＂向国旗敬礼＂网上签名寄语活动总结精选.docx

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1、向国旗敬礼网上签名寄语活动总结向国旗敬礼网上签名寄语活动总结1为进一步扩大群众性爱国主义教化活动的覆盖面和影响力，推动“做一个有道德的人”主题活动深化开展，中心文明办会同教化部、团中心、全国妇联、中国关工委在今年国庆节期间，组织广阔未*开展“向国旗敬礼、做有道德的人“网上签名寄语活动。现将我校活动状况小结如下：1、学校重视，仔细组织落实。接到通知后，学校结合实际制定了活动实施的详细方案，并召开老师大会进行支配部署，抓好签名活动的推动落实。低年级学生由班主任收集学生们的寄语，以班级为单位进行留言；三至六年级学生利用信息技术课时间，在老师的指导下在老师的指导下登陆中国文明网、央视网和江西文明网发表

2、寄语。同时，各班班主任通过翼校通的方式告知各位学生家长，使有条件的学生可以在家参加活动。2、同学们主动踊跃参加。我校学生以个人、小组、班级、家庭为单位，主动参加网上签名寄语活动。参加面广，主动性高。据不完全统计，截止10月11日，我校参与网上签名寄语的学生人数已逾800人。3、激发学生的爱国热忱。让学生面对国旗签字寄语，激发了全体学生的爱国主义热忱，使学生受到了一次很好的爱国教化，学生们在寄语中，语言朴实、风格清爽、感情真挚，充分展示了我校学生对宏大祖国的酷爱，增加爱国之情，坚决报国之志。4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。以“向国旗敬礼，做有道德的人”的网上签名寄语活动为契机，帮

3、助学生养成高尚思想品质，培育学生树立崇高志向。从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观、价值观。“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动只是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导广阔小学生主动参与主题活动来进行自我教化、自我提高。今后我校还将实际状况，细心组织开展各类爱国主义教化活动，着力深化拓展活动的思想内涵。在细微环节上培育我校学生的高尚道德情操和深厚的爱国情感，将爱国主义教化引向深化。向国旗敬礼网上签名寄语活动总结2今年国庆期间，我校组织全体同学开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，抒发感言，表达心声，使他们在参加中受到教化、

4、得到提高。现将活动状况总结如下：一、目的明确实行中心把开展爱国主义教化活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人主动参加爱国主义教化活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命、爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细微环节上培育高尚道德情操和深厚爱国情感。二、主题集中以爱国主义教化为主题，组织全体师生在网上面对国旗敬礼并签名、寄语，健康向上、形象生动地表达对新中国成立66周年的美妙祝愿，热忱抒发对宏大祖国的旺盛昌盛、和谐富强的诚心祝福，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深化开展，对学生进行革命传统、志

5、向信念、改革开放和民族团结教化，培育学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美妙道德情操。三、组织得力1、特地召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动、2、利用升旗仪式时间，召开全体学生会议，实行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动启动仪式。动员倡议之后，全校学生举起右拳向国旗宣誓：我酷爱我的祖国、我祝愿我的祖国、我报效我的祖国，愿祖国旺盛昌盛。3、以班级为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，立志做一个有道德的人。四、氛围深厚1、学校新声广播站开拓宣扬专栏，对活动进行宣

6、扬，表扬活动主动的班级和个人，LED播出有关的宣扬口号和活动状况，营造深厚的活动氛围。2、大队部队各班网上签名寄语的状况进行评比，推出典型班级、典型人物和典型事例。3、动员家长和孩子共同学习、共同参加、共同提高。五、效果显著目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参加率达100%，评比出精彩寄语200条。通过本次活动，同学们增加了爱国情感，并将爱国主义与酷爱生命、酷爱父母、酷爱学习、酷爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。向国旗敬礼网上签名寄语活动总结3依据上级部署和关于组织开展“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动的通知要求，进一步推动“做一个有道德

7、的人”主题活动的深化开展，我校快速行动，进行广泛的宣扬动员，细心组织，在“十一”国庆节前后，开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列活动。现将活动状况总结如下：一、领导高度重视，思想相识统一我校充分相识开展这项的重要意义，把它作为加强和改进学校德育工作的重要举措，作为加强青少年社会主义核心价值体系宣扬教化的重要载体，摆上重要日程，加强领导。成立了以李冬梅校长为组长的工作领导小组，领导小组成员分工明确，并把目标任务落实到学校各个班级和详细人员，确保网上签名寄语活动工作有人抓、有人管，使“向国旗敬礼、做一个有道德的人”主题活动更有针对性和实效性。二、周密部署支配，广泛宣扬发动为了提高全校广阔师生

8、的相识，学校加强组织部署，细心支配，依托各种宣扬阵地，加强宣扬报道，营造深厚氛围。首先，召开了学校会议、全体教职工大会、全校学生广播会议，少先队大队部利用红领巾广播站向全校同学发出倡议，使全体学生在国庆节期间面对国旗如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的相识;然后，学校通过班会、队会、国旗下讲话，同时充分利用墙报、宣扬栏、红领巾广播站等途径，加大对此项活动的宣扬力度，让每一个学生知晓，并组织他们主动参加。而且，学校还充分发挥与家庭、社会“三位一体”德育网络和校讯通的作用，形成齐抓共管的工作合力，构建全方位、多层次、多角度的宣扬教化工作格局，为道德实践活

9、动的广泛开展创建深厚的社会氛围。三、围绕活动主题，开展系列活动我校把开展主题实践活动作为一项重要任务来抓，统筹支配，整合现有德育资源，细心设计活动，组织开展多种形式的道德实践活动。1、学校工作领导小组细心组织，把网上签名寄语活动纳入了学校的爱国主义活动中来，统一支配，主动组织全校师生共同参加。学校以这次网上签名寄语活动为契机，在学生中广泛开展爱国主义教化活动，使之贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。如：充分利用班、队会课开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”主题活动，引导学生从酷爱家庭，从建设家乡做起，立志成才、报效祖国，在平凡小事、点滴细微环节上培训高尚道德情操和深厚爱国情感。2、引导学生敬重

10、师长，见面行礼、主动问好，推行校内文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节;提倡同学之间结对互助，通过互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生主动参与学校的各项活动，仔细完成老师布置的任务，爱惜公物，关切集体，强化集体观念，增加合作意识。3、结合学校的读书节开展活动。如：要求低年级的同学观看一部爱国题材的影片，然后与家长沟通观后感，组织高年级的同学实行“传唱优秀童谣，做一个有道德的人”网上签名寄语活动的征文竞赛、卡片制作等，促使青少年从小酷爱祖国，夯实文化底蕴，内化行为品质。4、我校登陆中国文明网向国旗敬礼的学生超近百余人，同学们用自己的心声，向国旗敬礼、为祖国祝愿，为新中国旺盛富强

11、送上自己的祝愿。总之，通过这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的相识。今后，我们将接着以这次活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，脚踏实地，真抓实干，实行多种形式，广泛吸引学生参加，使“做一个有道德的人”成为广阔学生的自觉行动，确保活动取得实实在在的效果，为构建和谐校内作出新贡献。向国旗敬礼网上签名寄语活动总结4为进一步实行关于组织开展“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动精神，加强未成年人爱国主义教化，推动“做一个有道德的人”主题活动，以欢庆国庆佳节为契机，组织广阔未成年人开展网上签名寄语活动，引

12、导未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感，我们班主动打算此项活动，仔细部署，广泛发动广阔学生和家长，踊跃进行网上签名寄语活动，现将活动的有关状况总结如下：一、细心组织，周密部署为将活动推向深化，我们把开展网上签名寄语活动纳入到学校爱国主义教化活动总体安排，统一支配，加强落实。充分发挥团队组织优势，开展丰富多彩的班团队活动，增加学生参加活动的主动性和主动性。同时也将开展爱国主义教化和签名寄语活同广阔家长和孩子共同学习、共同参加、共同提高。二、营造氛围，开展活动仔细做好宣扬发动工作，为“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动营造良好舆论氛围。通过主题班队会对学生进行宣扬动员，说明此项活动的重要意义

13、，号召广阔学生主动参加到此项活动中来；利用校内网站激励孩子主动参与此项活动，让学生在家长的陪伴下在家中进行网上签名寄语；在课堂上伴着雄壮的国歌声面对国旗敬礼并签名，留言寄语，抒发感言，表达心声。三、围绕活动主题，开展系列活动我们围绕“向国旗敬礼，做有道德的人”这一活动主题，开展了“心向党、爱祖国、我做文明人”系列主题教化活动，增加学生的爱国意识，激发学生的爱国情感，不断提高我孩子们的思想道德水平。本次活动我班共有28名学生进行了网络投票。此项活动取得良好效果，广阔学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有意义的人，有了更深刻的相识，今后，我们将接着以此项活动为契机，扎实

14、开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，实行多种形式，广泛吸引学生参加，把“做一个有道德的人”活动引向深化，不断提高我班孩子的思想道德水平。向国旗敬礼网上签名寄语活动总结5为进一步扩大我系统爱国主义教化活动的影响力，推动“做一个有道德的人”主题活动的纵深绽开，教化党委根据上级通知，以国庆节为契机，在全县各级各类学校组织开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。教化党委结合自身实际，周密支配，仔细组织，活动有序开展。一、广泛宣扬，营造声势。育党委通过下发通知、组织专题会议等形式广泛宣扬此次活动的。目的及意义，要求各总支、支部、各校要把开展爱国主义教化活动作为加强未成年人思

15、想道德建设的重要内容，以网上签名寄语活动为载体，引导广阔未成年人主动参加爱国主义教化活动，增加爱国意识，激发爱国情感，唱响爱国、爱家，立志成才的主旋律。二、高度重视，细心组织。教化教化党委高度重视，细心组织，以此次活动为契机、将网上签名寄语活动作为开展“十一”节庆活动的一项重要内容。并要求各总支、各支部、各校成立特地的领导小组，严密组织，确保本单位活动有序开展。三、拓展途径，确保导向。本次活动除了网上签名之外，各单位立足实际，拓展活动渠道，利用班队会、升旗仪式等多种途径，开展“做一个有道德的人”主题教化活动，着力深化拓展活动的思想内涵，激发学生增加爱国之情，树立报国之志。引导广阔学生从酷爱家庭

16、、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细微环节上培育自我高尚的道德情操和深厚的爱国情感。四、加强督导，力争实效。教化党委成立特地的督导小组，对本次活动进行督导检查，确保本次活动内容主题突出、健康向上、力争实效。自20xx年9月20日至10月8日，参与网上签名寄语的学生人数达到68000人，师生向国旗敬礼600余次。向国旗敬礼网上签名寄语活动总结6宜昌市文明办会同市教化局、团市委、市妇联确定，在今年国庆节期间，组织广阔未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。我校于9月20日上午实行了启动仪式并号召全校学生参与此项活动。学生反响热情、踊跃参加，纷纷表达对宏

17、大祖国的美妙祝愿。现将活动分三方面做如下总结：一、学校高度重视接到通知后，学校领导高度重视，成立了由办公室杨主任负责，学校信息技术老师详细落实的活动组织小组，确定了利用信息技术课的时间组织学生参与签名活动。1、活动启动仪式9月20日，实行了活动启动仪式。全体师生在国旗下宣誓，冯校长做了动员讲话并强调学校是育人的摇篮，诚心希望全体学生主动登录中国文明网、央视网、荆楚文明网，进行网上签名、发表留言寄语，表达我们对祖国的美妙祝福。同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和志向信念教化的契机，结合学校实际状况，支配特地时间，主动组织本校学生广泛参加此次活动。明确了活动意义，提出了活动详细要求。二、领导细心

18、组织1、利用校内广播做好宣扬工作，让学生真正受到感染，发自内心地酷爱着自己的祖国、祝愿祖国并表达自己对祖国有着一种特别情怀。从小做起，从点滴做起，培育自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。2、和“国庆节”相结合，各班实行以“向国旗敬礼、做一个有道德的人”为主题的班队会。让学生通过班队会，来表达了对新中国成立66周年的美妙祝愿，热忱抒发了对宏大祖国旺盛昌盛、和谐富强的诚心祝福。3、我们利用信息技术课的时间，组织学生利用微机课集中签名寄语活动。并进行网上签名。截止到9月30日，全校学生共计一千余人参与了签名活动。4、学校把开展爱国主义教化和签名寄语活动做为学校家长的重要内容，动员广阔家长和孩子共同学

19、习、共同参加、共同提高。5、学校形成活动总结，进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远，对增加同学们的爱国意识、激发同学们的爱国热忱有着特别重要的教化作用、三、活动收效截止到9月30日下午16：00，在网上向国旗敬礼的学生达一千余人次，发表感言寄语的1千余人次。这些感言寄语文字质朴、风格清爽，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教化的显著成果。总之，此次活动，我校高度重视，务求实效。以开展网上签名寄语活动为契机，在全校师生中细心组织开展爱国主义教化活动，使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。着力深化拓展了活动的思想内涵，深化地进行革命历史和革

20、命传统教化、志向信念教化、改革开放教化和民族团结教化，引导广阔师生和学生家长增加爱国之情，树立报国之志，从酷爱家庭、酷爱学校、从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细微环节上培育高尚道德情操和深厚爱国情感。向国旗敬礼网上签名寄语活动总结7为进一步扩大群众性爱国主义教化活动的覆盖面和影响力，推动“做一个有道德的人”主题活动深化开展，我校组织广阔未成人开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动。现将我校活动状况总结如下：一、学校重视，仔细组织落实接到通知后，学校结合实际制定了活动实施的详细方案，并召开老师大会进行支配部署，抓好签名活动的推动落实。由班主任收集学生们的寄语，以班级为单位进行

21、留言；学生利用信息技术课时间，在老师的指导下在老师的指导下登陆相关网站发表寄语。同时，各班班主任告知各位学生家长，使有条件的学生可以在家参加活动。二、同学们主动踊跃参加我校学生以个人、小组、班级、家庭为单位，主动参加网上签名寄语活动。参加面广，主动性高。据不完全统计，我校参与网上签名寄语的学生人数已逾XXX人。三、激发学生的爱国热忱让学生面对国旗签字寄语，激发了全体学生的爱国主义热忱，使学生受到了一次很好的爱国教化，学生们在寄语中，语言朴实、风格清爽、感情真挚，充分展示了我校学生对宏大祖国的酷爱，增加爱国之情，坚决报国之志。四、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观以“向国旗敬礼，做有道德

22、的人”的网上签名寄语活动为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培育学生树立崇高志向。从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观、价值观。“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动只是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导广阔中学生主动参与主题活动来进行自我教化、自我提高。今后我校还将实际状况，细心组织开展各类爱国主义教化活动，着力深化拓展活动的思想内涵。在细微环节上培育我校学生的高尚道德情操和深厚的爱国情感，将爱国主义教化引向深化。向国旗敬礼网上签名寄语活动总结8为进一步加强未成年人爱国主义教化，推动“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动，引导未成年

23、人增进爱国爱社会主义情感，我们班主动打算此项活动，仔细部署，广泛发动广阔学生和家长，踊跃进行网上签名寄语活动，现将活动的有关状况总结如下：一、细心组织，周密部署为将活动推向深化，我们把开展网上签名寄语活动纳入到学校爱国主义教化活动总体安排，统一支配，加强落实。充分发挥团队组织优势，开展丰富多彩的班团队活动，增加学生参加活动的主动性和主动性。同时也将开展爱国主义教化和签名寄语活同广阔家长和孩子共同学习、共同参加、共同提高。二、营造氛围，开展活动仔细做好宣扬发动工作，为“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动营造良好舆论氛围。通过主题班队会对学生进行宣扬动员，说明此项活动的重要意义，号召广阔学

24、生主动参加到此项活动中来；利用校内网站激励孩子主动参与此项活动，让学生在家长的陪伴下在家中进行网上签名寄语；在课堂上伴着雄壮的国歌声面对国旗敬礼并签名，留言寄语，抒发感言，表达心声。三、围绕活动主题，开展系列活动我们围绕“向国旗敬礼，做有道德的人”这一活动主题，增加学生的爱国意识，激发学生的爱国情感，不断提高我孩子们的思想道德水平。本次活动我班共有XX名学生进行了网络投票。此项活动取得良好效果，广阔学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有意义的人，有了更深刻的相识。今后，我们将接着以此项活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，实行多种形式，广

25、泛吸引学生参加，把“做一个有道德的人”活动引向深化，不断提高我班孩子的思想道德水平。向国旗敬礼网上签名寄语活动总结9为进一步贯彻和落实三原县教化局关于组织开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知精神，引导未成年人主动参加爱国主义教化活动，增加爱国意识，激发爱国情感，唱响共产主义好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的主旋律。近日，我校组织全体学生主动开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动，现将活动状况总结如下：第一阶段，动员阶段。学校利用周一升旗仪式向全体学生作动员讲话，使师生明确活动意义，并提出了活动详细要求。为便利师生们参加活动，我校充分利用学校电教室网络

26、资源优势及各年级信息课进行宣扬和组织开展。其次阶段，各年级各班组织同学进行探讨，并进行网上签名。因我校学生中拥有电脑的人数不多，所以我们利用信息技术课的空隙时间，组织部分学生利用学校微机室进行了集中签名寄语活动，还有部分学生们利用课余和休息时间主动参加了此次活动。另外，学校把开展爱国主义教化和签名寄语活动作为家长学校的重要内容，动员广阔家长和孩子共同学习，共同参加，共同提高。截止到10月7日，全校共有近三分之一的同学参与了签名活动。每位参加学生怀着对祖国深深的酷爱之情，在网站上留下了对祖国的美妙祝福。此次活动形式虽然简洁，但意义深远，对增加同学们的爱国意识、激发同学们的爱国热忱有着特别重要的教

27、化作用。活动虽然很快结束了，但我校将会以此次活动为契机，进一步深化活动的思想内涵、拓展活动辐射力，引导学生增加爱国之情，树立报国之志，不断提升学校德育工作的实效性。向国旗敬礼网上签名寄语活动总结10经上级确定确定，组织广阔未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。我校实行了启动仪式并号召全校学生参与此项活动。学生反响热情、踊跃参加，纷纷表达对宏大祖国的美妙祝愿。现将活动分三方面做如下总结：一、学校高度重视接到通知后，学校领导高度重视，成立了由办公室杨主任负责，学校信息技术老师详细落实的活动组织小组，确定了利用信息技术课的时间组织学生参与签名活动。活动启动仪式：全体师生在国旗

28、下宣誓，校长做了动员讲话并强调学校是育人的摇篮，诚心希望全体学生主动登录相关网站，进行网上签名、发表留言寄语，表达我们对祖国的美妙祝福。同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和志向信念教化的契机，结合学校实际状况，支配特地时间，主动组织本校学生广泛参加此次活动。明确了活动意义，提出了活动详细要求。二、领导细心组织1、利用校内广播做好宣扬工作，让学生真正受到感染，发自内心地酷爱着自己的祖国、祝愿祖国并表达自己对祖国有着一种特别情怀。从小做起，从点滴做起，培育自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。2、各班实行以“向国旗敬礼、做一个有道德的人”为主题的班队会。让学生通过班队会，来表达了对祖国的美妙祝愿，

29、热忱抒发了对宏大祖国旺盛昌盛、和谐富强的诚心祝福。3、我们利用信息技术课的时间，组织学生利用微机课集中签名寄语活动。并进行网上签名。全校学生共计一千余人参与了签名活动。4、学校把开展爱国主义教化和签名寄语活动做为学校家长的重要内容，动员广阔家长和孩子共同学习、共同参加、共同提高。5、学校形成活动总结，进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远，对增加同学们的爱国意识、激发同学们的爱国热忱有着特别重要的教化作用。三、活动收效在网上向国旗敬礼的学生达一千余人次，发表感言寄语的一千余人次。这些感言寄语文字质朴、风格清爽，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教化的显著成果。总之，此次活动，我校高度重视，务求实效。以开展网上签名寄语活动为契机，在全校师生中细心组织开展爱国主义教化活动，使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。着力深化拓展了活动的思想内涵，深化地进行革命历史和革命传统教化、志向信念教化、改革开放教化和民族团结教化，引导广阔师生和学生家长增加爱国之情，树立报国之志，从酷爱家庭、酷爱学校、从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细微环节上培育高尚道德情操和深厚爱国情感。