“魅力班级”评选活动策划书优质.docx

《“魅力班级”评选活动策划书优质.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“魅力班级”评选活动策划书优质.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、“魅力班级”评选活动策划书“魅力班级”评比活动策划书1一、活动背景：宿舍是同学们学习生活的重要场所，也是同学们焕发青春的地方。“我有我的young”！我们每个人都有自己的故事与心声，今日，来自五湖四海的我们聚成一个“家”，并将在今后携手打造我们这个“家”，用我们独有的魅力演绎属于我们共同的青春。二、活动目的：为了更好地建设09电信2班的宿舍文化，促进09电信2班男女同学的沟通，展示班级风采，为我班学生搭建一个展示自我的舞台，我们班将实行特色班会之宿舍魅力评比。三、活动主题：释放青春，我有我的young四、活动简介：活动时间：二XX年12月1日活动地点：学生活动中心第一会议室活动对象：09电信2

2、班全体学生活动内容：以男生宿舍为单位进行才艺展示，女生作为评委，评比出魅力宿舍。活动进程：前期打算：1、 活动负责人在班会前五天通知每个宿舍,把策划书群发至每个人的邮箱，并在班群中宣扬本次活动.2、 每个男生宿舍推选一人或多人作为宿舍代表，其余成员组成亲友团,全部女生组成评审团。3、 每个男生宿舍制作一个视频，视频内容可包括推选过程，舍友对被推选人的评价,对自己宿舍的介绍等（视频时间限制在4分钟之内），班委负责跟进每个宿舍的视频录制状况.4、 男生确定才艺展示内容，(可包括唱歌，跳舞，相声，书法，走秀，手工艺品等，只要想到都可以，时间限制在4分钟之内)5、 每个女生宿舍亲自打算礼物,并且绘制奖

3、状.6、 物资打算:在活动起先前打算好卡纸，气球，汽水，奖品等.7、 在班会起先前两天班委落实场地的借用.8、 在班会起先前两天收集视频.9、 活动当天负责人发信息通知同学们时间及地点。10、活动当天工作人员提前半个小时进行场地的布置(音乐，黑板布置，就座位置设置等).班会过程1、 同学们在音乐声的伴随下入场就座,派发荧光棒,每个男生宿舍得到一张卡纸,宿舍成员可在上面写上支持的话语等.2、 主持人宣布班会起先.3、 全班唱班歌，增加班里的凝合力.4、 魅力宿舍评比起先.(根据325334宿舍依次)a. 宿舍视频播放, 见证参赛宿舍的成长历程.b. 宿舍亲友团的拉票环节，以舍友的激情助阵展示宿舍

4、舍友间的友情.c. 宿舍代表的才艺展示.d. 宿舍成员合照,记录舍友之情.e. 女生投票环节.每个女生发一张纸，对支持的宿舍画上圆圈,否则不用写任何东西.f. 班委计票，只公布前三名的宿舍(若第三名有两位票数相同,也成为获奖宿舍.)4评比结束，整理场地,有序离开.后期工作1由宣扬委员尽快将活动照片，视频上传至博客,用以记录班级文化建设,增加同学们之间的感情。2每个女生宿舍为获奖宿舍打算奖品。五、附录1、 投票标准：（1） 舍友之间的感情深厚程度.（2） 宿舍成员的精神风貌是否主动向上.（3） 宿舍代表的才艺展示吸引程度.2、 工作支配：（1）主持人：罗洁（2）视频拍摄的跟进人员：曾伟浩及其泽（

5、3）场地借用：肖宏权（4）物资选购: 陈曼（5）拍照人员：苏嘉昌“魅力班级”评比活动策划书2一、活动背景：宿舍是同学们学习生活的重要场所，也是同学们焕发青春的地方。“我有我的yong”！我们每个人都有自己的故事与心声，今日，来自五湖四海的我们聚成一个“家”，并将在今后携手打造我们这个“家”，用我们独有的魅力演绎属于我们共同的青春。二、活动目的：为了更好地建设09电信2班的宿舍文化，促进09电信2班男女同学的沟通，展示班级风采，为我班学生搭建一个展示自我的舞台，我们班将实行特色班会之宿舍魅力评比。三、活动主题：释放青春，我有我的yong四、活动简介：活动时间：二0xx年12月1日活动地点：学生活

6、动中心第一会议室活动对象：09电信2班全体学生活动内容：以男生宿舍为单位进行才艺展示，女生作为评委，评比出魅力宿舍。活动进程：前期打算：1、活动负责人在班会前五天通知每个宿舍，把策划书群发至每个人的邮箱，并在班群中宣扬本次活动。2、每个男生宿舍推选一人或多人作为宿舍代表，其余成员组成亲友团，全部女生组成评审团。3、每个男生宿舍制作一个视频，视频内容可包括推选过程，舍友对被推选人的评价，对自己宿舍的介绍等（视频时间限制在4分钟之内），班委负责跟进每个宿舍的视频录制状况。4、男生确定才艺展示内容，（可包括唱歌，跳舞，相声，书法，走秀，手工艺品等，只要想到都可以，时间限制在4分钟之内）5、每个女生宿

7、舍亲自打算礼物，并且绘制奖状。6、物资打算：在活动起先前打算好卡纸，气球，汽水，奖品等。7、在班会起先前两天班委落实场地的借用。8、在班会起先前两天收集视频。9、活动当天负责人发信息通知同学们时间及地点。10、活动当天工作人员提前半个小时进行场地的布置（音乐，黑板布置，就座位置设置等）。班会过程1、同学们在音乐声的伴随下入场就座，派发荧光棒，每个男生宿舍得到一张卡纸，宿舍成员可在上面写上支持的话语等。2、主持人宣布班会起先。3、全班唱班歌，增加班里的凝合力。4、魅力宿舍评比起先。（根据325334宿舍依次）a。宿舍视频播放，见证参赛宿舍的成长历程。b。宿舍亲友团的拉票环节，以舍友的激情助阵展示

8、宿舍舍友间的友情。c。宿舍代表的才艺展示。d。宿舍成员合照，记录舍友之情。e。女生投票环节。每个女生发一张纸，对支持的宿舍画上圆圈，否则不用写任何东西。f。班委计票，只公布前三名的宿舍（若第三名有两位票数相同，也成为获奖宿舍。）4评比结束，整理场地，有序离开。后期工作1由宣扬委员尽快将活动照片，视频上传至博客，用以记录班级文化建设，增加同学们之间的感情。2每个女生宿舍为获奖宿舍打算奖品。五、附录1、投票标准：（1）舍友之间的感情深厚程度。（2）宿舍成员的精神风貌是否主动向上。（3）宿舍代表的才艺展示吸引程度。2、工作支配：（1）主持人：罗洁（2）视频拍摄的跟进人员：曾伟浩及其泽（3）场地借用：

9、肖宏权（4）物资选购：陈曼（5）拍照人员：苏嘉昌3奖项设置：奖项 名额一等奖1名二等奖1名三等奖1或2名4物资列表：物品 数量 价格卡纸 10张 10块气球 1包 7块汽水 5瓶 30块糖 2斤 12块绿豆 2斤半 18块“魅力班级”评比活动策划书3（1）班级陈述（3分）班级概况、班级学生精神风貌（如班级口号，主题等）、班级安排措施、班级工作目标、参加本次活动总结等。（2）班级凝合力（3分）班级获奖状况 集体活动状况，充分呈现集体团结协作、健康向上风貌，体现班级魅力之所在。（3）班级学习风气（3分）三级通过率，班级学年成果及年级排名，优良学风班，计算机等级考试通过率等（4）班级个人魅力（3分）

10、班级内个人获奖状况；班级内担当学生组织主要学生干部状况以及工作成果；班级学生个人的突出成果。（5）班级特色（3分）有足够的体现班级集体特色与风貌的内容，如有：班旗班徽设计，运动风采， 探讨性学习专题、班级“作家”，春游晚会，演讲辩论等活动（相片，文字解说或文学创作）资料 。5、班级风采展示15分（1）活动主题3分（2）策划内容5分（3）提交报告时间按时2分（4）现在气氛、同学参加度、活动完成状况5分6、魅力班级”评比活动看法反馈表5分7、团组织活动完成的状况10分8、主动参加校内组织活动（学生会、院系团委，社联等）级获奖状况5分八、其他1、为保证此次活动的公允 公开 公正性，大一、大二分别组建

11、一个监督队，由学生会和监督人不定期下班检查和巡逻。2、获奖班级在月评中加相应的学分3、从参赛班级中评出一、二、三等奖及优秀奖。4、对获奖班级赐予颁发旌旗及物质嘉奖。5、各班之间可以相互监督如有造假班级可以检举。九、奖项设置一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖4个十、经费预算旌旗：10*20=200 元一等奖：足球1*70元二等奖：羽毛球2*40=80三等奖：乒乓球拍3*30=90优秀奖：挂钟4*15=60元总计：200元+300元=500元十一、有以下状况发生当月不评魅力班级1、有重大平安事故和打架斗殴发生。3、上级来班检查受到点名指责的班级。4、假如出现辱骂学生会或出现打人倾向的班级。

12、5、造假班级十二、附件“魅力班级”评比活动看法反馈表对于活动的怀疑对于活动的建议此活动对班级有什么意义填表人签名：“魅力班级”评比活动策划书4一、 活动背景在过去的时间中，电气系学生会策划并举办了一系列有关营造良好学术氛围、构建有机电特色校内文化的活动，如文明寝室设计大赛、学问竞答赛等，这些活动在同学心中都留下了深刻的印象和难以忘怀的回忆。“魅力班级”评比活动是一项以班级为参加主体的校级活动，着重强调班级学风建设与班级文化建设，展示班级风采，通过评比呈现我校学子健康向上的精神风貌；呈现新时代高校生的五四精神。二、活动目的和意义面对当今社会及高校之现实，学校加高校风建设，重铸“崇德 尚能 知行

13、致远”美誉。本活动正是响应这一要求，通过班级学风和文化建设，引导我校学生相识自己的高校和人生发展。通过开展本次活动为全校优秀班级搭建一个自我展示的平台，并在加强电气系各班级凝合力和集体荣誉感的过程中，在全校范围内树立“魅力班级”榜样，彰显我校班级的新风貌,新风尚,提倡全校各班级对优秀班级的关注和学习。通过评比“魅力班级”，各班展示班级成果和班级文化建设。在这一过程中让我校学生感受到自己班级的美妙回忆和暖和的踏实感，从而让同学们相识到在强调特性发展的高校生活中班级的存在有其独到价值和归属感。本次评比活动在展示各优秀集体班的前提下，更注意突出“魅力班级”的评比活动对于班级发展潜力和集体荣誉感的铸就！此活动大胆创新，让参加班级感受到“魅力班级评比活动”价值和发展生命力，感受到自己班级发展的潜力和生命力三、活动主题青春我做主，魅力无“级” 限四、活动时间xx年5月3日xx年6月6日五、活动内容(一) 参赛对象：08、09全部班级及06五年制大专班。（二）报名方法及截止日期：各班将魅力班级申请材料交到学生会纪检部，于xx年5月3日截止（三）评比规则：采纳积分制六、评比细则1、纪检部评分细则18分2、劳生部评分细则16分3、学习部评分细则16分