幸福的作文评语范本.docx

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1、幸福的作文评语关于华蜜的作文评语11. 论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。2. 例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具劝服力。3. 感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。4. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。5. 情感真实自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。6. 心里过程真实细腻，人物的想法看法在读者面前一览无遗。7. 感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。8. 从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。9. 语句通顺，句意流畅，言辞美丽，叙写形象生动显明，语言表达实力较强。10. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有

2、力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。11. 语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。12. 语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。13. 行为描写用词讲究，精确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明白人物的性格特征。14. 语言基本通顺，偶有不畅。15. 语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。16. 语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。作文开头：17. 文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，非常艺术化。开头简明扼要18. 文章开头

3、新奇，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。19. 文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，详细，详略得当。20. 文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。关于华蜜的作文评语21. 内容紧贴现代生活，新奇新颖，把握时代脉搏，尽现时代气息。2. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。3. 详略得当，主次分明，思路清楚。精挑细拣，素材似为主题量身定制。4. 叙述具体详细，细微环节描写生动逼真，人物特性显明突出，形象丰满，跃然纸上。5. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。6. 想像丰富，构思奇妙且不脱离生活的真实

4、，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动好玩。7. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。8. 想像奇异，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充溢了艺术魅力。9. 事务过程描述具体详细，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清楚的思路与谋篇布局的实力。10. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，犹如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。11. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地说明了人物性格形成过程中的来龙去脉。12. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾画得一览

5、无遗，人物的言谈举止具有了显明独特的特性。13. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够亲密。14. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏显明的特性特征。15. 详略支配不当，主次不够分明。16. 内容多为线条式勾画，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。17. 重点突出，中心明确，立意显明。18. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。19. 主题干脆凸现于内容之中，明白扼要，毫无赘意。20. 主题肃穆，思想高尚，进取心较强。关于华蜜的作文评语31. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。2. 主题不够肃穆，思想之中尚有糟粕。3. 情节曲折，

6、叙事过程有肯定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。4. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的留意。5. 情节改变不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事务的发展过程体现了作者的创新构思。6. 情节发展较平缓，缺乏肯定的起落性。7. 情节改变平淡无奇，缺乏新意。8. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。9. 过程具体，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。10. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。11. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。12. 比方生动形象贴切，本体与喻体形神相像，文章的趣味性与劝服力都大大增加了。13. 适当地运用对比比较

7、等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。14. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增加语势，又给读者留下了特别深刻的印象。15. 奇妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主子公的心灵历程。16. 选材过于通俗，不具肯定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。17. 虽然选择了生活中具有肯定叙写价值的事务，但由于分析不透彻，挖掘不深，事务潜含的道理未能深刻地体现。18. 选材平淡无奇，过于老旧粗俗简洁无趣，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。19. 未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。20. 对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。