年度音乐备课组工作计划汇编.docx
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1、年度音乐备课组工作计划年度音乐备课组工作安排1一、指导思想本学期,音乐备课组将依据学校和教科室关于备课组的工作安排支配,结合音乐学科的特点,以提高音乐课堂教学的有效性为前提,仔细贯彻实施各项安排。今年正赶上初一新教材的第一年,所以备课组以初一音乐新教材为主,开展教学活动,通过集体备课提高老师对新教材的熟识程度,提高课堂的教学质量,同时使老师的专业得到成长。二、工作目标1、仔细落实备课组工作安排,切实根据学校要求按时进行备课活动。2、专心练习教学和音乐专业基本功,主动加强现代教化技术理论和技能的培训和学习,不断提高和完善自身专业化素养,为我校音乐教化教学工作服务。3、接着坚持理论联系实际和学以致
2、用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。4、立足课堂,加强本组老师之间的沟通与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程探讨。5、仔细领悟音乐新课程标准的精神,驾驭新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。6、敏锐地捕获教学中的问题,将问题转化为探讨课题,使教研活动课型化、课题化。7、加强学校舞蹈队的训练。8、仔细开展音乐爱好小组活动,全面提高学生素养。三、详细措施及要求1、仔细学习,不断提高老师的专业素养。(1)坚持集体备课,探究优化课堂教学的新路径,仔细备好每一堂课,在相互学习中整体提高老师的专业水平,不断优化课堂教学。(2)以老带新,教学阅历丰富的老师要做好传、帮、带工作,本学
3、期重点培育青年老师上好课,设计好教案,探讨课堂教学新路径,为早日成长起来做好打算。2、主动开展学校艺术特色教学,加强学校舞蹈队、管乐队、合唱队的训练。(1)选好人员,完善管理。围绕学校工作重点并结合本科组工作重点,定好安排和目标。克服训练的盲目性和随意性,确保各队训练有目的、有步骤地进行。(2)全科组人员团结一样,分工合作,相互帮助,完成各种文艺活动。3、协作学校,加强常规教学管理,保证教学质量。(1)定期检查常规教学工作。(2)平常相互听课,做好听课记录,发表看法。四、详细活动刚好间支配:1、每周定期进行集体备课;2、支配组内老师公开课时间;3、筹备元旦文艺活动;4、打算组内各安排总结。年度
4、音乐备课组工作安排2一、指导思想:本学期,我们组将依据学校的工作安排要点,结合本学科的特点,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组老师群体专业化水平为目标,接着加强自身修养,努力创新教学、创新学习、创新管理。我们音乐组将接着从创新思路、注意实效、科学管理入手,大力加强具有本教研组特色的管理建设,努力加强本组教学教研工作的安排性、真对性、特色性、科学性和实效性建设。全面提高每位老师的教化教学质量,为我校的艺术教化全力以赴,尽职尽责。二、工作目标:1、仔细落实备课组工作安排,切实根据学校要求按时进行教研活动。全组老师在工作中要克服懒散畏难的思想心情,树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念,以
5、饱满的热忱投入到工作学习中去。2、专心练习教学和音乐专业基本功,主动加强现代教化技术理论和技能的培训和学习,不断提高和完善自身专业化素养,为我校音乐教化教学工作服务。3、接着坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。4、立足课堂,加强本组老师之间的沟通与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程探讨。5、仔细领悟音乐新课程标准的精神,驾驭新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。6敏锐地捕获教学中的问题,将问题转化为探讨课题,使教研活动课型化、课题化。7、充分发挥教研组内骨干老师的示范带头作用,努力打造一个学习型、探讨型、创新型的音乐教研组。三、主要工作及措施:
6、1仔细学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教化教学观念,运用新课程理念探讨新教材的学问结构,把握新教材的教学要求,探究新教法,探讨新学法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。2、平常课堂教学中,音乐老师要主动以新课程标准为指导,仔细钻研教材、教法,上好每一堂音乐课。3、指导学生用自然柔软的声音,唱好歌曲。注意歌颂前的发声训练,运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感,在气息的限制下,逐步扩展音域,尝试学习简洁的二声部合唱歌曲,留意音量的均衡,音色的协调。4、从音乐观赏课入手,激发学生的学习热忱,提高学生的审美情趣。5、正常开展教研活动:每周开展教研活动一次;平常有问题就刚好碰头,每次都有专
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