高校自主招生信例文.docx
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1、高校自主招生信高校自主招生举荐信1敬重的高校领导:你们好!很兴奋能够以这样的形式向你们举荐我最优秀的学生同学。作为一名看着同学一步步成长的中学老师,我觉得把最优秀的学生举荐给最优秀的高校是我义不容辞的责任。希望我的这封举荐信能够帮你们更多更好地了解同学,一方面帮你们招进一名优秀的高校生,也能够使同学进入她梦寐以求的高校殿堂。相识同学,是在07年的夏天,当时她刚刚考入中学,踌躇满志,意气风发。而如今,已是才(子)女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。回想这三年的经验,岁月把一个简洁明快的女孩打造成了意志坚毅、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、酷爱生活,有爱心、怜悯心、上进心,具备优秀的思维品行、
2、超强的学习实力,独具魅力的领导才能,完善的特性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。他(她)才华横溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才子(女)。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校内生活的酸甜苦辣;他(她)弹得一手好琴,美丽的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;他(她)朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着他(她)靓丽的身影。他(她)的才华或许天赋,但更因为他(她)酷爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。许多时候,我们不情愿承认自己的教化是应
3、试教化,但我不得不说,他(她)是我学生中的异类,是应试教化的奇迹。在领导实力组织实力方面他(她)是同龄人中的翘楚,同时,他(她)还具有较强的团队意识。他(她)长期担当班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。其实,在他(她)身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成果,甚至不是精彩的领导实力,而是爱心,是对生活,将来,世界,他人甚至一草一木的酷爱。在日益注意利益的今日,他(她)坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。他(她)酷爱生活,对生活充溢了美妙的想象,充溢信念、希望和志气。在他(她)的眼中,世界是漂亮的,生活在这个世界上是华蜜的。他(她)享受春
4、花的漂亮,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。他(她)感受欢乐,也传达欢乐。他(她)用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充溢信念。他(她)不断伸出双手给不幸者带来希望,他(她)把自己对生活的理解告知给每一个生活在黑暗中的人。他(她)为弱者流泪,为强者欢呼,他(她)与人为善,信任送人玫瑰手有余香,他(她)以饱满的激情感染着每一个人,他(她)的爱心使她身边的世界暖和、欢乐、平和。我们相识很久了,他(她)始终都是一个很谦和的人。他(她)的优秀,他(她)出众的才能,他(她)的光环,他(她)优秀的学业好像并没有变更这个从容淡定的男(女)孩,他(她)仍旧习惯淡淡的微笑,习惯在最合适的时候
5、拿出最优秀的自己在生活中自由的行走。间或我们会一起看夕阳,看花开花落。在他(她)身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看到年轻生命蓬勃的朝气、热情的色调,他(她)像一个漂亮的蝴蝶在我身边破茧而出,那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道,作为他(她)的老师,我是华蜜的,幸运的。三年教书生涯,他(她)成了我身边最美的风景。他(她)的志向是高校。很多年前,我也曾经对那所高校充溢了憧憬,韶华不再,想起不过唏嘘。而现在,因为有他(她),那熄灭的火重新燃起,我希望他(她)帮我完成在未了的心愿。更多的是,以他(她)这样的资质,不上高校,岂不行惜。高校,大师之谓也。但高校,同样须要有优秀的学生加入,才能长
6、期发展,可持续发展。所以,不读高校,好像也是高校的损失。写着这封信,伤感是有的,因为我知道几个月后,同学将离开。但我更知道,以同学的实力,接着留在中学,是对他(她)的损害。三个年头,近千个日子里,作为老师的我,不正是始终执著的等待他(她)展翅高飞,找寻更适合他(她)的将来?他(她)须要更广袤的天空,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导。而贵校,无疑是他(她)最好的选择。在这里,我只能以自己的人格担保,我向贵校举荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,他(她)不会让贵校悲观。我诚心的祝福他(她)能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给他(她)一次机会。我信任,他(她)会用自己的实力给贵校更多惊喜。此致高
7、校自主招生举荐信2xx高校招生办公室各位老师:您们好!我是xx市第xx中学的校长xx,很兴奋将魏垚举荐给贵校。希望我的这封举荐信能够帮助您们更多更好地了解她,促您们给予她贵校自主招生的资格,同时也能使魏垚同学有更多的机会圆梦x大。xx同学是一名特别优秀的中学生。她得才兼备,爱好爱好广泛,特长突出,是我最得意的学生之一。在学习上她刻苦努力,主动进取,以坚韧的意志力和拼搏精神攻克学习难关,打破学习瓶颈。她的这种精神不仅感染着班级每一名同学,也被学校授予“优秀学生”和“优秀学生干部”称号。不仅如此,在学习上她还擅长思索,有着特别优秀的领悟实力,理解实力,有超乎同龄人的分析,推断实力,理科思维的严谨性
8、堪称一流,数学成果尤为突出,为同学们树立了榜样。她爱好广泛,全面发展,学习之余主动投身学校各项活动。演讲竞赛辩论竞赛每时每刻她都能找到自己的精彩,并且在竞赛中变现突出。羽毛球排球是她擅长的体育项目,并在xx区羽毛球竞赛中荣获中学女子单打第一名,也为学校团体竞赛立下赫赫战功。这些运动经验,不仅熬炼了她的身体,还熬炼了她的心智。她还非常酷爱文娱活动,在校艺术节上担当主持人,她激情四溢,充溢活力,成为大家眼前一道靓丽的风景线。钢琴书法是她最尤为突出的特长,多次参与各类大型演出活动,并且完成钢琴十级考核;她还热心公益,充溢爱心,课余闲暇之时多次组织同学参与公益活动,通过这些活动,培育了她良好的思想情操
9、和服务意识。在工作中她仔细负责,亲力亲为,担当我校校学生会主席,班级班长,团支书。她具有剧烈的集体荣誉感和责任心,也具有很强的领导实力和组织实力,多次荣获区“优秀团干部”“优秀学生干部”等称号,常常带领学生会各部成员开展丰富的课余活动,并且受到老师和同学的一样好评。她能够协调好学习和工作的关系,是学校领导和老师的得力助手。作为xx市第xx中学的校长,我为我校有这样的学生而感到华蜜和傲慢,因此我热忱而慎重地向xx高校举荐xx同学,信任贵校优越的教学条件和浓郁的学术氛围能使她的天赋和潜力得到进一步的发掘,使她的学业得到进一步的精进,也希望她能为有着悠久历史的东北高校带来一道亮丽的风景,增加一抹清爽
10、的色调!此致敬礼!举荐人:xxx20xx年xx月xx日高校自主招生举荐信3敬重的领导:您好!同学是以优异成果直升进入班的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、理想志向远大而深受老师和同学的称道。该生学习主动性、自主学习实力很强,除了学好日常各门功课外,利用许多业余时间参与了竞赛。特殊是竞赛过程中自学了竞赛有关的高校课程, 查阅了许多资料,花了不到的时间就取得了的骄人成果。竞赛虽然参与时间短,也取得了的好成果,显示了该生学习方面的不凡实力。该生为人虚心,真诚待人,做事仔细,在班级具有很高的威望。作为班级委员,组织的班级大合唱获得全校,集中体现了他/她
11、的组织 实力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他/她做事的看法和责任心,可以说把工作交给他/她是再放心不过了。该生爱好阅读,学问面广,关切时事,勤于思索。学校探讨性学习汇报中表现突出,班级热点问题探讨总少不了他/她的身影。由于他/她的特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“(角色名)”的气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此精彩的表现,在进入中学学习的两年多来,每学期均被评为(如:校三好学生,三好学生标兵)。出于对学的深厚爱好,该生已确定了立志在学科有所作为的远大志向,并已起先付诸于行动,校图书馆常能留下他/她翻阅学科书藉的身影,业余时间也常能见他/她在潜心
12、阅读学科方面的资料。同学是一个有志向有理想的学生,在他/她的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他/她对将来的无限向往。为了自己的志向,他/她总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有打算的头脑”,信任他/她将来肯定会有非同一般的建树!鉴于以上状况,我认为同学基本素养特别优秀,是一位不行多得的适合从事(如:科学探讨)的好苗子。我力荐同学参与贵校(如:保送生)选拔。举荐人:XXXXXXX年XX月XX日高校自主招生举荐信4xx高校招生办公室:我是xx中学的教学校长。我校近几年来考入xx高校的学生对贵校有极高的赞誉,考入xx高校已经是我校优秀学生的一个幻想。高三(3)班xxx同学就是一位品质好、实
13、力强、学习成果极为突出的学生。她不但凭其优秀的综合素养多次参加校内外大型活动,并在学生中引起轰动,而且在帮扶贫困学生方面成为同学楷模。该生20xx年被评为“省级三好学生”。同时该生主动靠近党组织,是学生业余党校优秀学员。该生不但在学习上看法严谨、务实,而且在工作上也一丝不苟。胸怀大局,目光深远,有极强的组织实力和亲合力,是老师和校长的得利助手。并担当过校长助理、团支部书记等多种职务。自主招生为全国有特别才能的优秀学子打开了另一扇大门,xx高校更是希望通过此项活动发掘出更多不行多得的人才。我以一名副校长的责任心,本着对xx高校负责的看法,慎重向贵校举荐xx同学成为xx届自主招生候选人,希望这样一
14、位得才兼备,极有发展前景的学生成为我们共同的选择。xx第一中学:xxx20xx年xx月xx高校自主招生举荐信5敬重的xxx老师:你好!我是xxx中学20xx届xx班的班主任,经验了近三年中学阶段的教学过程,我对班上学生有了比较全面的了解,而作为高三年级的班主任,我希望能把我的优秀学生举荐给优秀高校。彭奕龙同学是20xx年本校初中部直升进入中学阶段学习的,他阳光欢乐、开朗自信,沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋,是我们班最优秀的学生之一,其优秀潜质主要体现在以下几个方面:一是品德端正,主动乐观。他踏实仔细,主动向上,思想上严格要求自己,树立了为中华崛起而努力奋斗的远大志向,进入中学不久就由本人申请班级投
15、票举荐进入雅礼青年党校学习,连年获得三好学生等光荣称号,是一个得才兼备、全面发展的学生。在遇到困难挫折时,他能够快速调整心态、乐观面对、坦然处之,具备了良好的心理素养和发展潜能。二是热心公益,充溢爱心。20xx年南方经验了一场罕见的冰灾,在学校无法上课的状况下,他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起打冰扫雪;课余闲暇之时多次和同学一道深化敬老院慰问孤寡老人;在长沙创建文明城市之际,他带领同学走上街道清扫卫生,当义务宣扬员。通过参与各种社会活动,培育了良好的思想情操和服务意识。三是擅长学习,勤于思索。彭奕龙同学学习稳定成果优异,他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生,课上紧跟老师的思路,课后
16、仔细复习轻松完成作业,面对问题往往能多角度思索、多方式解题,思维开阔具有创新意识。在遇到难题时,他还能与同学相互探讨相互学习共同进步。四是团结合作,爱好广泛。在中学三年期间,彭奕龙能和每一位同学友好相处,在学习上生活上给同学无私的帮助,得到同学们的信任;在接受学校和班级的工作后,能够和大家共同合作圆满完成任务,是一个擅长组织擅长合作的学生。同时他还有广泛的爱好爱好,吉他、篮球、羽毛球是他课余时间消遣熬炼的宠爱项目,在校内电视台他是电脑编辑,在社团节活动中能望见他作为摄像师的身影,每一时刻他都能找到自己的精彩。惟楚有材,于斯为盛。湖南自古以来就是才俊辈出之地,有了湖湘文化的浸润,有了雅礼的启蒙,
17、经过贵校的培育,我信任彭奕龙同学将能成为优秀乃至杰出人才。因此,我慎重向贵校举荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示才华,也诚心祝福他能顺当通过贵校的选拔,进入志向的高校学习。举荐人:xxx20xx年xx月xx日高校自主招生举荐信6xx高校招生办:xx同学是xx以优异成果直升进入省重点中学的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、理想志向远大而深受老师和同学的称道。该生学习主动性、自主学习实力很强,除了学好日常各门功课外,利用许多业余时间参与了生物和物理竞赛。特殊是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的高校课程,查阅了许多资料,花了不到一年的时间就取得了xx市
18、第一、xx省名列前茅的骄人成果。物理竞赛虽然参与时间短,也取得了省二等奖的好成果,显示了该生学习方面的不凡实力。该生为人虚心,真诚待人,做事仔细,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织实力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的看法和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。该生爱好阅读,学问面广,关切时事,勤于思索。学校探讨性学习汇报中表现突出,班级热点问题探讨总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此精彩的表现,在进入中学学习
19、的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。出于对生物学的深厚爱好,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大志向,并已起先付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。xx同学是一个有志向有理想的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对将来的无限向往。为了自己的志向,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有打算的头脑”,信任他将来肯定会有非同一般的建树!鉴于以上状况,我们认为xx同学基本素养特别优秀,是一位不行多得的适合从事科学探讨的好苗子,我力荐xx同学参与贵校保送生选拔。此致敬礼!举荐人:xxx中学校长举荐日
20、期:20xx年xx月xx日高校自主招生举荐信7敬重的XX高校领导:你们好!很兴奋能够以这样的形式向你们举荐我最优秀的学生XX同学。作为一名看着XX同学一步步成长的中学老师,我觉得把最优秀的学生举荐给最优秀的高校是我义不容辞的责任。希望我的这封举荐信能够帮你们更多更好地了解XX同学,一方面帮你们招进一名优秀的高校生,也能够使XX同学进入她梦寐以求的高校殿堂。相识XX同学,是在07年的夏天,当时她刚刚考入中学,踌躇满志,意气风发。而如今,已是才(子)女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。回想这三年的经验,岁月把一个简洁明快的女孩打造成了意志坚毅、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、酷爱生活,有爱心、
21、怜悯心、上进心,具备优秀的思维品行、超强的学习实力,独具魅力的领导才能,完善的特性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。他(她)才华横溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才子(女)。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校内生活的酸甜苦辣;他(她)弹得一手好琴,美丽的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;他(她)朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着他(她)靓丽的身影。他(她)的才华或许天赋,但更因为他(她)酷爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。许
22、多时候,我们不情愿承认自己的教化是应试教化,但我不得不说,他(她)是我学生中的异类,是应试教化的奇迹。在领导实力组织实力方面他(她)是同龄人中的翘楚,同时,他(她)还具有较强的团队意识。他(她)长期担当班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。其实,在他(她)身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成果,甚至不是精彩的领导实力,而是爱心,是对生活,将来,世界,他人甚至一草一木的酷爱。在日益注意利益的今日,他(她)坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。他(她)酷爱生活,对生活充溢了美妙的想象,充溢信念、希望和志气。在他(她)的眼中,世界是漂亮的,生活
23、在这个世界上是华蜜的。他(她)享受春花的漂亮,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。他(她)感受欢乐,也传达欢乐。他(她)用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充溢信念。他(她)不断伸出双手给不幸者带来希望,他(她)把自己对生活的理解告知给每一个生活在黑暗中的人。他(她)为弱者流泪,为强者欢呼,他(她)与人为善,信任送人玫瑰手有余香,他(她)以饱满的激情感染着每一个人,他(她)的爱心使她身边的世界暖和、欢乐、平和。我们相识很久了,他(她)始终都是一个很谦和的人。他(她)的优秀,他(她)出众的才能,他(她)的光环,他(她)优秀的学业好像并没有变更这个从容淡定的男(女)孩,他(她)仍
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