高三的理想作文范本.docx

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1、高三的理想作文高三的志向作文1时间消逝，岁月匆忙，转瞬我就上五年级了，相识了很多的新挚友。一天，老师给我布置了一个艰难的任务-自选题材，画一幅画参与二十届双龙杯全国少年儿童书画大赛。当时，我一脸茫然，不知道画什么。突然，窗边下起了淅淅沥沥的小雨。这时，我眼睛一亮，灵光一闪，我做出了一个大胆的确定，想到了以前不管刮风下雨，风雨雷电，妈妈都每天坚持接我放学回家，我为什么不画一幅妈妈下雨时来接我的温馨感人画卷呢?想到这，我立马就起先画了起来，修改了一次又一次，画了一幅又一幅。都想放弃的，可一想到妈妈，就有了志气，有了信念，有了希望，为了妈妈，为了自己，为了我的志向，我肯定要坚持究竟，永不放弃。几天后

2、，经过我的努力，我最终在二十届双龙杯全国少年儿童书画大赛幸运地荣获了佳作奖。此时此刻，我内心无比激烈兴奋我信任：无论胜利与否，即使只有0.1%的可能，只要你去努力了，付出了，总有一天华蜜会光顾你的大门!每一个漫天星星的天空，在夜晚都像是一盏明灯，照亮了我的心房。我好像在漫天星星的夜晚里，望见了那颗属于我的小星星。它在努力的闪耀，令人去发觉它，因为它而快乐，因为它而欢乐，因为它的喜怒哀乐而变更人生。它在努力地和流星划过天涯，划过在夜晚的天涯，划过在漫天星空的夜晚的天涯，经过自己的努力，成为纵天星星的最刺眼的明星。于是，我就有了一种追求，一种憧憬，一种企盼，一种我心中的志向。因为有志向，我的人生才

3、会充溢希望;因为有志向，我才会为人生去追求;因为有志向，我才会不怕失败;因为有志向，我才会成为最刺眼的星星.我的志向种子正在静静地生根发芽，开花，结果。高三的志向作文2我喜爱的诗人席慕蓉写道：青春是一本太仓促的书，含着泪我一读再读。我们的青春里有什么？迷茫和志向。青春，春者，皆是美妙。有哲人说假如一个人青春的时候没有一种拼劲，那么他一生都很难胜利了，当下“青春”一词被炒来炒去，电影里青春总是酸涩和迷茫的，做不完的习题、窗外的绿叶烁烁作响、夏日里刺眼的阳光、洗得发白的校服领口好像青春都是这个样子，被层层包装，被安上“迷茫”的标签。写到这里，我看了看四周的人，有的奋笔疾书，有的冥思苦想。时间差不多

4、过半了，每个人都在努力答题，笔尖摩擦纸张的声音清楚传入耳中，前面有人的杯子洒了，又是一阵兵荒马乱。就我所看来，迷茫只是青春的配乐。你听那些笔尖摩挲的声音，一笔一画都在写着青春。窗外阳光正好微风不燥，是冬日稍有的和煦天气。我们坐在这里答题是为了什么？是为了志向。志向是青春的主旋律。我们是等待着、厚积薄发的、渴望跃龙门的小鲤鱼；我们是披星戴月的垦荒者；我们是“十年寒窗无人问，一朝成名天下闻”的亲身示范者；我们有时会迷茫，但大多数时候我们不看流云，不听窗外事，时常时刻刻去思索人生；我们活在当下，我们心怀志向。我们都是八九点钟的太阳，我们都有红彤彤的志向。志向是晚自习漆黑漫长回家路上的皎洁月光，是青春

5、的指导书。我们都是会思想的芦苇，我们有时被风吹迷了方向。迷茫是沙漠里我们幻化出来躲蔽现实的绿洲，是青春摇摆的罗盘。志向假如坚决，青春里就少有迷茫。中学里的我们意气风发，正值青春年华，宜心怀志向，砥砺前行。不宜胡思冥想，荒废时间。做一个夜晚行走的人，志向是你的火把，迷茫是黑夜，但因有志向，我们不迷失。青春、迷茫、志向。正因有它们，我们的中学生活才如此斑斓，我们的这一段人生才更多元化，我们的故事才更加动人。高三的志向作文3在傲漫人生中，每个人都有属于自己的幻想！是为人民申冤的律师？还是特地烹调美食的厨师？还是而我的幻想就是成为一名“白衣天使”。帮助正在受病魔困扰的病人脱理逆境！让他们重新走向健康之

6、路！而这个幻想由于小时侯的一件事情！在兰州有个女孩经过长时间的努力，如愿以尝考入中国音乐学院音乐系后，在某一天她发觉自己患了癌症，因此做了手术，每想到这竟是这个女孩恶梦的起先！由于甲状腺肿瘤切除手术的失误，使她的左侧喉返神经被切断，导致左侧声带难以发音。因手术的失误断送了她的前程！在这个世界上有很多这样的事例！因为这些事例，就激发了我要成为“白衣天使”的决心！我知道，这个愿望不是一朝一夕就能实现的。所以从现在起先，我要努力学习，专心实现自己的幻想，为受病魔骚扰的人畅开光明的大门。但是，在通往胜利的道路上，可能有万丈深渊；可能有鲜花的诱惑。因为。要胜利走完这条路，必需拥有坚毅不屈的意志！“一分耕

7、耘一分收获”这个道理恒久都是对的。只要有负出就肯定有回报。我始终信任“有志者，事竟成”这个道理。有一天当我真正成为“白衣天使”，我肯定会屡行：以救死扶伤、防病治病，实行社会主义的人道主义，一心一意为人民服务为宗旨，履行：以自己的真心、爱心、责任心对待我所护理的每一位病人。我想我肯定会做到南丁格尔誓言：“余谨以至诚，於上帝及会众面前宣誓：终身纯净，忠贞职守，尽力提高护理专业标准，勿为有损之事，勿取服或故用有害之药，慎守病人及家属之隐私，竭诚帮助医师之诊治，务谋病者之福利”。我想，直要我向着这个目标前进就肯定会有我站在舞台上宣读誓言的一天！记住“有志者，事竟成”这个简洁的道理！让我放开洁白的翅膀，

8、飞向幻想的蓝天！高三的志向作文4志向，一个五彩缤纷的梦，一个色调斑斓的幻想蓝图，一个追寻美妙将来的雄伟愿望。半年后，我如愿踏上工作之路，为着生活而生活着。如今，我已是一名合格的幼儿老师，正在努力的培育着祖国的小花朵，在这里的每一天，我都会很欢乐，面对孩子们一张张天真而纯净的.笑脸，我都会从心底发出会心的笑，同样，孩子们的梦也是从今日起程，从今日绽放幻想早晨，我在教室宁静地等待着孩子们的到来，我环顾四周，在这个教室里，每一位孩子都是一位充溢梦幻的天使，在这个有限度的教室里，坐着些充溢幻想的幼儿，这些幼儿，是属于他们自己独一无二的幻想也将会在这里起程。上课铃声响了，孩子们也都整齐而宁静的坐好了。“

9、小手背起来”就这样进入了我的教学，在这充溢童趣而又有教化意义的课堂里，小挚友们都在主动的学习着，也拿出他们的彩色蜡笔，在想象的基础上画出自己的那一片天空，看着孩子们一张张的画册，我的内心无比激烈与兴奋。翻阅孩子们的成长历程，感觉自己也仿似跟着他们的脚步一起回到了童年时代。在孩子们的画册中，我看到了这些孩子们对美妙生活的憧憬与宠爱中午，孩子们已进入午餐时间了，这便是我一天最劳碌的时刻了，孩子们的平安就餐平安与开心心情始终是我做好的基础之一，再看到孩子们以礼相待的每一位小挚友时，我特别兴奋，我想，这就是我以身作则后的胜利吧。我深知，自己做的每一个动作与每一句话都在干脆的影响着孩子们的言谈举止，所以

10、我作为一名老师，更加的留意形象，更加的以身作则。傍晚，看着孩子们都离开了幼儿园，我也与家长谈论了孩子们的一些习惯等事情后，我的内心有一丝的轻松，看着孩子们的成长我也从中感受到了自己工作的胜利感。这就是我一天的生活教学记录。我想，这也是我志向实现的那一刻。那一刻，感受到的胜利与喜悦!高三的志向作文5生活的志向，是为了志向的生活。题记每个人的志向都是神圣的，而当生活的志向丢失时，世界又将是怎样的?有一位摄影师，在登机离开非洲一片灾区时，发觉了一个震撼人心的场面：一个非洲黑孩俯在地上，并不是全俯，她的腿是蹲着的，脊梁曲着，手臂在地上呈直角，头低着仿佛摇摇欲坠，手腕和颈项上残留着死去亲人的味道一串家人

11、留下的项链和手链，已经有些许老旧了，即使在猛烈日光的照耀下，也泛不出闪亮的银白了。摄影师抓拍了这给人以思索的一瞬，即使在即将启程的直升机上，他也不忘再用照相机看那个因疾病和饥饿而面临死亡的黑孩。她的四周，是一片贫瘠的土地，没有一滴水，只是充溢死亡的土地，遗留着的生命痕迹也显得如此荒诞几根枯草兀自地、倔强地用最终的气力挺着腰板，不让自己的生命在别人看来已经终结。他猛地发觉，不远处，一只丰满的秃鹫，正低头整理羽毛，摄影家知道，他在耐性地等待黑孩的死去。摄影家叫卡特，因为这张照片，成为普利策奖得主。但他自杀了，留下一张纸条：真的，真的对不起大家，实在是生活的苦痛远远超过了快乐的程度。他很失落地离开了这个世界，只是因为他丢失了生活的志向，所以也丢失了志向的生活。在众说纷纭的舆论面前，有一个天才选择了以死明志。当一个人与世界格格不入时，他只会选择离开。我们的想象对于这世界只是杯水车薪，不切实际。若他当时赐予那个黑孩，一块面包，一杯干净的水，并把她带回自己的国家，没错，她得救了，非洲却仍无变更;但若他把非洲的凄惨公诸于世，那么世界会觉醒，会有更多的非洲人重新拥有美妙的生活。