中学学校期末工作总结范文.docx

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1、中学学校期末工作总结中学学校期末工作总结120xx-20xx年班主任期末工作总结在学校领导的关切和帮助下，依据学校的工作安排和德育工作目标，本人担当了七（4）班的班主任，我们班是一个由58人组成的大家庭，在和他们朝夕相处的一个学期里，我怀着诚意诚意地对待每一位学生，负责仔细的看法，较圆满地完成了本学期的班主任教化教学工作，以下联系本班级的实际状况，具体地汇报这个学期我主要做了哪些工作：1 注意培育学生的品德，形成良好的班风，引导学生主动向上。 本学期，是中学阶段的第一学期。我利用班会课等多种形式，从培育学生品德入手，宣贯学校的规章制度，从一起先就严格要求，规范学生的行为，把教书与育人有机地结合

2、在一起。本班的部分学生虽然有较强的上进心，但竞争意识不强。我非常留意引导这部分学生主动向上，并以他们来促进全班同学。通过树立好的典型，激励落后的学生，形成了良好的班风和学风，全班同学的自觉性逐步增加。2 采纳多种行之有效的方法，引进竞争机制，调动大家学习的主动性。本学期对于初一学生是非常重要的，气可鼓不行泄。首先，我常常通过黑板报、班会课等途径，宣扬优秀学生的学习方法，激励大家向他们学习，向他们挑战；其次，教化学生既要勤奋，又要讲究学习方法，对于学习的每一个环节都不能放松；第三，在班里组织各学科学问竞赛，既增加了学生的竞争意识，又培育了大家的团队协作精神，效果比较显著。通过大家的共同努力，班级

3、的学习成果无论是纵向还是横向都有了提高，并涌现了不少学习尖子。3狠抓思想工作，抓好学生的行为规范，促进班风建设。 学生刚从小学升上初中，正是人生观世界观形成的时期，在班上多留意学生的表现，深化了解班级状况，注意说理教化，以理服人，先让学生充分相识老师的良苦专心，尽量避开与学生产生抵触心情，影响他们的学习。另外，我非常重视抓好德育考核思想工作，多番在班会课上灌输德育的教化意识，让学生清晰知道初中生的日常行为规范，我对出勤、仪容仪表、上课和午休纪律、课间操及眼保健操等工作抓得特殊严格，借此来培育学生的行为规范。对于违纪的学生，我总是耐性细致地做好思想工作，一抓究竟。对于违反午休纪律达三次的学生，我

4、除了教化他们外，还扣除他们的德育考核分，直至好转为止。本学期，通过严格的管理，我任教的初一（4）班多次荣获文明班级奖，班级的集体荣誉感大大增加了。4抓好学校集体活动工作由于初一的学习任务不算重，我激励大家主动参与各项文娱活动，通过活动培育学生的综合素养，从而达到促进学习的目的，并要求他们处理好两者的关系，变压力为动力，既搞好学习，又主动参与或，做到全面发展。例如，参与语文的书法竞赛，英语的手抄报竞赛，演讲竞赛，还有拔河竞赛等等，通过这些竞赛，充分发挥了学生的多方面才能，而且使班集体更具凝合力，！ 本学期，尽管取得了各方面的可喜的成果，但还存在一些问题有待解决：班里出现了两极分化，有个别的学生无

5、心向学，虽然做了大量工作也不见效。对我来说，抓好落后学生的转变是今后工作努力的方向。七四班班主任：卢冰凝中学学校期末工作总结2本年来，总务室围绕学校工作要点，仔细落实学期初制定的各项工作安排，充分调动全体后勤职工的工作热忱，主动推动各项工作，顺当圆满地完成了学校给予我们的各项工作任务。回顾一学期的工作，我们主要做好了以下几个方面：一、合理调整后勤人事，优化岗位设置，充分调动全体后勤人员的工作主动性。上学年，由于两校后勤人员合并，造成一岗多人、人员过剩的困难局面，工作上扯皮拉筋，不负责任的状况常常出现，严峻影响了后勤服务工作的顺当进行。为此，学校依据后勤人员各自素养及条件，对人事进行了调整，将部

6、分人员调整至前勤任教，剩余人员一人一岗，职责分明。总务室又将各项管理制度及岗位职责进行了完善，从而使得后勤全体人员工作目标明确，责随意识增加，有效促进了后勤工作顺当进行，本学期的后勤保障工作深受师生的赞扬。二、加强学校基础设施建设，提升学校办学综合实力，使我校创建为宜昌市示范学校。三、平安卫生工作常抓不懈，确保学校师生生命健康、校内重大平安事故为零。始终以来，我们都把平安卫生工作作为我们总务部门的重点工作，派专人严格落实各项平安卫生工作制度。特殊是九月份以来，全国各地及本市其它兄弟学校连续发生多起歹徒进校内损害学生、老师的额性事务后，我们深感平安形势更加严峻、平安责任更加重大，平安工作也做得更

7、加扎实有效。1、加强对门卫安保人员的培训，添置警棍器械和服装，增加保卫实力。同时严把人员车辆进出关，加强校内内的平安巡逻，确保全天24小时有人值班。2、加强食堂、超市食品卫生平安管理，始终坚持学校月查、总务室周查、专管员日查的工作制度。同时，成立综合治理小组，严防校内内非法经营点出现，把好食品进校检查关，确保腐烂、变质食品和“三无”食品在我校内完全绝迹。3、加强消防平安设施的检查、更换，确保消防设备设施性能良好，解除一切平安隐患。四、主动提倡“厉行节约，增收节支”，使学校顺当渡过经费紧缺难关。本学期，学校经费依旧惊慌，为使学校顺当渡过这一难关，总务室主动应对，实行了一系列行之有效的措施：一是严

8、格限制大项支出，在基础设施方面，不是师生反映剧烈及平安方面的一律停止；二是加强校产管理，多修理，少添置；三是加强各部门购物、打印费用、低值易耗品管理，限制奢侈，削减支出；四是加强食堂、超市、打印室的经营管理，努力增加职工服务意识，提高经济效益，缓解学校经费惊慌，为学校发展作出了应有的贡献；五是财务室统筹学校各块经费的运用，精打细算，多方筹措，保学校正常运行，保教职工人员经费的落实。一年来，总务室取得的成果是主要的，为教化教学及学校发展发挥了应有的作用。但也存在着一些问题：1、小型修理、水电保障实力还需进一步增加。2、厉行节约，增收节支仍是我校当前应非常重视的，本年度虽做了一些工作，取得了一些成

9、效，但这远远不够，要在短时间内想方设法缓解学校经费惊慌，不能让经费问题成为学校发展的瓶颈和障碍，这也是后勤在下一个学期工作的一个重心。总结一年来的工作，感到欣慰，展望将来，任重道远。我们全体后勤人员肯定以更加主动踏实的工作，为学校的进一步发展作出我们更大的贡献。中学学校期末工作总结3本学期我担当一年级二班的语文课教学，一学期的教学工作转瞬落下了帷幕，回首起来有收获、有充溢、也有缺憾。现将一学期的教化教学工作总结如下：一、备课、上课一年级新课程的内容多、学问面广，但又是打基础和培育良好习惯的关键时候，而学生活泼好动、自我限制实力较差，对大量枯燥的练习不感爱好，简单产生厌倦心理，教学中假如把握不好

10、，有可能使学生获得的学问显得很零碎，不扎实。因此我每节课前都细心备课，仔细钻研教材，细致阅读参考书，结合学生的实际来细心设计教学过程，从来不打“无打算之仗”。教学中总是努力采纳学生感爱好的方法，让学生轻松欢乐地学习学问。每节课前都要制作教学课件，协助教学，有效地激发学生的学习爱好，努力提高课堂教学的效率。为了能更好地立足课堂搞好教学，平常注意自己业务实力的提高，主动参加学校组织的日公开课活动，学习其他老师教学上的优点。二、详细教学工作(一)打英雄语拼音学问的基础汉语拼音学问既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的学问学得生动好玩，又能很好地驾驭，我与同组里的老师常

11、常沟通，并向她们学习教学阅历，以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时，在开学前一个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每天激励学生读课外书，发动学生家长与学生一起，利用各种方式和途径，如和孩子用卡片做读拼音的练习，用各种方式来激发孩子学习拼音的爱好。学校很重视学生的拼音学习对每个孩子进行测试，为了让每个孩子扎实的打好拼音基础，我利用每天的课间和中午时间，对每个学生逐一过关，反复强化。(二)抓好写训练写教学是一年级语文教学工作的难点。要让每一个学生写一手好，一年级特殊关键。所以，在平常的教学工作中，我特殊留意对学生写的要求。首先，要让学生写好，作为他们的语文老师，我更注意自己在课堂板书、

12、给学生做一个很好的示范。其次，从习惯方面的严格要求学生。如怎样握笔，保持怎样的写姿态，这些往往简单忽视，而恰恰正是这影响了学生的写质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好学生写好的同时，我更注意学生有良好的写习惯。所以在课堂上经常提示学生“留意做到三个一。打好学生的写基础。(三)培育学生的朗读首先，调动学生读书的主动性是最为重要的，在课堂上，我常常设立各种各样的读书竞赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在肯定程度上激发了学生读书的爱好;其次，我注意在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀，读出自己的感受出来。第三，注意自己的示范性。由于一年级的学生仿照性较强，所以在教

13、学生读课文之前，我都要特殊留意这篇课文的音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为学生作出很好的示范。有感情地读书也是我的乐趣，与孩子们一同感受读书带来的欢乐，使我的课堂丰富而生动。(四)做好培优补差的工作，提高教学质量一个班级每个孩子都不一样，接受实力也有不同，面对孩子们的个别差异性，我努力抓好培优补差工作。坚持不放弃每一个后进生，都以良好的心态接纳他们，他们以更多的关切和爱惜，信任每一个学生都能学到自己适合的学问，让他们在学习上有所进步。特殊是班上的问题学生,我总是利用课余时间给他们补课.努力不让一个学生掉队。总之,一学期的工作结束了,回首起来很是充溢.孩子们从一个孩童成长为一个讲文明爱学习小

14、学生,不能不让老师感到欣慰.反思自己的工作也有很多不足之处,我将在新的学期的工作之中,接着努力提高自己的课堂教学实效,加强对学生的严格要求,努力提高学生的学习成果,培育学生的语文学习实力和语文素养.中学学校期末工作总结4后勤部全体员工充分发挥“工人先锋号”的工作干劲，办师生和家长满足的后勤。20xx年在校长室干脆领导下，克服物价上涨带来的巨大压力，圆满完成校长室布置的各项任务。一、强化责随意识，全力以赴干好每个岗位工作1、食堂餐饮成本分析：20xx年全年支出比20xx年多50万。主因：20xx年比20xx年主副食品上涨超20%，食堂常吃的土豆、花菜、青菜、茄子、豆角涨幅都在50%以上；其次食堂

15、分别，大食堂选购数量并无明显削减；师生增加人数40人；增加荤菜次数，每星期规定5次全大荤。不断完善工作制度，全面落实卫生检查记录、餐具消毒记录、食品验收台账记录，从选购、运输到加工、配制都有一套严格的操作程序，从而确保无一起中毒事故发生。在市教化局、市疾控中心、屠宰场、卫生监督组织的多次学校食堂卫生检查中未发觉问题。主动收集各方看法，主动改善服务质量，现在每天发各部一张饭菜反馈信息表，刚好收回，集中探讨，刚好整改。2、寝室生活常规管理常抓不懈：生活老师每天早上按时叫醒学生起床、洗漱、整理内务，协作值班老师检查就寝纪律，清点学生数；每月清洗床上用品2次；秋冬季指导学生每周洗澡一次。针对不同学生及

16、天气改变进行人文关怀。今冬天气特殊寒冷，打破常规每人只一条垫絮；小学每学生增加一条垫絮，其他学生如须要可向学校借一条垫絮。主动协作班主任带生病学生到医院刚好治疗。3、修膳工作水电：灯具及电风扇600次以上，自来水及下水道堵塞300次以上；修理课桌凳1500件，门、锁950次，床1200次，窗、玻璃600次。4、仓库及小店：本学期共有学生1439人，住校的有1300多人，按常规将每人2条毛巾，一套牙具、一块香皂在学生到校之前发放到生活老师手中；在学生到校之后的一周内将校服（新生冬夏各二套，老生冬夏各一套）发到学生手中；教学方面，7月已将新学期学生所用簿本，发到各部；8月，将老师所需办公用品发放到

17、各部的教辅人员手中。做好选购员选购的物品的验收入库登记与出库登记并录入。做好各部门办公用品及生活领用或借用出库的登记，仓库用品必需依据实际须要发放，做到不奢侈。每月到月底的时候都要对仓库的办公用品的入库、出库状况进行清点与统计，以便能刚好补充欠缺物品，满意大家生活的须要。本学期仓库所发生费用：生活用品：279482.98元，其中常规开支：270639.6元，班费开支：8843.38元；办公用品：108223.97元，其中常规支出：88572.33元，班费开支：8651.64元；五金修理：19262.16元，其中常规开支：17387.66元，班费开支：1874.5元；医务及试验室：11175.8

18、元。小店工作在人手紧缺的状况下，选购员坚持开门营业，满意了学生日常生活须要，受到了广阔师生的一样好评。5、医务室坚持贯彻“平安第一，预防为主“的理念，一心一意为全体教职工及学生供应医疗服务。针对学校卫生工作和医院存在的差异，坚持以”预防为主“仔细搞好食品卫生和环境卫生，防止各种传染性疾病的发生和流行，利用填报、橱窗及发放张贴宣扬资料等形式来进行常见病、传染病等的防治及有关学生心理学问的宣扬，提高师生的自我保健意识，促进大家的身心健康；和屯光医院结成定点医疗报销医院以便更好的便利学生就医。全年门诊就诊人次约有15000次；医务室开诊日300天，平均日就诊约50人次，男女比例为3：1；其中患感冒约

19、12500人次（200人有发热症状），腮腺炎33人（小学1人、初中25人、中学1人）水痘58人（小学31人、初中23人、中学4人）；腹泻12人（小学31人、初中6人、中学5人），其它疾病2400人次。6、门卫门卫室是校内的第一道门，门卫值班人员统一配备了服装，给闲杂及犯罪分子以震摄力，尤其今年配备冬服。严格执行来人预约制，严格执行夜间巡更制，确保了校内安静。二、在平安管理上突出行业抓住重点特种设备专人负责。锅炉由专人司炉，管理人员和司炉工主动参与由锅检所和标准计量局举办的培训班，持证上岗。严格特种设备的管理制度和操作程序。消防器材专人负责。20xx年更换灭火器粉102个。消防栓、应急灯、灭火器

20、专人定期检查，主动参与市、区消防大队举办的培训班，做到仔细学习和实地演练相结合。接送车：九月初依据各班上报信息，将自愿乘坐校车的248名学生按方向分成14辆校车。和有资质及车况好的单位和个人签定包车协议，并仔细履行，受到市交警队的好评。本学期为1439学生名学生办理了在校医疗保险，112名教职工办理了养老、医保、失业、生育及工伤五险，为其他40余名员工发放相应补助在农村参与新农合，为全体师生参保校方责任险，极大提高学校抗风险实力。三、硬件投入1、中学部和义教部办公室改造：改造办公室13间，全面出新吊顶、配备空调14台，文件柜62套，桌椅40余套。彻底变更了老师办公条件，投入资金约30万余元。2

21、、中学部负一层改造：学校投入资金30万元改造负一层运用功能，打造成集健身、消遣、休闲、学习为一体的多功能场所。3、语音广播系统：投入8万余元更新改造中学部语音系统。4、投影仪：中学部、义教部教室安装投影仪19台，资金8万元。5、微机房改造：中学部微机房50台电脑全部更新，投入20万元。同时对中学部和义教部机房进行整合调整改造，投入资金4万元。6、监控改造：投入6万余元增加智能监控16路，智能巡更系统20个点。四、做好对外接待工作，主动参加对外沟通1、大型接待工作十余次，有黄山市第三、四届“黄山学校杯”青少年棋类竞赛、老年高校京剧演出、北大教授英语讲座、中行黄山分行体育竞赛等。2、10位后勤员工

22、参与学校组织的韩国五日游活动，深受鼓舞。五、主动宣扬、努力招生今年全校受表彰的5位教职工，后勤部有4位。发报纸、拉标语、上门做思想工作，三区四县无不留下后勤员工艰实的脚步和辛勤的汗水。六、将来安排1、员工后勤部共有员工49人，有专业技术证书8人占16%，30岁以下2人，占4%，50岁以上6人，占12%。老龄化且专业性不强，是后勤人员结构的主要特点，将来五年后勤员工要向年青化、专业化转变。2、硬件设施学生宿舍。现有寝室B楼25间、H楼48间、2号楼36间、3号楼30间，实际可容学生1300人，现F楼、E楼底层支配了初三、初一部分学生住宿，2号楼和3号楼都不宜住学生。目前学校亟须改造或重建学生宿舍

23、楼。老师宿舍。现有老师100名，在学校有宿舍42人。集中分布在F楼、g楼、A楼，和教学区混杂，用水用电难以限制，不利于老师休息，不利于学校管理，而且设施简陋。义教部办公室。中学部11个办公室于20xx年9月份整体改造，老师的办公室得到了有效改善，义教部办公室陈旧，而且部分在教室里办公，有碍形象，更不利于教学。教化教学设备。义教部微机房设备陈旧须要更换。3、节能减排。锅炉改造。学校目前运用的油锅炉是1999年7月份生产，9月份正式运用至今已经11年零4个月了。根据常规讲，蒸气锅炉能烧到10年以上都是不错的，运用寿命要看锅炉燃烧和保养状况来定，但我们这台锅炉一年360天除了夏天有十天休息，全年几乎

24、都在满负荷工作，每天早上5：00至晚上6：00除中午休息3小时，都在燃烧，现在每天要烧二桶柴油且是10号，价格是7934元/吨，精算每天在2400以上。12月份到今日已经加了5吨油80004万元人民币，后面至少再用两吨以上才能满意12月份要求。水电扩容。黄山学校自从建校初期的一百多人发展至今日的1500多人，学校的自来水从最初的40管改成80水表就始终未再改过，自来水在正常状况下无法保证全校师生的需求，特殊是下午高峰期，学生洗澡、洗衣机、食堂等大用水量，此时楼层高的三、四、五楼就没有水了。主要缘由，有两种，一是集中用水流量不够，再就是水压了不够，我们学校处在山城上，本身水压到学校已不足2公斤，

25、就当前的状况要满意全校学生集中运用的流量，至少要将水管增至直径120mm以上，且压力大于3公斤，用电量学校的变压器是80KVA相当于80Kw/相，现在学校大用电量有行知剧院，中学部空调，行政楼空调，机房空调、教室日光灯、食堂锅炉、炒锅、电蒸饭箱等。中学空调每台冬天运用不少于6Kw，报告厅空调则是8.5Kw，后面两台大的更是达到10Kw，制热是特别大的功率。要想满意现在的用电量全开，至少增加200KVA的变压器。中学学校期末工作总结5时间飞逝，挤眼间一个学期就要结束了。回顾这一学期的教学工作，有许多的收获。在我来到前进小学这段时间里,正是有了领导的关怀，同事间的互助,师生间的灵犀，才让我这个初出

26、茅庐的年轻老师得到了很好地成长，自己真正经验过,才知道做求实的老师虽然很辛苦但是很欢乐很充溢。一、个人的成长离不开学校良好的机制在我校每一个青年老师的成长都离不开老老师的帮助和激励。有了老老师的指引和帮助，我经验的挫折更少，我少走了许多弯路。这种关切不知在工作方面，甚至还延长到了生活当中，使得我的工作都开展的很顺当。在这样一种良好的环境下我才得以强壮的成长。学校每周的集体学习又供应了一个很好的专业成长发展的平台和老师之间学习的机会，无论是同科目的还是跨学科的我从阅历丰富的优秀老师的指导和帮助，让自己更有信念面对学习和教学。在惊慌而又劳碌的学习和工作中，我渐渐的成长起来。二、课堂教学方面作为青年

27、老师，我备课从分析自己的教学目标，分析学生的接受实力以及支配教学环节等多方面下手，备具体教案。我们的集体备课也让我们每个人的才智得以碰撞，这些更有利于我们年轻老师的成长，记得一位师长曾经对我说过这样一番话：“做人不能总是盯着别人的缺点，这样的话最终会蒙蔽自己的双眼，变得自大而无能，只要我们能自律，能够发觉并且改正自己的缺点，不断的完善和改善自己提高自己，我们都能一同进步。你们年轻的老师就会少走弯路快速的成长起来，我们的工作和生活就会变得更漂亮更有味道。”所以我牢记在心，不断努力着。同时也在完善我的教学语言，和课堂的刚好评价，虽进步不大但有所收获。三、基本功的提高钢笔字始终都在练，有所提高。粉笔

28、字也一样平常在小黑板上练，所以比刚来是进步了许多。就是在专业方面还是练的不足，时间的紧迫专业的练习相对少了，但对多种美术的运用会学习不少。作为青年老师的一员，我收获不少，也让自己快速的成长起来。经过自己虚心的请教，随着自己教学实践中不断进行自我反思，在反思中不断发展和完善自我，有很大的进步，但同时也发觉了自己还是存在许多的缺陷和不足。但我会渐渐的完善和提高的。在成长的过程中得到了老老师的不少帮助和领导的主持所以才成长的很快，但也存在着许多不足，在今后的工作中会更加努力。中学学校期末工作总结6一学期以来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我仔细做好教学工作，主动完成学校布置的各项任务。下面我把

29、这学期的工作做简要的汇报总结。师德表现 ,平常主动参与学校集体活动，仔细学习学校下达的上级文件，关切国内外大事，注意政治理论的学习。协作组里搞好 教研活动。听从支配，人际关系融洽。在教学工作中，我留意做到以下几点：1、深化细致的备好每一节课。在备课中，我仔细探讨教材，力求精确把握重点，难点。并注意参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结提高教学水平。2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥，发散学生的思维，注意综合实力的培育，有意识的培育学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。3、仔细

30、刚好批改作业，留意听取学生的看法，刚好了解学生的学习状况，并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课，留意学习组里老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一到二节，对自己的教学促进很大。我平常特别注意与学生的沟通，通过与学生谈心等各种手段，解除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。现在课堂状况稳定，学习气氛深厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。以上是我一年来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我肯定再接再厉，努力工作。中学学校期末工作总结7转瞬间又到了辞旧迎新的日子，一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能依据学校工作支配仔细做好各项工作

31、，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的状况总结如下：一、教学工作方面：在平常的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教化方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排，从学生已驾驭的学问动身，结合社会、家庭、学校，充分挖掘课程资源，仔细备课。重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培育。使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。培育学生科学熬炼身体的

32、方法，使学生实现终身体育熬炼的目的。重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。二、两操工作。在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学，加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。二，正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求示范要清晰、精确、规范、美丽。第三，讲解少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，

33、口令清晰、嘹亮、精确。第五，刚好订正错误动作。在此后，在全校广播操练习中，因为学生经过一个暑假，对广播操有些生疏，所以我重点抓了学生在动作规格上的一些常常出现的错误。另外，在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。三、在教学过程中还存在着一些问题，现在总结如下：1、备课方面对学生了解不够全面，对于学生原有的学问技能，他们的爱好、须要、方法、习惯等相识不足，在有些时候未能刚好的实行相应的措施。2、教法比较单一，在解决如何把教学资源传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动上方法比较单一。3、

34、课堂上对于以下能教学实力要还有所提高：组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好，课堂上讲练结合。所以在新的一年里我要注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学阅历，多向其他老师请教，多和学生进行沟通，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领悟，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯，为学校的优质化工程作出我应有的贡

35、献。中学学校期末工作总结8又是一个新的轮回，又是一个新的起先。再一次从初一教起，年年岁岁花相像，岁岁年年人不同。经过一学期的工作，已经形成了自己班级的特色，现总结如下。一. 培育良好的习惯：初一是习惯养成的阶段，初一入学养成了什么习惯，也就形成了什么思维定式。抓好开学的前几周对初中三年的班级管理尤为重要。习惯的养成必需由班主任下决心，动真格，实行处置方法，并且要始终坚持才会有好的结果。1. 抓课前预备：俗话说，良好的开端是胜利的一半，一节课的课前预备非常重要，预备铃一响，坐到座位上，拿好书本放到指定位置，课代表领读本学科内容。2. 课间宁静：课间不允许大声喧哗，不允许吃零食，可以到室外呼吸簇新

36、空气，但不允许打闹和跑跳。起先的时候老师监督同时班级下课日班长在班级的讲台上站立巡察提示和记名。老师刚好处理出现的问题久而久之养成了习惯。3. 姿态端正：学生散漫表现在站姿和坐姿上，开学第一天就要求学生的姿态端正，并反复提示，无论是上课的坐姿，发言时的站姿还是体育课和大课间的站姿，行走的姿态见到就反复强调并刚好表扬，让学生养成习惯，相互监督。二. 小组联动：1. 小组联动体系，分为个人和小组两方面。两周一总结并体现在白板的上方的班级的布置上。班级分组评价细则分为两个方面，组评价和个人评价。组评价以老师为主，班级干部和日班长为辅，个人评价以日班长和班级干部为主，老师为辅。每周进行一次总结，评出周

37、最佳小组前三名，须要努力后三名。评出得分最高的同学八名和须要努力的后八名。2. 班级日志和日班长制度： 班级设有班级日志每天一页，每天一个日班长，放学前总结，主要作用维护班级纪律，保持课间宁静，让每一名一般同学体验当班级干部的辛苦，当天日班长写一篇日记录一天日班长的体会。一周由周班进步行总结和评比排出依次。并加入小组联动的总分。3. 例会制度：周一班会介绍一周德育处工作重点及本周本班级的须要主抓的工作。周五反思课，班级干部小组长和一般同学反思一周班级的状况和小组问题，时间限制2分钟。周一和周五小组例会，小组长对本组进行规划和总结，修改组规。周五体活课是班级的学歌课，每周一首歌。利用第八节自习课

38、不定期召开主题班会课。一学期以来召开了以团结集体，感恩父母，感恩老师，大课间，运动会，期末考试动员等为主题的班会课，由班级干部轮番组织。4. 课堂运用：课堂运用先学后教和小组联动相结合，调动学生的学习主动性和主动性，爱好的培育非常重要。小组联动须要班级的.全本学期，我接着担当初一（10）班班主任，为了形成良好的班集体，我主要做了以下几个方面的工作:一、不断提出新的奋斗目标，找寻鼓舞学生前进的力气班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步发展的。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，它能激发起学生的共同感情，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标，学生对自己的发展前景就充溢信念，

39、班集体就能朝气蓬勃，不断地奋勉上进。二、形成正确的集体舆论，培育优良班风集体舆论就是在集体中占优势的多数人赞同的言论和看法。它以争论、褒贬等形式确定或否定集体的动向或集体成员的言行。优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会道德标准的良好行为和习惯。正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标记。它以无形的力气影响和教化学生。首先从组织好班会入手。班会是对学生进行教化，让学生参加管理的一种有效形式。班会包括班务会、民主生活会和主题班会。我充分利用班会宣扬学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教化学生要严格遵守；引导学生分析探讨班集体中的问题，提出巩固和发

40、展班集体体的措施；审议班级工作安排，总结班级工作；探讨班级成员共同关切的问题；定期的时事教化；处理偶发事务等等。本学期，我班同学在德、智、体各方面都取得了长足的进步。教室、清洁区卫生打扫得很干净；学校举办的各种活动都能踊跃参与，并取得较好的成果。其次是对班干部的培育。对班干部，不能只是运用，还应当进行教化和培育。我常常教化他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，激励他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。当然，选出的干部终归不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特殊是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要常常检查，而切要赐予详细的指导和帮助，既不能包办

41、代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订安排及详细措施，检查落实状况，总结得失，并加以改进，教会他们如何辨别是非，刚好阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，激励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。三、教化学生自主学习，完成学习任务学生的主要任务是学习，教化学生要有明确的学习目的，端正学习看法，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习安排，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成果。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基础。四、做好逆反心理学生的疏导工作从本质上讲，逆反心理是指在肯定的外界

42、因素作用下，对某类事物产生反感心情，有意做出与该事务发展的常理南辕北辙的举动的一种心理状态。青少年中的确存在这样一些学生，他们对老师或父母的教化常会表现为很不听从，告知他不能怎么做，他偏要那么做，甚至公开顶撞。这就是逆反心理的表现。针对青少年学生逆反心理的不同成因，从以下几方面着手开展疏导工作：确立适合青少年实际的教化目标和要求。过高的教化教学目标，过重的学习负担，是学生产生逆反心理的重要缘由之一。在对学生进行品德行为指导时，要仔细分析学生的思想状况和心理要求，精确把握学生品德发展阶段和水平，在教化策略上要按部就班，切忌急躁冒进，尽可能避开师生对抗心情的产生。为青少年创建良好的教化情境。一是创

43、建良好的班集体，充分发挥集体规范和正确舆论的教化作用，培育健康向上的班风学风。二是主动推动班级管理和教化方式的民主化，充分发挥学生自主管理的主动性。三是针对青少年特点，开展丰富多彩的教化活动，让学生在集体活动中展示才华，修正品德，形成良好的心理素养。提高老师自身素养和教化艺术水平。青少年学生逆反心理的形成，许多都与老师的教化方法不当有关。为此，教化者首先要着力于提高自身素养，包括心理素养、教化教学业务实力和职业道德水同等。老师要具备良好的教化心态，要把关切、敬重、爱惜学生放在首位，把学生置于与自己同等的地位。在学生出现过激行为时，老师要学会制怒，擅长运用教化机灵和教化策略，奇妙化解师生冲突。合

44、理利用学生逆反心理的正效应。老师要大胆利用青少年学生逆反心理的主动因素，培育其创新意识和实力。在向学生进行思想教化时，切忌偏颇，讲道理既要讲有利或好的一面，也要讲有害或坏的一面，引导学生进行逆向思维。在学科教学中，应充分中学学校期末工作总结9一、指导思想本校以“全面打好基础，发展爱好特长，培育创新精神，提高人才素养”为基本目标。教务处将以学校工作安排为指导，坚持以育人为本，提高质量为核心，改革创新为动力，全面实施素养教化。进一步坚固树立“服务意识、规范意识、质量意识、发展意识”。以规范办学行为为契机，以提升老师素养、培育学生学习实力为着力点，充分发挥教务处指导、服务、督查、创新的功能，强化教学

45、工作的过程管理。二、工作目标1.加强教务处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。2.主动推动学校师资队伍建设，充分发挥骨干老师的引领作用，带领青年老师快速成长。3.加强师资培训力度，确保老师队伍有层次、稳固提升教学水平。4.接着加强教化教学过程管理，提高老师的教学业务素养。5.接着开展调研活动，全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成果稳步上升。6.加强教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效，促进老师的专业技能。7.充分发挥各功能室的作用，使之更好地服务于教化教学。8.加强听“随堂课” 的力度。三、工作内容(一)强化教学管理，规范教学常规1.抓好两表的制定和管理。

46、作息时辰表和课程表的实行是教学秩序稳定的关键。严格执行课程安排，开足课程，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，全体老师都有责任维护课表的肃穆性和权威性，不准私自调课、旷课、迟到、早退、压堂、中途离堂等现象。要求老师提前一分钟进入课堂，如遇特别状况需调课必需告知教务处。2.加强学生学习规范的养成教化，培育学生良好的学习习惯。要求学生学会预习，学会课后巩固，特殊是要求上好自习课。3.进一步规范和强化教学常规工作。(1)开学后一周内收取学科学期教学安排，教研组工作安排。学期末写好相应的总结。(2)把功夫下在课前，把力气放在课内，把补困放在课后。所以，老师备课要提前，细心备好每一课，要避开出现无教案进

47、课堂的现象。老师每堂课尽可能做到优质高效，在教学过程中，要求全体学生完全驾驭所学的学问是不现实的，总会有那么几个学生在学习上有困难跟不上其他同学。老师决不放弃每一位学生，不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题，而且更要帮助学生解决思想问题。建议实行补救措施：如建立后进生成长档案；任课老师必需对任课班中的后进学生做到心中有底，教学时要分层次教学；老师利用课余时间对后进学生进行个别辅导；常常与后进学生谈心，激励他们克服心理障碍，只要他们有所进步，就赐予确定和激励等措施。(3)课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键。仔细处理好学、教、练三者的关系，激发学习爱好，留意发挥学生的主体作用，让学生在课堂教学中学会学问的迁移,得到创新的启迪，体验胜利的喜悦，获得学问。(4)老师要细心布置作业，加强针对性，体现敏捷性。注意基础学问的驾驭与巩固，努力实现基础学问课课清。作业批改要仔细、刚好、正确，要加强面批的次数。(5)做好培育学优生、转化学困生工作。我校地处农村，其学生学习实力、水平参差不齐。我们要求每位老师要结合学生实际，坚持个别辅导与指导自学为主的原则，重视对优等生的培育，激