高二生物必修三知识点总结精编.docx

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1、高二生物必修三知识点总结高二生物必修三学问点总结1内分泌系统学问点：1、甲状腺：位于咽下方。可分泌甲状腺激素。2、肾上腺：分皮质和髓质。皮质可分泌激素约50种，都属于固醇类物质，大体可为三类：糖皮质激素如可的松、皮质酮、氢化可的松等。他们的作用是使蛋白质和氨基酸转化为葡萄糖；使肝脏将氨基酸转化为糖原；并使血糖增加。此外还有抗感染和加强免疫功能的作用。盐皮质激素如醛固酮、脱氧皮质酮等。此类激素的作用是促进肾小管对钠的重汲取，抑制对钾的重汲取，因而也促进对钠和水的重汲取。髓质可分泌两种激素即肾上腺素和甲肾上腺素，两者都是氨基酸的衍生物，功能也相像，主要是引起人或动物兴奋、激烈，如引起血压上升、心跳

2、加快、代谢率提高，同时抑制消化管蠕动，削减消化管的血流，其作用在于动员全身的潜力应付紧急状况。3、脑垂体：分前叶（腺性垂体）和后叶（神经性垂体），后叶与下丘脑相连。前叶可分泌生长激素（191氨基酸）、促激素（促甲状腺激素、促肾上腺皮质激素、促性腺激素）、催乳素（199氨基酸）。后叶的激素有催产素（OXT）和抗利尿激素（ADH）（升压素）（都为含9个氨基酸的短肽），是由下丘脑分泌后运至垂体后叶的。4、下丘脑：是机体内分泌系统的总枢纽。可分泌激素如促肾上腺皮质激素释放因子、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、生长激素释放激素、生长激素释放抑制激素、催乳素释放因子、催乳素释放制因子等。5、性腺

3、：主要是精巢和卵巢。可分泌雄性激素、雌性激素、孕酮（黄体酮）。6、胰岛：a细胞可分泌胰高血糖素（29个氨基酸的短肽），b细胞可分泌胰岛素（51个氨基酸的蛋白质），两者相互拮抗。7、胸腺：分泌胸腺素，有促进淋巴细胞的生长与成熟的作用，因而和机体的免疫功能有关。高二生物必修三学问点总结21、稳态的调整：神经体液免疫共同调整2、内环境稳态的意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。3、内环境：由细胞外液构成的液体环境。内环境作用：是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量较少

4、。5、细胞外液的理化性质：渗透压、酸碱度、温度。6、血浆中酸碱度：7.357.45调整的试剂：缓冲溶液：NaHCO3/H2CO3Na2HPO4/NaH2PO47、人体细胞外液正常的渗透压：770kPa正常的温度：37度8、稳态：正常机体通过调整作用，使各个器官、系统协调活动、共同维持内环境的相对稳定的状态。内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中。高二生物必修三学问点总结31、生态环境问题是全球性的问题。2、生物多样性：生物圈内全部的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。3、生物多样性包括：物种多样性、基因多样性、生态系统多样性4、

5、爱护生物多样性的措施：就地爱护（自然爱护区）、易地爱护（动物园）5、全球问题：酸雨、臭氧层破坏、温室效应。高二生物必修三学问点总结4免疫调整1、免疫系统的组成（1）组成：免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。吞噬细胞等2）免疫细胞 T细胞淋巴细胞 B细胞迁移到胸腺中成熟在骨髓中成熟（3）免疫活性物质：抗体、淋巴因子、溶菌酶等。2、非特异性免疫和特异性免疫杀菌则为其次道防线。（2）消化道、呼吸道及皮肤表面等都是外界环境，在这些场所中所发生的免疫都属于第一道防线，如胃酸杀菌等。3、特异性免疫（1）体液免疫（抗原没有进入细胞）参加细胞：吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞。免疫过程结果：多数状况下

6、浆细胞产生抗体与抗原结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化。（2）细胞免疫（抗原进入细胞）参加细胞：吞噬细胞、T细胞、记忆细胞、效应T细胞。结果：效应T细胞可以与靶细胞亲密接触，使其裂解死亡，释放出抗原，最终被吞噬细胞吞噬。效应T细胞作用：使靶细胞裂解，抗原暴露，暴露的抗原会被吞噬细胞吞噬消化4、免疫失调疾病（1）免疫过强自身免疫病类风湿、系统性红斑狼疮过敏反应已免疫的机体在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱，有明显的遗传倾向和个体差异。（2）免疫过弱：艾滋病（AIDS） a.是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，遗传物质是RNA；艾滋病属于获得性免疫缺陷病，由艾滋病病毒引

7、起，其致病机理是艾滋病病毒攻击人体免疫系统，特殊是能够侵入人体的T细胞，使T细胞大量死亡，导致患者丢失免疫功能，各种病原体则乘虚而入。所以，导致艾滋病患者死亡的干脆缘由是病原微生物的侵染或恶性肿瘤，根本缘由是HIV破坏免疫系统。易错警示与免疫细胞有关的4点提示（1）T细胞和B细胞的形成不须要抗原的刺激，而浆细胞和效应T细胞的形成须要抗原的刺激。（2）吞噬细胞不仅参加非特异性免疫，还在特异性免疫中发挥重要作用。（3）免疫活性物质并非都由免疫细胞产生，如唾液腺、泪腺细胞都可产生溶酶菌。（4）有关免疫细胞的“3个”：能产生抗体的细胞是浆细胞，B细胞、记忆细胞都不能产生；没有识别功能的细胞是浆细胞；特

8、异性免疫中除浆细胞外，没有特异性识别功能的细胞是吞噬细胞，其余免疫细胞都有特异性识别功能。5、下图是初次免疫反应和二次免疫反应过程中抗体浓度改变和患病程度曲线图，据图回答相关问题（1）记忆细胞的特点：快速增殖分化、寿命长、对相应抗原非常敏感。（2）二次免疫特点：反应快、反应剧烈，能在抗原入侵但尚未患病之前将其歼灭。（3）由图示可看出，在二次免疫过程中抗体的产生特点是既快又多。易错警示与免疫过程有关的4点提示（1）只考虑到胸腺产生T细胞，T细胞参加细胞免疫，忽视了T细胞也可参加部分体液免疫，是解答相关试题简单出错的主要缘由。（2）对浆细胞和效应T细胞来说，初次免疫只来自B细胞或T细胞的分化；二次

9、免疫不仅来自B细胞或T细胞的分化，而且记忆细胞可以更快地分化出浆细胞或效应T细胞。（3）由淋巴细胞到效应细胞和记忆细胞的增殖分化过程中细胞的遗传物质并未发生变更，分化只是发生了基因的选择性表达。（4）在再次免疫中，记忆细胞特别重要，然而抗体不是由记忆细胞产生的，仍是由浆细胞合成并分泌的。高二生物必修三学问点总结5细胞核的结构和功能1.大多数真核细胞通常有一个细胞核，但哺乳动物成熟的.红细胞无细胞核，有的细胞有多个细胞核。2.细胞核结构(32页图2-15)核膜：双层膜，膜上有多种酶以及核孔，核孔是细胞核和细胞质物质交换的通道核仁：细胞有丝_程中，周期性消逝和重建;_间期可清楚看到其形态染色质：什

10、么叫染色质?其组成成分是什么?存在于细胞周期的什么时期?染色质与染色体是什么关系?(细致阅读32页讲解并描述染色质的这部分内容)3.细胞核的功能：它是遗传物质储存和复制的场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的限制中心。4.原核细胞与真核细胞的比较(参见课堂笔记)原核细胞代表生物举例：支原体，衣原体，细菌，蓝藻，放线菌病毒无细胞结构，既不属于真核，也不属于原核。2.2细胞增殖1.真核细胞_方式有3种：有丝_无丝_减数_.明确细胞周期的概念，指的是从一次_成起先，到下一次_成为止。其中_期占整个周期的9095%，_时间相对短许多。3.无丝_程中不出现纺锤丝和染色体，不能保证遗传物质的平均安排。例如蛙

11、的红细胞高二生物必修三学问点总结6一、应当牢记的学问点1、种群有哪些特征?包括种群密度、诞生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例等。2、什么是种群密度?指种群在单位面积或单位体积中的个体数量。种群密度是种群最基本的数量特征。3、种群密度调查方法有哪些?、标记重捕法(调查取样法、估算法)：、在被调查种群的活动范围内，捕获一部分个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后再进行重捕，依据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例，估算种群密度。、种群数量=第一次捕获并标记数其次次捕获数其次次捕获中有标记数、样方法：、在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计算每个样方内个体数

12、，求得每个样方的种群密度，以全部样方种群密度的平均值作为该种群密度的估算值。、常用取样方法：五点取样法、等距离取样法。4、什么是诞生率和死亡率?、诞生率：单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率。如：1983年，我国年平均千人诞生18.62人，即1.862%、死亡率：单位时间内死亡的个体数目占该种群个体总数的比率。、诞生率和死亡率是种群大小和密度改变的主要确定作用。是预料种群发展趋势的主要依据。5、什么是迁入率和迁出率?、迁入率：单位时间内迁入的个体数目占该种群个体总数的比率。、迁出率：单位时间内迁出的个体数目占该种群个体总数的比率。、迁入率和迁出率是种群大小和密度改变的次要确定作用。

13、迁入率和迁出率是探讨城市人口改变不行忽视的因素。6、什么是年龄组成?、年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目比例。、增长型：幼年个体较多，年老个体数目较少的种群。、稳定型：各年量期个体数目比例适中的种群。、衰退型：幼年个体数目较少，年老个体数目较多的种群。、年龄组成预料种群密度改变趋势的重要指标。7、什么是性别比例?、性别比例是指种群中雌、雄个体数目比例。、性别比例在肯定程度上影响种群密度。二、应会学问点1、种群密度调查有什么必要性?农林害虫的监测和预报、渔业捕捞强度的确定、草原载畜量的确定等都依靠种群密度的数据。2、种群密度调查方法留意事项、标记重捕法(调查取样法、估算法)：适用于活动实力比较

14、强的生物种群密度的调查。重捕时间的确定要留意：间隔不行过长，以免因种群内部个体的诞生和死亡引起误差。、样方法：适用于活动实力较弱的生物种群密度调查。样方多少、大小的确定：要有代表性，不行偏重过密集或稀疏。、具有趋光性的昆虫，可以采纳黑光灯灯光诱捕的方法。高二生物必修三学问点总结71、演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。岩阶段地衣阶段苔藓阶段草本植物阶段灌木阶段森林阶段(1)初生演替：是指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者是原来存在过植被，但被彻底歼灭的地方发生的演替。(2)次生演替：是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其它繁殖体的地方发生

15、的演替。2、种群密度的测量方法：样方法(植物和运动实力较弱的动物)、标记重捕法(运动实力强的动物)3、种群：肯定区域内同种生物全部个体的总称。群落：同一时间内聚集在肯定区域全部生物种群的集合。生态系统：肯定区域内的全部生物与无机环境。地球上的生态系统：生物圈4、种群的数量改变曲线：(1)“J”型增长曲线条件：食物和空间条件充裕、气候相宜、没有敌害。(2)“S”型增长曲线条件：资源和空间都是有限的。5、K值(环境容纳量)：在环境条件不破坏的状况下，肯定空间中所能维持的种群的数量，选择在K/2时捕捞资源，在K/2之前进行虫害杀灭(降低环境容纳量)6、丰富度：群落中物种数目的多少一、细胞与稳态1、体

16、内细胞生活在细胞外液中2、内环境的组成及相互关系(1)毛细淋巴管具有盲端，毛细血管没有盲端，这是区分毛细淋巴管和毛细血管的方法。(2)淋巴来源于组织液，返回血浆。图示中组织液单向转化为淋巴，淋巴单向转化为血浆，这是推断血浆、组织液、淋巴三者关系的突破口。3、内环境中存在和不存在的物质(1)存在的物质主要有：养分物质：水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、维生素等。代谢废物：CO2、尿素等。 调整物质：激素、抗体、递质、淋巴因子、组织胺等。其他物质：纤维蛋白原等。(2)不存在的物质主要有：只存在于细胞内的物质：血红蛋白及与细胞呼吸、复制、转录、翻译有关的酶等。 存在于消化道中的食物及分泌到消

17、化道中的消化酶。4、在内环境中发生和不发生的生理过程(1)发生的生理过程乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸实现pH的稳态。 兴奋传导过程中神经递质与受体结合。 免疫过程中抗体与相应的抗原特异性地结合。 激素调整过程，激素与靶细胞的结合。(2)不发生的生理过程(举例) 细胞呼吸的各阶段反应。 细胞内蛋白质、递质和激素等物质的合成。 消化道等外部环境所发生的淀粉、脂质和蛋白质的消化水解过程。技法提炼内环境成分的推断方法一看是否属于血浆、组织液或淋巴中的成分(如血浆蛋白、水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、脂质、O2、CO2、激素、代谢废物等)。若是，则肯定属于内环境的成分。二看是否属于细胞内液及细胞膜的成

18、分(如血红蛋白、呼吸氧化酶、解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶、载体蛋白等)。若是，则肯定不属于内环境的成分。三看是否属于外界环境液体的成分(如消化液、尿液、泪液、汗液、体腔液等中的成分)。若是，则肯定不属于内环境的成分。5、细胞外液的理化性质(1)渗透压：血浆渗透压：主要与无机盐、蛋白质的含量有关，。细胞外液的渗透压：主要与Na+、Cl-有关。溶液渗透压：溶液浓度越高，溶液渗透压越大。(2)酸碱度：正常人血浆接近中性，PH为7.35-7.45。与HCO3-、HPO42-等离子有关。(3)温度：体细胞外液的温度一般维持在37左右。易错警示与内环境有关的2个易错点：(1)内环境概念的适用范围：内

19、环境属于多细胞动物的一个概念，单细胞动物(原生动物)以及植物没有所谓的内环境。(2)血浆蛋白血红蛋白：血浆蛋白是血浆中蛋白质的总称，属于内环境的成分;而血红蛋白存在于红细胞内，不是内环境的成分。6、内环境的稳态(1)稳态：正常机体通过神经系统和体液免疫调整，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。(2)机体维持稳态的主要调整机制是神经体液免疫调整。(3)内环境稳态意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。7、组织水肿及其产生缘由分析组织间隙中积聚的组织液过多将导致组织水肿，其引发缘由如下1、染色质：在细胞核中分布着一些简单被碱性染料染成深色的物质，这些物质是由DNA和蛋

20、白质组成的。在细胞分裂间期，这些物质成为瘦长的丝，交织成网状，这些丝状物质就是染色质。2、染色体：在细胞分裂期，细胞核内长丝状的染色质高度螺旋化，缩短变粗，就形成了光学显微镜下可以望见的染色体。3、姐妹染色单体：染色体在细胞有丝分裂(包括减数分裂)的间期进行自我复制，形成由一个着丝点连接着的两条完全相同的染色单体。(若着丝点分裂，则就各自成为一条染色体了)。每条姐妹染色单体含1个DNA，每个DNA一般含有2条脱氧核苷酸链。4、有丝分裂：大多数植物和动物的体细胞，以有丝分裂的方式增加数目。有丝分裂是细胞分裂的主要方式。亲代细胞的染色体复制一次，细胞分裂两次。5、细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分

21、裂完成时起先，到下一次分裂完成时为止，这是一个细胞周期。一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期。分裂间期：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前，叫分裂间期。分裂期：在分裂间期结束之后，就进入分裂期。分裂间期的时间比分裂期长。6、纺锤体：是在有丝分裂中期细胞质中出现的结构，它和染色体的运动有亲密关系。7、赤道板：细胞有丝分裂中期，染色体的着丝粒精确地排列在纺锤体的赤道平面上，因此叫做赤道板。8、无丝分裂：分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的改变。例如，蛙的红细胞。公式：1)染色体的数目=着丝点的数目。2)DNA数目的计算分两种状况：当染色体不含姐妹染色单体时，一个染色体上只含有一个DNA分

22、子;当染色体含有姐妹染色单体时，一个染色体上含有两个DNA分子。高二生物必修三学问点总结8体液调整(激素调整)人体内主要内分泌腺及分泌的激素解惑 (1)激素既不组成细胞结构，又不供应能量，也不起催化作用，只起调整作用。(2)胰腺既有外分泌部分泌胰液，含各种消化酶;又有内分泌腺胰岛分泌调整血糖的激素。(3)体液调整并非激素调整：在体液调整中，激素调整起主要作用，但不是的，如CO2、H+等对生命活动的调整也属于体液调整。易错警示动物激素化学本质的归纳下丘脑：促激素释放激素、抗利尿激素?(1)多肽和蛋白质类激素?垂体：促激素、生长激素?胰岛：胰岛素、胰高血糖素(2)氨基酸衍生物：甲状腺激素、肾上腺素

23、。(3)固醇类激素：性激素。7、激素调整的实例(1)血糖平衡的调整?血糖的来源和去路?参加调整的主要激素有胰岛素和胰高血糖素。(2)甲状腺激素分泌的分级调整(3)反馈调整：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调整系统的工作，这种调整方式称为反馈调整。反馈调整是生命系统中特别普遍的调整机制，它对于机体维持稳态具重要意义!8、体温调整(1)人体热量的主要细胞中有机物的氧化放能。(2)主要的产热器官：骨骼肌和肝脏。(3)燥热环境中体温调整的效应器：汗腺、毛细血管等。9、水盐调整(1)调整中枢：下丘脑。(2)调整途径渴感的产生与饮水：下丘脑渗透压感受器大脑皮层产生渴感，主动饮水。水分的重

24、汲取：下丘脑渗透压感受器垂体释放,抗利尿激素作用于,肾小管、集合管重汲取水,尿量削减。10、激素调整的特点微量和高效;通过体液运输(故临床上通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病) 作用于靶器官、靶细胞注：(1)靶器官、靶细胞：能被特定激素作用的器官、细胞即为该激素的靶器官、靶细胞。(2)激素一经靶器官、靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此体内须要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡。11、神经调整与体液调整的关系体液调整：激素、二氧化碳等调整因子，通过体液运输的方式对生命活动进行的调整。(激素调整是其主要内容)高二生物必修三学问点总结9一、应当牢记的学问点1、什么是生物群落?指在同一时间

25、内聚集在肯定区域中各种生物种群的集合。2、什么是丰富度?指群落中物种数目的多少。3、什么是种间关系?是指不同种生物之间的关系。包括互利共生、互利共栖、寄生、竞争、捕食。4、什么是捕食?指一种生物以另一种生物为食的现象。5、什么是竞争?指两种或两种以上生物相互争夺资源和空间的现象。6、什么是寄生?指一种生物(寄生者)借居于另一种生物(寄主)的体内或体表，摄取寄主的养分维持生活。7、什么是互利共生?指两种生物生活在一起，相互依存，彼此有利。8、什么是群落的垂直结构?是指生物群落在垂直方向上的分层现象。9、什么是群落的水平结构?是指生物群落在水平方向上的分带现象。二、应会学问点1、群落中物种越多，丰

26、富度越高。2、越靠近热带地区，单位面积内的物种越丰富。冻原的丰富度很低。3、竞争的结果常表现为相互抑制，有时表现为一方占优势，另一方处于劣势甚至灭亡。4、寄生只对寄生者一方有利，对寄主有害。5、互利共生的两种生物一旦分开，至少有一方不能很好生活的现象。6、植物群落在垂直方向上的分层是因为与光的利用有关。7、动物群落在垂直方向上的分层与食物有关。8、群落的水平结构与地形改变、土壤湿度、盐碱度以及动物和人的影响有关。9、生态学：是探讨生物与生物之间以及生物与无机环境之间相互关系的科学。10、生态因素：环境中影响生物的形态、生理和分布等因素。包括生物因素和非生物因素。11、种内关系：同种生物的不同个

27、体之间的关系。包括种内斗争和种内互助。12、互利共栖：两种生物生活在一起，相互依靠，彼此有利，即使分开，都能很好生活的现象。高二生物必修三学问点总结10一、生态系统1、定义：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，的生态系统是生物圈(是指地球上的全部生物及其无机环境的总和)。2、类型：自然生态系统自然生态系统的自我调整实力大于人工生态系统人工生态系统非生物的物质和能量3、结构：组成结构生产者(自养生物)主要是绿色植物，还有硝化细菌等消费者主要有植食性动物、肉食性动物和杂食性动物寄生动物(蛔虫)异养生物分解者主要是细菌、真菌、还有腐生生活的动物(蚯蚓)食物链从生产者起先到养分级结束，分

28、解者不参加食物链养分结构食物网在食物网之间的关系有竞争同时存在竞争。食物链，食物网是能量流淌、物质循环的渠道。4、生态系统功能：能量流淌、物质循环、信息传递(1)、能量流淌a、定义：生物系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能，传递沿食物链、食物网，散失通过呼吸作用以热能形式散失的。b、过程：一个来源，三个去向。c、特点：单向的、逐级递减的(中底层为第一养分级，生产者能量最多，其次为初级消费者，能量金字塔不行倒置，数量金字塔可倒置)。能量传递效率为10%-20%(2)探讨能量流淌的意义：1实现对能量的多级利用，提高能量的利用效率(如桑基鱼塘)2合理地调整

29、能量流淌关系，使能量持续高效的流向对人类最有益的部分(如农作物除草、灭虫)1.定义：组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程。2、物质循环2.特点：具有全球性、循环性3.举例碳循环：碳循环的形式:CO2大气中CO2过高会引起温室效应削减温室效应的措施:1削减化石燃料的燃烧,运用新能源.2植树造林,爱护环境.两者关系：同时进行，彼此相互依存，不行分割的，物质循环是能量流淌的载体，能量流淌作为物质循环动力5、实践中应用：a.任何生态系统都须要来自系统外的能量补充b.帮助人们科学规划设计人工生态系统使能量得到最有效的利用c.能量多极

30、利用从而提高能量的利用率d.帮助人们合理调整生态系统中能量流淌关系，使能量持续高效地流向对人类有益的方向。物理信息通过物理过程传递的信息，如光、声、温度、湿度、磁力等可来源于无机环境，也可来自于生物。6、信息传递信息种类化学信息通过信息素传递信息的，如，植物生物碱、有机酸动物的性外激素行为信息通过动物的特别行为传递信息的，对于同种或异种生物都可以传递(如:孔雀开屏、蜜蜂舞蹈)范围：在种内、种间及生物与无机环境之间信息传递作用：生命活动的正常进行离不开信息作用，生物种群的繁衍也离不开信息传递。信息还能调整生物的种间关系以维持生态系统的稳定。应用：a .提高农产品或畜产品的产量。如：仿照动物信息汲

31、取昆虫传粉，光照使鸡多下蛋b.对有害动物进行限制，生物防治害虫，用不同声音诱捕和驱逐动物7稳定性定义：生态系统所具有的保持或复原自身结构和功能相对稳定实力反抗力稳定性反抗干扰保持原状种类两者往往是相反关系，但也有一样的如：北极冻原复原力稳定性遭到破坏复原原状缘由：自我调整实力(负反馈调整是自我调整实力的基础)实力大小由生态系统的组分和食物网的困难程度有关，生态系统的组分越多和食物网越困难自我调整实力就越强。但自我调整实力是有限度的，超过自我调整实力限度的干扰会使生态系统崩溃反抗力稳定性越强复原力稳定性越弱(如：森林)反抗力稳定性越弱复原力稳定性越强(如:草原、北极冻原)应用：a.对生态系统的干

32、扰不应超过生态系统的自我调整实力b.对人类利用强度较大的生态系统应实施相应的物质能量的投入保证内部结构与功能的协调高二生物必修三学问点总结111、(1)感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端(2)向光弯曲的部位在胚芽鞘尖端下部(3)产生生长素的部位在胚芽鞘尖端2、胚芽鞘向光弯曲生长缘由：(1)横向运输(只发生在胚芽鞘尖端)：在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输(2)纵向运输(极性运输)：从形态学上端运到下端，不能倒运(3)胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧(生长素分布不均，背光面多，向光面少)，因而引起两侧的生长不匀称，从而造成向光弯曲。生长素(温特，琼脂试验)：吲哚乙酸(I中学生物必修三学

33、问点)3、植物激素(赤霉素，细胞素，脱落酸，乙烯)：由植物体内产生、能从产生部位到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。4、色氨酸经过一系列反应可转变成生长素。在植物体中生长素的产生部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子生长素的分布：植物体的各个器官中都有分布，但相对集中在生长旺盛的部分。5、植物体各个器官对生长素的敏感度不同：茎芽根高二生物必修三学问点总结12神经调整1、神经调整基本方式：反射2、反射的结构基础：反射弧3、反射发生必需具备两个条件：反射弧完整和肯定条件的刺激。感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器，神经节(细胞体聚集在一起构成)。2、兴奋在神经纤维上的传导(1)传

34、导形式：兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导。(2)静息电位和动作电位(3)局部电流：在兴奋部位和未兴奋部位之间存在电位差，形成了局部电流。(4)传导方向：双向传导。下图所示的兴奋在神经纤维上的传导过程易错警示与兴奋产生与传导有关的3点提示：(1)神经纤维上兴奋的产生主要是Na+内流的结果，Na+的内流须要膜载体(离子通道)，同时从高浓度到低浓度，故属于帮助扩散;同理，神经纤维上静息电位的产生过程中K+的外流也属于帮助扩散。(2)兴奋在神经纤维上以局部电流或电信号的形式传导。(3)离体和生物体内神经纤维上兴奋传导的差别：离体神经纤维上兴奋的传导是双向的。在生物体内，神经纤维上的神经冲动只能来自感

35、受器。因此在生物体内，兴奋在神经纤维上是单向传导的。3、兴奋在神经元之间的传递(1)突触的结构(2)突触间隙内的液体为组织液(填内环境成分)。(3)兴奋在神经元之间单向传递的缘由：神经递质只存在于突触前膜内的突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。解惑突触前膜和突触后膜是特化的细胞膜，其结构特点是具有肯定的流淌性，功能特性是具有选择透过性，与细胞膜的结构特点和功能特性分别相同。易错警示有关神经传递中的学问总结(1)突触和突触小体的区分组成不同：突触小体是上一个神经元轴突末端膨大部分，其上的膜构成突触前膜，是突触的一部分;突触由两个神经元构成，包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。信号转变不

36、同：在突触小体上的信号改变为电信号化学信号;在突触中完成的信号转变为电信号化学信号电信号。(2)有关神经递质归纳小结神经递质是神经细胞产生的一种化学信息物质，对有相应受体的神经细胞产生特异性反应(兴奋或抑制)。供体：轴突末梢突触小体内的突触小泡。受体：与轴突相邻的另一个神经元的树突膜或细胞体膜上的蛋白质，能识别相应的神经递质并与之发生特异性结合，从而引起突触后膜发生膜电位改变。传递：突触前膜突触间隙(组织液)突触后膜。释放：其方式为胞吐，该过程的结构基础是依靠生物膜的流淌性，递质在该过程中穿过了0层生物膜。在突触小体中与该过程亲密相关的线粒体和高尔基体的含量较多。作用：与相应的受体结合，使另一个神经元发生膜电位改变(兴奋或抑制)。去向：神经递质发生效应后，就被酶破坏而失活，或被转移走而快速停止作用，为下次兴奋做好打算。种类：常见的神经递质有：a.乙酰胆碱;b.儿茶酚胺类：包括去甲肾上腺素、肾上腺素和多巴胺;c.5?羟色胺;d.氨基酸类：谷氨酸、?氨基丁酸和甘氨酸，这些都不是蛋白质。4、神经系统的分级调整下丘脑：体温调整中枢、水平衡调整中枢、生物的节律行为脑干：呼吸中枢小脑：维持身体平衡的作用大脑：调整机体活动的级中枢脊髓：调整机体活动的低级中枢5、大脑的高级功能：言语区: S区(不能讲话)、W(不能写字)、H(不能听懂话)、V(不能看懂文字)