高三励志的作文精选.docx

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1、高三励志的作文高三励志的作文1进入高三，猝然感到肩上的压力大了很多，我不想埋怨，也不敢埋怨，只是微微皱了皱眉便释然了。我知道我的身上寄予着父亲母亲赤热的幻想，我不能停下我的脚步。我不能慢吞吞地走。我要跑，要舍命地奔跑在这个跑了十一年之久，还要再跑一年的超长马拉松赛道上，去争取名次。我很压抑，很弊屈，很脆弱，很无力，但是我不得不跑，不得不用完身上每一丝力气去奔跑我不想变成懦夫甚至废物一样没用。我胆怯，胆怯自己没有坚韧的意志和强悍的实力而猝然倒下，中途放弃！我的意识就像是拉开弓的弦，绷得紧紧的，身体又似乎那弦上的箭，瞬间便会弹射出去，而目标只有一个，那就是榜上出名。可我真的能正中目标吗？我无时不在

2、困惑。星期天，爸妈打来了电话，他们宽慰我“也别太有压力了，努力过就算不胜利也没啥，那么多不上高校的人，也没见饿死的”我忽然释然，明白了许多许多！大家都说，上高三就是进入了一场没有硝烟的斗争，自从听了爸妈的话以后，我对那不以为然！我觉得，高三就是一场戏，一场压轴的戏，而进入高三的学子就是戏里面的“主子翁”，只有“主子翁”真正地让这演了十二年之久的大戏精彩落幕后，他的高三才会有意义！而这一切都来源于自己对高三那种如肥皂泡反射阳光的斑澜色调的酷爱。我知道，自己以前是多么的愚蠢，竟然把学习学问，进步成才当作了一项任务，自己多么无知，竟然不知道父母对自己的期望是一种助力而把它当作了一个压力！呵呵，我明白

3、了，我会抓紧一切学习的机会努力的在高三这一年里充溢自己，打好了基础才能建高楼，学好了基础才能成就幻想！呵呵，我才明白，我明白的还不晚。我不再困惑，我明白高三就是一个跳板，借助这个跳板才能跃上龙门。有压力才有动力，我的高三刚刚起先高三励志的作文2北方，祖国的北方，那片皲裂焦灼的黄土地上苍茫的落日，那些皮肤黑皱似柏树皮的老农夫，你淡定而且朴实的容颜；你勤恳而又如阳光般的信仰，让我心疼，让我怜爱，让我油然生出一种仰慕，我想握住你的手。你，世世代代生活在黄山厚土中，看着像撕破大地肌肤后流淌出来的鲜血黄河，看着天地间绵延不尽的凸起与凹下，你给人更多的是愁闷和苍凉。但倏忽而来的信天游又象征了什么，高亢的声

4、音，浑然天成的节奏，不正召示了你的豪放与潇洒。尽管太阳亮的刺眼、热浪席卷着黄土，狂风像咆哮的雄狮般刮着地皮，你照旧日出而作，日落而息；尽管不声不响消逝的岁月，划过你的一生，或许只能留下苍老的身躯和日渐淡灭的记忆，但你仍旧用饱经风霜的手洒下希望的种子，耕耘世世代代的热土。你的坚毅令我折服，我想握住你的手，希望这能沟通我们的心，让我读懂你的坚韧，读懂你的血气；让我获得更多的力气，更多的信仰去重铸我的灵魂，让它能够坚毅的面对逆境，英勇的面对苦难。你，知道外面的世界有多精彩，知道外面的生活有多舒适，可你从不好高骛远，你不敢奢求太多，你始终都信任有土在，有人在，希望就在。因为祖祖辈辈都是在这些土坷垃里一

5、点一点地积攒着后辈的将来，多少先人已化成黄土，而后人就靠着这些黄土，生生不息。你看着你的孩子，虽然只是就着昏暗的光线在学习，可你已经很满意，因为你的孩子也同样不懂得好高骛远，只是舍命的学，舍命的想报答父母，走出大山。我想握住你的手，希望可以体会到你的平实厚重，让我不要太轻浮，不要太急躁；我想握住你的手，更多的从你身上学冷静与淡定，让我可以尊敬、谦卑的起步，奠定坚实的基础，再走人生更长的路。我，同我的伙伴们，都一心想着折服高三，折服将来；而你，或许两鬓如霜，皱纹如垄，却还奋斗在黄牛土地之间。所以，我更想握住你沾满沧桑的手，让我知道只有勤学笃行，才能远举高飞。高三励志的作文3当深思已成为一种习惯，

6、像光在水中旅行，当孤独彷徨不再出现，像秋晨的红叶一样的自然，当幻想越过了现实，心灵远离了徘徊，当追求与执著密切无间，那时，我们便到了高三。时间匆忙，人变得简单敏感，简单轻易地被撩起心中的情愫，于是，我们学会了轻易地感慨，学会了轻易地感动，也学会了轻易地受伤，有时，稀里糊涂地一丝丝苦恼冷不防地爬上了心头，快速占据了原来光明的心，一个眼神，一声话语，都会使灰色的天空突然下起了倾盆的大雨，更不用说一场失败的考试，心情淋淋沥沥的，心情变潮湿，我想在这个时候，该给自己的心情吹吹风了。心情疲乏，我喜爱沐浴在夕阳的余辉中，感受着“夕阳无限好，只是近黄昏”的落寞，橘红色云彩蜂拥着金黄的太阳渐渐的沉落，青春的活

7、力被柔软在夕阳的余温之中，夕阳渗透着经验沧桑的成熟韵味，于是，我有一种想哭的冲动，是心情的渲泄，还是对夕阳的礼赞，我自己也不知道，大地万物都好像沉醉在这片余热之中，是一种飘逸的感觉，夕阳好像在告知我们：受伤才是成就自我的过程。当我们走过岁月，踏过千山万水，被苦水浸过，被烈火烧过，在我们心中总会留下许很多多的爱，信念和感悟。父母头上一丝丝的白发，突然发觉，他们都老了，辛苦了一辈子，我想，够了，好久没有细致端详他们的面庞，清瘦了也苍白了，无情的岁月里，我知道，我对他们最能弥补的只是一张高校的通知书，于是，在每个孤独的晚上我专心苦读，为了补偿心中那一份恒久的缺憾。接近高考，越来越明白，匆忙人生，总是

8、充溢着荆棘和坎坷，漫漫长途里，我告知自己，给自己信念，给自己希望，给自己拼搏的志气，给自己一盏明灯，去找寻属于自己的华蜜，人生的苦痛，总会有烟消云散，一切该来，一切不该来的人，也应当顺其自然，在销烟充满的高三里，高考才是我的一切。不知道可不行以？高三励志的作文4朦胧间睁开双眼，脑中依稀影着那个还没有被忘掉的梦境，像是在光明的玻璃上覆上了一层薄薄的雾气，大脑由模糊变成清楚的瞬间，才突然发觉，悄无声息的，又过了一夜。寝室的人大多都已起床，只有几个贪恋被窝的人板着一张张不舍的脸，做着最终的生离死别。水房里传来哗哗的水声，洗漱完毕，一天的生活又步入单调，仿佛亘古不变的固定程序，教室，宿舍，食堂，三点像

9、一个巨大的三角形，囚禁了我们本应当嚣张跋扈的本性，浓抹重彩的青春被涂成了简洁的黑白电影。我们生活的世界，也由原来的旖旎风景，变成了一个三角形。理科科目是很无聊的，我对那些数子和繁琐的公式异样敏感，一见到那些张牙舞爪的数字，我就会不由自主的倒头沉沉睡去。郭敬明曾经生动形象的总结过“差距”。他说：“我不会对着飞过来的足球做受力分析然后探讨它的轨迹，我不会看池塘冒出的气泡就探讨那是空气还是甲烷，我不会，但我的同学会，这就是差距。”我想我和我的同学的差距亦是如此，每当望见理科老师站在讲台上眉开眼笑，喋喋不休，欲罢不能的时候，我就会看看墙角大大的挂钟，看着时间一秒秒的消逝，心中竟有种说不出的酣畅淋漓，接

10、着便倒头睡去我的童年生活平淡无奇，没有生活在大福大贵的显赫家庭，却依旧欢乐的度过了十几个年头。但今后的日子还须要打拼，须要从现在起先努力，好好学习，一想到这里，头便涨的生疼，昏昏噩噩的将头存桌子抬起，光线透过教室的窗帘间的缝隙打在我的脸上，伴着走出教室的人群，一上午的时间便从我的昏睡中消逝的不留一点痕迹。走在熙熙攘攘的人群中，看着一张张麻木不仁，毫无表情的脸，甚至觉得呼吸都有些困难。时间像一股巨大的洪流，我沉没其中。在豆蔻年华的悄然离逝间，留下了一道道清楚的，不行磨灭的划痕。青春岁月里的点点滴滴，在生命的天空里拉出道道诡异的曲线，像是一个笨拙的孩子手拿腊笔胡乱涂鸦于天地间。在快乐的笑声中将一切

11、的悲喜遗忘的无声无息。静静的听着自己的心跳声，像是在青春道路上听着独自远去的脚步声。越来越轻，越来越远。高三励志的作文5迎着微醺的阳光，穿过夹道参天的白杨，当把鳞次栉比的高楼远远抛在身后时，我成长路上的故事便伫立在眼前。小时候，我成长的路是在树荫下的。院子里有一颗同我同年同月同日诞生的樱桃树。每当夏日的午后，外婆便抱着我来到樱桃树下，细心的给我讲故事。午后懒懒的风，撩拨着外婆的银丝，她因上了年纪而稍显浑浊的双眼会随着故事的起伏，流露出别样的温顺。我笑着看着你，听着牛郎织女的故事。光阴纤绵，成长的风拂过我的脸颊，其中最温润，的是记忆中摇曳的樱桃树和曦光下你我的笑意不减。小学时，我成长的路是在校内

12、中，小荷才露尖尖角。早晨，小草上的露珠在阳光映照下闪闪耀烁。我在琅琅书声中踏入教室。我向着站于讲台上的老师喊：“老师好”，他亦欣喜地叫我的小名。他总喜爱叫每个人的小名，尾音微微上扬，让人听了便觉得愉悦。我坐下，捧着书，跟着他大声读着“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这般漂亮的诗句，老师站在晨光里，表情宁静而虔诚，四周有淡淡的光晕弥散。于是，我便不知不觉地踱入了文学的殿堂，为那个风光旖旎的世界而沉醉痴迷。午后的阳光暖暖的，成长的风拂过，我也渐渐在长大。现在，我成长的路是在巷子终点的笙歌里。巷弄终点，常会出现一个民间艺人，年过古稀的他并无服老之意。手中那只看似经验过岁月峥嵘的笙箫，在他的吹奏下，瓜

13、瓞绵绵的飘进深深的巷弄，晕撒在炊烟炊烟之中。我总会跑过来，到他身边，看他苍老的手指灵动的舞蹈，看他孩子般的笑。日后每每忆起，那笑容与笙歌似溶不尽尘世的熙来攘往，与那年的夏天一同归隐。七月已过，蝉声变老。在这笙歌中包含着我成长路上的故事。轻轻的，缓缓的。我说出了我成长路上的故事，眼底漾出微笑，犹如窗外绚丽的阳光。成长路上的故事犹如一支欢快的歌，在记忆的笔端将它们再次唱响。你，听到了吗?成长路上的故事，以及那些漂亮过的和漂亮着的，都不会苍老，它们陪伴着我，洗涤着我，年年岁岁，岁岁年年高三励志的作文6青春的脸庞如同皎洁的月亮，别因不懂法而挂上岁月的沧桑;炯炯的双眼好像心灵的明窗，别因不知法而溢满懊悔

14、的泪光;未满的羽翼仿佛破浪的船桨，别因不遵守法律而锁向冰冷的铁窗。青春的我们有风的潇洒、雨的情怀、雪的纯净。一切的一切都向世界展示着青春的力气。青春如雨后阳光，刺眼明丽;青春如寒梅傲雪，孤傲坚毅;青春如春日绿杨，招摇蓬勃。五彩的青春，斑斓的年华，在人生的年轮上，恒久是最精彩的一圈。青春是人生的白玉，别因年少时的冲动，而让如此的锦玉破裂;青春是生命的春天，别因年少时的轻狂，而使百花不得开放;青春是动人的恋歌，别因年少时的无知，而不能放声歌颂。青春的我们如阳光，用概念性的词语将我们定义为未成年人，在生活充溢阳光，华蜜之花到处开放的今日，未成年人的犯罪问题变得日益严峻，不得不引起社会和人们的关注。因

15、为我们未成年，所以冲动;因为我们未成年，所以新奇;因为我们未成年，所以轻狂。可是，我们不能以此来作为我们犯罪的借口。作为一名中学生，作为祖国明天的接班人，我们应当为自己的行为负责，不躲避、不后退。面对青春我们应当理智，面对青春我们应当明智，面对青春我们应当自已。“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智”，假如今日的少年走上犯罪的道路，那么祖国的明天何来辉煌呢?懊悔的书信一封接着一封，每一封都是那么的真实，那么的深刻。当每一个错犯过之后，才来深刻的悔过，早知如此，又何必当时呢?身边的警钟何时停止过敲响，老师的吩咐，父母的唠叨，挚友的劝说还在耳旁回响。为什么，就是因为我们青春、我们年少、我们无知

16、，才不得不让他们有忧心挂肠。这是老师和父母对我们爱得真实的表现，请别利用他们的爱来作为犯罪的理由，来为自己开脱、找借口。青春是美妙的、青春是蓬勃的。做有志的青年，让青春散发刺眼的光线;做有志向的青年，让青春呈现蓬勃的朝气;做明智的青年，让青春发挥魅力的无限。让我们的青春与法牵手，让年轻的我们不再有犯错的借口!高三励志的作文7曾经多数次的想像，高三生活会是什么样的？是惊慌的，还是充溢的？而当我真正步入了高三，才真正体会到高三生活的艰辛。每天我们都在书山题海中邀游，没有了往日的欢乐，却多了几分愁闷，我们就像一支整装待发的队伍，时刻盼望着能在那场不见硝烟的斗争中取得成功。在高三生活中，我们每个人都在

17、跟时间赛跑，我们珍惜每一分钟。校内里，您常常会看到同学们匆忙忙忙的背影，会听到“快快快”的督促声，因为我们都明白，时间对我们的重要性。“十年寒窗苦读，只为能够一举成名”，饭前饭后，同学们聚在一起，聊的不再是哪位名星或哪部电视剧，而是在探讨习题。甚至走在路上，也能听到同学们在探讨哪道题。随着面前书本的上升，我也越来越感到压力，每天面对那么多的习题，我真的感觉有些招架不住了，甚至有时会感到大脑不够用，每次遇到难题，这种感觉就会更加剧烈。虽然只是高三生活的起先，但是那种惊慌的氛围却日益高涨，我每天都处于一种惊慌状态，有时会觉得连走路，吃饭都是在奢侈时间。看着别人那么努力的学习，我是又急又恨，恨我不够

18、聪慧，急我被落在后面。虽然高三生活很惊慌，也很辛苦，但是我很充溢，至少我们不会盲目地学习，因为我们都有了学习的目标。同学们更加团结友爱，在一起探讨习题，探讨将来，每到探讨到好玩处，不免也会有欢乐，这也是在高三生活中的另一道风景。高三生活是漫长的，也是短暂的，漫长在同学的要不断地提高，熬炼自己，这是一个提升自己的过程，短暂在于它只有八个月的时间。高三生活虽然很惊慌，但却很充溢，虽然很难艰辛，但却很难忘，虽然有许多难题，但却能磨练自己。高三是艰辛的一年，是奋斗的一年，我们胜利与否，在此一年，我会尽我最大的努力，高三，拼了！高三励志的作文8窗外意想不到地下起了雨。雨水打在玻璃窗上，有节奏的“啪、啪、

19、啪”地响着，像一只小小的鼓乐队。渐渐，乐曲的旋律越来越高，从“啪、啪”变成了“哗”地一片响声。我喜爱冬天的雨，正犹如喜爱秋天的落叶，春天的草地，夏天的蔷薇一般。冬天的雨水，没有夏天的那样瓢泼，但也决不是春雨样的缠绵。她有着自己独特的特性，既不奔放，也不收敛，一点儿也不惹人烦。可是，每一滴雨水都很有重量。点在脸上冰冰的，滑滑的，好像能把身上一周以来积攒的乏累全都给冲洗去，使人倍感舒爽。我实在无法忽视她的存在，更无法不去理睬心中那疯狂的想法去淋一场雨。对于我而言，淋雨是欢乐的。她让我拥有肯定的醒悟，也是使我丢掉郁闷的良药。抛弃压抑的雨伞，肆无忌惮地奔出门去。瞬间，风载着雨水给了我一个热情的拥抱，一

20、同灌进了我的领口。就像是探进去了一支冰凉的手，冷飕飕的，身上忽然一阵发麻，我不禁打了一个寒颤。可是我却丝毫没有怯意，松开头发，任由它们与风雨一同轻舞飞扬，享受难得的自由吧。我也要送还风雨一个热情的拥抱，把书包带儿调紧，迎着风雨向前冲去。雨水与风毫不吝啬地迎接着我，我仿佛变成了一株的小草，贪欲地吸吮着。雨水有时也会把我打痛，但我依旧狠命伸展着全身，接受雨的洗礼。不知跑了多久，直到再也跑不动了我才停下了脚步。我用力大口地喘着气，口中不断哈出一股股的热气来，心中积压的郁闷也随着释放了出来。热气在雨水中扩散，眼前的那一小块儿，腾起了一小片白雾，隔着那层白雾看刚刚升起的满月，竟有了江南“烟雨朦胧”隔江望

21、月的情调，实在是好玩。摸摸头发，已经湿漉漉的了，想必他们是因为轻舞飞扬而出得满身大汗。身上的衣服也湿得够呛，碰一碰，凉凉的。挤一挤，压出一把水。而心里却是特别的温煦，觉得自己是个成功者。可战胜了谁，却又说不清。迎着风雨向前冲，或许是疯狂，或许是冲动。可是，它让我感到，什么也阻挡不了我，什么也不能使我停下向前奔跑的脚步。高三励志的作文9别再把懊丧挂在脸上，别再把悲伤写在心里，被再把自责每天重复，别再把一些小小的缺点盲目的放大换一个角度，换一种心态，您有没有发觉，其实您已经很优秀！三年中学，身边的同学有的选择了放弃，有的同流合污，而您坚持到今日，这说明您首先是一个很有毅力的同学。人生中难得的不是一

22、时的冲动，而是许久的坚持，和因为坚持所体现的毅力！信任这三年里面，有许多东西会对您产生诱惑，是您用一颗睿智的心，辨别良莠，确定取舍。是您对自己的目标深信不疑，努力拼搏。信任这种因为自己切身经验的拼搏所塑就的毅力，会成为一生的珍贵财宝！三年的中学生活，成就了您坚毅的性格。坚毅不是与生俱来的，它是一次次的胜利失败对心智的磨砺，它是我们痛定思痛的大彻大悟。如今回首，想一想那些过程中经验的尤其是一些不太顺当或经受挫折的事情，不都在我们的反思中赐予了我们无穷的力气吗？您养成的坚毅，已经构成一架坚实的阶梯，将通往幻想，抵达胜利！三年，您已经变的很有气质，很有涵养。气质就是内在涵养的体现，内在的涵养来自于学

23、问和素养的提高。这三年，您积累了包括文化、做人处事等丰富的学问已经从内在和外形进行了最好的塑造，一个肚子里装满墨水的人，体现的不仅仅是一种书生气，更是一种自内向外自然透露出来的气宇轩昂的品质。您的实力获得了巨大的提高，信任高一的时候您为自己面对的众多的学问感到手足无措，怀疑自己能不能把它们学好，而今事实已经证明，全部的学问装进了脑袋，那么多的书籍被您踩到了脚下。同时学习十几门的课程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在学问的天空，不就是因为您有了能够翱翔的实力吗！我们接下来须要做的，就是接着增加自己的实力，在高考的战场上，摧枯拉朽，摧枯拉朽！其实您还有许多的优秀，自己去把他们找出来吧！信任每

24、一个优秀就是自己的一个闪光点，(每一个闪光点都会让您增加自己面对学习、生活的志气和信念！也必将会打造一个更优秀的您和您的将来！备战高考的路上，信任自己的优秀，创建自己充溢阳光的将来！高三励志的作文10守望，就好比攀上山峰，踏着晨露，触摸清风，静静地等待着旭日薄发的时刻。守望，就好比站在冰封的河边，踩着冰凌，瑟瑟地等待着冰雪消融的时刻。守望，是华蜜的等待。无论这一过程有多么艰辛苦痛，多么枯燥无聊。古往今来，多数的诗词歌赋都围绕“守望”而写。“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”是李商隐对与爱人团聚的守望，一个“何当”可以看出，他守得热切，望得急迫；“乡心正无限，一雁度南楼”是赵嘏对归乡的守望，心中蓄

25、积的乡愁，因秋鸿而触发，化做无边的思念；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”是杜甫对开明政治民富国强的守望，他心怀天下，忧国忧民，期盼着太平盛世的到来太多的守望，或缠绵，或悲切，或委婉，或雄壮，都被诗人、词人们细细咀嚼后，化做韵味无穷的文字，蕴涵在字里行间。街头巷尾，人们的一举一动中也看得见守望的影子。光着脚丫、满脸泥灰的孩子，伫立在门口遥望着村头的小路，是在守望着外出务工的父母的归来吧？坐在路口、晒着阳光的老人们，掰着手指数日子，是在守望儿孙团聚的周末吧？还有那咖啡厅、游乐场门前拿着鲜花独自等待的少男少女们，是在守望心上人的赴约吧？守望可以粗线条地存在于一个个画面中，也可以

26、体现在某一个细微环节上。你看，那因守望而激烈得微微颤抖的双唇，那因惊慌而握紧的双拳，那着急担心地吐出的烟圈无不透露出守望者的期盼、焦躁和按捺不住的渴望。守望伴随着我们每个人，我们都会有各种各样的守望。高三最终半年，是拼搏奋斗的半年，是冲刺终点的半年。我们在努力中等待目标的实现，在奋斗中守望幻想的花开。一路上，我们经验了多数的坎坷和波折。有一遍遍解题的枯燥乏味，有埋首试卷的昏天黑地，但也有获得学问的充溢，有团结互助共克难题的欢乐不管面对怎样的压力，我们都不曾退缩，因为我们坚信，只有付出努力，才有资格守望，才能等来书写辉煌的一天！守望，是一个过程，是一种经验，是向着生命历程中的一个个里程碑的进发。无论多久，无论结果如何，守望，都是一种华蜜的期盼。