幼儿园教师试用期教学工作总结范例.docx

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1、幼儿园教师试用期教学工作总结幼儿园老师试用期教学工作总结1三个多月的试用期即将结束了，很不舍这里的每一个人，感谢园长和各位老师的支持与信任，让我更加坚决的喜爱上了这个职业。刚来的时候我什么也不董,每天就像一个傻子,那时我就会问怎么做,然后去做,我特殊想做好一天的工作,可是总得问别人,心里特殊不好意思,突然想起妈妈的话:没有苦衷苦,那有甜中甜,所以我仔细听每位老师所说的话,专心去记,体会中间的意思。自己应当怎样做,怎样做的更好。晚上回到宿舍,就会想我这一天所做的,所听到的,从新在大脑中过一遍,也好加深一下印象,然后想一下其次天的工作。孩子的名字我一个也叫不上来,别说听话了,在我做事情时老是取笑我

2、,。日子久了,他们这些小家伙儿越来越可爱了,我也变得喜爱他们了,就是我特殊生气的时候看到他们也会笑起来。气也会立刻打消的,我是越来越喜爱我的工作了。我是保育老师,不但要把每天的卫生工作做好,还要看护好每一个孩子,爱护他们的平安是我的职责。每天做卫生以外还可以学到了许多。例如,怎样设计板报,怎样与孩子讲话,怎样才能做到保教结合把孩子教化的更好;我在美术手工方面也有了更大的进步,在这方面的功劳都是班长赐予的激励与支持,我很感谢。在英语方面也有很大进步原来没见过的没听到过的,甚至于遗忘的又从新复习了一遍。现在不但听见了还学会了不少。所以说我要接着努力。不但要把工作做好还要不段的学习,要作一位好的幼儿

3、园老师,这是我的希望。对我的工作还是不特殊的满足,有许多不足之处,有的事情我想不到,还有的事情想的不周。班里的东西保管不周,小挚友总尿裤子,尿了裤子不说出来会生病的。孩子小尿裤子是长有的,后来我总是提示他们去小便,有一个小挚友不到三岁,不论你说什么,就是点头,裤子不会掖,说叫老师,她总点头就是不叫。我的政策是当她小便后我教她,经过一个星期的努力,她突然说她会了,虽说,她掖不是很好但也进步了。我决得每个孩子都是聪慧的,只要你仔细教,会很快学会的,比如,花儿在阳光足够的条件下会很快的长大。一般话对于老师来说是很重要的,虽然有了进步但是我还要努力,希望能做的更好。在看法方面还是可以,对每个孩子都很细

4、心的照看,尤其是动作慢的孩子更要细致;班里孩子比较小,吃饭比较慢,吃快了会吐出来,我要清理干净并消毒。不会嫌他们脏,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不会了。在今后的工作中，我会把我的不足之处改掉，做到更好。我会扬长避短，发挥我的特长，我信任我会成为一名优秀的幼儿园老师。幼儿园老师试用期教学工作总结2来了三个多月，学到了许多以前没有学到的东西。感谢老师、园里的领导对我工作的信任和支持。刚来的时候什么都没说。每天，我都像个傻瓜，然后我会问怎么做，然后我会做。我特殊想做好一天的工作，但是又要问别人，我很尴尬。我突然想起妈妈的话，没有苦，有甜，所以我仔细听了每一位老师的话，专心记住了，体会到了其中的含义。

5、你应当做什么，如何做得更好。晚上回宿舍的时候，会想一想这一天做了什么，听到了什么，在脑海里念一遍，加深印象，然后再想其次天的工作，我不能说出任何孩子的名字，别听话，我做事的时候总是取笑我。随着时间的推移，他们变得越来越可爱，我也变得喜爱他们，甚至在我特殊生气的时候，我也会讪笑他们，生气很快就会被驱散，我越来越喜爱我的工作。我是一名环保老师。我不仅要做好日常卫生，还要照看好每一个孩子。爱护他们的平安是我的职责。除了每天做卫生，你还能学到许多东西。比如如何设计板报，如何和孩子对话，如何把教化和教化结合起来，更好地教化孩子；我在艺术手工方面也有了更大的进步，这方面的功劳是班长赐予的激励和支持。我特别

6、感谢。英语也有了很大的进步，这是我以前从未见过甚至遗忘的。现在我不仅听到了，而且学到了许多。所以我会接着努力。我的希望不仅是做好工作，还要长期学习，做一名好的幼儿园老师。我对我的工作仍旧不是特殊满足。缺点许多，有些东西我想不出来，有些东西我想不好。班上的东西保存得不好。孩子们总是尿裤子。假如他们不说，他们会生病的。孩子们尿在裤子里。后来，我总是提示他们小便。有一个不到三岁的孩子。不管你说什么，她只是点头。她不会塞裤子。她总是点头，但不尖叫。我的政策是在她小便时教她。经过一周的努力，她突然说她会的。虽然她不太擅长排尿，但她已经取得了进步。我信任每个孩子都很聪慧，只要你仔细教，你就会很快学会。例如

7、，花在阳光足够的条件下会很快生长，孩子们也是如此。一般话对老师来说特别重要。虽然取得了进步，但还是要努力，希望做得更好。在看法上，你还是可以照看好每一个孩子，尤其是行动迟缓的孩子；班里的孩子年龄小，吃饭慢。假如他们吃得快，他们会吐出来。我想清理干净并消毒。不会嫌他们脏，孩子必定是孩子，大了叫他吐也不会了。在以后的工作中我会把不足之处尽量改进的更多更好，我的优点会接着保持。希望在以后我会变得更精彩，也希望能成为一名优秀的幼儿园老师。幼儿园老师试用期教学工作总结3我毕业于伊犁师范学院奎屯校区幼师专业，还未毕业时，我就在乌市的宏华幼儿园起先实习了直到现在已经上了三个多月的班了。时间虽然很简短，可是收

8、获却甚多，心中萌生了很多感受。在这几个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线，给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩，很轻松，但来到这里我变更了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感受：想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事！我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师，我的主班是一位很开朗的老师姓菜，看着菜老师给孩子们上课，我仔细的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了许多在校期间没有学过的，这一切都要从头起先学起。同时，刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉，琐碎的事情太多了，菜老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次

9、要的，每天在班里最重要的是要看好孩子的平安，千万不要让孩子离开你的视线。其次就是上课了，你的上课阅历不好没关系这个可以在以后的工作中渐渐培育，但切记教的内容肯定要正确，每天包括孩子的一日常规，园里每周每月要教什么，班里每周每月要写什么都会给我交代的很清晰，也会教我怎样和家长勾通，我从一起先的无知到现在对工作的娴熟一半的功劳都因归功我的主班菜老师！和菜老师在一起工作的这几个月里，我们都会互帮互助，也越来越默契了，我们的目标就是带好大一班，希望大一班在我和菜老师的带领下越来越优秀。这几月经验的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我相识到正确的人生观，价值观。也

10、希望我和菜老师的工作能协作的更默契。幼儿园老师试用期教学工作总结4来到这里三个多月了，学到了我以前没学到的许多东西，我感谢老师，感谢园里的领导，对我工作的信任与支持。刚来的时候我什么也不懂，每天就像一个傻瓜，那时我就会问怎么做，然后去做，我特殊想做好一天的工作，可是总得问别人，心里特殊不好意思，突然想起妈妈的话：没有苦中苦，哪有甜中甜，所以我仔细听每位老师所说的话，专心去记，体会中间的意思。晚上回到宿舍，就会想我这一天所做的，所听到的，从新在大脑中过一遍，也好加深一下印象，然后想一下其次天的工作。由于孩子的名字我一个也叫不上来，所以他们总是在我做事情时取笑我。日子久了，他们这些小家伙儿越来越可

11、爱了，我也变得喜爱他们了，就是我特殊生气的时候看到他们也会笑起来。气也会立刻打消的，我是越来越喜爱我的工作了。另外，由于我是保育老师，不但要把每天的卫生工作做好，还要看护好每一个孩子，爱护他们的平安是我的职责。每天做卫生以外还可以学到了许多。例如，怎样设计板报，怎样与孩子讲话，怎样才能做到保教结合把孩子教化的更好；我在美术手工方面也有了更大的进步，在这方面的功劳都是班长赐予的激励与支持，我很感谢。同时，在英语方面也有很大进步，原来没见过的没听到过的，甚至于遗忘的又重新复习了一遍。现在不但听见了还学会了不少。所以说我要接着努力。不但要把工作做好还要不断的学习，要做一位好的幼儿园老师，这是我的希望

12、。目前对我的工作还是不特殊的满足，有许多不足之处，有的事情我想不到，还有的事情想的不周。班里的东西保管不周，小挚友总尿裤子，尿了裤子不说出来会生病的。孩子小尿裤子是长有的，后来我总是提示他们去小便，有一个小挚友不到三岁，不论你说什么，就是点头，裤子不会掖，说叫老师，她总点头就是不叫。我的政策是当她小便后我教她，经过一个星期的努力，她突然说她会了，虽说，她掖不是很好但也进步了。我觉得每个孩子都是聪慧的，只要你仔细教，会很快学会的。在以后的工作中我会把不足之处尽量改进得更好，而且我的优点会接着保持。希望在以后我会变得更精彩，也希望能成为一名优秀的幼儿园老师。幼儿园老师试用期教学工作总结5来到这座幼

13、儿园里工作了几个月的时间，终于是过了试用期，园方对我这段日子里的表现还算满足，觉得我可以胜任这份幼师工作。从今以后，我也是一名正式的幼儿老师了。幼教的工作不难，可以说我每天都只是在陪着这群小挚友们玩耍，但是作为老师，还是要教育学生们简洁的识字的。我所教授的班级是幼儿园大班，比起小班的孩子，大班里的学生们更加成熟一点，当然，也更加活泼、淘气一些。虽然间或也会做些惊奇的举动，比如在课堂上突然大叫什么的，但至少这些孩子还是能够听话的。幼教作为孩子们的老师，首先要明确一个目的，那就是寓教于乐。不同于小学或是中学的那样正常的学习，幼儿园更多的是让学生们建立起一个对于社会的认知，对于事物有些了解。教授他们

14、什么该做，什么不该做。我教授的课程里，就是让他们相识一些简洁的汉字，相识声母韵母已经一些简洁的数学题，我发觉这些孩子们很喜爱做连线题，就像我们玩连连看一样。每次有做到连线题的时候，我都会要他们上黑板来写，这个时候的他们特别的主动。喊着我来，我来，小手举得高高的，我就会随机点一个，被点中的这个孩子就会一脸兴奋的跑上讲台，然后拿着油性笔，七扭八扭的画着线。而没被选择的孩子，也会很快乐的看着他，没有丝毫的不满。假如上来的孩子画错了，他们就会在下面喊着不对，不对，恨不得自己上来才好。我特别喜爱这群孩子，也很满足他们上课的时候那种神情，专注而又新奇，对我教的东西新奇，对各种事物新奇，对我讲解并描述的故事

15、也新奇。孩子们最喜爱的课程，就是活动课了。在活动课里，我们总是不厌其烦的玩着老鹰捉小鸡，玩着捉迷藏。又或是让他们自由活动，他们就会去玩滑梯，或是在沙坑里用自带的小塑料铲，挖一个小坑。当然平安问题是最重要的了，每次他们玩的太闹、太欢，我都会让他们停一停，免得摔伤。我很喜爱这群孩子，这段日子的工作特别好玩，我已经转正了，也可以有更多的时间陪着这群孩子们玩乐了。我希望在我教育他们的这段时间里，他们每一个人都能够健健康的的，上完一个无忧无虑的幼儿园。幼儿园老师试用期教学工作总结6时间飞逝，转瞬踏入xx工作已将一年，作为一名新老师，在各位老师的帮助支持下，在园领导的信任激励下，让我成长、进步、收获了不少

16、。回顾这一年，对自己的工作表现也有满足与不足，但无论怎样，都须要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。在思想政治方面，我酷爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导。主动参与园部组织的各项政治学习，仔细做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。虽然我是一位年轻的老师，但我特别酷爱幼儿事业，酷爱本职工作，对待幼儿公允，酷爱每一位幼儿，不卑视幼儿，用爱心、耐性让幼儿喜爱我，情愿和我交往。在这一年里，我的责任心明显增加，始终把服务于家长和幼儿摆在工作的第一位。努力学习渐渐提高自身的素养和政治觉悟。作为新老师，我常

17、常向其他老师请教和观摩她们的教学活动并学以致用。在教学上，我仔细制定教案，并依据孩子们的特点设计教学活动。在教法上也不断的反思与总结，经过实践努力，我设计的小班综合活动糖果乐被xx幼教录用；我申报的教化调研课题小班幼儿攻击性行为与老师干预措施成效的调查在xx区立项。为了提高自身的业务水平，我要求自己不断的钻研业务学问，并努力做到理论联系实际，实施面对全体和因材施教的原则，使每一个孩子都更有特性的成长。同时，也要求自己不断进行高学历的进修，因此，我报考了学前教化的本科的课程，并将于年底进行各门功课的考试。在这一年的工作中我深深的体会到了，作为老师不能简洁的凭借年龄来推断幼儿的发展水平和实际阅历，因为每一个推断，都应当从自己班上的儿童的详细实际状况动身，留意针对幼儿的个别差异进行指导。这样，我想一位老师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。虽然，在这一年中，我进步，成长了很多，但仍有很多不足之处。如在如何更有效的组织管理好幼儿的一日生活各个环节上，仍缺乏许多的阅历与技巧。如何做到收、放自如，是我今后努力的目标。幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。在珍惜幼儿园供应学习机会的同时，我也将努力吸取更多幼教新知，让自己恒久处于一湾活水、碧波之中。