幼师学习心得体会精编.docx
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1、幼师学习心得体会幼师学习心得体会1从小我就特殊的喜爱小孩子,喜爱唱歌跳舞,喜爱弹琴,所以我选择了读幼师。毕业之后在广州的一间幼儿园上班,虽然我特别爱这份职业,但是刚进入这个工作岗位时,我很茫然。随着时间快速前进,我很快就适应了,每天看着那些孩子在嬉笑,打闹,让我想起了我童年的欢乐时间,童年的我也像现在的他们一样天真,无邪,感谢他们让我体现了完备的童话故事的上演,更加感谢这份职业,是这份职业圆了我儿时的幻想。幼儿阶段是人生的奠基阶段,而幼儿老师是孩子最初的启蒙老师,在幼儿成长过程中起着主导作用,作为老师首先应当是孩子的挚友,在同等的关系中老师是幼儿的伙伴,使幼儿在心理上得到平安,放松,让他们洋溢
2、在自由,敬重,同等,合作的气氛中,在这种气氛中,让幼儿充分的活动,获得表达自己和实力的机会。我们班每个孩子的特性都不相同,有的孩子活泼大方,他们能主动表现自己,能主动与别人打招呼,听到音乐就能翩翩起舞,为大家表演,这样的是我们所希望看到的。但也有些孩子,他们在家里比较活泼,一旦离开了他们所熟识的环境,到了幼儿园来,他们就会变得很害怕,不敢说话。这种害怕性格的形成,大多因为缺乏熬炼的机会,缺少表现自己志气的条件,假如不刚好加以引导,将严峻影响幼儿一生的发展。害怕的幼儿往往没有志气在众人面前说话或说话声音很小,为变更这种害怕的性格,我们要努力供应幼儿“说”的机会,让幼儿在每个人面前表达自己的和自己
3、的感情。在以后的教学中,我应当更好的行使着人民赋于我的使命,教好小挚友,为祖国的花朵增加光彩让他们变得更加光芒耀眼,我会努力加深学习,在自已拥有一份责任心的同时,我会接着加速的把它转变成一种丰富的情感,去面对那些可爱的小挚友!幼师学习心得体会2在园领导的统一支配下,我园全体老师有幸来到了天鹅湖幼儿园进行了为期2天的学习。在这2天的学习过程中,我园老师很珍惜在这里的每一时刻,特殊是看孩子们早操时整齐的小早操、户外活动时的民间嬉戏等过程,仔细看,仔细记,有了不少的收获,感受很深。走进幼儿园大厅,幼儿园的整体环境,走廊中的作品展示、随处可见的户外活动材料等,墙壁文化都感觉丰富。班级中的小环境,区角材
4、料、家园双通道以及幼儿作品都各有特色。老师们充分利用活动室的每个角落,合理支配,布置温馨舒适。尤其在大二班就是以“编织”作为本班的特色,利用毛线编制的葫芦、树叶,利用纸条编织的袋子,利用细绳编制的大脚印等,真正达到了“我编织,我欢乐”的境界。其次,幼儿在进行民间嬉戏时,活动材料更是丰富多样,五花八门。比如,平常生活顺手可见的袋子、绳子、竹竿、饮料瓶等等,在老师的巧手装饰下,变成了孩子们活动时好玩的玩具,这些材料既好用,又便宜,完全是利用废旧材料制作而成的,真正达到了“办低成本,高质量幼儿园”的目的。家园协作的和谐。要想教化好幼儿,光靠幼儿园的力气是不行的,天鹅湖幼儿园充分利用自身的优势,利用“
5、一幼论坛”让家长刚好了解班级活动的动向,孩子在园地的表现。在开展民间嬉戏时,不但让家长帮助孩子打算活动的材料,还不定时的邀请家长来幼儿园,与孩子共同活动,增进了亲子之间的关系。特殊是在园长讲座时,幼儿园大厅济济一堂,有的家长还时常的记一记,更是体现了家园协作的和谐、共存。学以致用,在以后的工作中,把自己所学习的东西运用到实践中,不断创新,主动探究适合自己的方式方法,给幼儿营造温馨、欢乐的生活、学习环境。幼师学习心得体会3通过这次学习和培训,我受益很大。一、丰富了我们的理论学问。在学习的过程中,我明白了幼儿语言教化的意义有4点:1、幼儿期是语言发展的关键期;2、促进语言的发展;3、促进幼儿认知的
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