幼儿园毕业活动策划范文.docx
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1、幼儿园毕业活动策划幼儿园毕业活动策划1一、活动目的1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美妙而难忘的时刻。2、通过幼儿人人参加毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们英勇地迎接挑战,激发他们的思索力、创建力,使他们不断地克服困难并体验胜利的喜悦。3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的憧憬之情,并使家园联系得以加强。二、活动打算:1、各毕业班依据项目内容布置有特色的环境、打算节目所需的材料(在六月二十二日检查)。2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和嬉戏的打算工作(各班选好参与歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字嬉戏由学前班打算,各班组织幼儿学会唱毕业歌
2、、读毕业诗)。要求每个幼儿有机会参与活动。3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由X负责召集人员布置)。4、由X老师和X小挚友担当主持人。5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案,穿好演出服装。6、邀请毕业生的家长参与活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。三、活动时间:六月二十九日四、活动过程:(一)主持人致辞。(二)园长致辞。(三)家长代表发言。(四)小挚友代表X发言。(五)老师代表X讲话(六)嬉戏和才艺表演1、表演(1)集体唱毕业歌(2)儿歌联读表演(由X老师负责组织)(3)拍球表演(由X老师负责组织)(4)歌曲联唱表演(由X老师负责
3、组织)(5)识字嬉戏(由X老师负责组织)(6)跳绳表演(由X老师负责组织)要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目须要;依据节目的须要配有肯定的背景和表演用的道具。2、“智力大冲浪”智力题抢答各班选派出5名幼儿参与竞赛,在竞赛中,要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(竞赛所用问题由各班依据幼儿本学期所学内容选取后而定,竞赛时所用道具由X老师负责)3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿依据给定的线索进行故事续编,然后依据幼儿续编状况打分。4、集体朗读毕业诗5、依据各班幼儿得分状况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。幼儿园毕业活动策划2活动目标:1、让大班毕业生
4、体验人生第一次毕业的喜悦。2、通过毕业典礼,让孩子懂得感谢父母的哺育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反馈与回报,表达告辞老师和同伴的情感。3、以“欢乐成长,放飞幻想”为活动主题,用用多种多样的艺术表现形式体现凸显出成长的过程、踪迹、感悟、成果等。4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增加幼儿如小学的愿望。活动打算:1、场地布置(舞台、大背景、钢琴键盘过道、拱形门、家长和孩子就坐位置、音响设施、照片墙展板、幻想墙展板、温馨提示标语以及体现孩子幼儿园生活的主题画、和粘贴画的折叠展板、喷花、气球和四周点缀装饰、)等。2、环节打算:背景音乐、主持人串词、毕业誓词、园领导老师及家长代表讲话、毕业歌、花束、毕
5、业证书、节目等。服装道具的打算:孩子表演的头饰、道具和服饰、家长及孩子服装统一、孩子的博士服、属于大三班的胸章,凡是参加活动人人要求佩戴。3、平安保障打算:负责维持秩序,有序进行。4、摄像照相人员支配。5、礼物打算,纸飞机或彩带等。6、照片的收集。活动过程:1、早上8:00入园,在家吃早餐,化好妆,女孩子头发和上次六一时表演一样,家长孩子统一服装佩戴大三班胸章,凭邀请函进入幼儿园;2、8:20家长和孩子到操场就位,各个环节负责的家长就位打算好,8:30活动起先;3、背景音乐主持人出场,开场白并介绍介绍参与本次活动的领导;4、园长宣布大三班毕业典礼正式起先并讲话;第一部分:欢快时间1、 女孩舞蹈
6、:大眼睛;2、 男孩武术:中国功夫;3、 亲子表演-诗朗诵牵一只蜗牛去漫步;4、 歌曲大合唱:我是太阳,你是星星由个别爸爸们带孩子演唱(音乐伴奏)其次部分:感恩成长1、班级老师寄语;2、家长代表讲话;5、大合唱毕业歌老师,再见了! (放音乐伴奏)6、为三年来全部带过的老师献花;(选个别孩子)7、手语表演:感谢8、孩子穿戴博士服,以家庭为单位,爸爸妈妈陪伴孩子一起走过钢琴键盘过道,由班里老师颁发毕业证书。见证这一时刻(背景音乐)9、请拿到毕业证书的孩子留在舞台上,待会集体合影留念,在主持人的引导下,孩子们将这顶“博士帽”扔向天空,让摄像师记录下这美妙的瞬间,此时(家长从舞台两侧下中间打喷花)10
7、、老师给孩子们发毕业礼物,孩子有序下台家长拍照,为下一环节做好道具、服装头饰的打算。第三部分:放飞幻想1、 表演完感谢,伴随着旋律孩子们集体说出:感谢爸爸、妈妈的哺育;感谢老师的培育;感谢小挚友的陪伴。我爱你们,你们辛苦啦2、 老师带领孩子们一起说出毕业誓词。(孩子对以后学习生活的承诺),此时,家长回应孩子(信任孩子,对孩子的期望)。(背景音乐起)。3、 (接上一环节)家长和孩子一起双手合十闭眼许下对将来的美妙愿望及向往。4、 家长给孩子惊喜,提前装饰折好的纸飞机,上面写好祝愿,送给孩子激励孩子的话语,(舒缓音乐)在一起将你手中的纸飞机飞出去-放飞幻想。此时(音乐超越幻想的各高潮部分)5、 (
8、接上一环节)家长扮演孩子喜爱的卡通形象带着成束气球出场,来到钢琴键盘过道,听主持人要求每个孩子去拿一个,听口令一起再将气球放飞。6、 孩子们欢呼雀跃:“我们长大了,我们毕业啦”望着飞得越来越高的气球结束活动。7、 家长们帮助清理现场,做好环卫工作。留意事项:1、以平安为动身点。2、各环节负责必需到位。3、有序组织活动的开展。注:1、依据当每天气状况,整个活动也许限制到1个半小时左右,争取10:00之前结束,这样不会太晒。2、活动结束当天离园后孩子们可自愿赠送礼物或卡片。幼儿园毕业活动策划3一、活动目的:1、表达告辞老师和同伴的情感。2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的快乐气氛。3、观赏同伴的表
9、演,增进与好挚友的互动关系。二、活动时间:6月30日晚6:308:00三、活动地点:幼儿园操场四、活动人员:大班全体幼儿、家长及全园老师五、活动打算:存钱罐、荧光棒、幼儿手册六、活动流程:1、主持人讲话(老师:李老师)(两位幼儿)李:童年是一段“欢乐来得许多,忧愁去得很快”的纯真年头,也是很多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。幼儿一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告辞老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。幼儿二:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小挚友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美妙的每一天!”老师:小挚友的
10、童心童语看似比较平凡,可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝愿。希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与激昂的脚步。这样他们才能心怀恒久的华蜜,去纵览令人惊异的人间风景。2、节目表演:舞蹈浪漫樱花幼儿一:那么,现在就请观赏:由大一班小挚友给大家带来的第一道风景“舞蹈浪漫樱花”。大家欢迎!3、家长寄语:大一班某某妈妈幼儿一:观赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!掌声有请:大一班某某妈妈4、嬉戏:击鼓传花5、节目表演:武术男儿当自强幼儿二:欢乐的嬉戏留给
11、我们欢乐的回忆。六岁,我们告辞幼儿园,长大了,懂事了,更加独立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小挚友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!6、小挚友寄语:大二班某某幼儿一:小挚友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声激励吧!刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小挚友也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰挚友想说些什么吧!7、嬉戏:抢凳子8、节目表演:合唱老师,再见了幼儿二:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做嬉戏,教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请观赏大二班小挚友为
12、大家带来的合唱表演老师,再见了!9、家长寄语:大二班某某妈妈幼儿一:接下来有请我们大二班某某妈妈讲话,看看她要跟我们小挚友说什么呢?10、节目表演:英语歌曲独唱DoReMi幼儿二:这学期,我们大班小挚友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小挚友带来的英语歌曲独唱:音乐之声DoReMi11、小挚友代表:大一班某某幼儿一:现在我们大一班小挚友也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小挚友想说些什么吧!12、节目表演:幼儿、老师毕业献词毕业诗李老师:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们恋恋不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的
13、师生情意让我们彼此珍惜,越接近毕业,这眷恋和惜别之情越是剧烈。我想,这感受最深的唯恐就是我们大班的小挚友和老师了。下面请观赏由大班组全体小挚友带来的毕业诗朗诵以及毕业班老师献词“恒久的守巢人”。13、园长寄语老师:听完了小挚友的毕业诗朗诵和老师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了每个早晨的声声问候;看惯了每个傍晚绚丽的笑脸。再见了,我敬爱的孩子们,老师会打心底里,恒久关爱着你们,做你们恒久的守巢人!还有,我们的园长!14、毕业颁奖老师:我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小挚友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小挚友打算了一份精致的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是
14、老师特意为你们打算的哦!让你们从现在起先,学会自己存钱!好不好啊?15、毕业典礼结束老师:小挚友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快欢乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。幼儿园毕业活动策划41 准备工作(1)发给家长邀请函。(提示家长为孩子设计好化妆舞会的衣服 面具等)(2)老师布置大厅。(3)食堂工作人员准备自助餐食物等。(4)活动结束工作:支配好人员清扫场地。2 目的(1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。(2)体验与老师 同伴 父母一起参加活动的乐趣,增进师生 同伴 家园的互动。时间:某日某月下午5:008:00地点:幼儿园大厅人员:幼儿园领导
15、 部分老师 大班组全体幼儿 家长。3 活动流程(1)主持人出场(2)园长寄语(3)家长代表讲话(4)大班组老师寄语(5)大班幼儿汇报演出(6)起先聚餐(7)化妆舞会(8)整理工作4 主持人发言稿一 起先部分(男)甲:敬爱的小挚友,(女)乙:敬爱的老师 爸爸 妈妈 叔叔 阿姨,合:你们好!老师:离别的钟声马上敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有 说不 出的欢乐和不 舍,为你们马上成为一名小学生而欢乐 又为你们马上离开我们而依依不 舍。甲:此时此刻,我们的心情特别激烈,让我们珍惜这一特别的日子,把美妙的时刻永恒留在 心 中。乙:请听由大(1)班小挚友朗诵的诗歌毕业诗。甲:幼
16、儿园给了 我们许多许多,我们将永恒牢记。乙:我们特别感谢培育我们成长的老师,也舍不 得离开我们的园长老师。小挚友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸 听听园长老师的训诲和对我们的殷切期望吧!(园长寄语)甲:幼儿园是一个花园 一片沃土,园长 老师是辛勤的园丁。如今,华蜜 健康 强壮成长的小苗苗就要离开这块土地了 ,家长的心 中也充溢了 无限的感谢和敬意。乙:首先,有 请大(1)班xX爸爸,让我们一起听听他的讲话。甲:接下来有 请大(2)班xX爸爸,他又会对我们小挚友说些什么呢?(家长发言)甲:小挚友们,还记得刚入园时的情景吗?乙:玩具满地扔 耍点小脾气 遇到艰难哭鼻子!甲:三年了 ,当年爱哭的
17、小不 点已经长大。乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们 学习,关爱着我们的成长,让我们在 离园之前,再一次听听老师说的话。(大班组老师寄语)老师:此刻 我们大(2)班的小挚友也有 很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小挚友的毕业献词吧!二 汇报演出甲:为了 今日的毕业典礼,我们小挚友准备了 许多精彩的节目,快看,那边来了 一群神气的小兵!请观赏由大一班小挚友表演的学做解放军。乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不 甘示弱。请听由大二班女生小组唱小鱼的梦。甲:有 一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过。乙:下面请观赏舞蹈南泥湾。甲:爸爸妈妈,我是你们的珍宝吗?我真想人人叫我好儿
18、童。请观赏大一班演唱的歌曲人人叫我好儿童。乙:我们班有 一对了 不 起的姐妹花赵蕴祺 赵蕴睿。她们今日带来的节目是舞蹈北京的金山上。甲:妈妈,你的眼睛充溢了 慈爱,老师,你的眼睛充溢了 关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小挚友演唱的歌曲妈妈的眼睛。乙:小挚友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小挚友独唱的京剧我是一个 中国人。甲:我有 一个幻想,长大以后要做一名光荣的解放军。请观赏由大一班小挚友表演的舞蹈哈达献给解放军。乙:我的幻想是能到北京去看看我们的x请听由大(2)班小挚友演唱的歌曲我爱x。甲:我们是一群华蜜的娃娃,是阳光普照下强壮成长的花朵。请观赏舞蹈太阳花
19、。乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了 ,让我们一起来说一声再见了 ,幼儿园,请观赏大(2)班诗朗诵再见了 ,幼儿园。甲:敬爱的小挚友,乙:敬爱的老师,合:我们就要和您说再见了 。请让我们为你们献上一曲毕业歌。全体起立,演唱毕业歌。老师:今日,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺当 心想事成;愿我们的孩子健康成长 学业有 成。大班组汇报演出到此结束。为了 大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!幼儿园毕业活动策划5活动目标1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经验,体会自己已经长大。2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感,体验共同生活中的师生情、
20、同伴情。3、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这美妙又难忘时刻。4、主动仔细地参与整个活动,进一步增进对幼儿园、对老师的感情。5、情愿大胆发言,并与同伴共享自己的心得。活动打算小班时候幼儿的照片,鸡心(签名)、爱的密码卡片、幼儿的签名本。活动过程1、一起看照片,帮助幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。2、说说我的前后表现?哪些地方我进步了,长大了?3、对幼儿的回答,老师以即兴创编诗歌帮助幼儿进行总结。4、引导幼儿说说你最不舍得幼儿园的什么?5、在次基础上,引导幼儿试着想老师说说心里话。6、老师也要送一件礼物给你们爱的密码(1)制作一个大鸡心呈现在幼儿面前,里面放置一些色纸(上面写有“我爱你”,“祝你
21、进步”等字样)(2)旁边放有长放形的色纸,色纸上各有红、黄、蓝的小圆点,表示三个字、四个字等等含义7、幼儿每人一本签名本,邀请同伴,老师签名。延长活动引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟、妹妹和阿姨去签名。幼儿园毕业活动策划6一活动背景地点XX年暑假XX教化艺术中心二活动目的1、提XX的知名度和美誉度,扩大在业界的影响力。2、通过活动收集客户资料,扩大艺术中心的客户群体。3、通过活动为艺术中心创建经济收益。三活动介绍活动名称:快乐一夏活动时间:XX年6月30号活动地点:XX艺术中心四活动绽开阶段(一)前期打算阶段1、提前布置场地(提前2天)2、宣扬单5000张,横幅、海报、展架(提前10天
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