2022参观学习心得体会最新.docx

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1、2022参观学习心得体会2022参观学习心得体会120xx年10月31日，在吕河中心校曹主任的带领下，我们一行8人来到安康第一小学进行参观学习，这是我第一次出去参观，走在路上心情激烈不已。来到学校，接待我们的是学校校办室的刘庭琴主任、教育处的冯桂莲主任和学校党委的李书记。几位领导都特别热忱而且落落大方。听说我们旬阳的老师还不少，此时，我就感受到老乡的热忱。步入校内，首先感受到的是小桥流水般的诗意画境，伫立在这样一个幽静文静的校内里，一道而来的同事们都下意识的把谈论声压低了。闲逛在校内中，你会感到学校的每一处角落都充溢了书香的气息。来到学校正逢学生上学时间，时常会听到学生“老师早”、“老师好”的

2、声音，学生们是多么的有礼貌！你随处还会望见佩戴“支持双创”肩章的学生干部，正在检查卫生，他们是多么负责任啊！参观了市一小的升旗仪式，让我感受很深。听到嘹亮而又柔软的铃声响，三千余学生能够整齐有序的站好队列队形，随着国旗缓缓的升起，全体学生的队礼整齐划一。学生流利而又有感情、有主题的国旗下演讲，让全校师生聚精会神的倾听，精彩的中队主题演出活动更是给全校学生上了一堂德育课，“身边的平安小故事”的主题队会开展的形式多样，有讲故事、小品、快板等，学生真正受到平安方面的教化。升旗仪式的各个程序全由学生主持，学生的组织实力、语言实力的到了我们佩服，当然，这背后确定凝合着老师的无尽心血。升旗仪式尽管只有短短

3、的几非常钟，但是我感到效果显著，学校真正把升旗仪式当作了一节德育的课堂。在教育处的细心支配下，我们参观了学校管理规范、摆放整齐的图书室，观赏了各种价值很高的小制作、小独创和能见证市一小辉煌历程的校展室，独具特色、驰名全省的劳技室，规范齐全的档案室。图书室里的图书报刊摆放整齐有序，分类明确，书报齐全，干净整齐。校展室里的各种荣誉已经摆满了整间房子，有市级的、省级的、国家级的，让我们称赞不已，老师们各项获奖证书，让我感受到市一小老师们在工作中是多么的仔细踏实！最让我们赏心悦目的是学校的劳技室，听了国家教学能手龚心钧老师的介绍，学校的劳技室已经是学校的特色和亮点。劳技室的学生作品琳琅满目，学生的布扎

4、花独具匠心，有的作品被国家、省博物馆保藏，有些作品在中、省、市获奖。在这里我们相识了这位亲善可亲的龚心钧老师，他的一席话，让我们胜读十年书，他对教化的热忱、对工作的负责真让我们年轻人学习，尽管他已年过半百但教化的理念超前。和他合影之时，一股敬慕之情油然而生。走进12位老师的课堂，我们一睹名师的风范，他们的课堂真是一种艺术！首先每位老师都充分体现了老师“以学生为主体，学生是学习的主子，老师是课堂教学的组织者、引导者和合作者”，老师在课堂上导的角色扮演的很好，每位老师都是在“用教材教而不是教教材”，新课程理念在课堂上得到体现。其次是老师在课堂上注意对学生的评价、激励。学生的每一次精彩老师都给与表扬

5、激励，激励评价的语言和形式丰富多彩；第三，每节课老师都注意学生的养成教化和情感教化，素养教化落到了实处；第四，老师扎实的教学基本功让人折服。每位老师都具有广博的学问，有着敏捷的驾驭教材的实力，多媒体课件运用自如，老师的语言童趣而又感人。听着这样的课让我们觉得是一种享受。通过听课，我看出这里的学生学习实力、学习习惯都很精彩，且特性显明、爱好广泛，他们都参与了各种爱好小组活动。在和学校的罗校长、王主任、教研组长课改、校本教研座谈会上，让我感受最深的是老师的敬业精神。每位老师在工作中都不甘示弱，形成了一种主动向上、勇于争先的工作氛围，就连即将退休的龚心钧老师虽然已荣誉满载，在工作中仍旧坚持不懈，作为

6、我们的年轻人，没有理由不努力、不探讨。学校高度重视校本教研工作，开展说评课、示范课、汇报课、探讨课活动，还开展“疑难问题研讨会”、“微型课题”、“集体备课”等活动，学校领导常常参加指导。老师在教研活动中渐渐成长。在这次学习中，可学习的东西还有许多，我用笔墨并不能完全表达出来，但我的内心真正得到了洗礼，得到了震撼。一方面让我看清了差距与不足，另一方面，也增加了提高自我的紧迫感和责任感。“他山之石，可以攻玉”，我信任，只要我们脚踏实地、擅长学习、主动进取，肯定会开创美妙的将来！2022参观学习心得体会2两天的外出学习，收获颇丰，同时也感到肩上的压力很大，很有一种危机感，一种被改革的潮流所淘汰、被其

7、他学校所超越的危机感。一、11月13日有幸和唐书记龙校长以及同行一起到常德五中听了两节英语课，听完课后和大家一起评课探讨，给我留下很深的印象。1、这节课整体设计很好，无论是课件的制作、教学环节的支配、老师的点拨启发还是小组的合作，都遵循着让学生驾驭学问和培育学生实力的原则。从导入起先就紧紧围绕这节课要进行的话题，对旧学问的复习环节也设计得自然，把新旧学问在这一部分连接起来，设置了很好的梯度，学生很简单自己就可以尝试新学问。这就是我们平常所说的给学生一个阶梯，阶梯设好以后，为后面学生的自主学习扫除了障碍，学生自主合作就很简单。这是我们的教学过程中把握不好的一点。2、这节课的其次个亮点是对听力的处

8、理。我们的老师几乎都是在听听力之前没什么铺垫，而五中的老师先让学生读题，也就是让给学生整体感知，这样学生听起来很简单。老师所做的每一步都有很明确的目的，都是为学生的自主学习做打算的。3、课堂的拓展部分也是关注了全部的学生，让每个学生都有充分展示的机会。假如我们在课堂上只把学生当成容器，把自己的教案全都倾倒在容器内，而不让学生有任何其他的想法，以免节外生枝，其实这就是忽视了对学生的生命关怀。因为学生在课堂上产生的一些想法有时正是学生读书过程中的难点，可这样的难点一旦忽视，不仅造成学生学习的困难，而且会让学生发问的脑筋产生惰性，让我们的课堂毫无生意。新课程提倡对话，师与生对话、生与生对话、生与读本

9、对话，这样课堂就应当是师生互动、心灵对话的舞台，老师和学生都可能在课堂上创建稀奇迹，唤醒潜能。在我们的课堂中老师应当多采纳常德老师的方法，从环节设计、学问连接、关注学生的角度动身，关注学生认知的发展规律。从她们的课堂中我们还应当留意以下几个问题：1、课堂环节中留意学生良好书写习惯的养成，这也是我们老师忽视的。2、课堂过程要有总结性评价。（书写、口语、对话的娴熟程度）3、要关注每一个学生，给每个学生展示的机会，特殊是不喜爱举手的孩子。4、课堂上小组的展示不能过多5、课堂展示时肯定给下面的同学肯定的任务，这样大家才能仔细听。5、对作业的处理老师要做到心中有数，在教学的过程中可适当的渗透，这样学生做

10、起来较简单6、重视语言的输入，巧设语言的输出。（如听力中的跟读，单词的跟读）7、对本节的重点可以多一个呈现的过程。二、依据常德五中校长及我校唐书记的总结，我们现行课题实施中存在的问题：1、老师习惯限制课堂，学生缺乏独立思索的学习时间和空间。改进方向：体会、尝试任务型教学模式，合理支配自主学习、合作学习时间。2、孤立教学内容，不能把学问整合3、过分孤立地进行句型教学词组记忆忽视教学情景的创设和运用。4、语法的讲解走两个极端，要么忽视，要么过分强调5、课堂用语不规范，甚至不用英语组织教学。三、在我们教学中应当留意做到以下几点：1、仔细探讨学习我们学校现行的教学模式，让每一个老师都很清晰它的操作流程

11、、实施要点以及在操作过程中应当留意的问题。2、反思我们的教学，依据现行教学模式，针对自己的课堂教学设计出自己的课堂模式，把新的教学理念始终贯彻下去。3、采纳多听课，听好课，多学习的方式提高老师自身的素养，更好的适应英语课堂的要求。4、仔细学习先进教化的理念，让老师的评课理念有一个提升：从关注教学过程的细枝末节到关注整个过程；从关注如何教育关注学生如何学；从只谈优点到存在问题的一语道破。让我们从现在做起，从关注每一个学生起先，从敬重每一个学生起先，从满意每一个学生的需求起先，从善待每一个学生起先，从开启每一个学生的才智开，从改善对学生的评价方式起先，从改善倾听实力起先，从改善教学策略起先，从提升

12、自我生命质量起先。2022参观学习心得体会320XX年10月20日上午，我们学校14名老师在李校长的带领下，有幸赴汾西县的一校和二校参观学习，初到一校和二校，首先整齐干净美丽的校内映入我们的眼帘，这儿的一切都是那么清爽自然，富有朝气。短短一上午的学习，让我们收益匪浅。透过参观汾西县一校和二校，所见之处，所看之物都让全部人都感到耳目一新，从不同的方面得到许多收获。我们近距离地感受着教化理念的深厚氛围，了解着学校管理、教学探讨、新课程改革等方面的成效与做法，虽只是走马观花、蜻蜓点水式的走过，但在感受和品尝的过程中，感慨颇深，收获很大，受益匪浅。文化是一种氛围，是一种环境，是一种影响。校内文化建设是

13、一块会说话的宣扬牌。文化立校扮靓自己，让人透过内涵一眼认出文化立校。在汾西一校，我深深感受到那里追求和彰显的校内文化体系包括了静态文化、动态文化、老师追求和学生影响等多个层面，它涵盖着以校风校训为载体的浓郁专心的校内静态文化，涵盖着以学生活动为载体的生气勃勃的校内动态文化，同时包含着以教学方式、管理方式、评价方式、运行制度等为载体的老师层面的校内管理文化，和让学生能时时到处浸染其中，干脆以学生为对象的校内育人文化。参观学习后，我实实在在感觉到，这些学校把学校管理的很好，能够说到达了极致。我们透过与学校领导的交谈，把握清楚的学校办学思路（包括不同时期的办学理念，办学目标，办学规划，行动思路等），

14、另外包括学校的办学条件、人文历史、社会背景、发呈现状、人际关系，师资水平、学生特点等方面的状况。两所学校对老师的基本功抓的很扎实，透过钢笔字、毛笔字、粉笔字和简笔画等形式加强对老师的训练，使全体老师的基本功都能扎实。其次方面感受学校的文化氛围，大到学校环境、教学大楼的设计，小到班级文化，细到一面墙、一个角的设计都尽力解读出文化的渗透程度。学校文化是内涵于学校的教化思想、教化观念，因此对课程构建、学校管理、名言警句、老师言谈以及校训、校歌、校徽、校旗等也都细细感悟，从而全面理解学校文化途径，感受文化力气。视察学校全部成员的行动模式，学校文化就应深深印在每个成员的心中，体此刻学校的每个成员对每一个

15、行动的自觉意识和独特的相识中，并表此刻日常的教化教学言行中，因此留意对每一项工作，每一个要求，每一项制度的落实进行仔细的视察，从而感受学校文化视野中的行动质量，真正领悟文化内涵。在汾西一校主要参观了学校的档案室，从中看出学校的档案管理很规范，很细致，老师基本功展示笔记中，假如不细看，你不会明白就是用黑笔手工写出来的，非常协调；学校尤其在校本课程方面做的很细致，一点一滴，所见每一物都能够看出他们在日常教化教学中的精细化管理。学习中我剧烈感觉一校是用牛校长的人格魅力和精干的领导班子来饯行办学理念的。这次学习真是不虚此行，使我进一步了解了先进学校的办学理念和教化理念，胜利学校的内在动力和源泉。那里的

16、老师爱岗敬业，团结一样，才使这所学校充溢朝气。长期以来，他们的确做了超多的工作，有了领导老师们的共同努力，才塑造了一个优秀的学校。这让我再一次想起一句话“没有完备的个人，但有完备的团队。”2022参观学习心得体会420xx年10月 19日20日，利用2天的时间全校班主任赴北京开展了别开生面、特色显明的外出考察活动，这次活动针对性强、效果突出、明显，使我受益匪浅。详细感受总结为以下几点：一、真正的教化是以学生为本的素养教化，素养教化才是教化的归宿。实施素养教化是当前我国教化的主旋律，新课程的实施和教改理念的不断实践，成为落实素养教化的助推剂，老师和教化教学管理者是教化发展、学生成长的生力军。我们

17、所参观考察的两所学校北京广渠门中学和清华附中都是北京市有很大影响力的教化集团中心校，这些学校集中优势教化资源，办优质教化，并取得了显著成效；着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举，学生的实践实力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施，小到校内中的一草一木，无不呈现着良好而又务实的育人氛围，无不体现着素养教化旺盛的生命力。教化就是塑造人，让学生享受高起点、高品位的德育，培育学生良好的品质与坚毅的意志，成为有人性的人。放手让学生自主参加管理，学生自发组织开展各种活动，参与社会实践，培育社会责任感及实践创新实力，让学生树立爱心愿识、责随意识和维护正义的精神。这些学校所形成的教化规模、管理风格和办学特色

18、无不渗透着教化者的教化才智，无不凝合着他们辛勤的汗水。教化是一项神圣的事业，这些学校将素养教化演绎的淋漓尽致，大气豪迈而又自信！二、教化的胜利源自教化细微环节的胜利。学校是教书育人的场所，草率、粗放的校内环境无疑对学生有着潜移默化的损害。老子曾说：“天下大事，必做于细。”教化作为一种事业，假如光停留在口头上而不体现在行动实践上，则无异于空中楼阁，如水中月、镜中花。我们所参观的这些学校校内环境美丽，建筑设计布局合理，校内文化氛围深厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在微小之处体现着教化者为学生才能的呈现和拓展所做的努力与良苦专心。这些做法对我们都是一种

19、启发和提示，假如我们在这些方面进入了一种常规教化的话，那么对学生身心的健康成长、才能的呈现无疑是一种促进。三、提高自身基本素养，做学生的良师益友。班主任一言一行，一举一动都干脆对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传，要求学生做到的,班主任首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。同时班主任还要擅长创新，做到以德育德、以特性育特性、以创新育创新。要想做到这些，班主任还要不断的完善自己，不断地学习有关学问，提高自身素养，严于律己，以身作则，才能在学生中树立实实在在的形象。闻名教化家魏书生说过：“老师应具备进入学生心灵的本事。育人先育心，只有走进学生的.心灵世界

20、的教化，才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生，关爱每一个学生，把学生当作自己的孩子，当成自己的挚友，给学生以心灵的自由，多与每一个学生接触，缩短师生间的心理距离，与学生打成一片，切实走进学生的心灵，做学生最信任的领路人。对学生要留意语言分寸，多激励学生，树立学生的自信念，这样才能搞好师生关系，管理班级才能取得良好的效果。四、班主任要有责任心。老师肩负着即教书又育人的重任。首先，班主任要有严谨的治学看法，雄厚的学科专业学问和广博的科学文化学问。其次，班主任还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教化事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这几天的考察学习使我相识

21、到作为学生老师的班主任，要用自己满腔的爱去关切，去敬重每一个学生，耐性细致地去指导每个学生，才能做到对学生的关切，体现出班主任的责任心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教化。总之，此次考察学习是一次难忘的学习经验。对我来说是受了一次极好的教化，也是对我教化教学工作的鞭策！我在今后的工作中，要多学习先进阅历，不断改进自己的工作方法，力争使自己的班集体更加优秀。2022参观学习心得体会5小寨路街道办事处于四月十九日组织全体社区专职工作人员赴红专南路、大唐、崇德坊、新家坡四个先进社区参观学习。每到一个社区，主任和全体工作人员都热忱接待我们并细致地为我们讲解该社区的发展历程和建设状况。虽然各社区

22、硬件条件不同，管理模式也并非一样，但他们结合本社区状况，因地制宜的发展理念和工作措施值得我们去仔细学习、借鉴。一，红专南路社区坚持以人为本，营造温馨家园。当我踏入红专南路社区的教化示范基地时，深深地被其浓郁的人文环境所感染。基地中不仅展示了社区历年来获得的荣誉奖牌，还有各种由展板、多功能媒体呈现的社区概况介绍、社区工作动态，其中文体活动的开展更是数不胜数。红专南路是全国重点示范社区，它一方面通过板报、学习园地、教化示范基地等加大对科学发展观、构建和谐社区的宣扬；另一方面对居民定期开展科普学问讲座和丰富的文体活动，提倡健康文明的生活方式，营造了社区的文化氛围。二，大唐社区创新管理机制，推行“三创

23、”、“三圈”工程，创立品牌服务。大唐社区解放思想，以五级管理体制创新社会管理精细化，制作了五级管理示意图，实行从两委会到户长的责任制，注意管理体制的科学性；在对流淌人口的管理方面，实行与常住人口统一的以流淌同一性创新社会管理全员化模式；在社区服务方面，开设残疾人康复室、老年日间照料室、冲突调解室、文体活动室以及青少年课后托管班等多种为居民免费开放的沟通平台，以延长服务创新社会管理的无缝化。大唐社区面对新形势，运用科学的管理机制完善社区服务体系，通过社区阵地搭建全方位平台为辖区居民服务。三，崇德坊社区铺展贴近民生的工作，真诚服务百姓。在此次参观学习的社区中，崇德坊社区硬件水平相对不高，属于纯居民

24、型小区，孤寡、空巢老人平均较多，并且没有物业部门，平常查电表水表、疏通管道等细碎的事情也由社区进行管理。针对现状，社区主任带领工作人员亲自上门走访入户，对辖区内的居民做到全面、细致和深化的了解，其闻名的两大活动分别是每年的“冬季送饺子”，以及利用不大的社区办公用房开展的“阳光家园送爱心”活动。崇德坊社区坚持做好群众路途，为居民供应贴心、周到的服务，尤其 注意对社区“孤、残、老、弱”四类群体的关怀和帮助。四，新家坡社区夯实硬件建设，努力提升业务水平。新家坡社区是村转居型社区，地理位置优越，人文环境得天独厚，硬件设施水平较高，内设有康乐室、服务站、图书室等活动场所，并且建立了覆盖全部辖区范围的监控

25、设备，制作了可活动式的社区业务动态信息栏。新家坡社区在相关部门的支持与帮助下，进一步强化硬件建设，完善便民利民服务体系，努力建设一个“环境美丽、宽敞光明”的精品社区。在今年的全国两会上，全部谈到社区基层管理创新的话题，几乎都离不开“社区”这一关键词，这充分说明社区是社会管理创新的落脚点之一。通过此次参观学习，我们看到了“谋民生之利、解民生之忧”的管理创新之举在社区发展中起到的重要推动作用，也激发了我对社区工作的一些新想法和新思路。一，从理念上应当提高对社区治理的创新相识。时代进步，人们的思想观念也在更新，社区由最初的简洁式服务转向了多元性服务模式。而社区发展的最终目标是尽量让人们自己确定做什么

26、，并从社会自身的力气中找寻动力，从外部动员式向内生性发展的演化，这是社区发展的最高境界，也是我们全体社区工作人员努力构建的美妙明天。二，在管理上应当提高科学性体系，打造社区特色亮点。社区管理应当依据上级有关文件精神结合辖区的实际状况，因地制宜，努力突出科学性管理，挖掘辖区潜力，建立与驻地单位的联动机制，有效整合社区资源，打造社区工作亮点，使社区更好地为群众办好事、办实事。三，在服务上应当学习崇德坊社区工作法，做居民的“贴心人”。在社区工作中应将着力点放在为居民服务的宗旨上，坚持做到服务到位，不做样子；服务到人，不留盲点；服务到面，不失民心。在公共服务“窗口前移，重心下沉”的背景下，坚持“以人为

27、本，服务为先”。以上就是我此次参观学习的一些心得感受，同时感谢办事处为我们供应了这样一次很好的沟通机会，我会把这次学习到的学问充分运用到实践中去，为社区工作的顺当开展贡献每一份力。2022参观学习心得体会67月23日，分公司组织我们外出参观学习兄弟收费站的文明服务及礼仪形象，希望能够通过这种方式学习到兄弟单位的优质文明服务理念。我们先后经过了济青高速胶州收费站、潍坊东收费站、潍坊收费站、潍城收费站，青新高速平度南收费站。当车驶入车道，首先迎接我们的是一张亲切微笑的脸，随后轻轻一点头，伴着一声您好，让人感觉他在同熟识的挚友打招呼，那么自然那么亲切。收费员站立双手接住公务时，当车要驶离时，又双手递

28、给司机。自始至终，脸上都挂着微微的笑容，让人如沐春风。在车辆刷卡时，我们也留意留意到收费亭里面物品摆放规范整齐，平安器材齐备，岗亭内外、车道干净卫生，玻璃干净光明；其中印象和感受最深的就是胶州收费站和平度南收费站收费员的微笑服务，他的一个微笑让我们感受到了暖和，让我们享受到了服务，不得不让我们联想到微笑可以拉近与司乘人员距离、微笑可以化解司乘人员心中的不满、微笑可以体现我们的服务水平和管理水平，微笑可以充分体现我们的整体素养。通过观看各收费站的文明服务，实实在在地感觉到了我们与兄弟单位之间存在的差距。在之前的工作中我们始终认为自己已经是高标准、高要求，临行前并不抱多大希望。但是在这次文明礼仪参

29、观学习后，首先让我们相识到原来在平常的工作中我们有许多地方都做得不到位。从小小的迎宾手势到文明用语，好像我们都有太多的忽视，比如在平常工作中迎宾手势不标准、文明用语声音太小、面部无表情或表情僵硬等常见问题似乎我们都没有多加留意。通过这次文明礼仪学习，也使我们意识到原来平常忽视的这些小问题其实带给司乘人员的负面印象是很大的。试想当车辆驶到收费窗口，望见一个精神不振、吐词不清、面无表情、精神不振的收费员时会是什么样的感觉，信任他们也不会有开心的心情，甚至会产生厌恶感。而我们公司的服务宗旨是什么呢？“威乳高速，为民服务”，可我们的服务看法却带给对方的是一种疲乏、无奈、生硬、不自然的感觉，这不是违反了

30、我们的服务宗旨吗？假如我们自己是司机，谁又情愿见到这样一位收费人员呢？所以，我觉得在平常的工作中我们应真正地做到“注意细微环节、追求完备”，力求做好每一件事，从以下几个方面体现和提高我们的文明服务水平。一、做好迎宾手势，标准的迎宾手势，首先能给司乘人员一个敬重他们的良好的印象。二、做好微笑服务，司乘人员到达收费亭，做好微笑服务，笑脸相迎，能给人一种如沐春风的感觉。三、用好文明用语，洪亮的文明用语，一声“您好”。给人一种亲切的感觉，心情开心，更在无形中提高了我们的形象。四、运用唱收唱付，这样既能提高收费精确性，又能让驾驶员听清收费数额及找钱数额，避开争议，削减车辆因点钱在收费车道停留时间。另外，

31、不仅要在文明礼仪方面进一步提高，还要在业务水平方面下大力气提高。我们应在供应文明服务的前提下仔细学习和驾驭各种文件精神，真正为司乘人员营造一种良好的收费氛围，让他们真正地感受到我们的真诚！2022参观学习心得体会711月23日，我与于松香、孟繁星两位老师到临沂六小参与了他们的自能高效课堂课堂成果推介会，并参与了他们邀请的教化专家的报告会。通过学习深有体会，现将所见、所听、所悟和所感总结如下。23日上午我听了两节英语展示课。一节是张明丽老师的语音教学课，一节是李海莲老师的故事教学课。张明丽老师的课着重于学生利用原来学过的单词拼读学问，进行自我总结，找出单词的一般发音规律，进行新单词的教授和学习。

32、上课之初，老师就利用26个字母的发音规律来进行了吟唱，其实我觉得这种方法当然有效，但是也简单造成学生的误会。例如：字母e的发音就有几种，但是在诵读的时候只留意了一种，尽管顺口但是或许会有不好的后遗症。在学新单词的时候老师就利用学过的字母组合的发音规则来指导学生试读，并刚好的进行了听音正音。同时加强了小组之间的合作学习，进行了小竞赛提高了学生的参加主动性。当然对话教学也实行了同样的方式。总体来看六小的老师自己提高了教学难度，敢于突破课程标准，来进行探究，精神可嘉。李海莲老师的课是故事教学。根据标准，在实际教学中C部分得到故事，作为一个教学参考没有必要拿出作为一节课来上，但是李老师进行了探究，对教

33、学要求做了提高，细心设计了教学课件，同时也做了很好的授课。一起先老师就用chant开头，提高了学生的参加主动性。老师设计了一些环节，对于学生可能遇到的困难进行了处理。在后面的动画演示中，学生很简单的就理解了故事。在随后的教学中，老师先后进行了分角色朗读。随后让一部分同学进行了表演，其中有一个孩子的仿照非常到位。在随后的研讨中，事先支配好的五个视察小组，分别从老师的教学语言、教学资源的利用、课堂用语的频率、学生的主被动问答和老师的巡回指导等五个方面进行了统计说明，供应了授课老师的优点，同时也依据老师的不足，提出了很好的建议。这是上午给我印象最深刻的一个环节。这个磨课过程很有实效，值得推广。下午我

34、们参与了他们的报告会，市教科所得陈中杰针对六小的推介做了说明，提出了几个中肯的建议。省教科所的张斌博士做了专题报告会。他从课程标准入手，给我们做了精彩的阐述。同时张斌博士强调了老师的主导作用，他说任何一种教学模式和教学策略，都不能忽视老师的主导作用。我深有同感。一天的时间，走时天未亮，归时夜已深。但是我觉得此行收获颇丰，在今后的教学中，我们也该着眼于课程标准，提出更高的教学要求，不断进行自我发展。2022参观学习心得体会8xxxx年x月x日至x月x日，在县委和县政府的支配下，在某某同志的带领下，一行人赴青岛、烟台、威海、潍坊等地进行了别开生面、形式显明的参观学习活动。此次参观学习感受很深，收获

35、非浅，心得体会如下：一、参观学习活动的主要特点1、内容丰富。外出参观学习的时间虽然不长，但支配紧凑。通过观摩考察，切实地感受到了胶东企业文化的巨大凝合力和向心力，激发了员工的工作热忱，奏响了企业提速前进的最强音。2、形式新奇。这次参观学习，大家互比互学，领会了发展亮点；外出沟通考察，把目光投得更远，奔赴发达地区经济最前沿，做到了内外兼顾，远近结合。3、气氛热情。通过参观学习，共谋发展，总结过去，描绘将来，呈现出奋勉进取、主动向上的精神风貌。4、收获显著。这次，我们集中拿出几天的时间，领会了胶东地区这些公司近几年来的巨大改变，感受了当地企业发展的深厚氛围，学习了他们通过不断地创新，推动企业发展的

36、胜利阅历，看到了跟我地在一些方面的差距，同时看到了发展的巨大成果。有危机感，也有了参照，有了目标，更有了干劲。我们作为欠发达地区，领会了胶东发达地区思想解放，寻求发展的强劲意识。二、参观学习的主要体会1、经济发展差距之大，发人深思。参观地区无论是城市建设、生活水平、国民生产总值、地方财政收入、农村人均收入都要比我地高几倍，甚至十几倍，这些都是无法比拟的，值得我们深思。2、政府管理理念令人信服地方政府对企业、社会管理规范化程度高、服务意识强，思路开阔，具有远见卓识，注意人文环境建设，注意土地、资源和环境的合理利用。地方政府大力实施可持续发展战略。3、企业层次发展之高令人叹服这些当地企业，特殊是威

37、高集团、远航科技、新北洋、天人环境工程有限公司，无论在管理模式、科技水平、文化理念，还是创新意识、发展意识上都是值得我们当地企业好好学习的，正是有了这些东西做基垫，才有了这些效益高、发展快的知名企业。这此的确令我们当地人叹服。三、参观学习的主要收获短短几天考察时间，大家一路学习取经，一路深化思索，收获颇丰：1、必需牢牢抓住发展第一要务。最近几年青岛、烟台、威海等几个城市都发展的很快，很多工作走在了全国的前头，但他们始终不满意、不松懈，始终坚持发展不放松，全神贯注搞建设。即使现在已处于一个很高的平台上，他们仍旧保持着剧烈的危机感、紧迫感，奋力拼搏的精神丝毫没有减弱。他们的阅历告知我们，在任何时候

38、、任何状况下，发展始终是第一要务，必需时刻紧抓不放。2、必需始终坚持解放思想。我们的共同感受是，这些地区的经济发展之所以又好又快，除有政府部门的大力支持外，很重要的一条就是当地人思想解放。多年来，他们敢于突破，敢于创新，敢于进取，在改革方面走在全国前列，孕育了“敢闯敢试、敢为天下先”的改革精神。他们意识超前、思维敏锐，擅长捕获、把握和用好了机遇。事实证明，观念变则行为变，行为变则习惯变，习惯变则命运变。我们只有不断地解放思想，不断激活加快发展的内在动力，才能不断缩小与胶东地区的差距。3、必需细心培育新的经济增长点。我们所看到的胶东地区在市场经济的竞争中快速崛起，得益于他们始终把培育新的经济增长

39、点放在突出位置来抓。经过多年的努力，做强了支柱产业，又快速的挺进其它产业，开展多种经营。他们的发展历程使我们相识到，只有大力发展熟识的产业，想方设法加快新经济增长点的培育，才能抢上经济发展的快车道。4、必需提高企业的凝合力。企业的凝合力是企业稳步快速发展的保证，只有员工心往一处想、劲往一处使，才能使企业力气集中，步伐快速。通过参观学习，我认为：临渊羡鱼，不如退而结网；心动更要行动。我们金斗营乡有决心、有信念，进一步抢抓发展机遇，在经济社会发展的滚滚浪潮中，披荆斩棘，奋起直追，开创金斗营更加美妙的明天。2022参观学习心得体会9x月x日至x日，我有幸随县党政代表团赴等地参观学习考察，尤其是对的学

40、习考察，感受很深、启发很大、体会许多。感受直观的感受有五点：（一）发展速度快所到之处，无论是gdp还是财政收入，无论是引进汲取利用外资，还是城镇居民与农夫的收入水平，均是在高基数上接着持续高速度的增长，证明发展的潜能巨大，发展的势头强劲。（二）城乡无差别在xx、xx、xx等考察点，有一个非常剧烈的直观感受就是城乡一体化，城乡无差别。城镇居民可支配收入与农夫人平纯收入比例小于2：1，均居全国前列；农夫基本不种田或基本无农夫；三产比例中，一产均在10%以下，而现代工业及现代服务业都高速发展；医疗、养老、教化等基本保障已覆盖农村、惠及全体；农夫居住条件更是无以伦比。（三）产业规模大xx的高新技术产业

41、（外资企业）占据的份额是财政收入的xx%，税收的xx%，固定资产投入的xx%，销售收入的xx%，出口额的xx0%；xx的块状经济亿元增加值以上的板块有xx多个，xx亿以上有20多个，作为区域特色经济和优势产业载体而使其产业集聚度日益提高。（四）建设水平高无论是城市建设还是村镇规划，无论胜业园区还是商贸街道，感觉到都是高标准、大手笔，气概如虹，又风景如画，工业化、城市化已融为一体。（五）精神风貌好求真务实、诚信和谐、开放图强的与时俱进精神无处不在；老百姓忙生意、公务员忙服务的和谐高效景况随地可见。启发（一）要深化学习浙江精神的实质xx人民用自己的行动铸造了自强不息、坚韧不拔、勇于创新、讲求实效的

42、浙江精神，它表现为白天当老板，晚上睡地板、能干常人不愿干的活、能吃常人不愿吃的苦、能赚别人看不起眼的钱的创业精神、市场意识和经商素养，即敢为人先，创新创业的才智和志气，以及特性能吃苦、特性能创业、特性肯学习、特性能发觉商机驾驭市场的优秀品德。勇于创新，富有创业激情是精神，两板四千是作风，三能是素养。（二）要深刻理解富民优先的xx、xx的阅历揭示了这样一个深刻道理：富民优先既是一种发展理念，也是一种发展模式；既是发展的目的，也是发展的手段。以富民优先的思想抓发展，就是要以富民的成果来检验发展成果；要使群众成为发展成果的享受者，首先要让其成为发展的参加者，真正让广阔人民群众成为创建财宝的主体，真正

43、把群众引导到发展的第一线。（三）要深刻相识全民创业的潜能xx阅历，其根在全民创业的草根经济；其本在放手富民的民本理念。它证明，推动经济社会又好又快发展的过程，抒泛深化动员全民全社会创新创业，共同创建物质财宝和精神财宝的过程；誓舞、激励全体群众以时代主子的职责感，建设完备家园创建华蜜生活的过程；是凝合一切力气，集中一切才智，挖掘一切潜能，调动一切专心因素发展经济社会的过程；也是敬重劳动、敬重学问、敬重人才、敬重创建，推动千千万万老百姓成为创业者、实业家、老板的过程，实现这个过程，须要正确的舆论导向，完善的体制机制，有效的政策保障，良好的社会氛围。体会经贸委作为协调工业的部门之一，学习考察归来，感

44、觉在当今乃至今后推动我县工业化进程中有以下体会：（一）要狠抓工业园区的产业集聚一是要搞好园区的产业规划。突出自己的主导产业，明确产业发展方向，力求在规划上不求最大，但求最好，充分体现园区自身的特色，促使园区由企业集聚型向产业集聚型转变，由数量扩张型向质量效益型转变，由粗放经营型向集约发展型转变，提升园区发展水平。二是要抓好园区的土地集约。园区土地规划要适应产业升级、产业集聚、产业配套须要，为大型骨干项目、主导产业带动项目、配套产业项目留有充分发展空间，进园项目要适当提高门槛，到达必需的投入强度和产出水平。要加大闲置土地的清理和处置力度，对园区内长期圈而不建、厂房闲置、违规乱建的项目要全面清理，

45、依法依规收回土地或腾笼换鸟。轻工项目要激励建多层厂房。三是要抓好园区的项目集群。要瞄准规模大、科技含量高、贴合主导产业和资源优势的项目招商。（二）要大力推动品牌战略要推动企业争创品牌、名牌。对获得国家、省级闻名商标、名牌、品牌的企业或产品要兑现财政嘉奖。（三）要引导企业改良技术装备目前我县大部分企业技术装备水平相对落后，精深加工潜力较弱。要抓住国家购置设备可抵扣增值税的税改政策即将在中部地区试行的契机，推动企业更新改造，提升技术水平。财政对采纳新工艺、新装备的企业技改应赐予适当的扶持嘉奖。（四）要重视职业技能培训我县劳动密集性企业较多，这对转移农村剩余劳力、安置就业大有好处，但同时又因劳力技能

46、低下，造成企业用工惊慌。政府要加大劳动者职业技能免费培训的力度，除官办机构开设的培训外，还应扶持民办机构开展此项工作，同时选取适当企业列为培训基地赐予扶持。（五）要重视节能减排对高耗能、大污染企业要实行必需甚至严厉措施加以考核约束，包括实施差别电价等经济措施，用加收的电价收入激励和促使企业加快技改步伐。（六）要更广泛深化推动全民创业尤其要激励创办工业实业。挖掘资金、人才潜能，全面兑现本地民营企业与引进外资企业一视同仁的政策。2022参观学习心得体会1050多人组成的XY县党政考察团，赴xxx、xx、xx、xx、xx、xx六县就工业园区建设、城镇建设、招商引资、文化旅游及社会主义新农村建设进行了

47、考察。学习考察期间，听取了当地的阅历介绍，实地考察了工业园区、企业、城市建设、社会主义新农村建设、文化旅游。通过一路考察，一路对比，一路思索，普遍感到触动很大，感受很深，收获许多，受益匪浅。这次出去学习六县的阅历，各具特色，成果是突出的，考察期间，我们所到之处，无不感受到当地涌动着发展的热潮，他们思想解放之高，经济发展势头之猛，改革开放力度之大，令人震撼，发人深省。概括起来，主要有一下几个特点：一是干部群众的观念新、思路活。“六县”之所以能够取得大发展、快发展，第一位的缘由就在于这些地方的干部群众观念新、思路活，能够在纷繁困难的大环境中找准发展定位，能够在挑战中发觉和抢抓机遇，能够在不行能中发

48、觉可能，以超前的思维、崭新的理念和富有创建性的工作实现了大发展、快发展。他们的发展理念特殊新，他们解决问题的方法特殊多，他们推动工作开展的方式特殊活，他们把人才视为第一资源的意识特殊强。例如：荔浦是全国的“百强”县之一，他们围绕“无中生有，无钱敢干事，老板评干部，干部当保姆，工作要创新”五句话来抓全县的经济发展。“无中生有”即是在荔浦没有的产品也要有生产，而且要物优价廉。如衣架厂，没有丰富的木材资源，却制造的木衣架占全国销售的60%以上；“无钱敢干事”即没有钱，通过多种渠道把定下来的项目做起来，并且要做好；“老板评干部”即是企业老板、个体户、民营经济等老板对干部的工作业绩、服务意识等进行评比；“干部当