不知为何的醍醐灌顶,不知何人的当头棒喝,让我领悟并且起先观赏“校内风景”。校内风景不只是局限在校内的环境,上课时,老师仔细上课,学生用心听课,这也是校内的美景。下课时,挚友们聚在一起谈天说地,探讨自己的志向。目标,这也是校内的美景。走在校内中路上的行人,每个人脸上都有那漂亮的弧度,这也是校内的美景。故校内中的美,随处可见,拾手可得。走在校内,咀嚼其中的乐趣,映入眼帘的是那拥有皇冠般弧形之屋顶的活动中心,与弧形风雨走廊相称,协作阶梯,象征“向上向善”,这不仅仅代表了我们初中传达的看法,也与很多建筑的含义及风格媲美。接者,视线移到校内中最闻名的“时间花轮”,它如时钟又似花朵,象征学生珍惜在校学习
8、时间,美不胜收、好不漂亮。目光转到学校中心的巨幅电子看板,是学生的学习标竿,“校外看得到,也可对外作宣导”,是学校的理念,如此一来,便能增加曝光率,也能增加荣誉感。此外,学校的生态也不是浪得虚名,坚持选用绿建筑设计,让校内里里外外都种满花草树木,美化绿化校内。走到一块大石头下休息,那高耸且土生土长的老榕树毅力不摇的在风中与之拔河,几株不知名的小花正含苞待放,几棵接枝的小树在生命垂危的状况下,坚忍不拔的活下,充分呈现对生命的酷爱。杏林子曾说:“当失意或懊丧的感觉临到你时,你要抵抗它们像抵抗洪水一样,万不行放纵自己沉溺其中,不要等到大水淹到头顶时才来求生。”这不正是这几株小花、这几棵树木对待生命的
9、精神吗?又“我喜爱生命。生命是这样的好,好到你可以细细去品尝并享受它!即使在苦难中,你更能触摸到生命的跃动,那一种挣扎之后的欢畅,奋斗之后的欣喜,使你的心更接近天堂!”这不正是我们对生命的酷爱及感动吗?低头注视地上的两片叶子,与树上依旧兴盛的同伴,给了我一个新的启示,假如想要出人头地、展露头角,那定要付出双倍的努力,因为天才也是靠一分的天分及九十九分的努力,才能胜利的!“当你跑得越快,错过的也可能越多”,所以我们“不要胆怯去生疏的地方,不要恐惊一切归零的体验。”细致观赏完校内后让我有这样的体悟,校内风景纵然是美,但也要有那份懂得观赏的心,不是吗?中学校内风景的作文7空气中充满着怡静的气息,还夹
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