高中开学第二周周记范文.docx

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1、高中开学第二周周记中学开学其次周周记1不知不觉的，中学生活已经起先三周了，感觉自己就像刚从绝症中幸存过来一样，一段新的生活又起先了。回想当年的初中的时候，那日子过得真是一个滋润，三年半学半混的也就过来了，到了中学可不一样，再怎么说咱也得考上高校，所以混是不行能的，所以咱得好好学，就中国这个教化形式，分就是真理。真理归真理，但真理不是每个人都做得到的，就像牛顿坐在树下能被苹果砸到，而我在树下就只有接鸟粪的份儿一样。所以有时候追求真理是要有点技巧的。老师们说了不加“们”不行，因为每个老师的话都像大家相互串通好的一样。老师们说了，中学学习要有四个必要步骤：1 课前预习，2 上课仔细听，3 课后复习，

2、4 做作业。在回忆童年的时候，感觉血一下子涌到脑子里，把脑子一下子冲大了。小的时候，胆子很大。那时的我敢站在桥的护拦上，向下望疾驰而过的汽车。现在是不行了。小的时候，什么东西都敢吃。那时爷爷曾经告知我：“中医说，蚂蚁是补药。”于是，有一次在院里玩时，天真的我从地上抓起一只蚂蚁，“嘎吱嘎吱”地嚼着吃了下去。现在想起来都后怕，万一它没死，我的五脏六腑确定倒霉了。小的时候身手特殊灵敏，成天“飞檐走壁”，从各个人家的仓房顶上飞跑而过。现在是不行了。小的时候，感觉世界是一幅画。湛蓝色的天，象撕碎的棉花一样的白云，赭石画成的砖墙，雪青色的丁香花。真是太美妙了。中学开学其次周周记2新学期已经过去两周了，这两

3、周看似很短，却如此飞速，还将来得及细细品尝，却已散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存一份记忆。这一周，我们班起先实行一项全新的制度九个小组依据每一次语、数、英、物值得记录成果的小组六人的平均分来取得量化分。学校里面设有的卫生、行为等评比，班里面也有。假如某个小组的某位同学由于种种缘由在学校的评比栏上扣分，则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。当然，这期间假如有同学获得某些竞赛的奖次，也可以算到小组评分的个人奖里面加分。详细状况差不多就是这样，安排落实到期中考试，目前此评比栏已经贴在了我们班的展板上，但是还没有进行第一次分数统计。另外一个安排也是和学习有关的，那就是每位同学要给自己确定

4、一个目标，这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学，你锁定之后，就要在本学期努力超过他。期中考试为第一次实现目标的机会，若胜利赶超，则被赶超的对赶超同学表示敬意，若未赶超胜利，则对目标人物表示敬意。俺前面没人了，于是就定了一个年级前十，希望这一次努力一鼓作气杀回前十！最终一件事，和学习没有干脆关系了那就是在本人的带领下（应当可以这么说），本班掀起了一股强有力的魔方热，许多同学都纷纷拿起了魔方起先悉心探究。当然，我们班也有不少会拼的，这是让我比较惊喜的。不管怎么说，最近我创建出的魔方秘籍解说图纸，目前正在我们班疯抢当中，这个周末借给了金Berlin，当然还有许多同学想要借用，哈哈，发觉我还是很

5、牛的，嘻嘻中学开学其次周周记3这一周是开学的其次周，我满怀着向往走进了高一？三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑担心。我的班主任赵老师是一个特别严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应实力很强的人，于是在其次次返校后我就渐渐适应了老师的管理风格。俗话说得好，好的起先是胜利的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得绘声绘色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转瞬就过去了，随后上的几节课也都很好玩，这让我发觉听课也是一件很欢乐的事。当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的中学生活，我渴望它是充溢乐趣、充溢欢声笑语的，但同时又担忧它是枯燥乏味的、充溢压

6、力的。但通过第一天的学习我发觉中学的生活是这两者的结合体，既是充溢乐趣的，又是充溢压力的。我认为中学的学习与初中的学习最大的不同就在于中学主要是自主的学习，而初中则更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此，我认为尽快适应中学的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。刚刚从初中升入中学、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是很熟识，因此我还是会常常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同学，但是仅仅这一周过去之后，我发觉原本生疏的面孔更加的熟识起来，与同学也越来越聊得来了，我信任我的新班集体与我的原来的班集体比肯定毫不逊色。我信任在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级肯定会在以后取得更大进步！