鸟是我们的朋友小学作文优质.docx

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1、鸟是我们的朋友小学作文篇一、鸟是我们的挚友小学作文早晨，我站在窗口呼吸着簇新空气，还时常伸伸手，弯弯腰。突然，一只小鸟飞过来落在窗口上。我觉得非常新奇。于是，我就想去亲近它，和它一起玩耍。我静静地靠近它，想用手去碰碰它。这时，我想这小鸟肯定会立即飞走。于是，我想把手缩回。咦，惊奇得很，这小鸟竟然没有飞开。于是，我便放心地用手轻轻地摩挲它的羽毛。它还是没有飞开。在我摩挲它的羽毛的时候，起先它浑身哆哆嗦嗦。还时常用小嘴啄啄我的手。后来，它看到我对它没有什么恶意，便向我的身边凑了过来。啊，多么可爱的小鸟！多么好玩的小鸟！我望着它，它也望着我，小鸟的眼睛里面充溢了渴望与恳求的眼神。它多么想得到我的帮助

2、啊！我从小鸟的眼神里面看了出来。于是，我细致地视察起来。发觉小鸟受了伤。我快步冲进屋子里面找来一些东西给它包扎，还拿了一些食物打算喂给它吃。可是，等我拿着纱布、药水和食物回到窗口的时候，小鸟却不见了。窗口上，我再也看不到它的身影了！在窗台上，只留下了一滴血迹，一滴殷红的血迹。这时，我往四周找寻，没有看到小鸟的踪影。我想小鸟肯定是飞回到自己的窝里去寻求伙伴的帮助，或许是想自己一个人来战胜那伤痛。它是多么坚毅的一只小鸟呀！这一天，我连玩都没有什么心情，成天都在惦念这只坚毅的小鸟。篇二、鸟是我们的挚友小学作文鸟类是自然生态的重要组成部分，是自然界赐予人类社会的珍贵财宝。切实爱护鸟类资源，对于爱护生物

3、多样、维持生态平衡、美化净化环境，创建和谐校内，具有非常重要的意义。作为地球生物圈的一个重要的组成部分，与人类共同生活在这个星球的鸟类有近万种。从现存的陆地最大的鸟鸵鸟到最小的蜂鸟；从极地的企鹅到热带丛林中的鹦鹉，她们在用各自独特的方式展示自身漂亮的同时，也以其宛转轻灵的歌声、绚丽多彩的羽色装饰着我们的生活。抬头仰视鸟儿的翱翔总能激起我们人类无尽的遐想。然而，当在我们抬头仰视的目光里再也搜寻不到鸟儿或轻快或矫捷的身影；侧耳倾听的有声世界中越来越难以追踪到其或呢喃或高亢响亮的歌颂时，我们是否意识到，在人类的经意或不经意间已然犯下了无法挽回的严峻错误。或许某一天的早晨醒来，人类会发觉陪伴着我们的只

4、有人类自身制造的种种噪音和在陆地上游走的自身孤独的影子。果真如此的话，景况将会是多么的悲伤与可怕！那么，还是让我们珍视这些与人类同在一个星球并拥有同样同等地位的生命吧！给她们也给我们自己一个良好的、自由的生活空间！缤纷的自然界孕育了丰富多彩的生命，作为地球村的一份子，处于万物之尊地位的.人类将以怎样的目光凝视这些与我们拥有同样的同等生存权利的生灵呢？或许，真应当用我们专注的目光很好地谛视一下现在还在陪伴着我们这些同伴，看看她们是以怎样的漂亮静默地陪着我们前行！就在昨天，发生了一件令我感动的是：由于刮风下雨，在校宣扬栏旁的大树上跌下三只小鸟，是八年一班的陈坚同学挽救这幼小的生命，使它们能重新回到

5、自己的家，得到母爱的关怀。陈坚同学用实际行动，告知大家：献出爱心，爱护鸟类，让世界变得更美妙！此时此刻，我又想起了中国鸟类学界的泰斗，中国鸟类学探讨和动物地理学的奠基人和开拓者郑作新院士，他是长乐人的傲慢。“一个人，总要为中华民族留下一点东西，增加一点东西”，这是郑作新院士最大的心愿。他的名字已越过国界，为祖国鸟类学工作者争得荣誉。整个中国鸟类学探讨的历史是和郑作新的名字紧紧地连在一起的。这样深厚的爱国情素、严谨的科学看法，是我们青年一代学习的楷模。同学们，行动起来吧！学习郑作新院士严谨的科学看法和高尚的爱国情操，通过广泛深化开展“爱鸟周”和爱护野生动物的宣扬活动，鸟类肯定会得到一个生存繁衍的良好环境，人类和鸟类不仅会有一个和谐的今日，还会有一个更加美妙、更加和谐的明天。